BIENVENIDOS

A partir de ahora vamos a emplear las TIC en el área de lenguaje

2 PERIODOCONTENIDOS1.Género lírico: poemas, caligramas, canciones y coplas. 2.Género narrativo cuento y fábula; Tradición oral mitos y leyendas Personaje-hecho-tiempo-narrador-moraleja.3.Género dramático: Formas no verbales

4. FORMAS VERBALES DE LOS TEXTOS INSTRUCTIVOS: Recetas, manuales, invitaciones, la carta, tarjetas y afiches.

5. Las expresiones de cortesía.

6. Los Signos de exclamación y de interrogación.7. Aspecto ortográfico el acento, el diptongo y triptongo. 8. EJERCITACIÓN PRUEBA SABER:- Coherencia de los verbos, género, número y tiempo.9. - Palabras homófonas:El Uso de la ll, y - b, v. –c, s, z- , g y j la h10. Evaluación final.

VIVAMOS UNA AVENTURA

Reconoce en diferentes tipos de textos quién lo escribe, con qué intención y para quién lo escribe.

Emplea las reglas de comunicación para expresar de manera asertiva información, su opinión y sentimientos.

Valora la literatura y las tradiciones culturales como medios para conocerla y enriquecer los saberes sobre el país.

Propicia la convivencia y el respeto por medio del uso de las expresiones de cortesía.

SEMANA 1

Emplea las reglas de comunicación para expresar de manera asertiva información, su opinión y sentimientos.

Propicia la convivencia y el respeto por medio del uso de las expresiones de cortesía

1.Género lírico: poemas, caligramas, canciones y coplas. ANTES DE COMENZAR RESPONDAMOS

¿Cómo expresas tus sentimientos?

¿Qué tipo de canciones escuchas?

Podemos comunicarnos a través de la comunicación no verbal:

LOS GESTOSACTIVIDAD OBSERVA BIEN LOS SENTIMIENTOS DE CANDACE A PARTIR DE SUS GESTOSTRATA DE IDENTIFICARLOS

EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS

EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS Los gestos expresan sentimientos y formanparte de la comunicación NO VERBALOBSERVASTE BIEN LOS SENTIMIENTOS DE CANDACE A PARTIR DE SUS GESTOS

SEGURA ORGULLOSADESEPCIONADA ESPANTADA

ENAMORADA

ENFADADA