TRABAJO FINAL

LADY CAROLINA SÁNCHEZ BERMÚDEZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES

CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,

BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA – CIDBA

IBAGUÉ

2012

TRABAJO FINAL

LADY CAROLINA SÁNCHEZ BERMÚDEZ

DOCENTE:

MARÍA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES

CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,

BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA – CIDBA

IBAGUÉ

2012

TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN2. OBJETIVOS3. APORTE COMO PROFESIONAL EN CIDBA PARA PROMICIONAR

LA LECTURA EN LOS JÓVENES4. INDUCCIÓN AL MANEJO DE LAS BIBLIOTECAS VIRTUALES5. GUÍA DE BIBLIOTECAS VIRTUALES SEGÚN LA UNIVERSIDAD DEL

QUINDÍO6. BIBLIOTECAS VIRTUALES PÚBLICAS7. CONCLUSIONES8. ENSAYO9. BIBLIOGRAFÍA

Con las nuevas tendencias ycon las nuevas culturastambién llegó un enemigosilencioso para laintelectualidad como es lafalta de interés por lalectura y la escritura, lapereza y la destinación deltiempo libre en actividadesde entretenimientorespaldados por el avancetecnológico, como las redessociales que hoy por hoyson el mayor pasatiempo delos jóvenes.

INTRODUCCIÓN

Plantear mediante un aportepersonal y como futuroprofesional en CIDBA unaestrategia clara para promocionary así incentivar a los jóvenes a lalectura, mediante lasherramientas tecnológicas yarchivísticas con el fin depotencializar el desarrollo delconocimiento de este gruposocial.

OBJETIVO GENERALPlantear mediante un aportepersonal y como futuroprofesional en CIDBA unaestrategia clara para promocionary así incentivar a los jóvenes a lalectura, mediante lasherramientas tecnológicas yarchivísticas con el fin depotencializar el desarrollo delconocimiento de este gruposocial.

Gracias al desarrolloacelerado de las tecnologíasde la Información y lascomunicaciones será esta laherramienta clave para atraera los jóvenes a la lectura,pues las TICs se convirtieronen un fenómeno social queha cambiado los hábitos y lacultura.

AportePor medio de las TICs es posibleencontrar una gran gama debibliotecas y contenidosliterarios al alcance de loscibernautas que pueden llamarla atención de los múltiplesgustos juveniles.

AporteUna vez identificado el método es necesarioestablecer mecanismos que incentiven la visitaa estos medios con contenido digital, para talfin se pueden utilizar redes sociales, chat omúltiples páginas que a cada segundo sonutilizadas por millones de jóvenes.

AporteCrear clubes de literatura cibernautas, quele permitan a sus integrantes interactuarcon las obras literarias por medio de lamodificación de algunas historias osegmentos, los cuales obtendrán puntos uotro tipo de beneficio si a los demáslectores por medio de votación les gusta, esdecir leer, imaginar y escribir, un juegocomo todos los de la red.

INDUCCIÓN AL MANEJO DE LAS BIBLIOTECAS VIRTUALES

http://www.youtube.com/watch?v=orRBbtd-lqU

http://www.youtube.com/watch?v=3hojgKtOGBQ

GUÍA DE BIBLIOTECAS VIRTUALES SEGÚN LA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

http://portal.uniquindio.edu.co/dep/biblioteca/index.php?option=com_content&view=article&id=143

BIBLIOTECAS VIRTUALES PÚBLICAS

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/indice

http://biblioteca-virtual antioquia.udea.edu.co/searching.php

Los hábitos de lecturapueden no soloincrementar el grado deconocimiento sino ademásgarantizar la preservaciónmental y la adecuadarelación interpersonal.

CONCLUSIONES

La inminente dependenciade los jóvenes de lastecnologías de lainformación y lascomunicaciones son laherramienta clave paraincentivar a esta poblacióna retomar las actividades delectura.

CONCLUSIONES

Las redes sociales los chats ydemás son el mecanismo paraque la herramienta (bibliotecasvirtuales) se den a conocer.

CONCLUSIONES

Como si se tratara de unjuego, la lectura puedevolverse una práctica ohasta en el mejor de loscasos una adicción, lacual estará acompañadadel entretenimiento deuna red social y bajo laayuda de cada una de lasherramientas quebrindan las nuevastecnologías de lainformación y lacomunicación TIC.

CONCLUSIONES

La lectura es una actividad exclusiva del ser humano,pues somos los únicos seres vivos que gestamos yutilizamos un sistema de comunicación escrito, conun conjunto de códigos que facilitan la comprensióny coherencia racional para el intercambio deinformación.

Por lo general esta actividad se empieza a adquirirmediante un proceso paulatino a temprana edad yse conserva de por vida, es decir difícilmente podríaperderse con el tiempo.

El ejercicio de la lectura sin duda alguna es unbeneficio mental, pues le permite al hombre adquirirmayores niveles de concentración, así como unvasto enriquecimiento intelectual. Además de elloéste buen hábito ayuda a prevenir la degeneracióncognitiva, así como el deterioro progresivo delconocimiento, estimulando la mente y alentando laimaginación para crear nuevos escenarios, conocerotros pensamientos y adquirir más conocimientos.

ENSAYO “LA LECTURA EN NUESTRA SOCIEDAD”

LA LECTURA EN NUESTRA SOCIEDADSin embargo, en los últimos añoscon el desarrollo acelerado de lastecnologías de la Información ylas comunicaciones, se hagenerado una sociedad facilista ysimple, que a su vez evidencia eladormecimiento por el queatraviesa nuestra juventud. Puesactualmente hay una tendenciaal uso masivo del internet queestá desviando la atención de losjóvenes hacia el uso continuo delas redes sociales, el chat y videochat, pero de forma incorrecta;de modo que al hablar con susamigos emplean abreviaturas,como por ejemplo (x q) por citaruna de tantas que dañan lagramática y abordando temassuperfluos o de moda que notienen relevancia

LA LECTURA EN NUESTRA SOCIEDAD

Este hecho sin duda preocupa no solo para la construcciónde un nuevo conocimiento, sino que afecta a toda unasociedad y a todo un país. Por ello, no es de extrañarse quecuando se le pregunta a un bachiller o universitario ¿cuáles su libro o autor preferido?, muy pocos contesten conconocimiento sobre tema o quieran comentar cuál es elgenero literario de su preferencia y por qué les gusta.

LA LECTURA EN NUESTRA SOCIEDAD

Por tal razón es necesario quenuestra educación implementemecanismos o estrategias másagresivas y significativas en esteaspecto, incentivando a los niñosdesde la primaria por el amor a lalectura, rescatando a los jóvenesde ser presa fácil para la sociedadde consumo, alentándolos aconstruir una mejor sociedad,fomentado en ellos el espíritu deinvestigación y del saber, a travésde la lectura y utilizando latecnología y sus avancessanamente pues para esto fueroncreados.

http://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20120613/54312096470/los-beneficios-de-la-lectura.htmlhttp://www.usergioarboleda.edu.co/biblioteca/bibliotecas_virtuales_colombia.htmhttp://www.dgb.sep.gob.mx/camp_siguele/pdf/Fomento_Lectura.pdfhttp://portal.uniquindio.edu.co/uniquindio/

BIBLIOGRAFÍA

LADY CAROLINA SÁNCHEZ BERMÚDEZ