Arte y Apreciación Estética

SESIÓN #9: La apreciación de las obras de las artes plásticas.

Contextualización

¿Por qué dentro de un grupo de amigos, siempre existen algunos que se vuelven “mejores amigos”? ¿Qué diferencias existen entre tu grupo de amigos y de mejores amigos?

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Introducción

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“Observa el Agua” 2013 Ying Yefu ART LABOR Gallery

Es en la detenida

observación de la obra cuando nos damos tiempo de realmente interesarnos por descubrir más de ella.

Apreciación de las artes plásticas

Estructura Artística

Subestructura Material

Subestructura Significativa

Elementos primarios Elementos secundarios Factores de organización

El Observador

El Objeto (obra)

Da significado o sentido a la obra

El Tema. Es el contenido de la obra. La Estética. La estética estudia la esencia y percepción de la belleza. La Plástica (artístico). Se refiere al estilo o la tendencia.

Las funciones del objeto:

Be l le za – Fe ald ad Tr á g i c o – C ó m i c o S u b l i m e – Tr i v i a l T í p i c o - N u e v o .

Categorías Estéticas

Ilusión óptica que únicamente aparenta movimiento cuando se mira. Da clic sobre la imagen para poder visualizar mas imágenes como ésta.

Estética

PLÁ

STIC

A

T r á g i c o - C ó m i c o

Adelita. c.1912 Posada

Columna Rota. 1944. Kahlo

B e l l e z a - F e a l d a d

Grand Maitre of the Outsider.

1947. Dubuffet

Hombre con Sombrero Rojo 1516

Tiziano

S u b l i m e - T r i v i a l

Caminante Sobre Mar de Nubes. 1818 Friedrich

Naturaleza Muerta.1750

Chardin

T í p i c o - N u e v o

Hipnotizador 1912 Kubišta

Dibujo tinta/papel arroz. 1729

Tema P a i s a j e

Mont Sainte- Victoire 1900 Cézane

Retrato

Retrato de la Reina Nefertiti. c. 1330 a.C.

Político/propaganda

La Muete de Marat 1793. David

Escena de Género

La Lechera 1660 Vermeer

Contenido de la obra

Estudia la esencia y percepción de la belleza, se estructura en 4 categorías

Joel Peter Witkin. 1987

Pablo Picasso. 1957

Salvador Dalí. 1960

Las Meninas. 1656 Diego Velázquez,

Las Meninas, de Velázquez en diferentes estilos artisticos, ¿de qué manera el cambio de estilo afecta el tema y la estética de la obra?

estil

o o

tend

enci

a

NIVELES COMUNICATIVOS

Semántico (realidad)

Sintáctico (diseño)

Pragmático (emoción)

ELEM

ENTO

S PR

IMA

RIO

S Punto

Línea

Plano

Volumen

Color

ELEM

ENTO

S SE

CUN

DA

RIO

S Forma

Figura

Compo-sición

Es importante que tengas en mente los temas de la clase de Teoría del Diseño, si como la de la sesión 3 del curso, es información básica para poder encontrar las relaciones que buscamos.

En las tablas siguientes se unifican las presentadas por Juan Acha, en su libro “Expresión y Apreciación Artísticas” (p.86-87). Se proponen como una herramienta para la identificación de los distintos componentes de la obra de arte. Organizando ideas en una lista de “presencias” o “ausencias” de los elementos.

La Noche Estrellada, 1889 van Gogh.

Antes que nada observa la obra detenidamente (la obra es un link). Obsérvala a detalle anotando cada uno de sus componentes.

Describe la imagen: primero que nada, en general ¿qué estas viendo?(tema). ¿qué se representa en la parte inferior izquierda? ¿qué hay en la parte superior derecha?¿qué edificio sobresale en el pueblo (inf. Der)?¿qué se ve en el cielo? ¿de qué manera aplicó el artista la pintura en el lienzo? ¿qué colores utiliza? ¿La pintura quiere presentar algo real/reconocible?¿que hizo el artista para representarla? ¿La pintura busca destacar el diseño o la manera en que los elementos de la obra se relacionan?, ¿de qué manera el artista crea balance en la obra?, ¿existe movimiento o es estática?, ¿qué crees que pensaba o sentía el artista cuando pintó la obra?, ¿qué elementos en la pintura te hacen sentir eso? Marca con una x en donde los niveles comunicativos son presentados a través de los elementos primarios y secundarios.

¿Cuál de estos 3 niveles usan los elementos para darnos pistas del mensaje?

EFECTOS COMUNICATIVOS

Miméticos reales

Ornamentales diseño

Expresivos emoción

Emblemático invisibles

Heurísticos inventada

ELEM

ENTO

S PR

IMA

RIO

S

Punto

Línea

Plano

Volumen

Color

SECU

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DA

RIO

S

Forma

Figura

Comp.

FACT

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E O

RGA

NIZ

ACI

ÓN

Ritmo

Simetría

Proporción

Oposición

Dirección

FUN

C.

TEM

ÁTI

CA Religioso

Vida diaria

politico

FUN

CIÓ

N E

STÉT

ICA

Belleza

Fealdad

Drama

Cómico

Sublime

Trivial

Tipico

Nuevo

FUN

C.

PICT

Ó-R

ICA

Tndencia o estilo

innovador

La tabla continua con la relación entre los efectos comunicativos con los diferentes componentes de las obras de arte. Hazte preguntas como las siguientes: ¿De qué manera las lineas de la obra comunican realidad, son ornamentales o están ahí para crear emociones? ¿Son simbolismos o es directo el mensaje? ¿La imagen presenta elementos en una escena imposible en la realidad? Recuerda que una imagen puede presentar los tres niveles comunicativos, o dos de ellos, pero generalmente uno va a resaltar un poco más.

Conclusión

El mayor beneficio que obtienes de la habilidad de apreciar una obra de arte, es la capacidad de observación de manera reflexiva, la de conciliar los sentimientos con la razón analizando de manera objetiva lo que se observa, interpretar el diseño elaborado y reconocer sus errores y aciertos de acuerdo al objetivo deseado, lograr un mejor diseño, efectivo en un mercado mucho mayor ya que, al estar expuesto a muchas obras de arte se te presentarán múltiples maneras de pensar y de representar tus ideas, serás capaz de reconocer las mejores opciones para comunicarte con un mayor número de gente a través de tus diseños.

¿De qué manera se facilitaría tu vida si dominaras varios i d i o m a s ?

Para aprender más

Los links provistos durate la presentación te llevarán a videos, documentales o documentos de los cuales aprenderás mucho más de los temas vistos. Existen suficientes recursos en la red que provienen de fuentes confiables. Anímate a investigar sobre esos temas o imágenes que llamaron más tu atención.

Apreciación Artística. (2011). Consultado el 20 de febrero de 2014: http://www.slideshare.net/franciscoescarcega/apre-artjalibro Elementos de la apreciación artística. (s/f). En la Universidad Nacional Autónoma de México. Consultado el 20 de febrero de 2014: http://plasticas.dgenp.unam.mx/inicio/introduccion/elementos_ap

Elementos para el análisis de una obra de arte. (2011). En la Universidad Nacional de Ingeniería. Consultado el 20 de febrero de 2014: http://www.slideshare.net/alvarosol2000/elementos-para-el-anlisis-de-una-obra-de-arte Pastor, J. (2008). Análisis de una obra pictórica. Consultado el 20 de febrero de 2014: http://www.slideshare.net/adurbecondita/anlisis-de-una-obra-pictrica-presentation?from_search=2

Bibliografía

Acha, J. (1988). El Consumo Artístico y sus Efectos. México: Trillas. Acha, J. (1995). Expresión y Apreciación Artísticas, Artes Plásticas. México: Trillas. Cibergrafía Elementos Estructurales Básicos del Arte. (s/f). Consultado el 20 de febrero de 2014: http://arte.about.com/od/Que-es-el-arte/tp/Elementos-Estructurales-B-Asicos-Del-Arte.htm Chávez, L. (2009). La Manifestación Artística, Elementos Estructurales. Consultado el 20 de febrero de 2014: http://www.slideshare.net/juanalbertopadillazamora/la-manifestacion-artistica-elementos-estructurales-m-2-act3