Ampliacion Lengua

Apellidos: Nombre:

Ampliacin

1 Fecha

1. Escribe en orden alfabtico estas palabras que empiezan por p.

pingino pato perdiz pichn panteraperro pollo pelcano pez potro

2. Completa esta tabla con palabras monoslabas, bislabas, trislabas y polislabas.

3. Observa cmo estn separadas estas palabras a final de lnea. Despus, rodea la divisin co-rrecta y tacha la incorrecta.

4. Encuentra en la siguiente sopa de letras cuatro formas de comunicacin no verbal. Despus,escribe cada una al lado de lo que comunica.

A B R A Z O L

S O R P M I A

M S C L U D S

W T B A G H

N E U U S Q I

O Z V S E V R

X O P O L W M

S U S P I R O

5. Escribe el inicio de un cuento popular.

Comunica pena.

Comunica sueo.

Comunica alegra.

Comunica cario.

Monoslabas Trislabas PolislabasBislabas

a-vestruz

aves-truz

n-cleo

ncle-o

llo-vi

llovi-

e-nero

ene-ro

LENGUA 3. EPMATERIAL FOTOCOPIABLE

www.tercerodecarlos.blogspot.com


Apellidos: Nombre:

Ampliacin

2 Fecha

1. Escribe un sinnimo de las palabras destacadas. Si lo necesitas, consulta el diccionario.

2. Completa el dilogo con los signos de puntuacin que faltan.

3. Escribe una oracin para explicar lo que diras en cada situacin.

A. Ves un unicornio:

B. Acabas de leer un libro muy interesante:

4. Observa el dibujo y lee la frase. Escribe cinco oraciones ms dando cada vez ms informacin.

Ana juega.

Andrs teji un jersey rojo muy original. Despus de meditarlo encontr la solucin. Mi hermana llevaba un vestido muy vistoso. En la playa encontramos un fragmento de una concha.

Quin ha guardadoestos pauelos en mi

chistera

Cuntos pauelos salen


Apellidos: Nombre:

Ampliacin

3 Fecha


1. Escribe un contrario y un sinnimo de cada palabra.

2. Escribe tres palabras de la misma familia que las siguientes palabras. Si lo necesitas, consultael diccionario.

huerta:

hierro:

hueso:

hierba:

3. Completa estas oraciones con nombres. Despus, subraya de azul los nombres comunes que hasescrito y de verde los nombres propios.

Laura dibuj un .

Conoces a ?

Este ao hemos ido de vacaciones a .

Vctor sabe tocar la .

4. Une estas oraciones de forma adecuada.

Maana es sbado. iremos a dar una vuelta en bicicleta.

vamos a comer en casa de mis abuelos.

jugaremos en casa con los amigos del colegio.

SINNIMOS CONTRARIOSderrocharcontentoxitometer

DespusPor la tardePor la maana



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

4 Fecha

1. Subraya las palabras comodn. Despus, vuelve a escribir el texto sustituyendo cada palabracomodn por otra de significado ms preciso.

Moiss estaba jugando con un trasto en el parque, cuando tropez con una cosa que haba en el csped y casipis a un bicho. Por suerte, vio al bicho a tiempo y lo esquiv sin daarlo.

2. Completa con m o n. Despus, escribe una oracin con las palabras que se escriben con m.

cu pleaos vie to alfo bra brilla te

3. Subraya los nombres que hay en estas oraciones y escribe qu genero y qu nmero tiene cadauno.

Los payasos animaron mucho la fiesta.

Sobre la mesa haba libros, un cuaderno y un estuche con ceras.

4. Busca en la sopa de letras cuatro nombres femeninos y cpialos.

5. Qu es una fbula? Quines suelen ser sus protagonistas?

M E F B S MY E G U A AA U X D DC S R U I RT E S R A ER D T O M EI C V A C AZ M E R T O

insecto juguete piedra



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

5 Fecha

1. Escribe el nombre que corresponde a las palabras destacadas.

Se oye mugir a las vacas del prado. El de las vacas.

Mi hermano y yo chapoteamos en la orilla del mar. Nuestro en la orilla delmar.

El gato ronroneaba tumbado al sol. El del gato.

El suelo de madera cruji con sus pisadas. El del suelo.

2. Completa este texto con los artculos adecuados. No debes repetir ningn artculo.

Por fin ha llegado da del Gran Maratn del barrio, que consiste en una serie de actividades que dura-

rn 48 horas: maratn de dibujo, otro de cuentos y exposicin de ilustraciones de todos par-

ticipantes. Yo he invitado a amigos y a amigas de mi antiguo barrio y espero que puedan

venir. Ya se acerca hora para que todo comience. Qu ganas tengo!

3. Completa el dilogo con estas oraciones y pon rayas donde sea necesario.

Roberto les pregunt a sus amigos:

.

David respondi:

.

Carlos contest:

.

4. Qu es un villancico? Copia el estribillo de un villancico que conozcas.

Dnde os gustara ir de excursin?A m, a la sierra. Y a ti, Carlos?

Yo prefiero ir a la playa, pero podemos hacerlo otro da.


LENGUA 3. EP

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE AMPLIACIN

Unidad 1. Ampliacin

1. Pantera, pato, pelcano, perdiz, perro, pez, pichn, pingino, pollo, potro.

2. Monoslabas: mar, sol, col. Bislabas: mano, nariz, vaso. Trislabas: pantaln, maceta, pantalla. Polislabas: mariposa, te-lfono, ordenador.

3. Divisin correcta: aves-truz, n-cleo, llo-vi, ene-ro

4. HORIZONTALES: abrazo, suspiro.

VERTICALES: bostezo, aplauso.

Comunica pena. - Suspiro.

Comunica sueo. - Bostezo.

Comunica alegra. - Aplauso.

Comunica cario. - Abrazo.

5. rase una vez, En un lejano pas, Haba una vez.

Unidad 2. Ampliacin

1. Respuesta tipo:

Colorado. Pensarlo. Vistoso. Trozo, pedazo.

2. Quin ha guardado estos pauelos en mi chistera? Cuntos pauelos salen!

3. Respuesta tipo:

A. He visto un unicornio!

B. He ledo un libro muy interesante.

4. Respuesta tipo:

Ana juega - Ana y Fernando juegan - Ana y Fernando juegan en los columpios - Ana y Fernando juegan contentos en loscolumpios - Ana y Fernando juegan contentos en los columpios del parque.


LENGUA 3. EP


Unidad 3. Ampliacin

1.

2. Huerta: huerto, hortaliza, huertano. Hierro: herrero, herradura, herrera. Hueso: huesudo, seo, deshuesar. Hierba: herb-voro, herbolario, herbicida.

3. Respuesta tipo:

Laura dibuj un ovni. Conoces a Gabriela? Este ao hemos ido de vacaciones a Cantabria. Vctor sabe tocar la arm-nica.

Respuesta tipo:

SUSTANTIVOS COMUNES: ovni, armnica.

SUSTANTIVOS PROPIOS: Gabriela, Cantabria.

4. Maana es sbado. Por la maana iremos a dar una vuelta en bicicleta. Despus vamos a comer a casa de mis abuelos. Porla tarde jugaremos en casa con los amigos del colegio.

Unidad 4. Ampliacin

1. Moiss estaba jugando con un juguete en el parque, cuando tropez con una piedra que haba en el csped y casi pis aun insecto. Por suerte, vio al insecto a tiempo y lo esquiv sin daarlo.

2. Cumpleaos, viento, alfombra, brillante.

Respuesta tipo:

El cumpleaos de Marina es la semana prxima. Esta alfombra es de lana.

3. Payasos: masculino plural, fiesta: femenino singular, mesa: femenino singular, libros: masculino plural, cuaderno: masculino sin-gular, estuche: masculino singular, ceras: femenino plural.

4. HORIZONTALES: yegua, vaca.

VERTICALES: actriz, madre.

5. La fbula es un cuento que tiene una enseanza o moraleja. Los protagonistas suelen ser animales.

Sinnimos Contrarios

malgastarfeliz

triunfointroducir

ahorrartriste

fracasosacar


LENGUA 3. EP


Unidad 5. Ampliacin

1. Se oye mugir a las vacas del prado. - El mugido de las vacas.

Mi hermano y yo chapoteamos en la orilla del mar. - Nuestro chapoteo en la orilla del mar.

El gato ronroneaba tumbado al sol. - El ronroneo del gato.

El suelo de madera cruji con sus pisadas. - El crujido del suelo.

2. Por fin ha llegado el da del Gran Maratn del barrio, que consiste en una serie de actividades que durarn 48 horas: unmaratn de dibujo, otro de cuentos y una exposicin de las ilustraciones de todos los participantes. Yo he invitado a unosamigos y a unas amigas de mi antiguo barrio y espero que puedan venir. Ya se acerca la hora para que todo comience. Quganas tengo!

3. Roberto pregunt a sus amigos:

Dnde os gustara ir de excursin?

David respondi:

A m, a la sierra. T a ti, Carlos?

Carlos contest:

Yo prefiero ir a la playa, pero podemos hacerlo otro da.

4. Un villancico es una cancin que se canta en las fiestas de Navidad.

Respuesta tipo:

Pero mira cmo beben los peces en el ro,pero mira cmo beben por ver a Dios nacido.



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

6 Fecha

1. Completa estas oraciones con una palabra polismica.

Andrs est oyendo msica en su nueva .

La que lleva Alicia es de oro.

2. Explica la diferencia de significado entre estas palabras.

caro / carro

coro / corro

cero / cerro

3. Escribe un adjetivo para cada sustantivo.

mesa bosque

elefante enfermera

cueva payaso

jardinero nube

4. Observa el dibujo y completa la invitacin como si la recibieras t.

5. Subraya slo las oraciones.

Bravo! Genial!

En el parque hay muchos pinos. Miguel juega muy bien con las palabras.

Fernando y Clara invitan a a

Una magnfica exposicin de

Ser en el da a las

Esperamos que os guste.



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

7 Fecha

1. Rodea slo las palabras que son diminutivos.

horquilla chaquetita membrillo pauelillovasito estribillo cancioncilla morcilla

2. Resuelve este crucigrama con palabras terminadas en -d y en -z.

HORIZONTALES

1. Sustantivo de hmedo.2. Tiempo de vida desde el nacimiento.3. Cada una de las dos partes iguales

en las que se divide algo.

VERTICALES

A. Sustantivo de verdadero.B. Ave con patas y cuello muy largos.C. Femenino de actor.

3. Rodea los adjetivos que aparecen en este texto y subraya el nombre al que se refieren.

A Sergio le gusta su dormitorio nuevo porque es una habitacin alegre y porque puede invitar a sus amigos a jugar en ella. Ayer construyeron entre todos una selva inmensa de plastilina. Alicia hizo ele fantesafricanos; Rubn, aves coloridas y un feroz len; Roco, muchos pinginos diminutos y Javier, palmeras altsimas.

4. Lee y contesta.

Ayer, al salir del colegio, mi primo Julin tropez en el patio y se cay al suelo. Se hizo un pequeo esguince enel tobillo y tuvieron que llevarle al centro de salud. All le pusieron una venda y le dijeron que deber estarunos das sin mover el pie.

2

3

C

B1

A

M

VH E

E

A

A

A quin le ocurre?

Dnde y cundo ocurre?

Qu sucede?



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

8 Fecha

rocaarbustoestrellamontaa

br- bl-

1. Escribe el aumentativo y el diminutivo correspondiente a cada palabra.

AUMENTATIVOS DIMINUTIVOS

2. Escribe cinco palabras de cada grupo.

3. Escribe un determinante demostrativo que exprese la distancia indicada en cada caso.

CERCA escaleras cntaro

DISTANCIA MEDIA piano pantalones

LEJOS revista pinos

4. Escribe los signos de puntuacin que faltan en esta carta.

La Granja Naranja, 1 de noviembre de 2006 Querida Oca PacaLa nueva granja es fantstica... Nos pasamos el da comiendo y tomando el sol,cuando quieras puedes venir... El granjero Daniel ha dicho...En este corral admitimos a todos... gallinas... ocas... patos y conejos.Un abrazo,

Gallina Lola



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

9 Fecha

ARTCULOS DEMOSTRATIVOS POSESIVOS

1. Completa con palabras colectivas.

Conjunto de msicos.

Grupo de olivos.

Conjunto de pjaros.

2. Completa las rimas con palabras terminadas en -illo o -illa. Despus inventa una ms.

En esa No lo

dibuja una y parece muy

3. Clasifica las palabras destacadas.

Desde que ganamos aquel concurso de obras de teatro, Brbara, Rubn, Patricia y yo hemos estado espe-rando este momento para representar nuestra obra en el Teatro Real. Ahora ya est todo preparado para quelos actores salgamos a escena y acabo de ver a mi familia sentada en primera fila. Qu emocionante!

4. Lee este texto y completa la ficha.

El Sol es una estrella con luz propia,compuesta sobre todo de hidrgeno yhelio.El dimetro del Sol mide 1,4 millonesde kilmetros y la temperatura en suncleo es de 15 millones de gradoscentgrados.

ban

o

ban

Nombre de la estrella:

Composicin:

Dimetro:

Temperatura del ncleo:

pillo ardilla sencillo cuartilla



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

10 Fecha

1. Rodea la palabra a partir de la que se ha formado cada familia de palabras y escribe una pa-labra ms en cada recuadro.

barbera barba barbero barbilla

manotear manojo mano manopla

2. Rodea las palabras con c, z o qu que aparecen en estas oraciones y clasifcalas segn su so-nido.

Ivn y yo vimos un erizo y un ciempis en el bosque. Celia quiere aprender a tocar el acorden y la ctara. Junto a esa cueva hay unas zarzas llenas de moras.

SONIDO Z

SONIDO K

3. Completa este dilogo con pronombres personales.

Qu vais a hacer este fin de semana?

vamos a hacer una excursin siguiendo el cauce de un ro.

Y qu planes tienes?

Mis primos y iremos a visitar un castillo medieval.

4. Observa los dibujos de este cuento y escribe un final.

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LENGUA 3. EP


Unidad 6. Ampliacin

1. Andrs est oyendo msica en su nueva cadena. La cadena que lleva Alicia es de oro.

2. Caro: que tiene un precio muy alto.

Carro: vehculo de dos ruedas que se mueve porque tira de l algn animal.

Coro: conjunto de personas que cantan juntas.

Corro: conjunto de personas que estn en crculo.

Cero: nmero 0.

Cerro: elevacin del terreno.

3. Respuesta tipo:

Mesa metlica, elefante joven, cueva profunda, jardinero creativo, bosque frondoso, enfermera amable, payaso diver-tido, nube gris.

4. Respuesta tipo:

Fernando y Clara invitan a Lus Garca a: Una magnfica exposicin de flores y plantas. Ser el da Lunes 18 a las siete de latarde. Esperamos que os guste.

5. En el parque hay muchos pinos. Miguel juega muy bien con las palabras.

Unidad 7. Ampliacin

1. DIMINUTIVOS: vasito, chaquetita, cancioncilla, pauelillo.

2. HORIZONTALES

1. Sustantivo de hmedo: humedad.

2. Tiempo de vida desde el nacimiento: edad.

3. Cada una de las dos partes iguales en las que se divide algo: mitad.

VERTICALES

A. Sustantivo de verdadero: verdad.

B. Ave con patas y cuello muy largos: avestruz.

C. Femenino de actor: actriz.

3. A Sergio le gusta su dormitorio nuevo porque es una habitacin alegre y porque puede invitar a sus amigos a jugar en ella.Ayer construyeron entre todos una selva inmensa de plastilina. Alicia hizo elefantes africanos; Rubn, aves coloridas y unferoz len; Roco, muchos pinginos diminutos y Javier, palmeras altsimas.

4. A quin le ocurre? Al primo Julin. Cundo ocurre? Ayer, al salir del colegio. Dnde ocurre? En el patio de su colegio. Qusucede? Se tropez y se cay. Cmo termina? Le llevaron al centro de salud, le pusieron una venda y tendr que quedarsevarios das sin mover el pie.


LENGUA 3. EP


Unidad 8. Ampliacin

1. Respuesta tipo:

AUMENTATIVOS: rocaza, arbustn, estrellota, montan. DIMINUTIVOS: roquilla, arbustillo, estrellita, montaita.

2. Respuesta tipo:

3. Estas escaleras, ese piano, aquella revista, este cntaro, esos pantalones, aquellos pinos.

4. Querida Oca Paca:

La nueva granja es fantstica. Nos pasamos el da comiendo y tomando el sol, cuando quieras puedes venir. El granjero

Daniel ha dicho:

En este corral admitimos a todos: gallinas, ocas, patos y conejos.

Unidad 9. Ampliacin

1. Banda, olivar, bandada.

2. En esa cuartilla, dibuja una ardilla. No lo pillo, y parece muy sencillo.Respuesta tipo: Quien se fue a Sevilla, perdi su silla.

3.

4. Nombre de la estrella: Sol.

Composicin: hidrgeno y helio.

Dimetro: 1,4 millones de kilmetros.

Temperatura del ncleo: 15 millones de grados centgrados.

br- bl-

brisasobracabrabromaabrigo

cableblancoroble

bloquepueblo

Artculos Demostrativos Posesivos

el aquel nuestra

los este mi


LENGUA 3. EP


Unidad 10. Ampliacin

1. Respuesta tipo:

Barba, barbudo. Mano, manillar.

2. Ivn y yo vimos un erizo y un ciempis en el bosque.

Celia quiere aprender a tocar el acorden y la ctara.

Junto a esa cueva hay unas zarzas llenas de moras.

SONIDO Z: erizo, ciempis, Celia, ctara, zarzas.

SONIDO K: bosque, quiere, tocar, acorden, cueva.

3. Qu vais a hacer vosotros este fin de semana?

Nosotros vamos a hacer una excursin siguiendo el cauce de un ro. Y t qu planes tienes?

Mis primos y yo iremos a visitar un castillo medieval.

4. Respuesta tipo:

La princesa, enamorada del dragn, se cas con l. Y al final result que el dragn era un prncipe encantado. La princesarompi el encantamiento con un beso y fueron muy felices.



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

11 Fecha

2. Tacha los prefijos de estas palabras y escribe una oracin con cada una de las palabras que hasobtenido.

inexacto desunir insuficiente desventaja

1. Completa el nombre de cada dibujo.

ye a ci ea irnalda hambur esa

3. Completa estas oraciones con infinitivos.

Ayer escuchamos al coro del colegio. Te gustara una pelcula de aventuras? lex quiere en una casa junto al mar.

4. Lee esta noticia y completa la ficha.

Qu ha ocurrido?

A quin le ha ocurrido?

Cundo ha sucedido?

Dnde ha tenido lugar?



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

12 Fecha

1. Resuelve estas adivinanzas y escribe el nombre de dos profesiones que terminan en -ero y -or.

Con madera de pino, de haya o de nogal Compongo para que leas construyo los muebles para tu hogar. bellos cuentos y novelas.

2. Escribe g o j. Si lo necesitas, consulta el diccionario.

a ente iro beren ena te ido

astrolo a masa ista paisa e di estin

co n agu etas n el estrate ia

3. Transforma las siguientes oraciones segn se indica.

Hoy Aurora celebra su cumpleaos.

Ayer

Maana

Ahora voy al teatro.

Anteayer

Despus

Este ao Rubn juega en el equipo de baloncesto.

El ao pasado

El ao que viene

4. Observa el dibujo y escribe al menos tres normas que regulan el funcionamiento de una clase.Puedes utilizar estas palabras.

Se prohibe

Es obligatorio

Se permite



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

13 Fecha

1. Busca en la sopa de letras seis verbos que pueden sustituir a decir y hacer y clasifcalos.

2. Completa esta tabla.

3. Rodea las formas verbales de estas oraciones y completa el cuadro.

Ayer jugu al parchs con mis primos. Manuel regresar maana. Sabes el telfono de Alicia? Francisco y t vendris a la fiesta, verdad? David lleg puntutal.

D E C L A R A R C

A M O O J L E S O

F I N U C O C U C

E N T S E I O R I

C R E A R M N O N

T Q S J I U T A A

C A T N O C A X R

U A H K E R O S

F O R M A R C A G

Puedensustituir a

decir

Puedensustituir a

hacer

recibir hervir servir vivir

recibo

hierves vives

sirve

yo

t

l, ella

FORMA VERBAL TIEMPO PERSONA NMERO



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

14 Fecha

1. Escribe la palabra compuesta a la que se refiere cada definicin.

Objeto que se pone sobre los papeles para sujetarlos:

Aparato que cuenta los kilmetros que hace un vehculo:

Objeto de metal que sirve para cortar las uas:

2. Observa los dibujos y escribe debajo de cada una dos formas verbales terminadas en -aba, -abas,-bamos, -abais, -ban.

3. Inventa una oracin del tipo que se indica con cada pareja de palabras.

dnde esconder amigo cumpleaos

INTERROGATIVA ENUNCIATIVA AFIRMATIVA

4. Subraya las palabras ms importantes de este texto y escribe su resumen. Despus, inventa unttulo para el texto.

Para tener una dentadura sana hay que tener en cuenta los siguientes aspectos:En primer lugar, la higiene dental debe ser un hbito diario. Hay que cepillarse los dientes todos los das.Adems, hay que visitar al dentista como mnimo una vez al ao.Por ltimo, es importante seguir una dieta rica y variada, sin exceso de alimentos azucarados.

Ttulo:



Apellidos: Nombre:

Ampliacin

15 Fecha

AGUDAS LLANAS ESDRJULAS

Palabras que riman

y

y

y

y

y

1. Explica qu quieren decir estas frases hechas. Si lo necesitas, consulta en el diccionario las pa-labras destacadas.

Sacar a la luz.

Con la mosca detrs de la oreja.

2. Rodea la slaba tnica de estas palabras y clasifcalas.

espejo fbula jazmntractor robusto dlmataoxgeno igl rcord

3. Aade un predicado a cada sujeto para formar oraciones.

El caballo .

Lidia y Bruno .

La carpeta roja .

4. Fjate en las palabras que riman entre s y agrpalas.

Yo, para todo viajesiempre sobre la maderade mi vagn de tercera,voy ligero de equipaje.Si es de noche, porque noacostumbro a dormir yo,y de da, por mirarlos arbolitos pasar,yo nunca duermo en el treny, sin embargo, voy bien.

ANTONIO MACHADO


LENGUA 3. EP



1. Yegua, cigea, guirnalda, hamburguesa.

Respuesta tipo: La yegua corre en el prado. Ya ha anidado la cigea en el campanario. Mariola ha hecho una guirnaldade flores. Cenaremos hamburguesas con ensalada.

2. Inexacto, desunir, insuficiente, desventaja.

Respuesta tipo:

El relato de los hechos fue exacto. Los nios unieron sus fuerzas. Es suficiente por hoy. El grupo de 4 nos sacaba ventaja.

3. Ayer escuchamos cantar al coro del colegio. Te gustara ver una pelcula de aventuras? Alex quiere vivir en una casa juntoal mar.

4. Respuesta tipo:

Qu ha ocurrido? Una visita al ayuntamiento de la localidad. A quin le ha ocurrido? A los nios de 3 del colegio La Paz.Cundo ha sucedido? El lunes pasado. Dnde ha tenido lugar? En el despacho del alcalde.


1. Carpintero y escritor.

2. Agente, astrologa, cojn, giro, masajista, agujetas, berenjena, paisaje, ngel, tejido, digestin, estrategia.

3. Ayer Aurora celebr su cumpleaos. Maana Aurora celebrar su cumpleaos.

Anteayer fui al teatro. Despus ir al teatro.

El ao pasado Rubn jug en el equipo de baloncesto. El ao que viene Rubn jugar en el equipo de baloncesto.

4. Respuesta tipo:

Se prohbe gritar en clase Es obligatorio llegar a las 9 en punto Se permite traer un bocadillo para el tiempo de recreo.


LENGUA 3. EP



1. HORIZONTALES: declarar, crear, formar.

VERTICALES: contestar, contar, cocinar.

Pueden sustituir a decir: declarar, contestar, contar. Pueden sustituir a hacer: cocinar, crear, formar.

2.

3. Ayer jugu al parchs con mis primos.

Manuel regresar maana.

Sabes el telfono de Alicia?

Francisco y t vendris a la fiesta, verdad?

David lleg puntual.


1. Pisapapeles, cuentakilmetros, cortaas.

2. Respuesta tipo:

1. saltaba, saltbamos, saltaban. 2. Estudiaba, estudibamos, estudiabas. 3. Nadaba, nadbamos, nadaban.

3. Respuesta tipo:

Dnde escondi Mara tu juguete? Maana es el cumpleaos de mi amigo Gabriel.

4. Respuesta tipo:

Para tener una dentadura sana hay que cepillarse los dientes a diario, visitar al dentista regularmente y seguir una dieta ade-cuada.

Ttulo: Dentadura sana.

Forma verbal Tiempo Persona Nmero

jugu pasado primera singular

regresar futuro tercera singular

sabes presente segunda singular

vendris futuro segunda plural

recibir hervir servir vivir

yo recibo recibes sirvo vivo

t hiervo hierves sirves vives

l, ella sirvo sirves sirve sirve


LENGUA 3. EP



1. Sacar a la luz: dar a conocer. Con la mosca detrs de la oreja: con sospechas.

2.

3. Respuesta tipo:

El caballo relinch con fuerza.

Lidia y Bruno duermen la siesta.

La carpeta roja apareci en el cajn de mi escritorio.

4.Palabras que riman

viaje y equipaje

madera y tercera

no y yo

mirar y pasar

tren y bien

Agudas Llanas Esdrjulas

tractorigl

jazmn

espejorobustorcord

oxgenodlmatafbula


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REFUERZO Y AMPLIACION DE LENGUA 5º PRIMARIA

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REFUERZO Y AMPLIACION LENGUA 4º PRIMARIA

Anaya Ampliacion Lengua 5

Informe de Ampliacion Presupuestal y Ampliacion de Plazo

33009195 Refuerzo y Ampliacion Lengua 4º Primaria

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Refuerzo y ampliacion de lengua

AMPLIACION COACALCO

Refuerzo-y-Ampliacion Lengua 3º Santillana

Ampliacion Refuerzo Lengua 4 Savia

AMPLIACION semipresencial

5 refuerzo ampliacion lengua

Refuerzo Ampliacion Santi Lengua 3

Refuerzo Ampliacion Lengua 2

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Tema 8 Lengua Refuerzo y Ampliacion 4º primaria

ampliacion y refuerzo5 lengua castellana 5 primaria …...Title ampliacion y refuerzo5 lengua castellana 5 primaria santillana educacion.pdf Author VICEROSA Created Date 12/11/2019