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  • 7/25/2019 Audi Fonos

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    Evaluacin fonoaudiolgica (PIP-S y HHIE-S modicados)

    Pacien

    te:

    Run

    :

    Ficha

    : Edad:

    Sin

    equipamiento Audfono

    OD

    OI Fecha: Examinador

    * Para observar habilidades conversacionales

    pregunar nombre! edad! direccin y sensacin con

    aud"fono! luego aplicar HHIE-S

    #bservaciones$

    %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    Fonoaudiologia

    Habilidade

    con"eracionale #

    SI

    Inencincomunicaiva'espea urnosaniene el picoIdenica uiebres

    conversacionales'epara uiebres

    conversacionales

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    Evaluacin fonoaudiolgica (PIP-S y HHIE-S modicados)

    %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    onclusiones$ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

    Die$o de la pauta:

    El presene insrumeno se ha dise+ado para medir la repercusin del uso

    del aud"fono en la comunicacin verbal oral del paciene! uili,ando la prueba de

    idenicacin de palabras a ravs de supra segmenales (PIP-S)! el cuesionario

    HHIE-S ue mide el impaco de la audicin en la calidad de vida! y un chec. lis de

    habilidades conversaciones/

    Si bien la prueba PIP-S fue dise+ada para pacienes infaniles! se escogi

    esa prueba por su brevedad y para disminuir la brecha por facor escolaridad

    presene en nuesra poblacin/

    Intruccione de aplicaci%n:

    Se inicia la evaluacin regisrando los daos de idenicacin del paciene(nombre! run! cha y edad)! uso o no de implemeno audiivo durane la

    evaluacin! la fecha de evaluacin y nombre del evaluador/

    Se conversa con el paciene sobre diversos emas (informacin personal!

    daos del aud"fono) y se le llama por un nombre ue no corresponde para

    observar las habilidades conversaciones de inencin comunicaiva! respeo de

    urnos! manencin del pico! idenicacin y reparacin de uiebres

    comunicacionales0 se marca la alernaiva correspondiene a si presena o no

    cada una de dichas habilidades/

    Se aplica la encuesa HHIE-S consignando las respuesas ue enrega el

    paciene a cada preguna en el casillero correspondiene (si! a veces! no)/

    Fonoaudiologia

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    Evaluacin fonoaudiolgica (PIP-S y HHIE-S modicados)

    1inalmene se aplica la prueba PIP-S de acuerdo al proocolo del es! vale

    decir ubicado frene al paciene a un mero de disancia y sin permiir lecura

    labial! leyendo los es"mulos en el orden esablecido sin uili,ar ar"culos ni ning2n

    oro elemeno y consignando una cru, en el casillero de inerseccin del es"muloy la respuesa (imagen apunada por el paciene)/ Esa prueba mide el

    reconocimieno del parn supra segmenal (monos"labo! roueo! yambo y

    anf"braco) y no la idenicacin de la palabra/

    3dem4s se considera un espacio para regisrar aspecos ue no esaban

    conemplados y se consideran imporanes a la hora de la valoracin del

    desempe+o comunicaivo/

    An&lii de reultado:

    1inali,ada la e5ploracin corresponde anali,ar los daos obenidos

    Habilidades conversacionales$ reali,ar un recueno de los 6 par4meros

    observados asignando un valor de 78 punos a cada uno/

    Se considera adecuado un rendimieno por sobre el 98:/

    HHIE-S$ conabili,ar las respuesas del paciene en cada caegor"a y

    muliplicar por el facor correspondiene (; en el caso de respuesas si! 7

    punos por cada respuesa a veces y 8 punos por cada no)! luego sumar los

    resulados para obener el rango en el ue se ubica el paciene$ 8 < 9 punos$ sin aleracin auo percibida

    =8 < 77 punos$ con diculad leve a moderada

    7; < ;8 punos$ con diculad signicaiva

    PIP-S$ sumar odas las cruces ue se encuenren denro de los cuadradosresalados en la mari,/ >ividir la oalidad de las mismas por el n2mero de

    "ems (7;) y muliplicar por =88! obenindose el puna?e de respuesas

    correcas en la idenicacin de palabras por parones de acenuacin y@o

    duracin/

    Fonoaudiologia

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    Evaluacin fonoaudiolgica (PIP-S y HHIE-S modicados)

    Se considerar4 ue el paciene puede reali,ar la area si logra un puna?e

    m"nimo de =9 @7; lo ue euivale al A6: de las respuesas aceradas/

    'erapia de rehabilitaci%n auditi"a:

    Bna ve, reali,adas las C evaluaciones es posible denir la necesidad de erapia

    fonoaudiolgica de rehabiliacin audiiva/

    Se ha decidido ue auellos pacienes ue presenen un rendimieno deciene en

    7 de las C pruebas reali,adas! ser4n ciados a erapia fonoaudiolgica/

    Se ciar4n a los pacienes en forma direca por la profesional mediane documeno

    dise+ado para al efeco! el cual debe ser presenado por el paciene en venanilla del

    S#E y imbrado en recaudacin con la debida anelacin! se consideran un rendimienode 7 pac/@hra/ y una concenracin de ; sesiones por paciene/

    Das sesiones de erapia se reali,ar4n en el bo5 de fonoaudiolog"a en el horario de

    conroles seg2n disponibilidad0 eniendo una duracin m45ima de C8 minuos por sesin/

    Idealmene deben presenarse el paciene y un acompa+ane ue viva con l y ue enga

    indemnidad audiiva-cogniiva/ En dichas sesiones se abordaran emas como$ uso del

    aud"fono! enrenamieno de escucha! lecura labio facial! enrenamieno de habilidades

    pragm4icas asociadas al inercambio comunicaivo y conrol de la escena audiiva/

    Fonoaudiologia