Boletín Institucional N. 8

Viernes 27 de noviembre de 2015 www.dya.org.ec

Área de Educación

Los niños, niñas y adolescentes siguen creciendo y aprendiendo con el apoyo del Centro de Desarrollo y Autogestión - DYA

Conoce nuestras actividades de octubre El Centro de Desarrollo y Autogestión - DYA es una organi-zación no gubernamental con más de 25 años de experien-cia en la ejecución de proyectos de desarrollo. DYA reali-za campañas para erradicar el trabajo infantil en Ecuador y desde el 2014 brinda asistencia técnica al Programa de Educa-ción Básica Superior Flexible - PEBSF del Ministerio de Educación.

Región Sierra y Amazonia

Provincias de Imbabura y Carchi

57 docentes se capacitaron en la metodología de trabajo del PEBSF en el taller de capacitación organizado por el DYA. Se reforzaron los contenidos derivados de la fase de diagnósti-co y nivelación para los estudiantes del nuevo año lectivo.

Se entregó a los alumnos de las 8 sedes del PEBSF, año lectivo 2015 - 2016, el texto “Pienso y Me Divierto” y textos curri-culares de forma gratuita. Se realizó un plan de entrega con-juntamente con la Coordinación Zonal de Educación Zona 7.

Provincias de Loja y Zamora Chinchipe

Compartimos en el siguiente boletín las actividades más im-portantes realizadas por el Área de Educación y de Erradica-ción de Trabajo Infantil a nivel nacional del Centro de Desa-rrollo y Autogestión – DYA, desarrolladas con el objetivo de apoyar a las niñas, niños y adolescentes del país.

Se presentan las actividades desarrolladas en el marco del Programa Nacional de Educación Básica Superior Flexible - PEBSF que el Ministerio de Educación implementa con el apoyo técnico del Centro de Desarrollo y Autogestión – DYA, quien transfie-re la metodología de esta oferta educativa a esta entidad gubernamental con el objetivo que lo implemente a nivel nacional.

Región Costa

El año escolar 2015 - 2016 del programa de Educación Bá-sica Superior Flexible inició el 21 de octubre donde partici-pan aproximadamente 7000 jóvenes de 15 y 24 años que no han culminado su educación básica. Esta oferta educa-tiva es totalmente gratuita y con una metodología probada. Se realizó un taller de capacitación a los docentes en las diferentes provincias para reforzar los conte-nidos derivados de la fase de diagnóstico y nivela-ción para los estudiantes del nuevo año lectivo. Los profesores asumieron con responsabilidad y entusiasmo los nuevos desafíos en esta fase de iniciación del programa.

Las clases continúan desarrollándose con normalidad con el apoyo de técnicos y coordinadores del DYA, quienes realizan un acompañamiento permanente a docentes y estudiantes del PEBSF. El 6 y 7 de octubre se realizó el III taller de capacitación “Eva-luación de Aprendizajes” a vicerrectores con el fin de: - Garantizar el normal avance y desarrollo de las acciones del programa EBSF, promoviendo el seguimiento y control de las actividades de los docentes.- Realizar la transferencia metodológica del programa por parte del DYA al MINEDUC.- Fortalecer las técnicas e instrumentos de evaluación y ga-rantizar el aprendizaje eficiente de los beneficiarios del pro-grama.

Provincias del Guayas y Santa Elena

•Provincia de Los Ríos

Anécdotas del PEBSF

• Se realizaron reuniones de coordinación con au-toridades del MINEDUC para valorar el avance del Programa de Educación Básica Superior Flexible en la Zona 5, se contó con la participación de directo-res y funcionarios de los distritos. En conjunto con el delegado distrital se coordinó la etapa evalua-tiva del programa en las instituciones educativas.

• El III taller de evaluación coordinado por el DYA se desa-rrolló en el Santuario Schoenstatt.

• En Machala se realizó el 6 y 7 de octubre el lll ta-ller de capacitación “Evaluación de Aprendiza-jes” en el Hotel Regal y en Quevedo en la U.E. Re-plica Nicolás Infante Díaz el 15 y 16 de octubre.

• Con el fin de promover la participación estudiantil en temas de importancia nacional, el GAD - Ventanas, in-vitó a Narcisa Pazmiño, estudiante del PEBSF de la U.E. Humberto Moreira, para que exponga y debata en el Seminario “Política Actual”. La joven fue recono-cida por su excelente participación el 23 de octubre.

• Se efectuó la casa abierta “Computadoras” en la U.E. Ma-nuel Quintana Miranda en Quevedo el 29 de octubre con el fin de que los estudiantes se motiven a continuar con sus estudios y puedan aplicar sus aprendizajes en la vida diaria.

• El 30 de octubre se organizó el pregón de la Alegría por el aniversario de cantonización del cantón Ventanas donde participaron estudiantes del PEBSF de la U.E. Ventanas y la U.E. Humberto Moreira, con el objetivo de involucrar a los estudiantes en actividades culturales de la institu-ción y proveerles un espacio para mostrar sus talentos. Estas actividades permiten que los jóvenes se sientan parte de la unidad educativa y puedan poner en prác-tica los conocimientos adquiridos en las aulas de clase.

• El 30 de octubre se realizó la casa abierta “Día del Escudo Nacional” en la U.E. Tomás Martínez - Parroquia la Unión – Babahoyo, en conjunto con directivos, docentes, estu-diantes y miembros del DYA, entre ellas América Espi-noza, técnica local y Bettsy Aguilar, coordinadora zonal.

“En la provincia de Santa Elena, cantón la Libertad, visitamos al estudiante de la Escuela “Doce de Julio” del Programa de Educación Básica Superior Flexible correspondiente al Distri-to 24D02, Carlos Wilfrido Arroyo Catuto, de 26 años de edad, quien empieza su jornada a las 4:00 am desde hace ocho años gracias a su padre que le llevaba a colocar manteca a las latas donde se hornearía el pan. Comenta que realizar este oficio no es tan fácil como parece, se necesita de responsabilidad, de-dicación y amor a lo que haces para satisfacer a la clientela, agrega además que vender aproximadamente 600 panes dia-rios es gracias a sus secretos en la elaboración. El indica que es cuestión de organizar nuestro tiempo para cumplir con todas las expectativas como padre y ahora que se da tiempo para estudiar en jornada vespertina, una vez concluida las clases re-gresa al trabajo hasta las 11:00 pm, de allí se dirige a su casa a realizar sus tareas para presentarlos de manera oportuna. Concluye su diálogo con un mensaje a los jóvenes: que sean perseverantes en cumplir con su objetivo de estudios, que en la vida se presentan obstáculos pero que nada es imposible.”Margarita Bailón, Coordinadora Zonal del DYA

Área de Erradicación de Trabajo Infantil

Anécdotas del PEBSF

El 22 de octubre en el Centro Cultural “Carlos Fuentes” se efectuó la presentación de los resultados obtenidos del levan-tamiento de información realizado en la zona turística La Ma-riscal, con el objetivo de obtener un diagnóstico de cuántos niños, niñas y adolescentes se encuentran en calle en condi-ción de trabajo, acompañamiento o mendicidad. Esta acción fue coordinada en conjunto entre el Patronato San José con su centro de atención Guagua Quinde, Proyecto Salesiano, Administración la Mariscal, DYA y Fundación Batán – Covi (instituciones participantes de Proyecto Ciudad). Se dio a co-nocer que actualmente existen 233 niños, niñas y adolescen-tes en condiciones de trabajo y acompañamiento en el sector.

El 23 de octubre se efectuó una reunión para hablar sobre la aplicación de la nueva ley de microtráfico a cargo del CONSEP en las instalaciones del COMPINA, con la participación de dele-gados del Ministerio de Justicia, Ministerio de Salud, Consejo de la Judicatura, Observatorio de la Niñez, Concejo Cantonal, Dinapen, CONSEP, DYA, COMPINA, Junta de la Delicia y Narcó-ticos de la Policía Nacional; con la finalidad de dar a conocer la ley y el procedimiento legal en el caso de encontrar niños, ni-ñas y adolescentes involucrados en estas actividades ilícitas.

Del 19 al 23 de octubre se realizaron entrevistas a: Jorge Morocho, presidente de las Asociaciones de Vendedores del Mercado Mayorista, Karen Yandún, trabajadora social en re-presentación del Mercado Mayorista de Quito – EP, Marlon Sánchez representante de la Corporación “Ayuda para ayu-dar” y al presidente del barrio El Carmen, Francisco Aguilar; con el objetivo de ampliar la información sobre erradicación de trabajo infantil dentro y fuera del Mercado Mayorista, el conocimiento de proyectos de atención a niños, niñas y adolescentes en situación de trabajo, así como la aplicación de la normativa legal y las disposiciones internas.

Durante septiembre y octubre se recolectaron útiles escolares para apoyar a los niños, niñas y adolescentes en situación de trabajo infantil. El Colegio Martím Cererê con su Coordinado-ra Académica, Roselí Garcés donaron diversas mochilas, úti-les escolares, cuadernos, etc, con el objetivo de apoyar a los pequeños a que continúen con sus estudios. Estos kits edu-cativos se los entregó a 30 niños en el centro de atención de la Secretaría de Deportes y Recreación y 30 kits en el Centro Salesiano del Mercado Iñaquito, a inicios del mes de octubre.

Con el apoyo del área de Erradicación de Trabajo Infantil del DYA, la facultad de odontología de la Universidad Cen-tral del Ecuador brindó atención odontológica a niños, niñas y adolescentes de la Escuela Juan Francisco Leoro Vásquez ubicada en el barrio La Kennedy (escuela concentradora de trabajo infantil y aliada contra esta problemática). Se bene-ficiaron un promedio de 1120 niños, niñas y adolescentes vinculados directa o indirectamente con el trabajo infantil.

Para más información comunicarse con:Centro de Desarrollo y Autogestión - DYAIsla Seymour N43-143 y Río Coca Sector JipijapaTeléfono: 593-2445555 | 593-2458913Quito - Ecuador

Se elaboró y presentó a Fundación Holcim del Ecuador el “Diagnóstico de trabajo infantil en el Mercado Mayo-rista del sur de Quito” y la propuesta para abordar la pro-blemática, donde se identificaron aproximadamente 190 niños, niñas y adolescentes que trabajan y/o acompañan a sus padres en las actividades de prestación de servicios y comercialización de productos en el mercado. Duran-te el levantamiento de información se pudieron identificar a 20 niñas, niños y adolescentes que trabajan en distin-tas actividades durante la madrugada de los días de feria.

En el “Proyecto de prevención y erradicación del traba-jo infantil en el sector agrícola” desarrollado en la provin-cias de Guayas y Los Ríos, se implementaron 22 espacios de horario extendido en los que participan 735 niños y ni-ñas que ocupan su tiempo extra escolar en actividades de aprendizaje lúdico, recreativas y desarrollo de destrezas; previniendo que se incorporen al trabajo infantil y/o reti-rándolos de este. En el marco de este proyecto también continúan en funcionamiento los programas de nivelación y de educación básica flexible. En el primero participan 60 niños, niñas y adolescentes del cantón Yaguachi, menores de 15 años que tienen rezago educativo severo a fin de com-pletar hasta el 7mo. de educación básica, en el programa de EBF, participan 60 adolescentes de la parroquia CONE.

En la ciudad de Manta continúa funcionando el programa de acompañamiento a los y las estudiantes del Programa de Educación Básica Flexible en convenio con Fundación Holcim del Ecuador y Cooperativa “29 de Octubre”, en el que partici-pan alrededor de 170 adolescentes y jóvenes. Durante el mes de octubre aproximadamente 60 voluntarios realizaron talle-res de motivación y sensibilización con los y las estudiantes del programa en el que resaltaron la importancia de conti-nuar con sus estudios. Los y las participantes de los talleres se mostraron muy contentos de ser parte de esta propuesta.

En el marco del convenio suscrito con UNICEF para ofre-cer asistencia técnica a los Gobiernos Municipales, el equipo de Erradicación de Trabajo Infantil – Azuay, rea-lizó los primeros talleres de construcción de hojas de ruta y levantó información de la situación de trabajo in-fantil en los cantones de Gualaceo, Cuenca y La Tron-cal. En Manabí, el equipo del DYA ofreció asistencia técnica a los municipios de Chone, Tosagua, Calceta y Roca-fuerte para la revisión de su normativa municipal y la trans-versalización de la política pública de protección de derechos.