Apuntes Historia Economica - de foro UCES

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Titular: Lic. Norma Isabel Sánchez Prof. Asoc. : Francisco Rubio HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL 5/3/2009 HISTORIA Proviene del griego. Luego paso al latín y después al español. Quiere decir: relato, crónica, memoria. La historia necesita de siempre de un espacio y un tiempo determinado. Es un relato documentado. Es una ciencia ya que respeta metodológicamente todos los datos. Se transmiten a través de los documentos. ECONOMÍA Proviene del griego OIKONOMIKE . Oikós (lo que uno posee/ casa/ habitación), nomos (administrar/ regular). Por lo tanto seria la manera de administrar prudente y sistemáticamente la casa. Seria un equivalente a la “economía domestica”. Esta ciencia se ocupará de la subsistencia de las personas y de la administración de sus recursos. SOCIAL Es social porque el hombre es un sujeto social, no aislado sino que vive en una sociedad junto con otros individuos. La economía es un hacer social ya que está inserta en una sociedad. HISTORIA PREVIA AL MERCANTILISMO Durante el MEDIOEVO (desde siglo V hacia el XV): existencia de Feudos, de preeminencia agrícola. Sistema social, político y económico dominante, de sociedad estamentaria, organizada de forma piramidal. DIOS REY SR. FEUDAL CLERO ARTESANOS SIERVOS Cambios de nivel social nulos o muy lentos. No había movilidad social sino que era jerárquica. Se mantiene la Economía de Subsistencia. El Siervo o Vasallo es el encargado de cultivar la tierra a los Señores (forma nueva de esclavitud). Eran obligados a trabajar sin salario, a pagar tributos a cambio de protección de sus señores, y tierra para cultivar y alimentarse. El Feudalismo toma diferentes formas según las regiones, pero se caracteriza por una gran desigualdad entre las personas, especialmente en lo económico. 1

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Titular: Lic. Norma Isabel SánchezProf. Asoc. : Francisco Rubio

HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL

5/3/2009HISTORIAProviene del griego. Luego paso al latín y después al español. Quiere decir: relato, crónica, memoria. La historia necesita de siempre de un espacio y un tiempo determinado. Es un relato documentado. Es una ciencia ya que respeta metodológicamente todos los datos. Se transmiten a través de los documentos.

ECONOMÍAProviene del griego OIKONOMIKE. Oikós (lo que uno posee/ casa/ habitación), nomos (administrar/ regular). Por lo tanto seria la manera de administrar prudente y sistemáticamente la casa. Seria un equivalente a la “economía domestica”. Esta ciencia se ocupará de la subsistencia de las personas y de la administración de sus recursos.

SOCIALEs social porque el hombre es un sujeto social, no aislado sino que vive en una sociedad junto con otros individuos. La economía es un hacer social ya que está inserta en una sociedad.

HISTORIA PREVIA AL MERCANTILISMO

Durante el MEDIOEVO (desde siglo V hacia el XV): existencia de Feudos, de preeminencia agrícola. Sistema social, político y económico dominante, de sociedad estamentaria, organizada de forma piramidal.

DIOSREY

SR. FEUDALCLERO

ARTESANOSSIERVOS

Cambios de nivel social nulos o muy lentos. No había movilidad social sino que era jerárquica. Se mantiene la Economía de Subsistencia. El Siervo o Vasallo es el encargado de cultivar la tierra a los

Señores (forma nueva de esclavitud). Eran obligados a trabajar sin salario, a pagar tributos a cambio de protección de sus señores, y tierra para cultivar y alimentarse.

El Feudalismo toma diferentes formas según las regiones, pero se caracteriza por una gran desigualdad entre las personas, especialmente en lo económico.

Inoperancia, ignorancia generalizada, falta de higiene, mala alimentación, desconocimiento de los derechos del cuerpo, traerá las grandes pestes y mortalidad.

Pocos avances tienen que ver con técnicas agrícolas. Aparecen las manufacturas: tejidos, alfarería, metalurgia, albañilería)

Avanza el arte de la navegación Se instala el uso del tiempo y se lo relaciona con las tareas agrícolas y el servicio religioso. Se colocan

los primeros relojes en las torres de edificios públicos. Molinos de viento. Mayor empleo de la fuerza animal, del agua y el viento. La Edad Media es la Edad de la FE. 3 Importantes religiones: la Judía (la mas antigua), la Cristiana

(mas nueva), y la Musulmana (que traería aportes a la ciencia y la tecnología)

Economía de Intercambio Hacia el sigo XV se avanza lentamente hacia una economía de Intercambio: se rompe la relación

poder divino-poder temporal. SE limita el poder feudal, el gobernante ya no tiene facultades ilimitadas

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Los artesanos dejan sus casas para abrir talleres y aumentar el volumen de trabajo. Surgen las ferias, los mercaderes, el comercio del dinero. Aparece el papel moneda y el crédito. Se institucionalizan los bancos privados y públicos, los financistas, las bolsas de valores (Brujas,

Amberes y Londres) La invención de la Imprenta con tipos móviles, con gran repercusión en el mundo económico. Resurge el espíritu expansionista.

Expansión y DescubrimientosHacia fines del siglo XV, revolución técnica-científica en Europa en temas de navegación y formas de hacer guerra (uso de la brújula, geografía, mapas). Sin embargo, era un conteniente que no tenía especias, y las buscaban en Oriente mediante grandes caravanas terrestres hacia India. Una vez que se produce la dominación de Constantinopla por los turcos, se corta el acceso y deben buscar otras rutas.

Portugal y España (matrimonio de Fernando de Aragón e Isabel de Castilla) apoyan los proyectos de expansión por la via oceánica. Cristóbal Colon propone una nueva ruta hacia Occidente. En 1492 llega a América, mientras que los portugueses llegaban a las tierras asiáticas por la costa africana.

Con Magallanes, España encuentra la única vía interoceánica, pasando del Atlántico al Pacifico. Se explora el Pacifico, pasando por la India boreal, África y llegando finalmente a España.

Finaliza la Edad Media (otros hitos: la caída del Imperio Romano en mano de los Barbaros; creación de la imprenta; ocupación de Constantinopla por los Turcos; e inclusive para algunos la Reforma Protestante de 1517)

Nicolás Copérnico fue un estudioso de la época, interesado en estos nuevos fenómenos económicos. Además de la astronomía, se intereso por el tema de las seudomonedas. Defensor de la “moneda sana” y fue sin saberlo un primero teórico del Mercantilismo.

América pre-conquista

Entre los siglos XV y XVI solo existían dos culturas sedentarias: los mayas-aztecas y los incas; el resto eran pueblos nómades. Tenían una organización estatal compleja, con disposiciones políticas, militares, sociales, culturales y económicas. Eran agricultores, ganaderos, pescadores y productores de alimentos, practicaban el trueque y tenían grandes ciudades, con importantes conocimientos urbanísticos, matemáticos y astronómicos. Sin embargo, desconocían el uso de la rueda y los metales, y los medios de transporte terrestre y tenían armas muy precarias. El europeo se aprovecha de esta condición y atropella la cultura con la que se encuentran.

América, Africa y Asia eran grandes fuentes de riquezas: oro, plata, fauna, flora exótica, metales preciosos, marfiles y telas. Vertiginoso crecimiento en Europa gracias las riquezas que recibían de América.

Comienza la rivalidad entre portugueses, franceses, e ingleses por ocupar tierras lo mas rápido posible. Sin embargo, ninguno de estos reinos era una potencia y no tenían capacidad de gestión ni idoneidad para hacerse cargo de extensiones de tierra tan grande, y por lo tanto fueron improvisando sobre la marcha.

El reino que más se benefició fue el de España, pues acaparó mayores porciones de tierra. Forma el Derecho Indiano: “Consejo Real y Supremo de Indias” y la “Casa de Contratación”.

Escritos de Bartolomé de las Casas y Bernardo de Sahagún y otros hombres de la Iglesia, preocupados por la situación de los aborígenes y propiciando una tarea evangélica para contener a los desprotegidos. En contrapartida, estaban los que se interesaban por acomodarse con el poder y sacar ventajas económicas de esta situación.

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Reaparece el concepto de esclavitud. Se buscaron todo tipo de explicaciones para justificar la matanza, el hambre, las enfermedades de tipo sexual, etc. Justificación de lo injustificable.

El contacto de las dos culturas dio paso a nuevas formas de alimentación, enriquecimiento de la ciencia, las manufacturas. Era el lugar donde se enviaban nuevos pobladores para aliviar tensiones políticas. América era sinónimo de riqueza abundante, mano de obra barata, productos exóticos. Fue así que se enriquecieron los comerciantes, los fleteros, los banqueros, así como traficantes de personas y bienes.

Como consecuencia de este proceso, algunos países se redujeron gracias a la inoperancia de sus gobernantes, como por ej. Portugal, Holanda y España. Gran Bretaña y Francia no cayeron gracias al desarrollo de la ciencia, ligados a la investigación y al conocimiento.

Gran Bretaña, Holanda y Francia también salen en busca de nuevos territorios, y se adueñan de tierras al norte del Trópico de Cáncer, habitadas por nómades y cazadores. Se valen del pillaje y la piratería par ocupar tierras y fundar establecimientos precarios. Esta expansión se genera el Colonialismo. Ej.: los padres peregrinos, pobladores puritanos que llegaron en el May Flower en 1620 y que inician la historia de EEUU. En el silo XVIII Inglaterra ya poseía 13 colonias a lo largo de la costa atlántica.

El modelo económico que acompañaba el modelo expansionista es el modelo del MERCANTILISMO y el modelo político que acompaña es la MONARQUIA ASOLUTA. Quedan de lado los Señores Feudales, y se instala una Monarquía Absoluta. No eran de tipo tiránico, sino que poseían asesores que lo aconsejaban.

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MERCANTILISMO

Etapa: Siglos XV, XVI, XVII y parte del siglo XVIII

DefiniciónConjunto de ideas y creencias político-económicas que exaltó la importancia del comercio exterior, y como todo reino fuerte de la época, tenia como objetivo alcanzar una balanza comercial favorables, es decir incrementar las exportaciones y minimizar las importaciones.

Características1. Férreo control del Estado sobre toda la actividad económica para aumentar su poder. Modelo

Centralista e Intervencionista. Establecían qué, cuanto, y cómo se debía producir.2. Era preferible exportar a terceros que importar bienes o comerciar dentro del país. 3. La riqueza de un reino dependía principalmente de la acumulación de oro y plata, y el Estado debía

acrecentarla al máximo.4. Se justificaba la explotación de colonias por cuanto proveían de materiales preciosos y materias primas

en cantidad.5. Crecimiento de las industrias y de los excedentes para la venta.6. Se organizan grandes empresas mercantiles.7. Fomento de las manufacturas industriales, y no desde talleres artesanales para cubrir la demanda

interna y externa.8. El lujo era beneficio solo de las clases altas.

9. No fue un sistema homogéneo, pues tuvo diferentes formas según el reino que lo propiciaba. Gran Bretaña y Holanda se consolidan. España y Portugal desaprovechan su oportunidad: despilfarro y gastos excesivos en productos suntuosos. Cada uno poseía sus leyes de navegación.

Modelo Político- Monarquía Absoluta, que representaba al Estado . El Rey es el Estado y por lo tanto el impone su voluntad.- Modelo CENTRALISTA, INTERVENCIONISTA y BUROCRÁTICO , en el cual todo estaba regulado y controlado.- Se aceptaba la Propiedad Privada, sin anularla, pero esta debía estar bien controlada.

Modelo Ingles - Poseía una monarquía parlamentaria (no absoluta). - Rivalidad con España, Portugal y Holanda por el dominio de los mares. - El Imperio Ingles es un Imperio Marítimo: construcción de astilleros (movilizaba mucho

capital y mano de obra especializada). Destaque en el arte de la navegación (escuelas náuticas).

- No poseían tierras muy ricas, y se orientaron a la producción de bienes para las clases altas. Productos de alto valor agregado. El principal comprador era España.

- Toman tierras de América del Norte y las Antillas del Caribe. De allí obtenían grandes cantidades de materia prima para el desarrollo del comercio interno.

Rep: Thomas Mun (GB) Vinculado al comercio y Director de la Compañía de las Indias Orientales. Intensificar el comercio marítimo. Obtener balanza comercial favorable. Reducir y restringir las importaciones y el consumo de bienes. Austeridad.

Obras: 1-Exposición sobre el comercio de Inglaterra a as Indias Orientales2-La riqueza de Inglaterra y el comercio exterior.

John Locke > defiende la propiedad privada como fruto del esfuerzo individual.Modelo Francés - Reino de monarquías absolutas (Luis XIV, XV y Luis XVI)

- Mas rígido que el modelo ingles, pero tuvo sus variantes.- Época de opulencia económica y esplendor cultural.

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- El reparto de tierras no lo beneficiaba, pero se dedicaron a desarrollar el comercio interno, y consiguen mejorar la calidad de sus productos: vinos, aceite de oliva, perfumes, porcelanas, cristales y telas. Abastecían a otros reinos y atesoraban los lingotes de oro y plata.

- Francia como referente del lujo, suntuosidad y los grandes castillos (se construyen en esta época el Louvre, Versalles y los Inválidos).

- La economía es floreciente; aún cuando desaparece la monarquía, Francia continúa siendo referente de una economía altamente desarrollada.

Rep: Jean-Baptiste Colbert. Referente del Mercantilismo. Consejero económico de los reyes. - Consideraba inevitable que unos ganaban en la medida que otros perdían. Si Francia quería una mayor porción de oro y plata, debía quitarla a otros.- Proponía intensificar la producción interna, con mercancías francesas de optima calidad

y mantener una balanza comercial activa.

Modelo Español.

- Acaparó las tierras mejor dotadas, con zonas mineras y territorios aptos para el cultivo. Tierras ricas en plata y oro.

- Recibía desde América enormes cantidades de metales preciosos, y funcionaba como cinta transportadora de estos productos hacia otros reinos.

- No aprovechó esta ventaja, y sus beneficios no fueron duraderos. Su mano de obra era descalificada, no se invertía capital, no estimulaba la producción interna ni el desarrollo de industrias. Gracias al despilfarró y una clase gobernante poco lucida, comenzó poco a poco a empobrecerse. Inglaterra y Francia se aprovechan de esta situación, agrandan su capital y tienen la mejor mano de obra.

- Efectivo Control del Comercio con sistema de flota y galeones, y régimen de puerto único.

- Se crea El Consejo Real de las Indias (administraba todo lo relacionado a América, excepto asuntos de economía), y La Casa de Contratación. (se ocupaba de los asuntos económicos y de los contratos relacionados con América).

Rep: Nuñez de Castro. Su opinión representaba el pensamiento del reino español de la época. Asi se explica porqué los beneficios que obtenía España de sus colonias no fueron duraderos: en lugar de atesorar se dedicó al despilfarro en la compra de productos suntuosos. Excepción de algunas regiones, como Cataluña.

El Mercantilismo en América

Los reinos no estaban preparados, e iniciada la conquista y la colonización, fueron tomando medidas y decisiones sobre la marcha, intentando superar los obstáculos que se les iban presentando. Sus 3 objetivos principales:

1- Ocupar grandes extensiones de tierra, buscando las zonas mas favorables. Se identificaban aquellas tierras con mayores recursos y que se encontraran mas cerca a las vías de acceso por mar o rio. Las regiones mas ricas en metales preciosos eran las actuales Mexico, Peru y Bolivia. Las Antillas proveían grandes cantidades de las materias primas con cultivos tropicales.

2- Obtener y organizar la mano de obra La politica poblacional fue el tema central de España. En las primeras épocas, mentalizaba a los nuevos pobladores que su meta no era meramente económica, sino también apostolica. Se comenzó a usar los nativos para el servicio personal.A su vez, Inglaterra, Holanda y Portugal enviaban mano de obra blanca y también trasladaban población de la Africa negra. Se inicia el “trafico negrero”. Resurge la esclavitud.

3- Captación la mayor cantidad de riquezas para los gobiernos coloniales. La movilización requería importantes capitales y la monarquia, junto a la nobleza y los burgueses ricos, serán los primeros en invertir.

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Rio de la Plata

Panorama: 1) Territorio de indígenas, en su mayor parte nómades. Todos con una economía muy precaria.2) Dominio de España > Comienza la posesión de territorios y la fundación de ciudades como Buenos Aires.

Debido a los ataques de los indígenas, se retiran y Buenos Aires queda despoblada en 1536 y se volvió a fundar por segunda vez por Juan de Garay en 1580.

3) Lentamente se forma la ciudad bajo el dominio de España, con una economía de subsistencia, sin excedentes, y poco movimiento comercial. Luego la Fundación del Litoral.

4) Se nombraban Virreyes (México, Perú y otros lugares). El Virrey tenia un grupo de asesores y una burocracia que controlaba todo lo que se vendía y compraba, buscando recaudar y enviar dinero a España.

5) Desde Perú se enviaban expediciones exploradora a Bolivia que fueron fundando las ciudades del norte del país. Luego se envió una expedición desde Chile y fundan Mendoza, San Juan y San Luis desde donde apenas se podía comerciar con Valparaíso. El resto de la región estaba vacía.

6) El estancamiento del comercio: El puerto de Buenos Aires no se usaba y el transporte por tierra era muy caro y difícil. Se usaba de manera clandestina para traer productos franceses, ingleses y españoles: contrabando.

7) En 1776: Creación del Virreinato del Rio de la Plata por miedo a la invasión de las tierras8) 1778: El Virrey Ceballos abre el uso del puerto y se dificultaría el contrabando.9) 1806-1807: Invasiones inglesas.10) En 1810 se produce la Revolución de Mayo. El Virreinato duró 34 años.11) Caos hasta 1853, cuando se sanciona la Constitución.

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Propiedad Privada En La Pre-Historia: no existía la propiedad privada, y las tribus consideraban que el fuego, los frutos y el ganado eran de toda la tribu y no de cada uno.Propiedad Privada En Egipto: Todo pertenecía al Faraón, por lo tanto nadie era dueño de nada.Propiedad Privada En La Edad Media: No existía. Todo era del Señor Feudal; sin embargo este les permitía trabajarla. Inclusive podía disponer del cuerpo de sus campesinos, ya que eran de su propiedad.

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FISIOCRACIA

Etapa: segunda mitad del siglo XVIII.

Origen:El proteccionismo mercantilista se diluía, y comienzan los enfrentamientos entre comerciantes y terratenientes frente a los incipientes industriales. Holanda, Gran Bretaña, Francia y en menor medida España y Portugal, tuvieron un importante crecimiento económico. Pero se reclamaba un mayor librecambismo.

Surge la Fisiocracia: Doctrina de inspiración francesa, cuyo termino proviene de unos escritos de F. Quesnay y refleja la importancia que se daba a los recursos naturales. Physis: griego , en el pasado significaba Naturaleza. Kratos: griego, significa Poder. “El Poder está en la naturalezaHitos:1) 1776: Estados Unidos obtiene su Independencia de Gran Bretaña, y en 1787 declara su Constitución. 2) 1776: Creación del Virreinato del Rio de la Plata. 4to y ultimo virreinato de España.3) 1776: Publicación de “Investigación sobre la Naturaleza y Causa de la Riqueza de las Naciones”, Adam

Smith.4) 1789: Revolución Francesa. Pone fin a su Monarquía Absoluta. Será la primera República en Europa.

(Igualdad, Libertad, Fraternidad)

Características1. Se oponen al estatismo y el proteccionismo. El Estado debe ser pequeño, mínimo y poco intervencionista.

Libre juego a as leyes de la naturaleza.2. La naturaleza es la gran fuente productora, y la riqueza de un país proviene de la explotación racional de la

tierra.3. El progreso económico dependerá del mejoramiento de las técnicas 4. Gran Bretaña iba en camino a la industrialización. Francia era predominantemente agrícola, sin capacidad

productiva. Padecían hambrunas y escasez de alimentos. La estructura política continuaba siendo de estilo feudal, y el tesoro del reino disminuía por los gastos militares y los lujos de Versalles.

5. Los fisiócratas no se oponían al Comercio . Pero primero se debía producir, extraer, explotar, y recién después llegar a la etapa del Comercio. Vender sin producir nada era erróneo, y por eso le dará un giro a la idea de Mercantilismo.

6. “Laissez-faire”: término usado por fisiócratas hacia fines del siglo XVIII, pero que luego adoptaría el liberalismo y la Escuela Clásica. Significa “Dejad Hacer”. Se la atribuye a un comerciante francés que ante la pregunta de Colbert sobre cómo ayudar a los comerciantes, él le respondió “ laissez nous faire”. “Déjanos Hacer”. Indicaba la voluntad general de libertad en el comercio y menor intervención del estado.

Modelo Político:Se impone la Monarquía Parlamentaria en la que se pone limites al Monarca.

Representantes:François Quesnay (Francia 1694-1774)

Medico de la corte de Luis XV. Se lo reconoce como el economista que presentó las bases para la economía clásica. >Propone la teoría de la productividad exclusiva de la agricultura, que traería los ingresos que el reino necesitaba para superar los atrasos.>Solo reconoce un tipo de ingreso: la renta de propietarios de bienes naturales y niega la ganancia capitalista.>Fue acusado de ser contestatario por participar de la Enciclopedia Francesa, pero en realidad su interés era incrementar las entradas del reino.Libros: “Tabla Económica”, considerada el 1er tratado de economía. “La Fisiocracia Vol. II”.

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- TurgotMinistro de Finanzas de Luis XVI, continuador de las ideas de Quesnay. Considerado fisiócrata, a pesar que se lo relacionaba al pensamiento de Adam Smith.Difunde el concepto de Laissez-faire. Pulsa el inconformismo del pueblo francés por los gastos excesivos de la corte.

Fisiocracia en el Rio de la Plata

- Inicia el siglo XVIII con la dinastía de los Borbón. Felipe V es el rey y propicia la entrada de España al pensamiento ilustrado. Intenta llevar al imperio al brillo de otras épocas, pero no lo pudieron conseguir.

- La fisiocracia ayudará a cambiar la visión que se tenia sobre las colonias. Ahora son vistas como fuentes importantes de productos de la naturaleza, y ahora las llanuras del Rio de la Plata comienzan a ser revalorizada.

- En 1776 Carlos III nombra a Pedro de Cevallos como Virrey del Rio de la Plata y se asienta en Buenos Aires. Tiempo después autoriza la apertura del puerto de Buenos Aires y toma gran pujanza.

- Se producen cambios en la organización política, administrativa, y burocrática. - Se crea una nueva institución: el Consulado. Actuaba como tribunal de justicia en temas comerciales y el

desarrollo económica.- Se usaba la prensa escrita para difundir ideas económicas-liberales.

Reps:- Manuel de Lavarden (Rio de la Plata). Escribió un famoso panfleto que atacaba al Mercantilismo y

defendía el comercio libre, la privatización de la tierra publica y la formación de la marina mercante. Era cercano a Manuel Belgrano, y había leído a Smith y Quesnay.

- Manuel Belgrano (Rio de la Plata. 1770-1820). Se gradúa en leyes en España y toma contacto con las nuevas ideas sobre la libertad de las personas y los pueblos. Fue Secretario del Consulado. Defendió los principios de la libertad de comercio, y combatió el monopolio.En sus escritos demuestra su conocimientos por los problemas económicos de la época y las posibles soluciones.Junto a San Martin trabajará en pos de defender la libertad política. Activa participación en 1810. Participa de numerosas misiones diplomáticas. Fu precursor de los seguros.Promueve proyectos para:

impulsar la agricultura, la ganadería y la educación. Promover la libertad política Proteger las industrias locales y productos manufacturados.

Fisiocracia en EEUU:EEUU es un país productor de alimentos. Cuando los colonos deciden independizarse (eran solo 13 colonias costeras) vivían de la producción agrícola. - Uno de los colonos que participó de la revolución fue G. Washington. Fue luego el 1er Presidente de EEUU.

Incluye en economía a Alexander Hamilton (seguidor de A. Smith) y trae los primeros concepto del libre comercio. Gracias a su pragmatismo y sentido de la realidad, entiende que el comercio no podía ser totalmente libre, y toma una posición “Liberal-Proteccionista”.

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REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Se da paralelamente a la Fisiocracia. Es la heredera de política mercantilista, que permite la acumulación de capital y la aparición de poderosas empresas comerciales.

Características:1- Cambia de Modelo de Producción Agrícola a Modelo de Producción Industrial.2- Adelantos técnicos que origina nuevos inventos, y cambian y mejoran la forma de producción. 3- Crecimiento autoinducido con gran inversión de capital y aparición de maquinas. 4- Cambios visión sobre la ciencia: que pasa de comprender al mundo a transformarlo. La ciencia como

instrumento para modificar la naturaleza.5- Mundo rural de escasos excedentes da lugar a la vida urbana, a los trabajadores asalariados y

especializados, bienes abundantes de bajo costo, nuevos hábitos de consumo. 6- Rigurosa disciplina laboral .7- Se valoriza el fenómeno del tiempo y la producción en masa. Pero falta una legislación que proteja la

nueva forma de trabajo. Mas tarde surgirá las cuestiones sociales. 8- Aparición de la maquina de vapor. 9- Nuevas fuentes de energía como el carbón.10- Crecimiento desordenado de la población.11- Ruptura de modelos familiares por el traslado de la vida rural a las grandes urbes. 12- Nuevo planteamiento jurídico-económico sobre la propiedad privada de los medios de producción y

de intercambio.

Tres Etapas:1era Etapa > 1760 – 1830 (70 años)- Gran Bretaña fue la pionera. Le siguieron Francia, Holanda, Bélgica, y más tarde Alemania y EEUU. - Surgen las primeras maquinarias y se intensifica el uso del carbón como fuente de energía. - Se impulsa el laissez faire y se reclama libertad en todos los órdenes: político, comercial, de reunión, de

determinación de condiciones laborales.- Aparece el Capital Productivo: en donde el empresario es el propietario de los instrumentos y los

trabajadores venden su tiempo de trabajo por un salario.- Apropiación de capital industrial por parte de un sector. - Hay maquinas por doquier que demandan mano de obra especialziada, no necesariamente masculina,

sino mano de obra barata: mujeres y niños.- Aparece el riesgo del trabajo, una nueva concepción del tiempo, mayor movilidad y rapidez, como rasgo

psicológico.- La migración del mundo rural al urbano, al no estar planificado, provoca problemas de vivienda,

hacinamiento, higiene, enfermedades, epidemias. Se expande la tuberculosis y el alcoholismo. El desarraigo es un sentimiento constante.

- Se le suma el crecimiento demográfico desordenado.- La miseria como causa social de la enfermedad. Con el tiempo esto llevará al progreso de la medicina.

2da Etapa> 1870 – 1914 (hasta 1era GM)- Presencia de los mismos países, y se agregan Japón e Italia.- La fuente de energía es el petróleo: se usa el motor a explosión. - Nuevamente las grandes migraciones: Brasil y Argentina actúan como polos de atracción. También EEUU,

Canada y Australia. - Nuevas formas de trabajo industrial y exigencias de producción. - Son años de grandes progresos y avances: metalurgia y siderurgia, producción masiva del acero. - Se acentúa el Colonialismo-Imperialismo que llevará a los “países subdesarrollados” al sometimiento

económico de los países desarrollados. En este contexto la Argentina se integrará a la economía británica.- Nuevas empresas como Siemens, General Electric, Bayer, Ford, Rockefeller, FIAT, etc. - Algunas regiones de Europa, como Alemania, se encaminaban hacia la producción militar.

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3era Etapa> 1945 a la actualidad (desde 2da GM)- Nuevas fuentes energéticas como la energía nuclear. Se desarrolla la electrónica, informática,

comunicaciones, vuelos espaciales.- Progresa la química, biología, física. Sustancias modernas: plástico y fibras sintéticas.- Radio de transistores. Texas Instruments presenta el chip, que revoluciona la electrónica. - Las empresas se orientan a brindar servicios y a la gestión y manejo de la información. Ya no se trata de

manufactura masiva sino producir y distribuir conocimiento. - Las empresas son multinacionales con capitales móviles y el trabajador tiene muy claro sus derechos y

obligaciones.- Se produce para un mercado mundial, sin fronteras; aparecen los primeros bloques económicos.- En 1946 se crea la OMS. Desaparece el concepto de beneficencia medica, por el derecho de la salud.

LIBERALISMO Y CAPITALISMO

El LIBERALISMO surge hacia fines del S. XVIII y se extiende hasta el s. XIX. Sistema filosófico y doctrina político económica que se caracteriza por su tolerancia : “laissez faire,

laissez aller, laissez posser” > Dejar hacer, dejar que siga su curso, dejar pasar. Se opone a las prácticas políticas y económicas feudales que había en la Europa de fines del XVIII;

proclamaba la libertad del individuo y su independencia con respecto del Estado. Es el burgues el que empuja el cambio económico-social y promueve la revolución industrial, porque por

su mentalidad busca la riqueza y moviliza los bienes económicos. Como grupo será poderoso, y buscará alcanzar también poder político.

A favor: Da privilegio a las libertades y derechos universales y promueve el espíritu abierto, critico, pluralista, laicista, capaz de poner énfasis en el hombre como sujeto autónomo.

En contra: se le carga el hecho de ser una ideología que en realidad pretende justificar la propiedad privada, la economía de mercado y el individualismo, sin promover los cambios estructurales necesarios.

Llevará muchos años, pero de a poco se incorporarán conceptos como libertad política, tolerancia religiosa, educación para todos, utilitarismo conveniente, salud sin discriminación, etc.

SE aprueba la Ley Le Chapelier (1790) que en nombre de la libertad de trabajo, abolía la asociación patronal y obrera dado el abuso de las nuevas empresas. Mas adelante seria revocada.

CAPITALISMO Surge como resultado de las transformaciones de la relación producción-intercambio y generará

grandes cambios monetarios, financieros, sociales y culturales. Con el crecimiento de la acumulación de capital y los aportes de la ciencia y de la técnica, y la entrada de

la maquinaria, la fábrica será el centro de la vida social y económica, dando origen a la clase obrera. Se pasa de la vieja economía rural-feudal / ganadera-campesina a la nueva urbana-burguesa / industrial-

obrera. Esto se llamó la SOCIEDAD CAPITALISTA, donde desbordaban las nuevas tecnologías, la competencia, la reducción de costos.

El proceso de modernización basado en la libertad y con un espacio desregulado. Se afianza la idea del hombre libre, capaz de competir y expresar su competitividad y talento.

El modelo capitalista de inicio del Siglo XIX es un modelo netamente individualista (renta o beneficio propio, propiedad privada, etc.)

Función del Estado: “laissez-faire”: “Estado mínimo”. Mínima participación posible y poca intervención

Características del capitalismo:1. Punto de vista jurídico: el derecho de la propiedad privada y la libertad de contrato.

Se acentúa el concepto de propiedad privada. El Estado está presente con un papel regulador, por eso las atribuciones del individuo sobre la propiedad privada no son absolutas. Se comienzan a producir contratos libres. Se rompe el viejo modelo de gremio (medieval), donde había diferentes categorías para cada trabajador. Se respeta la ley. El mercado tiene por finalidad el

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intercambio (no el consumo directo como antes) por lo tanto será la competencia el real motor y regulador de la actividad económica.

2. Punto de vista técnico: predomina el sector industrial y la producción mecanizada. Auge de las máquinas y la industrialización para producir más y mejor. Mano de obra especializada.

3. Punto de vista psicológico: concepto de la ganancia lícita, se sale del concepto que la ganancia era pecaminosa para la divinidad. El cristianismo medieval aceptaba al rico en la medida que éste hacía su aporte para sanear su culpa por ser rico.

Paralelamente comienzan a aparecer los grandes teóricos económicos de la escuela clásica.

ESCUELA CLASICA

Coincide con la 1era. etapa de la Revolución Industrial y da origen a una gran época de prosperidad. Se extiende desde el siglo XVIII hasta aproximadamente 1840.Gran sorpresa al ver cómo la técnica modifica la naturaleza bajo la mano de hombre. Se podía producir en escala y satisfacer todo tipo de necesidades.

Hitos 1776:>Julio, independencia de EEUU. >Obra de Smith Investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones. >Se crea el Virreinato del Rio de la Plata que durará un poco más de tres décadas. >Se estaba gestando la Revolución Francesa.

Economistas más conocidos:En Gran Bretaña: Adam Smith

Jeremy BenthamDavid RicardoThomas MalthusEdwin ChadwickHenry Sidgwick

En EEUU: Alexander HamiltonEn Francia: Jean-Baptiste Say

Cleaude-Federic Bastiat

Adam Smith (GB-Escocia).Filósofo. En 1776 publica “Investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones”, al cual se considera el primer tratado de economía moderno.Otras obras: “Teoría de los Sentimientos Morales”.

1. Admiración por el hombre rico , porque alcanza su condición por su competitividad e intelecto. Posee una base fuertemente idealista de la condición del hombre. Repudia a la nobleza.

2. Surge el concepto del hombre “empresario”. 3. A favor de la maquina, pues facilita el trabajo y mejora los salarios y los bienes producidos.4. Pago de los impuestos : Pone énfasis en este tema, pero paga el que más tiene. Cuanto mas ricos, más

personas tributan.5. Sobre el trabajo: es generador de riquezas y proporciona las cosas necesarias y útiles. Se refiere a la

División del trabajo, trabajo productivo e improductivo, en contra del trabajo esclavo.6. Sobre las tierras: defiende su libre comercio.7. Sobre el Precio: Es arbitrario que el Estado fije y determine precios. El precio es el punto de equilibrio

entre oferta y demanda de mercado. 8. Sostiene que detrás del Estado habría una “mano invisible” . Esta guía al hombre de tal manera que

trabajando para su provecho propio, contribuye al bien de los demás. Usa esta metáfora para explicar cómo actúa el mercado y equilibra los abusos.

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9. Estado : mínimo, pequeño, pero altamente eficiente , que interviene solo en situaciones de gravedad. Tiene las funciones de Defensa, Policía y Justicia. Crear y mantener las obras publicas y las instituciones.

10. Defensor del laissez-faire . Liberalismo económico. Por esto rechaza a España y Portugal como un modelo de lo que no hay que hacer: dilapidaron sus riquezas, se valieron de la esclavitud del indio americano y el negro de África para establecer un Estado regulador y represor.

11. El Estado también debe promover la salud y educación para los pobres, como factores que aumentan la productividad de los trabajadores.

En EEUU Alexander Hamilton (1757-1804) también era lector de Adam Smith. Participa del movimiento revolucionario de su país, se alista en el ejército de Washington y llega a ser su colaborador más cercano. Propone un modelo federalista para su país.

David Ricardo (GB)Economista de gran fortuna y agente de bolsa. 1. Obras: “El alto precio del lingote” y “Principios de economía política y tributación”. 2. Su interés no era la producción si no las leyes que regulan la distribución del ingreso (renta, salario,

beneficio). 3. Se diferenció de los fisiócratas porque sostenía que la renta se generaba con el aumento de la población,

que obligaba a incorporar nuevas tierras a la producción. 4. De los tres factores capital, renta y trabajo; sólo se ocupa deltrabajo.

El valor de un producto se distribuye entre el salario del trabajador y la utilidad del empresario, y por lo tanto sus intereses serán opuestos. El trabajo es una mercancía más y su precio tiende a estabilizarse en un nivel próximo al mínimo. Es decir que en la mercancía hay más trabajo que salario percibido y esta diferencia llamada plusvalía es lo que favorece al empresario. El valor de un producto concreto está determinado por la cantidad de trabajo que requiere para producirlo no en lo que se paga por él.

5. Se dedicó al análisis del dinero, las ventajas comparativas, y el comercio internacional, del que fue gran defensor (si se maneja con libertad trae grandes beneficios para los países que intervienen.)

6. El rey de Inglaterra le otorga titulo nobiliario de Lord y miembro del Parlamento Ingles. Una vez alcanzada su fortuna se dedica a escribir textos económicos.

En general y en conjunto las ideas principales de los clásicos fueron parecidas.1) Analizaron la realidad, pero no intentaban cambiarla ya que no era parte de su plan. Se ocuparon

mayormente de la oferta y la producción pero muy poco el tema de la demanda.2) Desligan al estado de responsabilidad económica. 3) En lo jurídico apoyan la apropiación privada de los medios de producción, la defensa de la libertad

económica, libre competencia y libertad de trabajo, rechazando todo monopolio público y privado. 4) En lo técnico apoyan la maquinaria sofisticada y la división del trabajo. 5) En lo psicológico se busca la ganancia monetaria por encima de la satisfacción de las necesidades.

INFLUENCIAS EN EL RIO DE LA PLATA

Los rioplatenses que leyeron a Adam Smith fueron: Manuel Belgrano, Mariano Moreno y Juan B. Alberdi.

Si bien las novedades en política, economía y filosofía del viejo continente llegaban a América, lo hacían tardíamente.Representantes: Belgrano, Moreno, Rivadavia y Alberdi.

Manuel Belgrano, considerado como un fisiócrata, fue uno de los que asimiló las ideas del liberalismo económico. Se lo puede comprar con Hamilton en cuanto ideología.Otros fueron Juan Hipólito Vieytes y Nicolás Rodríguez Peña. Eran liberales y buscaban proteger las industrias locales, estimular la agricultura y los productos manufacturados, sin olvidarse de la exportación y la importación.

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Mariano Moreno (Rio de la Plata 1777 – 1811) Estudia en Chuquisaca (hoy Bolivia) donde entra en contacto con las nuevas ideas que provenían de

Francia e Inglaterra. En 1809 presenta un documento al Virrey Cisneros en el que propicia el libre comercio principalmente

con Gran Bretaña y la extinción de los lazos comerciales con España. Destacada participación en los sucesos de Mayo de 1810, presentando sus argumentos y justificaciones

para nuestra independencia. Promovió también la rehabilitación de algunos puertos y el arreglo de los caminos. Moreno era principalmente un liberal, libre cambista, constitucionalista, europeísta, institucionalista y

unitario; oponiéndose a la línea de Cornelio Saavedra que se habría enfrentado a Moreno durante la Primera Junta de Gobierno, quien era más bien conservador, proteccionista, hispanófilo, militarista, nacionalista y federal. Muere durante un viaje a Brasil probablemente envenenado.

Bernardino Rivadavia (Rio de la Plata 1780 – 1845) Actuación importante como Secretario del Primer Triunvirato, sus propuestas chocaban con las de otros

políticos de la época como las de Artigas. Hacia 1820 Martin Rodríguez, Gobernador de Bs As, lo designa como Ministro de Gobierno. En 1821: creación de la Universidad de Buenos Aires. Enviado a Gran Bretaña para solicitar un empréstito. Sabe y conoce de la Revolución Industrial y de Adam

Smith. Consigue una entrevista con la financiera Baring Brothers.El propósito del empréstito era propiciar la urbanización de la ciudad de Buenos Aires, construir pueblos de frontera y modernizar el puerto de Buenos Aires. Se concreta el empréstito y como garantía se estipula: la expropiación de la aduana y las tierras públicas. Hacia 1825 el imperio de Brasil avanza sobre el Rio de la Plata. Para poder enfrentarlos por ley de emergencia se designa a Rivadavia como Presidente de las Provincias Unidas. Y se acaba usando el empréstito para financiar la guerra. Si bien desde el punto de vista bélico ganan las Provincias Unidas, en el acuerdo de paz firmado en Rio de Janeiro se le terminan entregando las tierras de Uruguay y lo que hoy constituye el sur de Brasil. Por el caos que esto causa Rivadavia renuncia y se va a España para nunca más volver.

Tuvo grandes detractores (entre ellos la Iglesia por ser propulsor del laicismo), pero no hay dudas de admiración y dedicación por el liberalismo.

Juan Bautista Alberdi (Argentina 1810 – 1884) Alberdi estaba exiliado en Chile cuando se entera que los gobernadores de las provincias se reúnen en

1852 y firman el Acuerdo de San Nicolás, Comienza a redactar su libro Bases y Puntos de Partida para la Organización Política de la República

Argentina, material sobre el que se basó el texto de la Constitución Argentina. Para Alberdi la Argentina cambiaria cuando se produzca una verdadera influencia de la cultura europea. Había que hacer importantes cambios a la política económica: no era suficiente tener los recursos

naturales, ya que faltaban capitales y tecnología. Se debían también introducir cambios de mentalidad que dejen atrás a las viejas prácticas.

La Generación del 80 comenzará a poner en práctica algunas de sus ideas, de la mano de Bartolomé Mitre, Sarmiento y Nicolás Avellaneda, pero Alberdi no llegó a verlas plasmadas; comenzaba así la etapa de las elites ilustradas europeizantes, del predominio de Buenos Aires, de la sociedad culturalmente admiradora del viejo continente, de la economía del laissez-faire, de las inversiones extranjeras, del endeudamiento y de la aceptación del inmigrante.

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Nace en el transcurso de la primera etapa de la Revolución Industrial. El fenómeno del industrialismo, que viene acompañado de concentración poblacional desordenada de las urbes, rupturas de los modelos familiares, cambios en las viejas prácticas culturales y una forma de trabajo diferente y riguroso motivó a algunos pensadores a buscar soluciones, un nuevo planteamiento jurídico y económico sobre la propiedad privada.

En la época había avances en temas económicos, pero no iban acompañados de mejoras en lo social, ya que los salarios eran todavía bajos, largas jornadas de trabajo y malas condiciones. Se buscaba socializar la economía buscando un bienestar comunitario y no individual.

Ideas generales del socialismo utópico Todos ellos propician un cambio económico social, jurídico y cultural de manera pacifica, no violenta,

con sociedades donde reinara la concordia. Los principales recursos económicos están bajo control de las clases trabajadoras. Se cuestiona el

beneficio personal como único motivo de la producción de riqueza. Buscan promover la igualdad social y no solo la jurídica y política.

Remarcaban la falta de cooperación y la desconfianza en los funcionarios y la política. Promovían nuevas formas de expresión como los programas cooperativistas. Rechazan el principio de la herencia porque no es fruto del trabajo y proponen imponerle impuestos. Son fundamentalmente industrialistas, defienden la máquina, ya que abrevia o simplifica el trabajo y

genera especialización y división del trabajo. Sus preocupaciones principales eran: la igualdad de los sexos, la protección de los niños, la asistencia

sanitaria y una legislación justa. Promueven campañas contra la prostitución, el alcohol y el tabaco.

Reps. principales François Babeuf (Francia)El Conde de Saint Simon (Francia)Charles Fourier (Francia)Pierre Proudhon (Francia). Fundador político del Anarquismo.Robert Owen (GB). Sus ideas fueron la base de las primeras leyes laborales inglesas.El Fabianismo, etc. impulsaban la ayuda a los ciudadanos por medio de la educación.

Intelectuales de clase media-alta que buscaban un cambio social (eliminar las diferencias entre ricos y pobres), cambio jurídico (propiedad privada), cambio económico (el trabajador es un factor importante y no solo el empresario) y un cambio cultural (se generará a partir de los demás cambios y promoverá la educación a las clases bajas).

François BabeufDiscípulo de Robespierre, hombre fuerte de la Revolución Francesa, comienza a generar la idea de la dictadura de la clase obrera y promueve el comunismo y la reforma agraria como única forma posible de felicidad social. Fue una especie de agitador político. El ideal comunista deja de ser con él una corriente filosófica y se transforma en un programa político.

Conde de Saint SimonNoble y muy creyente. Insiste que todo autentico buen cristiano es fundamentalmente socialista.Se comprometió con la guerra de la independencia de EEUU y la Revolución Francesa.

1- No buscaba abolir la propiedad privada.2- Se apoya en conceptos de caridad y justicia, adelantando a los conceptos de la moderna sociedad

tecnológica-industrial.3- El fin de la sociedad es la produccion. La fuente de la producción es la Ciencia y de ella se deriva el

trabajo.4- Es importante la existencia de una elite que domine la técnica.5- Valoriza al productor y el trabajador, por ser ellos los hombres útiles. Los ociosos seria los curas, los

nobles, militares, los propietarios y legisladores. 6- Defiende los medios de transporte: ferrocarriles, maquinas, puentes, canales de navegación.

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7- No se apoya en el proletariado, sino en la burguesía industrial.

Charles FourierEra no creyente. Defensor de los falansterios (se compraba conjuntamente una unidad de producción para vivir, trabajar, recrearse; y una vez al año se realizaba un balance para analizar los beneficios y de manera conjunta se decidía que hacer con ellos. Cada dueño de falansterio trabajaba por lo suyo y luchaban por los intereses comunes y cada vez obtendrían mejores y mayores beneficios). Este modelo utópico tuvo seguidores en su país, en EEUU e Inglaterra.

Pierre ProudhonFundador político del Anarquismo. Considera a la propiedad privada común robo y propone su desaparicion junto a la del Estado alegando que eran los mayores enemigos del pueblo. No toleraba a la Iglesia y llegó a decir que Dios era el mal. Tugo gran influencia en la 1era Internacional y seguidores en España durante la Guerra Civil (1936-1939).

Robert OwenHombre de gran fortuna gracias a una herencia de sus padres. Crea las fábricas comunitarias haciendo una distribución de las ganancias. La variante de la propuesta de Owen serian lo que hoy conocemos como cooperativas; sus ideas fueron boicoteadas muchas veces, pero fueron la base de las primeras leyes laborales inglesas.

El FabianismoCorriente de intelectuales que impulsaban la ayuda a los ciudadanos por medio de la educación. No buscaban la supresión de una clase por otra, sino organizar la industria según los intereses de la comunidad.

Ideas generales del socialismo utópico Todos ellos propician un cambio económico social, jurídico y cultural. Los principales recursos económicos están bajo control de las clases trabajadoras. Se cuestiona el

beneficio personal como único motivo de la producción de riqueza. Buscan promover la igualdad social y no solo la jurídica y política.

Remarcaban la falta de cooperación y la desconfianza en los funcionarios y la política. Promovían nuevas formas de expresión como los programas cooperativistas. Rechazan el principio de la herencia porque no es fruto del trabajo y proponen imponerle impuestos. Son fundamentalmente industrialistas, defienden la máquina, ya que abrevia o simplifica el trabajo y

genera especialización y división del trabajo. Promueven campañas contra la prostitución, el alcohol y el tabaco.

Impactos del socialismo utópico en América del Sur

El movimiento saintsimoneano en nuestro país no tuvo mucho impacto, pero sí lo tuvo en Francia que hasta se llegó a considerarlo como el profeta de una nueva religión.Las primeras tendencias socialistas utópicas en Argentina se difundieron tempranamente.

Entre los más destacables se pueden nombrar a:- Esteban Echeverria (Rio de la Plata 1805-1851)

Estudia en la Universidad de Bs As. En Europa se nutre de diversas influencias: el Romanticismo, los saintsimonianos, las asociaciones secretas, etc.Vivio alejado del país por diferencias con J.M. de Rosas. Su obra: Dogma Socialista lo representa como un utópico, un idealista. Usa el termino “socialista” por la popularidad que tenia en la época, pero fue un mero reformador social. No había en él un socialista conceptual o doctrinario. Concepción de la democracia como estilo de vida, y no tato como gobierno.

- Mariano Fragueiro (Rio de la Plata 1797-1872)15

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Opositor también de Rosas, vive en el exilio. Durante la presidencia de Urquiza regresa al país. Presidirá la Convención de 1860 de Reforma de la Constitución de 1853,y permítela unificación de Bs As y la Confederación. Así nace la Nación Argentina.

MODELO AGRO-EXPORTADOR.Comienza en 1880 bajo la presidencia de Julio Argentino Roca y Madero como Vice.La Argentina se inserta en la economía mundial como exportadora de alimentos y materias primas derivados de la agricultura y ganadería.Se producía para exportar. Es la época de la llegada de los inmigrantes que traen sus nuevas técnicas, que vienen a poblar nuestras tierras, lo cual aumenta la oferta de mano de obra y aumenta demanda. Se dinamiza la economía. Etapa de esplendor y progreso.

CONSTITUCION ARGENTINA (1853)Nuestra Constitución de 1953 (con la reforma de 1860) es de corte liberal porque se basa en los principios liberales de libertad, igualdad y protección de la propiedad privada. (Art 14)

La primera parte incluye las Declaraciones, Derechos y Garantías, que reflejan su tono liberal con respecto a derechos civiles y políticos. Su liberalismo desde el punto de vista económico, y/o político-social se refleja en los artículos:

1- Art 11 y 12: libre la circulación de bienes dentro del territorio nacional.2- Art 14: libertades individuales. 3- Art 15 al 20: prohibición de toda forma de esclavitud. Inviolabilidad de la propiedad. los extranjeros

pueden ejercer la industria y el comercio. 4- Art 32 y 35: Define el nombre definitivo que tendrá nuestro país, como “Nación Argentina”.

SOCIAL-CRISTIANISMO

Además de la Escuela Clásica y del Socialismo Utópico hubo otras corrientes que se ocuparon de asuntos relacionados con el trabajo de la 1era Fase de la Revolución Industrial.

Una provino de la Iglesia, la doctrina Social-Cristiana. Se mostraba preocupada por las cuestiones sociales, la falta de protección del trabajador la explotación de la mano de obra. En 1891 el Papa Leon XIII emite la encíclica Rerum Novarun, que se abocaba a los trabajadores y promovía los movimientos sociales cristianos.

Hubo otras encíclicas que se ocuparon de apoyar una sociedad jurídicamente liberal donde la propiedad privada tiene una función social.

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SOCIALISMO CIENTIFICO

Etapa: 1era (1760-1830) y 2da (1870-1914) de la Revolución Industrial. Durante la segunda etapa. Fordismo, Taylorismo. Era un momento difícil de la Revolución Industrial ya que había fuertes exigencias al trabajador y el Socialismo Científico debió hacer un análisis mucho mas duro que el Socialismo Utópico. A diferencia del socialismo utópico, pretende buscar una alternativa diferente al Capitalismo y no solo una reforma. Contenido teórico acompañado de fuerte activismo.

Principales representantes: Karl Heinrich Marx (Alemania 1818-1883)Friedrich Engels (Alemania 1820-1895)

Karl Marx (1818-1883) (65 años)Tuvo gran influencia de Hegel y Ludwig y del evolucionismo darwaniano. Conocía muy bien la obra de los socialistas utópicos como Saint Simon, y de economistas como Quesnay, Smith y Ricardo.

Fue un militante político activo y a raíz de eso tuvo que cambiar de residencia varias veces. Redactó los principios del Partido Comunista y participa de la creación de a AIT o 1era Internacional.

Sus aportes principales fueron en tres campos: en filosofía con el materialismo dialectico; en ciencias sociales con el materialismo histórico; y en economía con el análisis del sistema capitalista.

Obras:1845: La Sagrada Familia (firmada con Engels)1848: Manifiesto del Partido Comunista (firmada con Engels)1867: El Capital (solo el 1er volumen. El resto se publican post-mortem)

Friedrich Engels (1820-1895) (75 años)Conoció en Inglaterra a Owen y se interesó por su propuesta. Luego se vinculó con Marx y tuvieron un gran amistad. Hegeliano y de izquierda al igual que Marx. Filosofía Hegeliana: concepto de Idealismo absoluto. Es idealista porque tiene como IDEAL a la Libertad. Marx y Engels no serán Idealistas porque querían producir el cambio hoy, resolver las cosas en el corto plazo. Ambos desean invertir el concepto Hegeliano. Son hombres prácticos y de acción, pero al mismo tiempo son teóricos.

Obras:1845: La situación de la clase obrera en Inglaterra1848: Manifiesto del Partido Comunista (firmada con Engels)1885 y 1894: publica los tomos restantes de El Capital

Ideas Principales de Marx

Concepción Materialista de la HistoriaEn cada época hay un sistema económico dominante que determina la estructura social, política e intelectual de ese periodo. Invierten el concepto Hegeliano, es decir que no serán Idealistas sino hablarán de Materialismo (“La única realidad es el mundo material perceptible a los sentidos”). Lo llamaran Materialismo Histórico, y en algunas ocasiones lo llamaran Dialéctica Materialista. Esta representa su propia interpretación de la historia. El proceso histórico se basa en las fuerzas económicas y materiales y termina en un cambio social y económico. Dos fuerzas opuestas y en lucha, ambas son aniquiladas y son trascendidas por una tercera. La historia es una permanente situación de tensión. Antes Hegel hablaba de Libertad; ahora ellos hablan de IGUALDAD. Y ella es alcanzada mediante una revolución.

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Individuos: Burgués / ProletarioEl tema central es el TRABAJADOR y el Trabajo y no el empresario. Marx comenzó usando la palabra “empresario” y luego cambio por la palabra “Burgués” (burgo: ciudad). Para Marx, el Burgués es el que se queda con la Plusvalía, capitalista, el que posee los medios de producción, expropiador, explotador.

Por el contrario el “Proletario” es aquel que solo tiene su prole y su trabajo. Es el que se ve obligado a vender al Burgués su fuerza de trabajo para ganarse la vida. Pero el producto del trabajo no le pertenece y esto acaba auto-alienándolo, enajenándolo. Hay una alienación individual y una social, que solo es superable si desaparece la división de clases, la explotación de una sobre otras y se establece la sociedad sin clase (comunismo). La supresión de las clases sociales y el Estado será obra de la dictadura del proletariado, y asi se alcanzará la sociedad comunista.

Marx habla también del LUMPEN-PROLETARIO (“trabajador en harapos”). Es un termino peyorativo para nombrar a aquel trabajador que nunca conseguirá la Conciencia de Clase. Son los vagabundos, prostitutas, mendigos del siglo XIX, que para Marx estarán siempre al servicio del burgués, complaciéndolo. Para Marx, la obligación de trabajar era para todos.

Salario y PlusvalíaEl trabajo es medida y causa del valor; la fuente de toda riqueza. Pero el trabajador recibe solo una pequeña parte de esa riqueza, un valor inferior al valor del producto de su trabajo. El capitalismo no podría existir si el trabajador no produjese un valor mayor al requerido para su subsistencia. Este valor que se produce por encima de lo necesario para su subsistencia es la PLUSVALÍA. Es el burgués el que se queda con la parte principal. Mientras uno se enriquece, el otro vive en nivel de subsistencia. Por lo tanto, la Plusvalía no es el resultado de que el trabajador reciba menos de lo que vale, sino que produzca más de lo que vale. Esto supone una mayor inversión en tecnología para conseguir reducir el tiempo necesario para la producción, y de esta manera se aumenta la parte de la jornada no retribuida sin modificar el número total de horas. (plusvalía relativa). Por eso el capitalista busca extraer plusvalía de cada trabajador. Esto es la explotación del trabajo.David Ricardo tiene otro concepto de Plusvalía: se pagaban menos horas de las que el trabajador efectivamente trabaja.

En cuanto al Capital, sostiene que hay una tendencia de monopolización y centralización en manos de pocos, mientras otros siguen en la miseria. El sistema de producción capitalista permite la acumulación del capital en manos del empresario y la explotación del obrero. El trabajador se convierte así en mercancía cada vez más barata y que más mercancía crea.

EstadoPara Marx el Estado no existe. Lee a los Anarquistas pero duda de ellos. Sostiene que el Estado es un gran movimiento opresor, funcional a los poderosos y desinteresado de las necesidades del individuo y la comunidad. Toda clase que ocupa el poder trata de promover su propio interés, como si fuera el de la comunidad, y hace del Estado su instrumento para mantener su poder.

Por eso el Estado está en la Superestructura, y para cambiar el modelo hay que cambiar la superestructura. Cuando surja el nuevo modelo y se llegue a una sociedad sin clases, el Estado no será necesario. Al estado burgués hay que transformarlo en el estado de transición, hasta que se extinga. Durante esta transición, el estado es el de la dictadura revolucionaria del proletariado. Sin embargo reconoce que puede llevar un largo tiempo alcanzar este modelo, por lo tanto primero habrá que aceptar al Estado para después dominarlo.

Marx no piensa en términos de “Nación”, sino que Internacionalista. Habla de una revolución Universal, para logra una mayor concientización y se cumpla la caída del Estado.

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Tecnología- Crisis de ProducciónMarx es de por sí un Industrialista y estaba a favor de la Revolución Industrial, porque la tecnología aliviaría el trabajo del obrero. Además, solo el trabajo produce Plusvalía, y no asi las maquinas, porque ellas son trabajo cristalizado.Nunca hablará de Competencia, sino de Cooperación. No le interesa el individuo aislado, sino la sociedad en conjunta y en colaboración. Pero afirmaba que la competencia favorece el avance tecnológico y la productividad y así las empresas capitalistas tendrían una crisis de superproducción que el mercado no podría absorber. De esta forma se originaría una crisis de producción y la muerte del capitalismo; los empresarios quebrados se unirían al proletariado y disminuirían los privilegiados.

Educación y SaludMarx es un gran defensor de la educación porque tenía como objetivo que la gente conozca sus derechos. Habla también de la Salud del trabajador colectivo para que pueda esta firme para luchar por sus derechos.

Trabajar será una obligación para todos. No podrá haber ociosos. La educación será publica y gratuita y no se podrán impartir conocimientos burgueses.

Las InternacionalesSe llaman así a las agrupaciones sindicales y de partidos de diferentes países que se reunían con una finalidad: coordinar sus estrategias o políticas. Con Marx y Engels se inician las primeras internacionales (1864) en Londres, siguiendo la tendencia Internacionalista. 1era Internacional (1864-1876) Londres2da Internacional (1889-1era G.Mundial) Paris3era Internacional (1919-1943) Moscu. Se funda la OIT4ta Internacional (1938) Mexico. Fundada por Trotsky.

Socialismo Científico en la ArgentinaLlega de mano de los inmigrantes, que instalados aquí comenzaron defender sus ideales y derechos.

1. Grupo Verein Vorwärts: fundado en 1882 por obreros, intelectuales y políticos alemanes de ideas progresistas. Esta organización intentaba proteger sus intereses y difundir nuevas ideas. Publicaron diarios como Vorwärts y El Obrero. Miembros: Carlos Mücke, Kühn, Ave-Lallemant, Wilmart de Glymes. Todos colaboraron en la fundación del Partido Socialista (1896) y el Partido Comunista (1917).

2. Juan B. Justo (1865-1928): fundador del diario La Vanguardia, defensor de la clase trabajadora, del Partido Socialista Obrero Argentino, y traductor de El Capital. En 1904 el socialismo consigue incorporar un diputado nacional (Alfredo Palacios). En 1912, cuando el voto ya fue universal, secreto y obligatorio surgirá a tercera fuerza política y como un partido político moderno.

3. Nicolás Repetto (1871-1965) : Uno de los fundadores del PS, varias veces diputado nacional y gran critico del peronismo. Participó de la reforma de la Constitución de 1957.

4. Alfredo Palacios (1880-1965): En 1904 fue el primer legislador del continente americano a ocupar una banca representando al socialismo. Prolifera actuación, fomentando leyes a favor de la clase trabajadora (descanso dominica, protección del trabajo infantil y femenino, etc.) Gran opositor del peronismo. Participó también de la reforma de la Constitución del 1957. En sus obras incluye el concepto de trabajo-enfermedad.

5. Enrique Dickman (Rusia. 1874-1955) : Colaborador de J.B. Justo. Defensor del movimiento obrero y social.

6. Ángel M. Giménez (1878-141): participó de la fundación del PS. Colaborador de La Vanguardia. 7. Mujeres socialistas: Angélica Mendoza, Alicia Moreau, Lanteri. Comparaban la injusticia e inequidad a

la que estaban sometidas con la de los trabajadores. Angelica Mendoza fue la primera mujer candidata a presidente por el Partido Comunista Obrero (1928), aún antes del voto femenino en 1946. Alicia Moreau compartió los ideales de su marido JB Justo. Autora de varios libros.

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I GUERRA MUNDIAL(1914 – 1918)

AntecedentesA inicios del siglo XX los países más industrializados tenían un gran desarrollo bélico. Principalmente porque querían cuidar sus colonias, o intentaban adquirir nuevas colonias, cuidar los mercados con los que tenia relación. A Alemania le cuesta conseguir mercadería y entrar en nuevos mercados.

CausasPuso término al período de la "Paz Armada", en el cual creció el potencial bélico de los países industrializados y se organizo una red de pactos secretos. Europa se había ido organizando en 2 bloques opuestos de grandes potencias. Dos frentes por choques ideológicos.

Alemania le había cercenado territorios a Francia. Además Alemania era fiduciaria de una alianza con el Imperio Austro – Hungaro, zona con gravitación sobre los Balcanes (de dominio Turco), y por ende enfrentada a Rusia en ocasiones. Francia estaba muy cercana a Rusia, y a este grupo se le unió luego Inglaterra.

En realidad, entre todas había gran rivalidad y deseo de dominio sobre zonas próximas a Oriente, norte de África o en la misma Europa, en donde buscaban mercados y materias primas industriales, reparto de territorios y zonas de influencia.

Otras causas eran el alto nivel de nacionalismo, la presiones ciudadanas, y los choques ideológicos que dividieron los 2 frentes: Triple Alianza= Alemania, Austria-Hungría y el Imperio Turco. Triple Entente= Inglaterra, Francia y Rusia.

En 1915 se une Italia. En 1917 tras la retirada de Rusia, se incorporan EEUU y Japón.

En 1914 la chispa fue el asesinato del archiduque Francisco Fernando y su mujer, heredero al trono del Imperio Austro-Húngaro en Serbia. A los gobiernos no resultó fácil el apoyo de las masas a favor del hecho bélico. Viena, el gobierno como los militares, con apoyo de Alemania aceleraron movilizaciones, declaraciones de guerra y se activaron los compromisos entre los bloques.

DuranteSe inicia por tierra y mar, frente occidental y oriental. Denominada "guerra de trincheras", los enemigos estaban separados por una franja de "tierra de nadie", donde pasaban meses observándose.Luego se produce un gran crecimiento tecnológico y se usa la aviación, zeppelines y el tanque. Los alemanes utilizan gases asfixiantes.Hasta 1916 no se podía deducir ninguna consecuencia ideológica clara. Gran Bretaña, Francia, Bélgica estaban aliados al más reaccionario de todos los imperios dinásticos: la Rusia zarista. A su vez, Alemania era socio de su más antiguo rival, el Imperio Austro-Hungaro, y su victima en potencia, el Imperio Turco. En 1917 se pudieron identificar dos hechos que permitían hablar de un conflicto de ideologías: el retiro de Rusia e ingreso de EEUU; la guerra entre potencias occidentales marítimas con visión democrática y dinastías centrales contrarios a las ideas de los democráticos.EEUU que se había mantenido neutral hasta 1915, en el que un submarino alemán derriba el trasatlántico inglés donde mueren muchos ciudadanos norteamericanos. Alemania hace promesas que no cumple y EEUU le declara la guerra.El Imperio Turco se desmorona aceleradamente.Las tropas de la Entente presionan por todos lados hasta que los países que apoyaban a Alemania caen y finalmente se pide armisticio. En 1918 alemanes aceptaron condiciones dictadas por los vencedores y la larga guerra llega a su fin.

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Aspectos económicos y socialesEn la vida económica se interrumpe la fase de crecimiento iniciado en década de 1890.El estallido de la guerra desequilibró las relaciones internacionales, y se producen bloqueos para desalojarse mutuamente del mercado.Se forzó una mayor intervención del Estado para adaptar los intercambios a la nueva realidad. El Estado asumió la responsabilidad de la investigación científica y en estimular su producción. Falta la mano de obra joven y los países recurren al trabajo femenino, o apelaron a sus colonias para abastecerse de improvisados soldados.El sector agrario aumenta la producción pero aún es insuficiente. Además los problemas de distribución de materias primas y alimentos se agudizaron y obligaron a realizar compras en el exterior.Se realizan controles de precios y de racionamiento para vigilar los recursos escasos, y además abastecer a las tropas.El comercio exterior enfrentó graves dificultades, fijando cupos de importación; algunos casos hubo prohibición de proteccionismo.Hay un enorme aumento del gasto público; los presupuestos de esos años alcanzaron niveles inéditos.

El componente inflacionario es muy importante. La emisión monetaria fue uno de los instrumentos más utilizados para financiar la guerra. La demanda de dinero era explosiva. Había 3 posibilidades: emitir moneda, recaudar impuestos o endeudarse a través de empréstitos internos. La 4ta opción era la ayuda proveniente del exterior.Los bonos del tesoro, empréstitos de guerra, crédito del exterior y la emisión aportaron los fondos necesarios para sostener la guerra. En menor medida, los impuestos.

La destrucción material y el estancamiento demográfico, es un factor que promueve innovación y beneficiará el crecimiento de nuevas industrias que proveían bienes y servicios a las fuerzas armadas.

EEUU era el único país altamente industrializado, situado fuera del continente europeo. Abastecía a sus aliados, a los países que antes compraban a Europa y a sus propias necesidades. Sus exportaciones crecieron, al igual que la demanda de mano de obra. A su vez Canadá se benefició como exportador de trigo, carne y algunos materiales de guerra y tuvo así una rápida industrialización.La expansión económica, de naciones situadas fuera del escenario principal más o menos industrializadas, cubrió necesidades de material bélico, materias primas y alimentos.

En América Latina: Venezuela, con petróleo; Brasil, con hierro; Argentina, con alimentos, comenzaron a abastecer mercados periféricos y coloniales abandonados por sus proveedores tradicionales.

La eficiencia de los sistemas médicos, la presencia de profesionales se reclamaban en los campos de batalla y centros poblados. Toda ayuda humanitaria era valiosa.

Consecuencias- Tratado de Versalles (1919)- Creación de la Sociedad de las Naciones- OIT- Reconstrucción Económica.

Entre 1919 y 1920 se firmaron los tratados más importantes que ponían fin al conflicto. Las potencias vencedoras realizan reuniones para trazar las nuevas fronteras de territorios ocupados, conforme a sus intereses y demandas económicas.El Tratado de Versalles en 1919, dejó resentimientos y un problema serio que daba lugar mas tarde a la IIº GM. Durante el tratado se constituye la Sociedad de las Naciones, sede en Ginebra, para mantener la paz y garantizar la independencia de los estados pequeños. Alemania tuvo pérdidas territoriales considerables: Alsacia y Lorena a Francia, otras zonas a Bélgica y Polonia.

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Además el tratado reclamaba pérdidas y perjuicios sufridos por los socios occidentales por los ataques de Alemania y sus aliados. Creó Irritaciones sin resolver problemas, y sentó las bases de los movimientos fascistas y los próximos enfrentamientos.

El tema importante fue la nueva geopolítica de Europa. Las fronteras territoriales, trazadas a nuevo por los vencedores. Se reclamaba reparaciones a los vencidos y esto acabó perjudicando aún más la vida económica.

La situación reinante era de destrucción y dolor de la población presente en todos lados; inseguridad en la vida económica, social y política. Se convivía con una importante inflación, a consecuencia de la emisión para cubrir gastos. Las pérdidas de capital eran tremendas. El empobrecimiento era general, alza de precios; el ahorro individual desaparece.

Se alteran todas las relaciones de intercambio en Europa, ya que de acreedora ahora se convierte en deudora, en especial de EEUU (primera potencia mundial).

El continente europeo (ex taller del mundo) queda debilitada frente a los países de ultramar. Otros continentes comienzan a asegurar su propia producción, a proveer a los europeos de mercancías y materias primas en escala creciente. Así surgieron estados nuevos e independientes.

La miseria alcanzó todos aspectos de la sociedad. Los Movimientos obreros ocuparon el lugar que antes tuvieron los partidos liberales. La vida política no era ya representada por gobiernos conservadores y progresistas, sino que el partido obrero era el más importante.

Aumentó el poder del Estado en la vida económica, laboral y social, buscando una ordenación industrial y consumo. Ningún país retornó al sistema liberal.

Tres respuestas: modelo soviético (estatización y planificación económica); la social-democracia (keynes); nacional-socialismo (o fascismo, economía de guerra).

Gravitación de la 1era Guerra Mundial en Argentina

La Economía del país se encontraba en el último tramo del modelo agro-exportador; el principal comprador era el Reino Unido, de productos de campo.

Hubo dos 2 momentos: de 1914-1921: que va de la depresión a la recuperación y expansión; y de 1921-1929: de características similares, con retracción y recuperación.

1900-1904 Presidencia de JA Roca.Argentina se encontraba en su plenitud, con un modelo Agro-exportador. El Estado tenia fondos y los utilizaba en la construcción de carreteras, hospitales, etc. En 1904 se cancela el empréstito de la Baring (80 años después) y otras deudas. Hay un equilibrio fiscal y monetario. El país sigue siendo un gran exportador de productos agropecuarios.El Estado era liberal, sin la existencia de democracia y el pueblo no participaba de las elecciones. Roca deja el país con una economía sólida.

1905-1909 Presidencia Juarez Celman (sustituido por C. Pellegrini)

1909-1910 Presidencia Quintana-Figueroa AlcortaLlegada masiva de inmigrantes, lo cual preocupa por las implicancias en la sanidad. En 1907 la Argentina encuentra petróleo en Comodoro Rivadavia.Las fiestas del Centenario mostraban una Argentina Rica, que se distinguía por el nivel de sus exportaciones. Sin embargo, a los visitantes extranjeros ni a la prensa se les presento la otra cara: la de los pobladores con serios problemas de salud y sus peores salarios.

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1910-1916 Presidencia Roque Saenz Peña-Victorino de la Plaza (PAN=Partido Autonomista Nacional)Continuaba el modelo agro-exportador, pero con producción de campo. Sin embargo, habia huelgas y descontento a raíz de la insatisfacción laboral. Existían leyes que mejoraban las condiciones de los obreros, pero no se cumplían. En 1912, la “Ley Sáenz Peña”, ley de sufragio universal. A raíz de esto se vive una experiencia democrática y se inicia el ciclo de los partidos políticos competitivos. Se termina el modelo de partido predominante.

Al poco tiempo muere Saenz Peña y toma la conducción Victorino de la Plaza. A raíz de la Guerra, se comienza a notar una desaceleración del crecimiento y las exportaciones. Se paraliza el comercio; la denominada "sustitución de importaciones" no fue evidente en argentina. Si se sensibilizaron los precios, salarios, niveles de empleo, política fiscal y recaudación impositiva.La situación se invierte a medida que avanza la guerra y escasean los alimentos en Europa. Solicitan a la Argentina carne congelada, cereales y carne enlatada.

1916-1922 Presidencia Hipólito Yrigoyen – Pelagio LunaGana por primera vez la UCR, terminando con el gobierno del PAN. Durante su gobierno se comenzarán a recibir los pagos de las exportaciones realizadas durante la guerra. De esa manera el Estado comenzó a invertir en obras públicas. El sentimiento general es de respeto gracias a la naciente democracia. Sin embargo, se harán sentir algunos problemas:- No llegan inmigrantes, que con el fin de la guerra prefieren quedarse en sus países.- Llegan repercusiones de la Revolución Rusa (1917). Se inician debates y comienza el periodo del “miedo al comunismo” que se caracterizaba por la expropiación de tierras. Los que estaban a favor, comienzan la militancia- Periodo de grandes huelgas a los empresarios por la falta de pago de salarios y las pobres condiciones de trabajo. Huelgas en La Patagonia (episodio de la Patagonia trágica) y también en el Litoral a la empresa La Forestal por parte de los quebracheros. Otra huelga importante fue la de los talleres Vasena. Yrigoyen debe actuar con la fuerza militar para reprimir.- En 1918, Huelga en Córdoba por parte de los alumnos universitarios. Buscaban una reforma que incluyera mayor flexibilidad del sistema universitario. Yrigoyen decide no intervenir con el ejercito y deja al gobierno local resolver el problema. - Hacia 1922 se crea YPF y se inicia la época del interés por la ingeniería en petróleo.- En 1920 llega la radio a la clase media.

1922 – 1928 Presidencia Marcelo T. de Alvear – Elpidio Gonzalez.En la postguerra, será esta presidencia la que goce de los beneficios de la paz. Existía un bienestar económico y gran reflorecimiento de la clase media.Sin embargo, el Estado fue más regulador, en protección de industrias y se agotó la confianza ciega en “la mano invisible". Por un lado, los mercados para materias primas argentinas se estrechan porque EEUU era un competidor poderoso. Además el tradicional comprador Reino Unido, estaba perdiendo fuerza como proveedor de capitales y créditos.En lo social la Argentina va a ser receptora de inmigrantes de zonas en conflictos, pero el gobierno se mantuvo neutral. Ya existía un interesante movimiento obrero expresado en la FORA (Federación Obrera Regional Argentina) de base anarquista. El partido socialista, de Juan B. Justo, crea frente social para reformas, para tal sindicato obrero. Buscaba educación popular y nuevo ideario. Pero fue el Radicalismo quien logró más adhesiones, grandes movilizaciones de protesta que el gobierno reprime.

1928 – 1930 2da. Presidencia Hipolito YirigoyenGana nuevamente la UCR y asume Yrigoyen, ya de edad avanzada.Su gobierno se caracterizará por ser muy débil y vulnerable. La presión mundial era muy grande y exigía nuevos modelos económicos, pero el continuaba con su antiguo modelo político.Hacia fines de 1929 estalla la crisis de Wall Street y se inicia un periodo de gran caos. Yrigoyen es acusado de negligente, y se lo atacaba sosteniendo que era filocomunista. Esto deteriora su imagen, hasta que las FFAA, la sociedad rural y las clases altas comienzan a atacarlo directamente.

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En 1930 se produce el levantamiento militar y cae por primera vez un gobierno constitucional.

1930-1932 1er Gobierno de Facto - UriburuTenía gran afinidad con Mussolini. Gozaba solo del apoyo de las clases altas y de las FFAA, pero la sociedad le daba la espalda. Decide llamar a elecciones pero prohíbe la participación de la UCR. Crea un nuevo partido llamado “Concordancia”, el cual presento la formula A. P. Justo y J. A Roca (h).

1932 1938 Presidencia de Agustín P. Justo – J. A. Roca (h)Con fraude electoral vence la Concordancia. Justo recibe un país caótico, se contrae la demanda y las exportaciones. A pesar de su perfil liberal, su gobierno será intervencionista debido a la situación económica mundial.Se crea el Banco Central, ejemplo de su política centralizadora. Se crea también la Junta de Desocupados. Antonio Berni pintaría los grandes cuadros que reflejan la época: Desocupados, Chacareros y las Papas. Se crean también las Juntas Reguladoras de varias industrias (yerba, carne, vino, etc.) y el modelo de gobierno se convierte en altamente intervencionista y regulador.

A raíz de la situación política difícil se comienza a hablar de las ventajas del comunismo y se expande el miedo al comunismo.

Pacto Roca – Runciman (1933)

Gran Bretaña, afectada por la crisis de 1929, había iniciado una etapa económica y firma con sus dominios los acuerdos de Ottawa (1932), a través de los cuales les brinda un trato económico preferencial. Como consecuencia, la Argentina tendrá grandes problemas para ubicar los bienes de exportación (casi el 80% se colocaban en el Reino Unido), pues no integraba el Commonwealth. El gobierno nacional buscó una salida y consigue la firma del pacto Roca-Runciman de 1933 mediante grandes concesiones a los capitales ingleses radicados en el país. Esta situación origina reacciones múltiples (favorables y desfavorables) y un alto costo político que más tarde alentó al nacionalismo. Para ciertos sectores, fue una necesidad y para otros un acto vergonzoso. Lisandro de la Torre hará sus denuncias parlamentarias y lo acompañará, entre otros, un sector del periodismo que acuñó la expresión "década infame". Episodio del atentado de muerte a Lisandro de la Torre en el senado. Más tarde se suicidaría.Son los años de actuación del ministro Federico Pinedo que, de un pasado socialista, estaba colaborando con el gobierno de Agustín P. Justo (llegado al poder de manera poco legítima).La Argentina pudo, de esta manera, con la cuota asignada, exportar las carnes vacunas. Pero, aceptando las condiciones del comprador británico.Era tarde, en medio de la crisis, para salir a buscar mercados. Se reactivaron las actividades rurales, de los frigoríficos, de los exportadores. Por supuesto, que el arreglo no era el más conveniente para el país. Era el que era. Benefició a los que estaban en el rubro.

REVOLUCIÓN RUSA(1917)

Generó gran impacto, trizas a modelos aceptados.

Rusia era un imperio multinacional, inestable, con estructura política feudal; la contradicción de ser avanzado y atrasado a la vez. Había mejorado en lo económico, pero el campesinado estaba muy descuidado, tecnológicamente incompetente y sin reforma agraria apropiada y agobiados por impuestos. El estado patrocinó una industrialización masiva y estimuló la importación de capitales; que como consecuencia inició un movimiento obrero con una revolución social. Unos seguían a Lenín; entendieron que la revolución podría hacerse sin los burgueses, pero necesitaban de la clase obrera, organizada y guiada por los revolucionarios profesionales, a la que se sumaría el campesinado.

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Las inversiones extranjeras dominaban las inversiones en minería, acero, química, maquinarias, atraídos por la mano de obra barata y la riqueza energética. El capital financiero estaba en manos de una débil burguesía de negocios sin grandes dimensiones. La situación interna no era fácil. Los movimientos terroristas, las rebeliones campesinas, las huelgas obreras, la revolución de 1905 y el desprestigio por la guerra ruso-japonesa eran claros exponentes de la marcha revolucionaria.En 1914 el Zar es llamado a participar de la I GM como socio de la Triple Entente. Descolocó a ciertos sectores de la población, en especial al campesinado, que debió marchar al frente bélico, y sin condiciones de la economía rusa para tal derroche.

Este clima fue propicio para levantar los ánimos antibelicistas. La situación era de desigualdad social y económica profunda, sectarismo ideológico y religioso, supersticiones, irracionalidades, incompetencia política. Lenin estaba exilado por el atentado al Zar en 1905, pero desde su exilio en Suiza mantiene contacto permanente.

En Marzo de 1917 estalló la revolución. Derrocó a la monarquía y al modelo feudal e instaló un "gobierno provisional" de corte anárquico y descontrolado, con multitud de consejos populares (soviets). Solo parecía haber originado la caída del régimen. No se pasó a un modelo socialista, pues el país era de base agrícola, pobre y atrasado, y solo tenia unos pocos obreros industrializados. Fue el turno de los Mencheviques. Hubo más de medio año de caos, con meses muy violentos.

Con la ayuda de Alemania, Lenin retorna a Rusia. En octubre se produce una nueva revuelta, con la simbólica toma del Palacio de Invierno de los Zares, y coloca en el poder a los bolcheviques de Lenín luego de la destitución de Kerensky. Para que esto se diera fue fundamental el compromiso del ejército. Mientras tanto León Trotsky se encargaba de la organización del Ejercito Rojo.

Se solicitó la retirada de Rusia de la guerra y se firma la paz de Brest-Litovsk con Alemania, obligados a ceder importantes territorios. También sus ex-socios avanzaron sobre suelo ruso, apoyando los movimientos contrarrevolucionarios. Esto deviene en una auténtica y violenta guerra civil entre 1917-1920. Unos veían amenazados sus privilegios Zaristas; y los contrarrevolucionarios, rusos blancos, apoyados desde el exterior no entendían nada.

La nueva Rusia veía al capitalismo como gran enemigo. Lenín estaba interesado en inversiones extranjeras para lograr gran desarrollo económico de Rusia, que no consigue. La Tarea era la "modernización" general: tecnológicamente avanzada, industrial, urbana; comprometida y revolucionaria, igualitaria, de distribución, donde predominan las libertades de prensa, asociación, derecho a huelga, amnistías políticas; un régimen totalmente novedoso: el Comunismo Soviético.

Hubo 3 momentos: 1917-22. Conductor máximo: Lenin.

La planificación estatal centralizada, que se denominó “comunismo de guerra”. Nacionalización de industrias, expropiación. No prescindió del mercado y de los mecanismos de precios. Marcado uso del racionamiento (de pan, ropa, billetes de autobús).

22-28, la NEP (Nueva Economía Política) Restableció el mercado y se aproximo a un capitalismo de estado. Propició un esfuerzo por animar la economía. Se toleró la propiedad, la empresa, el comercio privado y un sistema de mercado para la determinación de precios. Esto no funcionaría y se ve obligado a dar marcha atrás con este modelo.

1928-1953. Planes QuinquenalesAparece Stalin, con mano dura, tras la desaparición de Lenín. Fue conocida como "planes quinquenales". La Dirección centralizada mediante programas o planes buscaba la industrialización; con un marcado tinte militar, se retorna a los principios ortodoxos, inflexible.

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Se interesó en la industria pesada y la producción de energía; interesado en lo urbano, desprestigiando lo rural. Existían los gulags (campos de concentración para trabajos forzados). Establece durante su dirección 5 planes de acción.I° y II° durante crack del 29; IIIº durante la II GM; IV° y V post-guerra.Economía Planificada Colectivista o Planificación Estatal Centralizada.

Algunos líderes de la Revolución Rusa

Lenin (Rusia, 1870-1924) No compartió las tesis mencheviques de la necesidad de una revolución burguesa o unión de clases; no aceptaba el chauvinismo y el patriotismo y acusó a la I GM como una lucha entre imperios enfrentados por el reparto de la tierra; por el contrario, propiciaba la guerra entre las clases sociales.Fue partidario de dar el poder a los soviets, las fábricas a los obreros y la tierra a los campesinos. También abogaba por la dictadura del proletariado como elemento de superación del Estado.Una vez en el poder, buscó la unión social, la supresión de la propiedad privada, la nacionalización de la industria. Los temas económicos lo llevaron a la instalación del comunismo de guerra y, más tarde a la NEP.Fundó, en 1919, la IIIª Internacional o Internacional Comunista (Komintem), estimando que había llegado el momento de la "internacionalización" de la revolución y en 1922 participó de la organización de la URSS.

León Trotsky (Rusia, 1879-1940) Adhirió al socialismo y al movimiento obrero. En algunos momentos, estuvo cercano a los mencheviques y, posteriomente, a los bolcheviques.Participo de la revolución de octubre.Muerto Lenin, se enfrentó con Stalin. Soportó durante su vida varios exilios y deportaciones, hasta terminar asesinado en México. Allí, fundó la “IV Internacional” (1938).Se oponía a la burocratización del Estado y del partido. Optó por la revolución permanente, mientras que Stalin por la del socialismo en un solo país.

Stalin (Rusia, 1879-1953) Varias veces exiliado y deportado, participó activamente de la insurrección de 1917. A la muerte de Lenin, con la troika conformada con otros dos dirigentes, se fue imponiendo como jefe único (hacia 1929), de los que luego se liberó, e inició el culto a su personalidad. No tuvo el vuelo intelectual de Lenin ni el compromiso revolucionario de Trotsky.Suprimió los kulaks y aplicó los planes quinquenales. No aceptaba el internacionalismo trotskista sino que era partidario del socialismo en un solo país. Hizo numerosas depuraciones (o purgas) contra opositores, discrepantes, sospechosos. Aplicó una política violenta, de terror y persecuciones.En 1939, firmó un pacto de no-agresión con la Alemania nazi (1939) y aprovechó el desconcierto de los primeros momentos de la le GM, para ocupar parte de Polonia, los países Bálticos, Finlandia y Rumania.Sin embargo, participó con los Aliados de la lucha contra el Eje. En 1945 se reunió con los políticos "occidentales" en las conferencias de Yalta y Potsdam y resultó favorecido en el reparto de zonas de influencias. Gravitó sobre los destinos de los países de Europa del Este y fue el líder temible durante los primeros años de la Guerra Fría, época en que se formaron los bloques militares (Pacto de Varsovia vs OTAN).A su muerte se denunciaron sus crímenes y se abandonó la estalinización por el retorno al marxismo- leninismo.

La noticia de la Revolución Rusa en la Argentina

Era presidente H. Yrigoyen y los vínculos con Rusia quedaron cortados. Existía una intelectualidad muy atenta a los sucesos europeos y, incluso, la movilización estudiantil de Córdoba, del año 1918, la mentada Reforma Universitaria, estuvo afectada por aquella revuelta.Impactó la muerte del zar y la familia real. Hacia 1946 se restablecieron las relaciones diplomáticas, consulares y comerciales. Por entonces, se había puesto en marcha el primer plan quinquenal del peronismo, denominación que sin dudas aludía al soviético.

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La primera exposición industrial soviética en Latinoamérica, tuvo sede en Buenos Aires (mayo de 1955): casi todas las maquinarias exhibidas fueron compradas por empresas estatales argentinas. Perón visitó y recorrió la exposición. Le quedaban pocos meses en el poder.

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CRISIS DE 1929.

Entre 1919 Y 1929 Se dieron acomodamientos de todo orden por desequilibrio de la posguerra.Occidente había quedado marcado por el conflicto bélico.

1919 Posguerra. Tratado de Versalles, fin de la I GM, deja sanciones económicas a los vencidos. La Entente queda muy endeudada con EEUU, problemas de recuperación y cancelación de deudas. Necesidad de un reordenamiento económico en gran parte en Europa y EEUU. Cambios de producción y comercialización. Nuevas relaciones económicas internacionales, papel protagónico de EEUU y pérdida de hegemonía

inglesa. Restablecimiento del patrón oro. Grandes expectativas y temor de modelos novedosos (ruso). Nueva geopolítica mundial.

1925 Recuperación económica, especialmente en EEUU. Economía mundial equilibrada. La producción y cotización de materias primas parecía estabilizada;

era un periodo de relativa prosperidad. Producción y bienestar progresaban en EEUU y Japón. Otras abrumadas por paros obreros y crisis;

nuevos prestamos. Tensiones perjudicaron relaciones, restablece el comercio internacional libre. EEUU complicaba la posición de los europeos. Sus deudas se pagaban con oro o mercancías, frenando

sus importaciones con nuevos y elevados derecho de aduana y utilizaban su superioridad para imponerles sus exportaciones. EEUU mejorado exponencialmente, felices años veinte; también existían problemas aparecían grupos críticos (de izquierda y de derecha), se aplicaba la llamada ley seca, se liberalizaban costumbres, necesitaban mano de obra del inmigrante (desconfianza), demanda de trabajadores calificados y obrerismo, huelgas. Proteccionismo creciente, mercado interno muy extenso. Comerciantes tenían libertad. El ciudadano medio compraba despreocupadamente a crédito de la recuperación industrial, no agrícola. El poder adquisitivo era alto. Productos fabriles aumentaban mucho más que las remuneraciones y los trabajadores podían obtener salarios de acuerdo a los niveles del mercado. Numerosos demandantes de bonos de las empresas privadas.Para adquirirlos se liquidaban cuentas de ahorro, hipotecaban casas, prestamos.Prosperidad parecía eterna, producción y bienestar no dejaban de aumentar. Hoover 1929 asistió impotente a la catástrofe que se abatió sobre su país, originada en parte, por la misma prosperidad.

Desastre de Wall Street 2 situaciones: recuperación económica (industrial) y una orgía de especulación bursátil.Crack del 29, sus efectos duraron por lo menos 10 años, desplome de la Bolsa de Valores de Nueva York. Problema financiero derivado de la fiebre especulativa. Problemas de índole social, cultural, político e internacional. Crisis de superproducción cuestiona principios del sistema capitalista.Jueves 29, Jueves Negro, desato la desesperación, millones de acciones se vendieron con una pérdida terrible. En días vieron cerrar fábricas, despidos, quebrar bancos, vagabundear gran parte, presa del pánico, desorientada, pudrirse cantidades de materias primas perecederas.

1929-1939 se desata la crisis, momentos muy difíciles, lentitud de recuperación, acelerada por el estallido de la II GM. Se propagó por los países, reacción del gobierno de limitar importaciones y fuertes tarifas aduaneras. Obligados a suspender sus pagos. Los capitales se evadían de muchos países amenazados. EEUU debió decretar la moratoria de las deudas internacionales. En el país de las riquezas hubo que reorganizar la caridad pública. Sobrevino el caos.

Recuperación norteamericana Roosevelt y el New Deal En 1932, el partido Demócrata, Roosvelt, convencido de que era una crisis pasajera, el mercado se regularía naturalmente y el estado no debía intervenir. Crea planes para la reconstrucción económica y social del país; este conjunto de medidas, colabora Keynes, lleva el nombre de New Deal (nuevo trato), produce gran cantidad de medidas y reformas,

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activo papel del estado en materia económica y social, medidas correctivas, apoyó el agro y la industria. El New Deal fue un programa fijo e inmutable buscaba equilibrio de mercado y pleno empleo. El estallido de la II GM fue la que originó la salida de la crisis.

Repercusiones en Argentina:

En 1928, Hipólito Yrigoyen volvió a ser electo presidente. Su avanzada edad influyó negativamente en su gobierno, al tiempo que en el círculo que lo rodeaba se generalizaba la corrupción política y los abusos de todo orden. Los sublevados amenazan con un bombardeo masivo e Yrigoyen es detenido. El golpe de estado ha triunfa asumiendo el general José Félix Uriburu a la presidencia de la Nación A comienzos de 1930, nuestro país había adquirido ya una dimensión económica considerable en términos de oblación e ingreso por habitante, debido a la situación internacional, se abandona la tradición librecambista agravando la situación por una preferencia por acuerdos bilaterales: con GB, Bélgica, Chile, Brasil, entre otros. Hubo interés por diversificar los mercados de exportación e importación y el país se vio envuelto en una contradicción en la producción, el ingreso, del empleo y un desequilibrio de sus pagos internacionales.

II GUERRA MUNDIAL(1939 – 19145)

Participantes:Eje: Alemania

ItaliaJapón(Países antidemocráticos)

Aliados: Gran BretañaFranciaRusia, yEEUU

AntecedentesAl fin de la 1era GM, de 20 estados europeos (mayoritariamente monárquicos), quedaron 27 (mitad monarquías y mitad nuevas republicas). Inicialmente parecía logrado el objetivo de consolidar la democracia en occidente. Los antiguos regímenes absolutistas (alemán, uso, austro-hungaro y turco) habían sido derrotados, pero se mantuvieron viejos rencores surgidos del fragil Tratado de Versalles.

A esto se suman los efectos de la Gran Depresión y no tardaron en aparecer los gobiernos autoritarios, y lentamente a desaparecer los principios liberales. Surgen así los movimientos fascistas con Mussolini en Italia, Hitler en Alemania (y su antisemitismo) y otros. El Comunismo soviético también estaba impregnado de connotaciones negativas.

Favorece también el enfrentamiento bélico el gran afán imperialista. Fue más una confrontación de ideas y o de políticas económicas.

Alemania: Cuando Hitler asume el poder, aprovecha el descontento generalizado a raíz del Tratado de Versalles e introduce sus ideas sobre la superioridad de la raza aria apelando a la psicología de las masas y concentrando el odio en un enemigo: el pueblo judío. Eran considerados destructores de la cultura, junto a los gitanos, negros, y esclavos, y por lo tanto la raza superior tenia el derecho de apoderarse de la tierra esclava. Recuperar el orgullo alean y expandir Alemania hacia el mundo.Italia:

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Italia no estaba muy conforme con la repartición de territorios al fin de la 1era. GM. Y obtuvo una compensación mucho menor a la que esperaba. Había miseria y descontento. Mussolini aprovecha la debilidad del gobierno y llega al poder. Vuelca sus principio en la Carta dil Lavoro. (1927)Japón:Gobernado por el emperador Hiro-Hito (desde 1926-89). Ásperas relaciones con EEUU desde hace tiempo por restricciones de medidas comerciales y prohibición de inmigrantes japoneses. Deseos expansionistas, y organización de un imperio colonial en el sudeste asiático.

En 1940 firman un pacto tripartito (Tokio, Romay Berlin) y queda formalizado el Eje.

La Guerra

Se inicia con enfrentamientos en territorio Polaco. Alemania ocupa Renania, mas tarde Austria. Utiliza todo tipo de maniobras para conseguir sus objetivos. En el año 40 hubo verdaderos enfrentamientos: avance sobre Francia y el bombardeo a Londres. Cae Rumania. Mas tarde, Hitler inicia una dura ofensiva a sobre la URSS. Pero los Aliados realizan un esfuerzo de coordinación y ayuda económica para la contraofensiva soviética y Alemania fracasa en Moscu. Japón avanza por el pacifico de manera violenta. El ataque a Pearl Harbor acaba desatando el conflicto que se torna mundialLas tropas italianas avanzaron y retrocedieron sobre el norte de Africa, luego los Balcanes, pero con escasa planificación y coordinación. Tal es asi que Hitler debe intervenir para restituir a Mussolini.

Hacia 1945 todos los frentes sintieron la fuerza de los Aliados. Avanzan sobre Berlin e Italia ya estaba derrotada. Se inicia la Capitulación.

Japón se mantiene firme. Y el 6 y 9/Ago/1945 EEUU decide el lanzamiento de las Bombas Atómicas sobre Nagasaki e Hiroshima (ya sea como demostración de poderío o para finalizar rápidamente y que no se prolongue por mas tiempo).Japón se rinde y termina la guerra “caliente”. Se acercaba otro tipo de guerra “la guerra “fría” entre los países vencedores.

Consecuencias: Fue una guerra altamente destructiva y costosa. La mayoría de los países europeos quedan

devastados. Se buscaba destruir al otro en todo su poderío: económico, militar, en las comunicaciones, etc. Avance nunca visto de la ciencia y la tecnología. Ej. la bomba nuclear

La producción mundial creció entre un 15 y 20% (con diferencias entre los países que participaban) 3 COSTOS ECONOMICOS PRINCIPALES:

1. Militares: reorientación de las inversiones hacia industria bélica, con contribuciones millonarias. Reorientación de la fuerza de trabajo.

2. Mantener y Resguardar la Paz: habían quedado recelos y resentimientos ideologicos y políticos. Parecía que regresaba e capitalismo y la democracia, pero se instaló la economía colectivista. Había que comenzar la reconstrucción, la ayuda humanitaria, los planes de asistencia, etc.

3. Costos de Producción Perdida : la población había disminuido, los recursos estaban dispersos, el desarrollo estaba frenado. Muy afectados las monedas, las bolsas y los commodities

El fin de la guerra no significo el fin del gobierno totalitario en Rusia. Por el contrario, se extendió por a Europa oriental. Su final solo llegaría con la muerte de Stalin en los años 50.

Como consecuencia de la capitulación a partir de 1945 se produjeron varios encuentros:Reunión en Yalta (Ucrania). Roosevelt, Churchill y Stalin a inicios del 45. Temas: definir la

futura ocupación de Alemania, las frontera y los castigos a los criminales nazis.Reunión en Postdam (Alemania) Truman, Churchill y Stalin a mediados del 45. Temas: los

procesos criminales de guerra, y la democratización de Alemania que había quedado dividida en 4 zonas ocupadas por los Aliados.

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Convenio de Londres Participan todos los vencedores. Se condenan los crímenes de guerra, y se abre la posibilidad de los juicios de Nuremberg (ciudad donde había nacido el régimen hitleriano)

Repercusiones en Argentina

La Guerra coincide con la República Conservadora. El gobierno en manos de la oligarquía agro-exportadora, una tibia democracia, pero marcada por el fraude electoral desde el derrocamiento de Yrigoyen en el 30.

En 1943 se produce un nuevo levantamiento. Ortiz se habia retirado, y Castillo el VP, es desplazado. Asume un gobierno militar (Farrel, Ramirez y Rawon), de cuyo grupo surgiría JD Peron (fue un populista, pero que péndulo entre la izquierda y la derecha)

Desde lo económico:- Había una economía de mercado, pero con cierta intervención. Mas tarde se convertiría en fuertemente

intervencionista, enmarcándose en el corporativismo. - Cuando se inicio la guerra, en un primer momento bajaron las exporciones, pero Inglaterra mantu el flujo

comercial por el tipo de productos que se enviaban desde aquí (carnes congeladas y enlatadas). Así el país acumuló reservas y mejoraron lentamente las industrias.

- Durante la guerra se paralizo la inmigración- La mano de obra con mejores salarios: manufacturas, comercio, minería, petróleo, servicios, etc. Los de

menos salario: dedicados a las tareas agropecuarias. - Había una clase media educada, instituciones educativas serias y prensa de calidad. Gracias a ella las

noticias de las bombas, la derrota de Italia y la capitulacion de Alemania .

- Dias mas tarde, el coronel Perón es desplazado de la Secretaria de Trabajo y arrestado. El 17 de octubre una marcha reclama por el. Los trabajadores lo habían identificado como un líder y benefactor, y con inteligencia fue cubriendo vacios y ganando adhesión de las zonas agropecuarias y la Iglesia Catolica. En febrero de 1946 se llaman a elecciones presidenciales y Perón se presenta con una formula del Parido Laborista y accede al cargo, con amplia mayoría en el parlamento. Llegaría mas tarde una nueva Constitución y la política de nacionalizaciones. EL ESTADO BENEFACTOR gracias a la bonanza económica del momento a raíz de las reservas incrementadas durante la Guerra.

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ESCUELA NEOCLÁSICA O MARGINALISTA(~ 1870 – 1930)

La escuela Neoclásica o Marginalista toma fundamentos de la escuela Clásica y corre paralela a los años de la 2da FASE de la Revolución Industrial, con innovaciones tecnológicas como: producción de energía eléctrica, motores de explosión, utilización de petróleo, metalúrgica, siderurgia, industria química. Transportes (avión y automóvil). Importancia a los bancos, la moneda escriturada y las sociedades anónimas.

Características:

1. Los clásicos habían puesto énfasis en la producción y la distribución. Los neoclásicos se enfocan ahora en el intercambio y la formación de precios.

2. Nuevo giro en la visión liberal de la economía: se razona el problema de los precios en función del comportamiento (que necesito y cuanto para satisfacer mis necesidades).

3. Su análisis parte de la demanda, es decir del consumidor o del consumo en general.4. Se utiliza el concepto de análisis marginal economía marginalista.5. No se interesan por la búsqueda de la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones, ni la distribución

del ingreso en la sociedad, sino en la asignación de recursos escasos para fines múltiples y alternativos.6. La utilidad como expresión del valor . Estudian el valor de uso de un producto, que surge de la utilidad

obtenida por la última unidad del producto consumida. 7. Dos conceptos claves : Utilidad Marginal y Productividad Marginal.8. Confían que a largo plazo es posible el equilibrio general y el pleno empleo.9. No es una escuela homogénea ya que no todos tuvieron el mismo criterio sobre las leyes del mercado y la

intervención del Estado. NO hay riguroso laissez faire. Tibiamente se alejan de él. Admiten una mínima participación del Estado, y solo válida en situaciones de crisis.

10. No buscan cambios sociales o políticos o de distribución de ingresos, sino que se vincularon estrechamente con las ciencias y las matemáticas, usando muy frecuentemente la estadística.

Economistas Precursores:

Antoine-augustin Cournot (Francia 1801-1877)

Hermann Gossen (Alemania 1810-1858)

Son contemporáneos. Matemáticos y economistas.Se abocan a temas como: la teoría de la demanda, determinación del precio, los mercados de competencia perfecta, monopolio y oligopolio, etc. Gossen postula la Ley de Rendimientos Decrecientes con rigor científico: el objeto de toda la conducta humana es lograr el máximo goce y hace sus postulaciones sobre utilidad decreciente y la del placer máximo. Su Obra: Evolución de las leyes del intercambio humano. (1854)

Rptantes. Primera Generación:

Marie Esprit León Walras : (suiza 1834-1910)

William Stanley Jevons : (GB, 1835-1882)

Calr Menger : (Austria 1840-1921)

El tema principal es la teoría del equilibrio. Parten del principio económico de que todo le hombre busca conseguir el placer, así como evitar la pena, tratando de alcanzar siempre la satisfacción máxima con el mínimo esfuerzo: el principio hedonístico.

Apelan a tres leyes de la escuela clásica: Oferta y demanda Costo de producción Distribución del producto entre los factores de producción

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Entre el costo de producción y el precio, hay una relación que tiende a la igualdad y donde no se da dicha igualdad, la disminución o el aumento de las cantidades producidas tiende a restablecer el equilibrio. El factor decisivo de las relaciones económicas ES la utilidad final.

Rptantes. Segunda Generación:

Alfred Marshall : (GB 1842-1924)

Wilfredo Pareto (Italia 1848-1923)

Bohn Bawerk (Austria)

Cecil Pigou (Gran Bretaña)

John Bates Clark (EEUU)

Irving Fisher (EEUU)

Alfred Marshall : (GB 1842-1924) Ejerció en Cambridge y Oxford, y tuvo como discípulos en a Pigou y Keynes.

A través de un riguroso análisis matemático, busca conciliar la teoría clásica de los costes de producción con la de Utilidad Marginal.

Incorpora vocabulario especifico: sustitución, coeficiente de elasticidad, excedente del consumidor, economías internas y externas, equilibrio general y parcial, largo y corto plazo, etc.

Es considerado exponente de la teoría del bienestar (orientada a las políticas públicas). Trabajó el concepto de competencia perfecta, e incorporó el de “fracasos del mercado”.

Se planteo el tema de la formación de los precios (toma en cuenta el periodo: tiempo corto, largo, muy largo) y distribución de los ingresos (considero 4 clases de ingresos y factores de producción: tierra, trabajo, capital e iniciativa).

Obras: Economía de la Industria-1879/Principios de la Economía-1889/ Industria y Comercio-1919

Wilfredo Pareto (Italia 1848-1923)Físico, Economista y Sociólogo.

Desarrolla su Teoría sobre el Equilibrio de los Precios Internacionales, empleando las Curvas de Indiferencia.

Desarrolló las bases de la economía del bienestar, a partir del criterio de eficiencia o “Criterio de Pareto”

Enuncio la Regla 80/20, principio del menor esfuerzo y principio del desequilibrio. Plantea la mala distribución de la riqueza que va a parar a una selecta minoría.

Sus ideas nacieron siendo un liberal (llega a fundar a Sociedad Adam Smith!), pero luego llegó a aceptar ser senador durante el periodo de Mussolini.

Expositor de la “teoría de las elites”: divide a la sociedad en dos estratos: los no selectos y el estrato superior. Este estrato superior se divide en clase selecta gubernamental y la no-gubernamental.

Rechazaba la interpretación de Marx sobre la historia : para él esta era la continua sustitución de una elite por otra.

Obras : Curso de Economía Política/El Peligro Socialista

Teóricos Interdisciplinarios.

Werner Sombart (Alemania, 1863-1941). Profesor de Economía Política e hizo su contribución a la reforma social obrera.

Análisis de la diferencia entre la mentalidad pre-capitalista y capitalista: para él la era de los descubrimientos despertó la codicia por el dinero. Los Estado se tornaron avarientos y puso como ejemplo a JB Colbert (“el poder de un estado se mide por la cantidad de dinero que tenia”).

Se despertó también el afán de lucro y se desarrolló ese instinto burgués que esconde el espíritu de empresa.

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En el capitalismo temprano, hay especulación y cálculo, pero acepta que para el hombre el negocio es un medio para un fin: la vida. La riqueza ha de ser honesta. Es respetuoso del cliente y la competencia.

Ejerce una influencia benéfica sobre el judaísmo, aunque mas tarde devino en antijudío y pronazi. Obras : El Capitalismo Moderno/El Judaísmo y el Moderno Capitalismo/ El Burgués.

Max Weber (Alemania 1864-1920) Padre del culturalismo, e hizo importantes aportes a la sociología de la religión y estudio especialmente la relación de esta con el ambiente socio-económico en que se desarrolla.

Sostuvo que el capitalismo nació de un hecho cultural (invirtiendo la explicación monocausalista de Marx).

Trabajo en la hipótesis de que las creencias religiosas originan consecuencias económicas. Que el verdadero espíritu del capitalismo no está en la codicia y la especulación, sino en la sobriedad ascética de personas capaces de posponer el goce inmediato de los bienes presentes, por la satisfacción de la vocación de trabajar. El trabajo es un fin en si mismo, no el medio para lograr riquezas.

La revolución religiosa protestante/puritana, con su nueva visión sobre el mundo, origina el desarrollo económico, el capitalismo. E introduce la concepción de que fe y éxito económico no son incompatibles. Se reemplaza la ética del ocio por la ética del trabajo productivo (ahorro, respecto por la ley, etc.)

Obras : La Ciencia como Misión/ Economía y Sociedad/ La Etica Protestante y el Espíritu del Capitalismo. (1901)

Influencias del Neoclasicismo en la argentina El periodo entre los siglos XIX y XX fue una época de expansión para el capitalismo, en la que se defendía la libertad económica sin restricciones. Se la recuerda como la belle époque por su refinamiento, buen gusto y el transatlántico Titanic fue un buen ejemplo.

La argentina se concentro en los granos y la carne. Su red ferroviaria se extendió, abarcando los puertos de embarque, acatando los pedidos externos, en especial de Gran Bretaña. El mismo Alberdi sostenía que el crecimiento sostenido dependía de la asociación con el imperio ingles, que era el que dominaba el mundo.

Con diferencias entre ellos, se identifican 2 seguidores de esta escuela:

José Antonio Terry (argentina 1864-1910) Ocupo diversos cargos públicos, enseño finanzas en la UBA y asesoró a algunos presidentes.

Representó a la Argentina como delegado del presidente Roca, en la firma de los “Pactos de Mayo”, que dan fin (al menos por ese momento), de manera pacifica, a los problemas limítrofes con Chile.

Obras : La Crisis/ La Organización Bancaria.

Alejandro Bunge (argentina 1880-1943)Se graduó en ingeniería en Alemania. Luego incursionó en la sociología, la economía, y las finanzas.

Funda la revista de Economía Argentina. Tuvo responsabilidades en la Dirección Gral. de Estadísticas de la Nación y tuvo cargos en bancos. Fue un industrialista y proteccionista. No aceptaba la devaluación monetaria, la reducción de salarios, sino que defendía una mayor

productividad, basado en un industrialismo y proteccionismo aduanero. En su obra “Una Nueva Argentina” (1940) intentó mostrar que el modelo agro-exportador estaba un

tanto "agotado", y se pronunció sobre la vulnerabilidad que implicaba “depender” de otra potencia.

JOHN MAYNARD KEYNES1883-1946

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Importante economista de del siglo XX. Activo y comprometido con las problemáticas de su tiempo.

Hombre burgués, nace en Cambridge y estudia en Eton. Estudia con Alfred Marshall y Pigou. Docente de Cambridge y Secretario del Tesoro Británico. Miembro de la Cámara de los Lores. Hizo gran fortuna gracias a sus negocios.

Asesor de su país durante la 1era GM (Tratado de Versalles), la 2da GM (Bretton Woods), y también a EEUU durante al Crisis del 30. (New Deal)

1920 – “Las consecuencias económicas de la paz” :

o Fruto de su participación en la delegación británica en los tratados de Paz de Versalles.o Keynes llama la atención a los vencedores (Francia e Inglaterra) sobre los efectos perversos

que tendrán la imposición de las reparaciones de guerra a Alemania. Si no se incluía al país en un proceso de reconstrucción y se los hostigaba con grandes cargas, esto causaría efectos desastrosos a Europa en todos los planos. El estallido de la 2da. GM, la aparición del nazismo le darían la razón.

1930 – “El Tratado sobre el Dinero” :o Inspirada por la crisis del 29'. Analiza porque la economía funciona está sujeta a sucesivas

altibajos, característicos de los ciclos económicos. Pero no lograba explicar el fenómeno de las depresiones prolongadas.

o Los principios de la economía clásica, vigentes todavía, consideraban que las recesiones se terminaban por corregir de forma automática.

o Solo mas tarde, en “Teoría General” explica que la ausencia de mecanismos de ajuste no permiten que la economía se recupere de las recesiones. El ahorro no invertido prolonga el estancamiento.

1936 - “ Teoría General de la Ocupación, el interés y el Dinero ”. o Durante la Gran Depresión, Keynes afirmará cuando las expectativas de los empresarios son

favorables, hay grandes inversiones. Pero que en épocas de crisis la demanda se contrae y puede provocar una depresión. El Estado puede impedir la caída de la demanda aumentando sus propios gastos.

o Si bien para 1936 ya se vislumbraban los primeros indicios de mejoría, estaba claro que la economía tradicional no había podido dar respuesta a la crisis. Algunas ideas principales son:

o La inversión privada: las empresas invierten cuando esperan logran un beneficio, es decir si la rentabilidad excede el tipo de interés a pagar.

o La inversión pública: tiene que ver con las decisiones políticas y administradores públicos.o El consumo depende del ingreso pero también de otras variables (precio, stock, liquidez, etc.)o Si los intereses que los bancos establecen son muy altos, disminuyen las inversiones.o El ahorro no estimula la inversión. Si las personas ahorran, no consumen sino consumen no

hay movimiento del mercado, sino hay movimiento los empresarios no invierten. A esto se lo conoce como paradoja de la frugalidad (si todos ahorran y no se consume en el próximo ciclo cae el ingreso).

o En época de crisis no se puede esperar que el empresariado garantice el pleno empleo e ingresos estables. Es entonces cuando el Estado debe cumplir su función, con determinados condicionamientos: estimulando al empresariado para que demande más mano de obra, ofreciendo medidas de reducción de aportes e intereses, y otorgando préstamos a tasas más bajas. Una vez establecido el orden, el Estado deja nuevamente el libre mercado.

o La Economía debe generar crecimiento, combatir la inflación y el desempleo.

Influencias de Keynes en Argentina

Introducido por Raúl Prebisch al publicar “Introducción a Keynes” en 1947 en el ámbito académico.

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Fue un neoclásico particular, ya que apoyaba una política proteccionista, de industrias locales, y a veces alentó, sin proponérselo, la lucha armada antiimperialista, muy de moda en los años 60. Implementa junto a Pinedo el Plan de Acción Económica Nacional (1933), de contenido liberal pero con intervencionismo de Estado.

Se crea en 1935 el Banco Central, del cual seria Presidente durante 8 años. Por sus diferencias con Perón, Prebisch se aleja del país, y al crearse la CEPAL, asume como Director en 1948.

Tiene gran influencia sobre los gobiernos conservadores desde 1933 hasta 1943. Si bien durante el gobierno de Perón se tomaron medidas que reflejaban el espíritu la época, marcado por el New Deal, éstas no deben interpretarse como estrictas recetas de corte keynesiano, ya que por ejemplo se nacionalizaron empresas y Keynes sostenía que la actividad productiva debía mantenerse en manos privadas.

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ESCUELA DE VIENA O AUSTRIACA (Primera mitad del siglo XX)

La Escuela de Viena es considerada una rama de la Neoclásica o Marginalista. Emigran por el avance del nazismo y se ubica en Gran Bretaña.Sus representantes son grandes críticos de Keynes. Son liberales a ultranza y se los denomina Neoliberales.

Reclaman la vuelta del mercado y la desarticulación del Estado (privatizar y abandonar la cuestión social). La intromisión pública es nociva en la operación espontánea del mercado.

El Respeto a la libre competencia permite que el sistema tienda naturalmente al equilibrio general y se realice una mejor utilización de los factores productivos.

Valoran la responsabilidad individual y la libertad. Reniegan de los monopolios (porque intervienen sobre los precios), y de los sindicatos porque que

impiden la baja de los salarios y son responsables de la desocupación. Entienden que la economía esta casi siempre en desequilibrio y se corrige por las acciones humanas. Sus detractores le critican que hay asuntos desatendidos con grandes implicancias sociales, ya que el

Estado que proponen no tiene ningún propósito asistencial o previsional.

Gravitación en América. Sus postulados sirven de inspiración a economistas de toda América, especialmente a Milton Friedman en EUU. En Argentina también tiene seguidores, con particularidades: Lisandro de la Torre y Federico Pinedo.

Lisandro de la Torre (Argentina, 1868-1939) o Su importancia radica en que conocía muy bien la problemática del campo argentino. o Abogado, un auténtico liberal-social, próximo a la social-democracia.o Se ocupó de temas como: la industria yerbatera, la propiedad de la tierra, las carnes, los intereses

extranjeros monopólicos. o Participa de la revolución de julio de 1890, a raíz de la crisis política, económica, financiera, moral

que vivía el país. o Gran influencia de Leandro N. Alem y Aristobulo del Valle. Participa de la UCR, pero no simpatiza

con Yrigoyen.o En 1916, se presentó en las elecciones nacionales con la fórmula De la Torre-Carbó por el Partido

Demócrata Progresista (PDP), de trascendencia nacional. Resulta vencedora por primera vez la UCR, con el binomio H. Yrigoyen-Luna.

o Se retiró por años de la política, y retornó luego de los sucesos de 1930 (1er golpe militar) . Si bien había sido amigo del general Uriburu, no lo secundó pues comprendió que involucraba un concepto “de revolución fascista".

o En las elecciones de 1931 integró la fórmula De la Torre-N. Repetto, pero fue vencida por la de Agustín P. Justo-Julio A. Roca (h), conocida ésta como la Concordancia, que gana por fraude.

o Se definió como antiimperialista. Avanza con su partido (Alianza Civil) hacia la centro-izquierda.o Estuvo atento a las decisiones del Pte. Roosevelt, quien iría abandonando el esquema liberal

debido a las circunstancias económicas del momento. o Llega al senado en 1932, y luego de su celebre oposición en el parlamento a raíz del pacto Roca-

Runciman, y la violenta muerte de su colega Enzo Bordabere, renuncia. o Marcada sensibilidad social , se indignaba ante las injusticias y las posturas no éticas.o Defensor de la separación de la Iglesia y el Estado , del laicismo y la libertad de conciencia, del

sufragio libre, de la modernización de las costumbres, de la protección al pequeño ganadero, de una reforma del sistema tributario y muchas otras iniciativas propias del progresismo social y cívico. Un liberal-social, próximo a la social-democracia

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MONETARIMO(Segunda mitad del siglo XX)

Desde los años 60 y 70, surge como reivindicación de las teorías liberales, mientras se debilitaba el Estado Benefactor. Esta asociado a las teorías neoclásicas y más aún a la Escuela de Viena. Pero se lo diferencia bajo el nombre Monetaristas.

Defiende la plena competencia. No intervenir sobre la libertad del mercado, aun cuando se pongan en riesgo los programas sociales públicos.

No interferir en la distribución del ingreso y si fuera necesario, hacer ajustes rigurosos: desde la reducción de salario o el aumento del desempleo.

La plena ocupación del trabajo es un principio inalcanzable. Hay una desocupación natural. Intentar bajarla causa el aumento de precios, y por lo tanto la inflación.

Estimulan la política de privatización de empresas (especialmente las deficitarias), y achicamiento del aparato burocrático.

Defensa de la apertura externa : libre circulación de bienes y capitales a nivel internacional. No repudia a desigualdad social: reconoce que hay un consumo privilegiado que corresponde a los

estratos sociales superiores. Para los Países del Tercer Mundo con importante deuda externa: propone deprimir la economía y

reducir los salarios. Disminuir las importaciones, aumentar las exportaciones, para conseguir excedente y pagar las deudas. Restringir los créditos y la liquidez. Privatizar empresas. Ratificar el papel del FMI como guardián de la economía.

Milton Friedman (EEUU. 1912)Defensor de la renovación del liberalismo económico. Sus maestros Von Mises y Von Hayek. Seveo critico de Keynes.Premio Nobel de Economía en 1976 por sus estudios el consumo, historia y teoría de la moneda.Asesor de gobiernos republicanos de su país y de otros que solicitaron su ayuda.Sus ideas han sido criticadas por el alto sacrificio social que implican. Pero fueron my valoradas a partir de los 70. Sus seguidores se conocen como los Chicago Boys, y muchos de ellos también son Premio Nobel en Economía. En su discusión con los keynesianos utilizo la Curva de Phillips que relaciona la tasa de inflación con la tasa de desempleo.

Influencia en América y la Argentina

En nuestro país prendió con fuerza, asi como en Chile con Pinochet y en EEUU con R. Reagan.

En Argentina: Alvaro Alzogaray, Krieger Vasena. En 1975, Pedro Pou (luego Pte. del Banco Central)junto a Ricardo Zinn prepararon un ajuste conocido como “Rodrigazo”, inspirado en estos postulados, con el fin de paliar la dura situación económica del país pero sin éxito. Era la época del gobierno de Isabel Martinez de Peron. En 1976, cuando Martinez de Hoz asume como Ministro de Economía del ultimo gobierno militar, designa a Adolfo Diaz como Pte. del Banco Central, un Chicago Boy. Domingo Cavallo, si bien estudio en Harvard, también fue seguidor de esta corriente, asi como los miembros de la Fundacion Mediterranea.Roque Fernandez, Mtro de Economía en 1996, también fue Chicago Boy, y asi se afianza esta corriente en el país. Durante la presidencia de De la Rua, Cavallo intenta aplicar recetas ortodoxas, pero la crisis estalla y y se produce la caída del ministro y mismo presidente. La Argentina cae sumida en una profunda crisis económica, financiera, política y social. Las futuras autoridades intentan separarse de este modelo, pero aun no se puede hablar de resultados.

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GUERRA FRIA Inmediata segunda postguerra

Hacia el fin de la 2da GM, el futuro era imprevisible. Una sola cosa era clara. EEUU quería instalarse como la mayor potencia del planeta. Sabian que serian el principal acreedor de mundo de la postguerra y buscaban asegurarse un mercado para sus exportaciones, asi como frenar la expansión estalinista.

Conferecia Internacional de Bretton Woods (1944) Se reúnen 44 paises. Entre los participantes se encontraba Keynes. Se buscaba la estabilización de las monedas, la obtención de créditos, la eliminación de los control para las transacciones comerciales. Sin embargo, por los problemas de la postguerra no se pusieron en marcha de inmediato.

Plan Marshall (1948)Propiciado por el Pte. Truman deEEUU y promovido por George Marshall. El “Programa de Recuperación Europea” inyectó millones a Europa Occidental entre 1948 y 1952. El programa preveía incluir a la URSS y Europa Oriental, pero Stalin se rehusaba a aceptar colaboración. De manera expresa, el plan intentaba sacar a Europa de la ruina y reactivar la economía mundial y garantizar la democracia. Por debajo, al ayudar a Europa, EEUU se estaría ayudando a sí mismo: quería detener la expansión comunista por toda Europa, y al promover la recuperación se aseguraba un mercado para sus exportaciones. Para ello establecieron pautas muy precisas, con énfasis en la producción, expansión del comercio, y estabilidad financiera. El plan fue audaz, porque la ayuda iba tanto a los Aliados como a Alemania e Italia. El único país que no recibió ayuda fue España. Ayudó al resurgimiento económico una gestión lucida y eficiente de los gobiernos.

El Plan Marshall En la ArgentinaEl Plan coincide con el 1er. gobierno de Perón. Pensó que seria beneficioso para el país, ya que los países europeos demandarían mas productos locales. También creía que había posibilidad de una nueva guerra y esto seria aún más propicio. Sin embargo, EEUU estaba receloso por la neutralidad de Argentina, y los rumores de una posible ayuda al Eje. Tampoco se alineó durante la postguerra. Fue una especie de “castigo” y los países beneficiarios tenían prohibición de comerciar con la Argentina, lo que le causó aislamiento y desaceleración económica.

EL COMECON (1949)Surge como reacción al Plan Marshall. La URSS no había aceptado al ayuda económica de EEUU, a pesar del deterioro que había soportado. Para solucionarlo el Kremlin elabora un plan económico, estratégico-militar con sus aliados satelites. Se lleva a cabo el Pacto de Varsovia y se crea el Plan Molotov. Se crea COMECON. Integrado por URSS, Polonia, Checoslovaquia, Hungria, Rumania, Bulgaria. En América mas tarde se sumaria Cuba. Se elaboraban planes quinquenales para sus miembros y coordinando políticas económicas. Todo esto sin destrabar el arancelamiento. Con la Perestroika comienza a desaparecer (años 90)

ORGANIZACIONES INTERNACIONALES

A pedido de todas las potencias Aliadas y socios, a fines de la guerra, se creó la ONU: organismo internacional publico que tenia por fin establecer un nuevo esquema que asegure la paz mundial. Se firma en 1945, en San Francisco la Carta de la Organización de las Naciones Unidas. Sustituyó a la Sociedad de las Naciones.

Tiene sede en Ginebra y tiene su estructura propia, con cooperación del BID y la OEA. Alberga varias entidades:

Fondo Monetario Internacional (1945) Son 180 adherentes. Siempre lo preside europeo. Banco Mundial (1946) 180 socios. Siempre lo presiden un norteamericano. Comisión Económica para América Latina y el Caribe. CEPAL

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Raul Prebisch fue su Director desde 1948, quien se aleja del país por diferencias con Perón. Tiene gran vocación por los asuntos latinoamericanos. Fue un neoclásico particular, ya que apoyaba una política proteccionista, de industrias locales, y a veces alentó, sin proponérselo, la lucha armada anti-imperialista, muy de moda en los años 60. Implementa junto a Pinedo el Plan de Acción Económica Nacional (1933), de contenido liberal pero con intervencionismo de Estado.

Organización Internacional del Trabajo Organización Mundial de la Salud UNICEF UNESCO

ALPRO – ALIANZA PARA EL PROGRESO.(1961) Impulsado por J.F. Kennedy. En su creación participan todos los países del continente y tiene como fin el desarrollo social-economico de toda la región. Se perfilaba como el Plan Marshall para América Latina. Pero debido a diversos hechos políticos y belicos (revolución cubana, misiles soviéticos en Cuba, guerras en el sudeste asiático, etc) atrasan la puesta en marcha del ALPRO. Es disuelto en 1970.

COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA

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Pacto Roca Runciman

Gran Bretaña, afectada por los sucesos norteamericanos de 1929, había inaugurado una etapa económica de cierre y planificación y firma con sus dominios los acuerdos de Ottawa (1932), a través de los cuales les brinda un trato económico preferencial; como consecuencia, la Argentina tendrá grandes problemas para ubicar los bienes de exportación (casi el 80% se colocaban en el Reino Unido), pues no integraba el Commonwealth. El gobierno nacional buscó una salida y consigue la firma del pacto Roca-Runciman de 1933 mediante grandes concesiones a los capitales ingleses radicados en el país. Situación que origina reacciones múltiples (favorables y desfavorables) y un alto costo político que más tarde alentó al nacionalismo. Para ciertos sectores, fue una necesidad y para otros un acto vergonzoso. Lisandro de la Torre, hará sus denuncias parlamentarias y lo acompañará, entre otros, un sector del periodismo que acuñó la expresión "década infame". Son los años de actuación del ministro Federico Pinedo que, de un pasado socialista, estaba colaborando con el gobierno de Agustín P. Justo (llegado al poder de manera poco legítima).La Argentina pudo, de esta manera, con la cuota asignada, exportar las carnes vacunas. Pero, aceptando las condiciones del comprador británico.Era tarde, en medio de la crisis para salir a buscar mercados. Se reactivaron las actividades rurales, de los invernadores, de los frigoríficos, de los exportadores. Por supuesto, que el arreglo no era el más conveniente para el país. Era el que era. Benefició a los que estaban en el rubro.

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