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Título del boletín El PME contiene cuatro grandes áreas: Gestión del Currículum Liderazgo Escolar Convivencia Escolar Gestión de Recursos Cada una de estas áreas tiene dimensiones que permiten crear las diferentes acciones no sólo referidas al aprendizaje (obligatorias), sino que, tam- bién aquellas que desarrollan la formación integral e intereses de los alumnos, e integración de los apoderados a actividades relacionadas con la mejora de la pertenencia e identidad con el colegio, otorgando los recursos necesarios para llevarlas a ca- bo, provenientes de los fondos SEP. PME-LEY SEP 2016 PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO Este año 2016 nuestro establecimiento ha firmado el “CONVENIO DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y EXCELENCIA EDUCATIVA” con el Ministerio de Educación. Esto significa que se ha adscrito a la ley SEP (Subvención Escolar Preferencial) y se ha compromedo con un Plan de Mejora Educava (PME) años 2016-2019. El Plan de Mejora Educava (PME) ene una directa vinculación con nuestro Proyecto Educavo Instucional (PEI); este úlmo conene la Misión y la Visión que como establecimiento Educacio- nal deseamos lograr. A través del PME se desarrollan las acciones pernentes que nos comprometen a mejorar y potenciar los aprendizajes de nuestros alumnos desde una perspecva integral, es decir, a alcanzar un nivel estándar de calidad tendiente al logro de la Misión de nues- tro colegio Salesiano de Puerto Mon. El PME permite la programación anual de acciones, las cuales e- nen metas compromedas con el Ministerio de Educación y se en- cuentran enmarcadas en el Convenio de Igualdad de Oportunida- des y Excelencia Educava de la Ley SEP. El PME no solamente es fundamental porque programamos una ruta que nos lleve a mejorar los resultados, sino que organiza todo el quehacer a corto y mediano plazo, creando un sendo común donde todos los propósitos enen un objevo y una meta que al- canzar, la calidad de la educación. El PME ene una connuidad y se va desarrollando a través de un Diagnósco Instucional; Diseño del Plan; Ejecución y Monitoreo de cada acción contenida en el Plan y la Evaluación Final del Plan, la cual permite obtener los insumos necesarios para volver a Diag- noscar y Diseñar un nuevo Plan. “Oportunidades para la Escuela y la Familia” Boletín N° 1 Julio 2016 NUEVA SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL SEP

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Tí tulo del boletí n

El PME contiene cuatro

grandes áreas:

Gestión del Currículum

Liderazgo Escolar

Convivencia Escolar

Gestión de Recursos

Cada una de estas áreas tiene

dimensiones que permiten crear

las diferentes acciones no sólo

referidas al aprendizaje

(obligatorias), sino que, tam-

bién aquellas que desarrollan la

formación integral e intereses

de los alumnos, e integración de

los apoderados a actividades

relacionadas con la mejora de la

pertenencia e identidad con el

colegio, otorgando los recursos

necesarios para llevarlas a ca-

bo, provenientes de los fondos

SEP.

PME-LEY SEP 2016

PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO

Este año 2016 nuestro establecimiento ha firmado el “CONVENIO DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y EXCELENCIA EDUCATIVA” con el Ministerio de Educación. Esto significa que se ha adscrito a la ley SEP (Subvención Escolar Preferencial) y se ha comprometido con un Plan de Mejora Educativa (PME) años 2016-2019.

El Plan de Mejora Educativa (PME) tiene una directa vinculación con nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI); este último contiene la Misión y la Visión que como establecimiento Educacio-nal deseamos lograr.

A través del PME se desarrollan las acciones pertinentes que nos comprometen a mejorar y potenciar los aprendizajes de nuestros alumnos desde una perspectiva integral, es decir, a alcanzar un nivel estándar de calidad tendiente al logro de la Misión de nues-tro colegio Salesiano de Puerto Montt.

El PME permite la programación anual de acciones, las cuales tie-nen metas comprometidas con el Ministerio de Educación y se en-cuentran enmarcadas en el Convenio de Igualdad de Oportunida-des y Excelencia Educativa de la Ley SEP.

El PME no solamente es fundamental porque programamos una ruta que nos lleve a mejorar los resultados, sino que organiza todo el quehacer a corto y mediano plazo, creando un sentido común donde todos los propósitos tienen un objetivo y una meta que al-canzar, la calidad de la educación.

El PME tiene una continuidad y se va desarrollando a través de un Diagnóstico Institucional; Diseño del Plan; Ejecución y Monitoreo de cada acción contenida en el Plan y la Evaluación Final del Plan, la cual permite obtener los insumos necesarios para volver a Diag-nosticar y Diseñar un nuevo Plan.

“Oportunidades para la Escuela y la Familia”

Boletín N° 1 Julio 2016

NUEVA SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL SEP

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El Establecimiento centra

su foco de atención en las

necesidades educativas y

prioridades formativas de

nuestros alumnos como un

elemento central de nues-

tra gestión.

El nuevo enfoque del Plan

de Mejoramiento Educati-

vo amplía el ciclo de mejo-

ra continua desde una lógi-

ca de planificación anual a

una lógica de planificación

estratégica a cuatro años.

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PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO

¿Qué es la SEP?

La Subvención Escolar Preferencial (SEP) son más recursos económicos para mejorar la calidad de los estableci-

mientos educacionales donde asisten sus hijos. Esto significa que habrá más herramientas para ayudar y estimular los

aprendizajes de los estudiantes, y así avanzar hacia una educación con mayor igualdad de oportunidades.

¿Qué establecimientos

están en la SEP?

Más del 85% de las escuelas y liceos de

enseñanza regular diurna (el total de

municipales y 2 de cada 3 particulares

subvencionados) que reciben subvención

del Estado, han postulado voluntaria-

mente y firmado el “Convenio de Igual-

dad de Oportunidades y Excelencia Edu-

cativa”, para recibir los beneficios y asu-

mir los compromisos con el mejoramiento

de la calidad de la educación.

Madres, padres y apoderados:

Con la Subvención Escolar Preferencial buscamos mejorar la calidad

de la educación que reciben nuestros niños y niñas, pero para lograrlo

es necesario el compromiso de todos, especialmente el de ustedes.

Sugerencias: Procure que los alumnos tengan una buena asistencia a clases.

Comprométase y participe activamente en la educación de su hijo

manteniendo una comunicación permanente con los docentes, ins-

pectores y especialistas a cargo de sus hijos.

Apóyelos en todo lo necesario para cumplir las metas de rendimiento

académico verificando el cumplimiento de tareas y trabajos.

Infórmese sobre los beneficios y compromisos del Convenio de Igual-

dad de Oportunidades y Excelencia Educativa.

Acceda a conocer el proyecto educativo institucional (PEI) y el Regla-

mento de Convivencia Interno de nuestro establecimiento. Mauricio Acevedo Tapia.

Coordinador PME SEP