AZPEITIKO - Ingurugiro Etxea · 2006 - 2007 ikasturtea KONTSUMOA MURRIZTUZ, HONDAKIN SOLIDOAK...

8
Duela hiru urte, Agenda 21 egitasmoa jarri genuen martxan Azpeitiko zenbait ikastetxek, aurtengo ikasturtean jorratu dugun gaia honakoa izan da: AZPEITIKO ESKOLAKO AGENDA 21 Proiektuaren helburua, garapen iraunkorraren ikuspegitik, gaiaren inguruan hausnarketa sakona egitea da, ohitura egokiak sustatzeko konpromisoak hartuz eta proposamenak eginez. Ikasberri ikastolako Iraurgi ikastetxeko, Karmelo Etxegarai ikastolako eta Urola ikastolako 1.387 neska-mutilek egindako lanaren berri eman nahi dizuegu, zuek ere herritar bezala, gure asmoetara erakarriz. 2006 - 2007 ikasturtea KONTSUMOA MURRIZTUZ, HONDAKIN SOLIDOAK GUTXITU HERRITAR GUZTIEN KONTSUMOA MURRIZTUZ, HONDAKINAK NABARMENKI GUTXITUKO DITUGU.

Transcript of AZPEITIKO - Ingurugiro Etxea · 2006 - 2007 ikasturtea KONTSUMOA MURRIZTUZ, HONDAKIN SOLIDOAK...

  • Duela hiru urte,Agenda 21egitasmoa jarrigenuen martxanAzpeitiko zenbaitikastetxek, aurtengoikasturtean jorratudugun gaiahonakoa izan da:

    AZPEITIKOESKOLAKO AGENDA 21

    Proiektuaren helburua, garapen iraunkorraren ikuspegitik, gaiaren inguruanhausnarketa sakona egitea da, ohitura egokiak sustatzeko konpromisoakhartuz eta proposamenak eginez.

    Ikasberri ikastolako

    Iraurgi ikastetxeko,

    Karmelo Etxegarai ikastolako eta

    Urola ikastolako

    1.387 neska-mutilek egindako lanaren berri eman nahi dizuegu, zuek ere herritarbezala, gure asmoetara erakarriz.

    2006 - 2007 ikasturtea

    KONTSUMOA MURRIZTUZ, HONDAKIN SOLIDOAK GUTXITU

    HERRITAR GUZTIEN KONTSUMOA MURRIZTUZ,HONDAKINAK NABARMENKI GUTXITUKO DITUGU.

  • Ohialezkomukizapien alde

    EGINDAKO LANAK

    IRAURGI IKASTETXEA LH

    Eskolako txikienak, 1go, 2., eta 3.mailakoak, zaborrontzidesberdinak ezagutu eta nolaerabili aztertu ditugu.

    Gelako ontzi urdin eta horianbildutako hondakinak, txandaka,kaleko edukiontzietan hustutzekoardura hartu dugu.

    Etxean, gurasoekin batera,galdeketak bete eta emaitzakgelan komentatu ditugu.

    Material berrerabilgarriekin eskulanpolitak egin ditugu.

    Aste osoan patioan sortutakohondakina jaso eta pisatuondoren, ostiralean gelaz gelapasatu gara zenbat zabor sortzendugun erakutsiz.

    Mukizapien kanpaina egin duguohialezkoen alde. Gelaz gelapasatuz ikusi dugu zenbatekerabiltzen dituzten ohialezkoak,batzuetan saria ere banatuz.

    Hamaiketakoak zilarrezko paperanekarri beharrean, “tuper” modukoontzietan ekartzen hasi gara.

    IRTEERAK

    Lapatx zabortegia

    Ingurugiro Etxea

    Kontsumo-gela

  • IRAURGI IKASTETXEA DBH

    EGINDAKO LANAK

    Ikastetxean egiten den hondakinensailkapena aztertu eta neurtu.

    “Kontsumo tailerrak” ikastetxeanbertan, kontsumo iraunkorraaztertuz.

    Ingurugiro Etxeak prestatutakomaterialak landu.

    IRTEERAK

    Lapatx zabortegia

    Urnietako SailkapenPlanta

    Emauseko GizarteFundazioko Ekocentergunea

  • EGINDAKO LANAK

    KARMELO ETXEGARAI IKASTOLA LH

    IRTEERAK

    Gabonak aldera kontsumoohiturak aztertzen saiatu gara:jastailuak, opariak...

    Ikastolan kontsumitzen direnmaterial batzuk aztertu ditugu.

    Hondakinekin eskulanak eginditugu.

    Hondakinen birziklaketarengarrantziaz jabetu gara eta haurhezkuntzako txikiei zabor bakoitzanora bota behar den erakustekokanpaina bat egin dugu.

    Gehiegikeriak dakartzanondorioaz eta berrerabiltzearenonuraz jabetu gara.

    Ingurugiro Etxea

    Lapatx zabortegia

    Kontsumo gela

    Legazpiko SailkapenPlanta

    Pagoetako parkea

  • UROLA IKASTOLA

    EGINDAKO LANAK IRTEERAK

    Lapatx zabortegia

    Urnietako SailkapenPlanta

    Emauseko GizarteFundazioko Ekocentergunea

    Ikastetxean egiten denhondakinen sailkapena aztertueta neurtu.

    “Kontsumo tailerrak” ikastetxeanbertan, kontsumo iraunkorraaztertuz.

    Ingurugiro Etxeak prestatutakomaterialak landu.

  • EGINDAKO LANAK

    IKASBERRI IKASTOLA

    IRTEERAK

    Ingurugiro Etxea

    Lapatx zabortegia

    Kontsumo gela

    Jolastorduetako etaurtebetetzeetako produktuakaztertu (material mota eta sortzenduen hondakina).

    Geletan zabor banaketa egokiaegiten ikasi, horretarako ontziegokiak jarriz.

    Erosketa zerrenda ideiatuz, sortzendituen zaborrak kontatu etagutxitzeko aldaketak bideratu.

    Ikastolako baratzean, etxetikekarritako zabor organikoarekinkonposta egin dugu.

  • Kalea eta ikastetxea, denonak direlako, txukun mantenduko ditugu.

    Txikleak lurrera bota beharrean, papertxoan bildu eta zakarrontzirabotako ditugu.

    Behar duguna bakarrik erosten saiatuko gara.

    Eskolako materiala ondo zainduko dugu, gutxiago erosteko eta ezdugu alferrik gastatuko.

    Bilgarri gutxien duen produktua erosiko dugu.

    Hondakinak berrerabili eta birziklatuko ditugu.

    Ahal bada, pilarik gabeko tresnak erabiliko ditugu eta piladunakdirenean berriz kargatzekoak.

    Hamaiketakoa “tuperretan” edo oihalezko poltsatan ekartzen saiatukogara.

    Oihalezko mukizapiak gehiagotan erabiltzea pentsatu dugu.

    Zabor banaketa egokia egingo dugu, ontzien koloreak errespetatuz.

    Plastikozko poltsak berrerabiliko ditugu.

    Papera behar baino gehiago ez dugu erabiliko.

    Pote txikiak erosi beharrean handiak erosiko ditugu.

    Gauzak berrerabiliko ditugu.

    Liburu berriak erosi beharrean, bigarren eskukoak eskuratu edotrukaketa egingo dugu.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    AZPEITIKONESKA-MUTILENKONPROMISOPERTSONALAK

  • Saskibaloiko tabernaren ondoan daudenedukiontziak sarr iagotan hustu etakontrolatu. Askotan ontzietatik kanpohondakin asko egoten da (arrautz-azalakbere kartoietan, kaxak...) eta umeakjolasean, zabaldu eta inguruak zikintzendituzte.

    Bigarren eskuko azokak indartzea erabiltzenez diren gauzeei irteera emateko.

    Hiru zatiko ontziak etxeetara banatzea.

    Edukiontziak umeen neurrira egokitzea.

    Sailkatzeko ontzi txiki gehiago ipintzea(goxoki dendetan, parkeetan, BM dendaaurrean...) eta oro har herri guztian.

    Ekoizleei adieraztea neurri handiko ontziakerosteak zaborra gutxitzen duela.

    Bertako jakiak eta produktuak kontsumitzekoazoka bereziak bultzatzea. Bestalde, azokaeguna aldatuz gero, agian jende gehiagojoango litzateke: izan ere, gero eta gehiagokegiten du lan, eta ezin dute azokara joan.Alda ote liteke, adibidez asteburuetara?

    Lapatxera doazen zaborrak kontrolatzea.

    Azpeitiko edukiontziak sarriagotan garbitzea.

    Poltsa berrerabilgarriak banatzea.

    Zaborrak gutxitzeko kanpainak egitea:udazkenean Kaito Telebistan bota zutenbideoa tarteka eta gehiagotan ipintzea.Lapatxera bisitaldi irekiak antolatzeajendea sentsibilizatzeko.

    Zaborren kudeaketaz arduratuko dentalde bat eratzea.

    Maxi-Eroskira autobusak jartzea, horrelabeharrezkoak ez diren gauza gutxiagoerosiko dira eta zabor gutxiago sortuko.

    Edukiontzietara bota ezin diren gauzak(ordenagailuak, telebistak...) botatzekoerreztasunak jartzea.

    Zabor organikoekin konposta egitekoohiturak bultzatzea eta saritzea.

    Olio bilketa era erosoagoan egitea, hauda, bilketa egiteko egun eta toki gehiagojartzea eta zerbitzu hori doan izateadenontzat (elkarteetan, tabernetan...).Herr i tarrei informazioa zabaltzea,hondakinak nola eta zer edukiontzitarabota behar dituzten jakiteko.

    Herritarrei “Gutxiago kontsumitu, berrerabilieta birziklatzearen” garrantziari buruzkoinformazioa ematea. Informazio hau behineta berriro zabaltzea.

    Zaborra sailkatzeko edukiontzi gehiagojartzea, bai baserri inguruetan (Oñatz etaElosiaga auzoetan), bai kaleetan (ForuIbilbidean adibidez, ontzi grisak bi daudeeta birziklatzeko bat ere ez, Joxe AntonioAgirre plazan edukiontzi berdea falta da).Eta estetikoki eta garbitasun aldetikerosoagoak direnez, lurrazpiko edukiontzigehiago jartzea, bai eta arropa biltzekoedukiontzi gehiago ere.

    Udaletxeak ikastetxeei eta enpreseilaguntza eskeintzea paper birziklatua erabildezaten. Hasteko, egokiena izangolitzateke udaletxeak berak lehen urratsaematea, eta etxeetara bidaltzen duteninformazioa (oharrak, festetako egutegiaeta abar) paper birziklatuan izatea.

    Herria garbitzeko dauden makinakhusterakoan hondakinak ibaira ezbotatzea, San Juandegi auzoko igerilekuatzean gertatzen den bezala, adibidez.

    UDALERAKO PROPOSAMENAK