FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

INFORME 1

Trabajo como parte del curso Psicologa del Aprendizaje presenta el(la) alumno(a):

SUSANA PINEDO LOZANOMANUELA GARGUREVICH

VALERIE WATSONMILAGROS OSORIO

LIMA, 2013

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DELPERFACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANASESPECIALIDAD DE PSICOLOGA

Curso: Psicologa del AprendizajeClave: PSB 209Semestre: 2013- 1Profesores: Carlos Iberico y Milagros OsorioJefes de Prctica: Ana Mara Young, Valerie Watson, Carolina Ibez, Javier Rubio y Daniel Olivo

Informe 1

Introduccin

El presente informe de observacin se realiz en base a la informacin recogida en la PUCP el lunes 08 de abril de 2013 entre las 13:10 y 13:20 en el Tinkuy, en la cola del Dominos Pizza. La observacin no es solo un mtodo de recoleccin de informacin, es un proceso riguroso de investigacin, es un mtodo cientfico, debido a que es un proceso que permite describir situaciones y/o contrastar hiptesis (Bengura, Martn, Valds, Pastellides, & Gomz, 2010). De acuerdo a S. Bengura et al. (2010) la observacin es una tcnica sistemtica; consiste en recoger informacin para la investigacin; con la intencin de examinarla, interpretarla y obtener conclusiones. De acuerdo a ello, esta observacin tiene carcter sistemtico y adems colectivo, pues fue realizada por cuatro observadores. El registro de la conducta escogida observar la pantalla del celular, se har por eventos, es decir, se registrar cuntas veces los integrantes de la cola observan la pantalla de su celular durante los diez minutos que dura la observacin. A continuacin presentaremos una descripcin breve de la metodologa utilizada, los resultados obtenidos de dicha observacin; las conclusiones que se desprenden de los resultados; y finalmente, los anexos donde se encontrarn adjuntos la ficha del registro de informacin utilizada.

Metodologa

Participantes: Susana Pinedo Lozano Manuela Gargurevich Gonzles-Vigil Almudena Jeri Laos Marco Antonio Lopez Lzaro

Para poder registrar el proceso se utiliz una ficha de registro de observacin la cual est incluida en los anexos. La ficha expona las siguientes partes: en primer lugar, la conducta a ser observada; segundo, los nombres de los observadores; tercero, la definicin operacional de la conducta; el registro de fecha, lugar, hora de inicio-trmino, tipo de registro; es decir, si es de eventos o de duracin; luego, resultados de la observacin, el ndice de confiabilidad y por ltimo, comentarios sobre la observacin realizadaEl siguiente trabajo tuvo por objetivo observar la conducta observar la pantalla del celular cuyo fin fue determinar la cantidad de personas que realizaban esta conducta durante en la fila de espera para el Dominos Pizza. La observacin de la conducta fue registrada por el nmero de eventos en que las personas realizaban la conducta determinada. Esta se llev a cabo durante diez minutos de observacin.Bengura et al. (2010) menciona que se requieren ciertos requisitos para que el experimento se torne un carcter cientfico de investigacin. Por ello, lo primero que se deber hacer es delimitar la situacin a observar, para as despus poder realizar la recoleccin de datos, luego analizarlos y por ltimo interpretar los resultados. La definicin operacional de la conducta que se acord es como sigue: Observar la pantalla del celular durante ms de 3 segundos. Asimismo, para una correcta obtencin de datos se acord que los cuatro observadores registren la conducta en el mismo lapso de tiempo y en el mismo lugar, distribuidos en diferentes lugares de la zona. De esta manera cada uno podra brindar un punto de vista diferente dando variedad de conclusiones enriquecidas de informacin (Hernndez, 2006).

Resultados

Durante los 10 minutos de observacin, entre las 13:10 y 13:20 del da lunes 08 de abril del 2013 fueron (18) las personas que presentaron la conducta de mirar el celular en la cola de espera. Por lo tanto, el ndice de confiabilidad fue de 75% (C = X/4 *100) al haber sido (3) observadores de acuerdo y siendo cuatro el total de ellos.

Conclusiones

Ha sido eficaz y seguro el haber decidido registrar la frecuencia porque ello nos ha permitido conocer cuntas personas presentaron la conducta definida. Con lo cual nos percatamos que durante la espera, los alumnos de la PUCP miran con frecuencia su celular, incluso cuando no se encuentran solos sino dentro de un grupo de gente. . Asimismo, al haber observado todas las integrantes de este grupo en una misma hora, permite que el ndice de confiabilidad sea mayor y, por lo tanto, que nuestro registro sea fiable. La investigacin nos sirvi como observadores para desarrollar y afinar nuestra capacidad de organizacin de datos e ideas y, pues plantear y definir la conducta ayuda a que todos los observadores estn al tanto de lo mismo.

Referencias bibliogrficas

American Physologycal Association (2010): Manual de estilo de publicacin de la American Psychological Association: versin abreviada- 5 edicin. Bogot: Editorial El manual Moderno.

Bengura, S., Martn, B., Valds, M., Pastellides, P., & Gomz, L. (2010). Observacin. Mtodos de investigacin en educacin especial. Recuperado de: http://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/Curso_10/Observacion_trabajo.pdf Hernndez ,R (2006).Metodologa de la investigacin.4a ed. Mxico, D.F. : McGraw-Hill Interamericana, pp. 850 .

Anexos Fichas de registro de observacin de los tres observadores

REGISTRO DEL OBSERVACIN

1. CONDUCTA:

2. OBSERVADORES:

3. DEFINICIN OPERACIONAL:

4. REGISTRO:

a) FECHA:b) LUGAR:c) HORA DE INICIO:d) HORA DE TERMINO:e) TIPO DE REGISTRO: de eventos de duracin

5. RESULTADOS:

a) La conducta fue observada veces.b) La conducta dur

6. INDICE DE CONFIABILIDAD:

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