Aporte a la lectura en los jovenes como profesional cidba

14
falkjfña TRABAJO FINAL WILMAR RAMIRO RIVERA PARRA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA

Transcript of Aporte a la lectura en los jovenes como profesional cidba

falkjfña

TRABAJO FINAL

WILMAR RAMIRO RIVERA PARRA

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOPROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA

DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA

falkjfña

TRABAJO FINAL CURSO EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA GRUPO 4

¿COMO PROFESIONAL CIDBA, CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES?

WILMAR RAMIRO RIVERA PARRA

TUTORAMARÍA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOPROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA

DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA

falkjfña

INTRODUCCIÓN

Este trabajo busca promover e incentivar la lectura en los jóvenes a través de diversas estrategias formuladas por los profesionales en Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística para contribuir a fomentar el hábito de la lectura en los jóvenes estudiantes que desperdician su tiempo libre en el ocio, los video juegos y la televisión.

falkjfñaOBJETIVOS

• Fomentar el hábito de la lectura en los jóvenes

• Mejorar la calidad de vida en los jóvenes estudiantes a través de la literatura

• Definir políticas de lectura que permitan asegurar las posibilidades de acceso de toda la población a la lectura, la información y el conocimiento

• Garantizar para las generaciones presentes y futuras la conservación y divulgación del patrimonio bibliográfico para el conocimiento de su historia y su cultura

¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA

LECTURA EN LOS JÓVENES COMO PROFESIONAL

CIDBA?

falkjfñaMI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES COMO PROFESIONAL CIDBA ES GENERAR ESPACIOS ADECUADOS QUE PERMITAN EL LIBRE ACCESO AL CONOCIMIENTO .

falkjfña

PROPICIAR UN ACERCAMIENTO MÁS ÍNTIMO CON LOS LIBROS, REVISTAS Y DOCUMENTOS QUE PERMITAN DEMOCRATIZAR LA LECTURA

falkjfña

Y CREAR UN HÁBITO Y UN INTERÉS POR LA LECTURA QUE SEA

INHERENTE A SU COTIDIANIDAD Y A SU TIEMPO LIBRE.

falkjfña¿PORQUÉ LEER?

• http://www.youtube.com/watch?v=-tFFreMBdkE&feature=player_embedded

FOMENTO DE LA LECTURA. UNA BUENA Y UNA MALA

• http://caabiblioteconomia.wordpress.com/tag/fomento-lectura/

VIDEOS PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES

falkjfñahttp://www.fundalectura.org/sccs/seccion.php?id_seccion=9

PÁGINA WEB SOBRE EL FOMENTO DE LA LECTURA

FUNDACIÓN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA – FUNDALECTURALa Fundación para el Fomento de la Lectura, Fundalectura, es una organización privada, sin ánimo de lucro, creada en 1990 con el propósito de hacer de Colombia un país de lectores.

Para ello promovemos la lectura en familia, en la escuela, en las bibliotecas y en otros espacios; además, trabajamos con entidades públicas y privadas para lograr el acceso de todos los colombianos a la cultura escrita.

falkjfña

ENSAYOPROMOCIÓN DE LA LECTURA, EL RETO CONSTANTE DEL

BIBLIOTEÓLOGO

A partir de las premisas iniciales sobre la promoción de la lectura, corresponde hacer un diagnóstico en profundidad sobre las causas de la crisis de la lectura y proponer estrategias oportunas para llevar a cabo con éxito la labor del bibliotecólogo como copartícipe en el fomento de los hábitos de lectura. Para ello es necesario distinguir entre la función de los textos instructivos, los informativos y las lecturas recreativas en el desarrollo de la rutina diaria de los jóvenes para promover un interés propio por la literatura.

Además hay que agregar a esto que la base de la educación se forja en los primeros años de vida, razón por la cual los padres de familia y los docentes debemos trabajar en conjunto. Si los padres de familia estamos atentos al proceso de la educación de nuestros hijos y coadyuvamos a los maestros, le daríamos a los niños y jóvenes mejores oportunidades de vida y como profesionales del conocimiento nos enfrentamos a un reto constante para incentivar y fomentar buenos hábitos de lectura en nuestros jóvenes siendo esto la esencia y la misión diaria de nuestra profesión.

falkjfña

FINALMENTE, COMO UN ÚLTIMO APORTE A ESTA PRESENTACIÓN, CITO ESTAS INTERESANTES PALABRAS INMERSAS EN LA OBRA: ELEGÍA A GUTENBERG:

“La palabra es la serpiente que muerde su propia cola; es el signo que desaparece en el acto de significar, el signo que no se completa hasta que la palabra desaparece en una exhalación de significado. En el momento de su apoteosis deja de ser, cumplido su cometido se desvanece para reaparecer tan solo cuando la mirada sigue avanzando…”

Sven Birkerts

falkjfñaCONCLUSIONES

• Se demostró la importancia de tener buenos hábitos de lectura

• Se resaltó el valor que tienen las costumbres inculcadas en el hogar a la hora de generar el amor por la lectura

• Expusimos la responsabilidad que tenemos los profesionales CIDBA para crear estrategias que incentiven el interés de los jóvenes por la lectura

falkjfñaBIBLIOGRAFÍA

• Ministerio de Educación NacionalRecuperado el 24 de junio de 2012 http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-119255.html

• Mis Artículos. Artículos de opinión y debateRecuperado el 24 de junio de 2012http://miniarticulos.blogspot.com/2007/02/promocionar-la-lectura.html