ALDEAS te informa

REviStAAmigoS SoS

#07

06

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09¿Cómo EStán

LoS niñoS hoy En LA

ARgEntinA?

mERCEDESmoRán

EDitoRiAL

notiCiAS• Aldeas Infantiles en la Exposolidaria• Participamos de la 3° Feria de los Derechos de los Niños y Niñas

notiCiAS• Los niños y niñas de Rosario partici-paron de la Maratón Nacional de Lectura• El Centro Comunitario “Aprender a volar” en Luján cumplió 3 años!

ConvEnCión DE DEREChoSEl derecho a la participación

infoRmE ESpECiAL¿Cómo están los niños hoy en la Argentina?Situación de sus derechos en nuestro país

Presidente: máximo SperoniDirectora Nacional: Alejandra perinettiDirectora ORF: inés mc Cormick

Editor: Rodrigo podestá

Diseño: Daniela Rombolá

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Revista AmigoS SoSDiciembre 2011Edición trimestral

tel: 011 5352 2000 fax: 011 5352 2002e-mail: info@aldeasinfantiles.org.armoreno 1850 5° (1094)Ciudad de Buenos Aireswww.aldeasinfantiles.org.ar

AmigoS SoS Muestra fotográfica “Momentos de Familia”

EmBAjADoRES SoSMercedes Morán,“Las buenas acciones solidarias son contagiosas”

notiCiAS intERnACionALESUn modelo de Aldea integrada con la comunidad en Filipinas: la Aldea SOS de hoy

EmpRESAS SoS• Fuimos elegidos por IDEA para una importante donación!• Louis Vuitton junto a Aldeas Infantiles SOS

Estimados AMIGOS Y AMIGAS:Desde esa primer Aldea Infantil fundada en 1949 por Hermann Gmeiner en Imst, Austria, con la misión de ayudar a aquellos niños que habían perdido a sus padres u hogares como resultado de la Segunda Guerra Mundial, han pasado ya muchos años. Sin embargo, la misión y visión que tuvo nuestro fundador, ofrecer un entorno familiar a niños y niñas que han perdido el cuidado de sus padres o están en riesgo de perderlo e implementar programas para que las familias fortalezcan su capacidad de cuidado y pro-tección, sigue intacta. Y es lo que nos inspira y da fuerza cada día. En Argentina, presentes desde 1979, llevamos adelante nuestra misión a través de las 4 Aldeas Infantiles, los 3 Programas de For-talecimiento Familiar y la escuela Hermann Gmeiner en Oberá. Financiamos nuestros programas de tres maneras. Por un lado, contamos con 4469 AMIGOS SOS argentinos que hacen aportes mensuales. Además, recibimos el apoyo de EMPRESAS SOS que financian proyectos específicos relacionados con la educa-ción, la alimentación, el cuidado, la salud. Y por último, conta-mos con el apoyo financiero de nuestra casa matriz en Austria.

Cada uno aporta un invalorable granito de arena que hace posible que día a día podamos continuar con nuestra labor. El 2012 se vislumbra como un año complicado para nuestra orga-nización debido a la crisis económica internacional que afecta a todos los países, motivo por el cual la ayuda externa se verá disminuida. Es por eso que nos hemos puesto como meta para el año que viene duplicar el número de AMIGOS SOS y ampliar el número de Empresas Amigas en Argentina. De esta manera po-dremos seguir con nuestro proceso de consolidación y crecimien-to dependiendo menos de los aportes internacionales. Ustedes, nuestros AMIGOS que ya nos conocen y saben cómo trabajamos, pueden hacer mucho para ayudarnos aún más! Adentro de la revista encontrarán un insertado en el cual hay un cupón que permite dejar los datos de personas que podrían estar interesadas en sumarse como donantes, para que los invitemos a conocer nuestra organización y también se puedan sumar como Amigos SOS. Pueden también correr la voz, difundir nuestra tarea, invitar a sus amigos y familiares a conocer nuestra página! Incluso invitar a Empresas a sumarse a través de acciones de Responsabilidad Social. Estoy segura de que entre todos pode-mos hacer posible que cada día más niños y niñas tengan la opor-tunidad de crecer en un entorno familiar seguro y desarrollarse como personas autónomas y activas dentro de la comunidad. Nuestra Misión nos motiva día a día para seguir trabajando y soñando con un futuro mejor para cada niño y niña. Y me anima pedirles este esfuerzo extra.

Les deseo a todos un feliz 2012 y mucha paz.

Mercedes Carlés Miembro de Junta Directiva Nacional

ContEniDoS

Seguinos en: aldeassosargentina @AldeasArgentina

03notiCiAS>

Del 30 de septiembre al 2 de octubre, estuvimos presentes con nuestro stand en la primera edición de la Exposolidaria en la Rural de Palermo. La feria reunió a 170 ONGs que dedican su trabajo a niños y adolescentes. “Nuestro principal interés con esta acción es la de generar un puente entre los interesados en colaborar y las más de 100.000 ONG´s que en la actualidad se encuentran trabajando en todo el país”, comentó Soledad Urtubey, Presidenta de Expo Solidaria.

Por el stand de Aldeas Infantiles SOS pasaron cientos de visitantes que se informaron sobre la misión y los programas de la organización. Varias figuras del ámbito cultural, artístico y deportivo visitaron la muestra para participar en paneles y acercarse a los stands de las ONG´s, entre ellos Guillermo Andino, Millie Stegman, Cachito Vigil, Verónica Lozano, Silvina Chediek, Analía Maiorana, Raúl Portal y Nik. Gracias a los organizadores por invitarnos a participar!

ALDEAS infAntiLES En LA ExpoSoLiDARiApARtiCipAmoS DE LA pRimERA fERiA DEDiCADA ExCLuSivAmEntE A LAS oRgAnizACionES SoCiALES junto A 170 ongS.

pARtiCipAmoS DE LA 3° fERiA DE LoS DEREChoS DE LoS niñoS y niñAS

El 20 de Noviembre, en el marco del 22° aniversario de la Convención de los Derechos del Niño, participamos como el año anterior en la 3° Feria por los Derechos de los Niños y Niñas organizada por la Fundación Pupi Zanetti junto con otras organizaciones de la sociedad civil y el Estado.

En el stand de Aldeas Infantiles el objetivo fue trabajar el derecho a la identidad de los niños, niñas y jóvenes a través de un gran rompecabezas y

tarjetas donde el equipo de Aldeas, junto a niños y Madres SOS de la Aldea Infantil de Luján, invitaban a todos a sumarse e interactuar reflexionando sobre la importancia de que los chicos sean sujetos activos de sus derechos. La feria fue una fiesta de participación y diálogo entre chicos y grandes.

¡Muchas gracias a la Fundación Pupi Zanetti por invitarnos una vez más!

LoS niñoS y niñAS DE RoSARio pARtiCipARon DE LA mARAtón nACionAL DE LECtuRA

El 30 de septiembre los niños, niñas, madres y familias del Hogar y Centro Comunitario “Carita Feliz” y “Sueños con futuro” de Rosario, nos sumamos a la Novena Maratón Nacional de Lectura de Fundación Leer, evento dedicado a celebrar y compartir la lectura.

Junto a Graciela Torres, tallerista de la Secretaría de Cultura del Distrito Oeste, construimos un momento para motivar, despertar el interés y sentar las bases para que la lectura se transforme en una práctica cotidiana.

En grandes mesas, los niños fueron compartiendo los libros y los adultos también participaron, hubo “medidores de lectura” donde registramos cuántos libros se leyeron, para eso utilizamos el “Quipus libreros”, un sistema para contabilizar bienes que utilizabanlos Incas por medio de nudos realizados en cuerdas. En las cintas de colores que colocamos, ¡se hicieron 60 nudos!

notiCiAS04

Con un gran almuerzo y festejo, el Centro Comunitario “Aprender a Volar” cumplió tres años de vida gracias al esfuerzo y las ganas de todas las madres comunitarias que participan, los niños y niñas que asisten cada día, la comuni-dad del barrio, y el equipo de Aldeas Infantiles SOS que se suma para que esto sea un gran sueño hecho realidad.

Primero se realizó una entrega de diplomas en reconocimiento para las madres comunitarias (Sonia, Cristina, Carolina, Laura y Marisol) y los integrantes de la comisión del Club Juventud Unida, donde funciona el Centro Comunitario. Luego los padres del comité familiar entregaron unos regalos, se soplaron las velitas de una gran torta y para el final se organizó un baile y en un mural todos los participantes dejaron un recuerdo.

Como mensaje final, una de las madres comunitarias escribió lo siguiente: “Mañanas especiales entre acuarelas, lápices y dibujos. Mediodías con un sabor diferente que nos da el saber que estamos creciendo. Tardes con canciones, juegos y cuentos que también alimentan nuestro corazón y nuestra alma. Seguir creciendo juntos no es sólo un deseo sino una hermosa realidad. Gracias por acompañarnos en nuestro vuelo!”

EL CEntRo ComunitARio “ApREnDER A voLAR” En Luján CumpLió 3 AñoS!

¡Gracias a todos

por sumarse y

hacer de la

lectura una fiesta!

05ConvEnCión DE DEREChoS>

El derecho a la participación de niños, niñas y adolescentes es quizá uno de los derechos más polémicos y debatidos en las sociedades dada las implicaciones que éste tiene en los ámbitos familiar, social e institucional. En un sentido amplio, este derecho es resul-

tado de una evolución conceptual en la medida que el texto de la Convención de los Derechos del Niño no establece de manera literal tal derecho, sin embargo, algunos de los artículos de este tratado, en particular el número 12, establecen una serie de condiciones que nos permite enunciar la participación como un derecho trascendental dentro de las posibilidades de expansión de ciudadanía de niños, niñas y adolescen-tes en relación con la evolución de sus facultades.El Comité de los Derechos del Niño a través del Co-mentario General N° 12 decidió realizar un análisis pormenorizado del artículo 12 de la Convención, el cual establece que “Los Estados Partes garantizarán al niño que esté en condiciones de formarse un juicio propio el derecho de expresar su opinión libremente en todos los asuntos que afectan al niño, teniéndose debidamente en cuenta las opiniones del niño, en función de la edad y madurez del niño. ….Con tal fin, se dará en particular al niño oportunidad de ser escuchado, en todo procedimiento judicial o adminis-trativo que afecte al niño, ya sea directamente o por medio de un representante o de un órgano apropiado, en consonancia con las normas de procedimiento de la ley nacional.”Aldeas infantiles SOS reconoce a los niños, niñas y adolescentes privados del cuidado parental o en riesgo de perderlo como parte de la población a la cual históricamente se le ha negado la posibilidad del ejercicio del derecho a formase y expresar su opinión y que ésta sea tenida en cuenta, tanto en el ámbito familiar, comunitario, educativo e institucional.Estamos aunando esfuerzos desde nuestro equipo

nacional de enfoque de derechos para generar una estrategia de participación/protagonismo de los niños niñas y adolescentes de nuestros programas, es un reto importante sobre el cual debemos volcarnos de cara a los desafíos que plantea la doctrina de protec-ción integral.Somos conscientes de que nuestro trabajo no debe volcarse únicamente al interior de nuestra organiza-ción, por el contrario debemos trabajar de la mano de las autoridades locales y otros actores sociales para que se transformen las prácticas institucionales que no permiten reconocer la legitimidad de la voz infantil en la toma de decisiones, especialmente en el ámbito de la aplicación de medidas excepcionales. Al respecto cabe recordar que el Comité establece que “Todos los Estados partes deben incorporar a su legislación procedimientos administrativos que se ajusten a los requisitos del artículo 12 y garantizar el derecho del niño a ser escuchado junto con otros derechos procesales,….El procedimiento tiene que estar adaptado a los niños y ser accesible.” El derecho a expresar la opinión y ser tenida en cuenta no es un derecho menor, los sistemas de protección deben fortalecer su capacidad incorporan-do mayor cantidad de funcionarios capacitados para atender la demanda de su trabajo así como procedi-mientos claros que respeten la opinión de todos los actores involucrados en la aplicación de una medida excepcional, es importante debatir con todos los acto-res sociales, estatales y la academia la implicación de la voz de los niños y las niñas en contexto de protec-ción, cómo se puede potenciar y hacerla valer más allá de las preguntas que se dan en un proceso adminis-trativo y/o judicial. Es nuestro reto replantear nuestra gramática adulta desde la cual establecemos qué es lo más beneficioso para los niños, niñas y adolescentes, y reconocer su perspectiva en aras del reconocimiento verdadero como sujetos titulares de derechos.

Camilo Andrés Guáqueta R. Coordinador de Aboga-cía e Investigación Aldeas Infantiles SOS Argentina.

derecho a la

partici-pación

El derecho a la participacion

Es significativo este dato, ya que los niños, niñas y adolescentes representan el 34% de la población de nuestro país.

También podemos observar que estamos frente a un país que cuenta con un bono demográfico que no puede ser desaprovechado en aras del establecimiento de capital social y humano necesario para el desarrollo de las próximas generaciones y de la sostenibilidad de adecuados indicadores de calidad de vida para toda la población.

Los principales afectados por la pobreza en la Argentina son los ciudadanos menores de 18 años de edad, generando una relación de desigualdad respecto a las condiciones de la población adulta. Hecho que resulta alarmante, constituyéndose en una razón de peso para la movilización de la sociedad y el Estado en todos sus niveles, la pobreza no debe presentarse “con rostro de niño”.

infoRmE ESpECiAL06

En Aldeas Infantiles SOS trabajamos hace más de 32 años con el objetivo de brindar un entorno fami-liar basado en el amor, el respeto y la seguridad a niños, niñas, adolescentes y jóvenes argentinos que por diversas razones han perdido el cuidado parental o están en riesgo de perderlo, reconociendo siempre su condición como sujetos titulares de derechos.Las diversas situaciones de vulnerabilidad a las que se encuentra expuesta la población infantil argen-tina se relacionan con causas de carácter cultural, social, económico y político, y este hecho amerita respuestas integrales y diferenciales que respondan al carácter estructural de la vulneración constante de derechos de niños, niñas y adolescentes.En esta ocasión queremos compartir con nues-tros lectores algunos datos1 que reflejan la crítica situación de los derechos de la población infantil en el país, con el fin de hacer un llamado a la acción para que de manera conjunta aportemos para la transformación de los condicionantes que afectan la posibilidad del ejercicio pleno de los derechos por parte de los niños, niñas y adolescentes.

Población de NNA entre los 0 y los 17 años de edad

(1) La información es tomada de estudios realizados por el departamento de Sociología de la Universidad Católica Argentina junto al equipo de Aboga-cía de Aldeas Infantiles SOS, así como los informes del Observatorio de la Deuda Social Argentina, UNICEF, la Secretaría Nacional de Adolescencia y familia - SENAF y el Registro Estadístico Unificado de Niñez y Adolescen-cia de la provincia de Buenos Aires. REUNA.

un infoRmE SoBRE LoS DEREChoS DE LoS niñoS y ADoLES-CEntES En nuEStRo pAíS

¿CómO EstáN lOs NiñOs hOy EN lA ARgENtiNA? unA SituACión quE nECESitA DEL CompRomiSo DE toDoS…

> En la Argentina hay

13.764.384 niños, niñas

y adolescentes entre los

0 y los 19 años.

> 6.980.157 varones y 6.784.227 mujeres.

(Fuente: INDEC-Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2010)

Fuente: SENAF- Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Nación- 2010

Bajo la líneade pobreza

Bajo la líneade indigencia

21,50%

5,30%

Si bien nuestro sistema educativo ha superado el problema de acceso a la educación pública, siguen presentándose inconvenientes en la oferta educativa y de cuidado para los niños y niñas menores de 5 años, además existe un alto riesgo de deserción después del segundo año de secundaria. Esta problemática se debe atender con políticas que vayan más allá de la cobertu-ra. La calidad y la pertinencia del modelo educativo es otro tema crítico para abordar.

Esta situación tiene un impacto directo en otros derechos como el derecho a la educación y a la salud, en la medi-da que los ambientes insalubres incrementan la posibili-dad que aparezcan enfermedades prevenibles que afectan la cotidianidad de los niños, niñas y adolescentes.

07

Derecho a la supervivencia de niños y adolescentes entre 0 y 17 años

Derecho a una vivienda digna

Con cobertura en el sistema público de salud

Con déficit de saneamiento en la vivienda

(sin cloacas o agua corriente)

(2) REUNA: Registro Estadístico Unificado de Niñez y Adolescencia – de la provincia de Buenos Aires.

> El 45,2 % de los niños de 2 a 4 años no asiste a un centro educativo.> El 8,3 % de niños tiene déficit educativo en sala de 5 y nivel primario.> El 16 % tiene déficit en el nivel secundario (de 1º y 2º año).> El 38,9 % tiene déficit en el nivel secundario (de 3º a 5º año).

De acuerdo a un informe del REUNA2, a 1565 niños, niñas y

adolescentes de la Provincia de Bu-enos Aires se le

impartió separa-ción temporal de sus padres entre Septiembre 2009 y Junio 2010.

De ellos,

un 34% no concurría a la escuela al

momento de la intervención

estatal

El 22% tiene el maltrato físico como causa

que dio origen a la medida de

protección.

En el 13, 7%

la medida se tomó por negligencia.

Por último el 11,4% de los niños y niñas

fueron separados de sus padres por haber sido

víctimas de abuso

sexual , de este porcentaje el 85% correspondió a casos de niñas.

DEREChO A UN DEsARROllO iNtEgRAl:

El hacinamiento habitacional es un problema estructural que amerita políticas contundentes en la medida que la satisfacción del derecho a una vivienda adecuada genera las condiciones materiales para que el niño, la niña o el adolescente pueda ejercer el derecho a crecer en el seno de una familia, tal como está establecido en la Conven-ción de los Derechos del Niño y en la normativa nacional.

DEREChO A lA EDUCACióN:

Los datos son preocupantes respecto al uso del tiempo li-bre por parte de niños, niñas y adolescentes, cabe recordar que una oferta amplia y diversa de programas culturales y deportivos para el uso del tiempo libre se constituye en la mejor alternativa de prevención de problemáticas como el consumo de estupefacientes, el trabajo infantil y/o delitos penales cometidos por adolescentes.

DEREChO A lA PROtECCióN:

La dignidad es el valor más preciado con el que cuenta el ser humano, la exposición a situaciones de abuso, explo-tación y violencia en el marco de relaciones inequitativas de poder (hombre-mujer y/o adulto-niño) configuran una problemática social grave que reproduce la desigualdad. Las respuestas ante la vulneración de derechos deben ir más allá del enfoque asistencial de emergencia, urge implementar medidas de prevención de manera que sea cada vez menos la cantidad de niños, niñas y adolescentes a los que se debe separar de sus centros de vida.

Hoy tenemos un país que ha tomado conciencia de las violaciones sistemáticas a los derechos de niños, niñas y adolescentes, en respuesta a ello se ha formulado un marco legal favorable, con iniciativas novedosas, además conta-mos con funcionarios que utilizan un lenguaje políticamen-te correcto, pero esto aún no es suficiente, aun nos queda un largo camino por recorrer: falta mayor inversión pública y privada, hay que incrementar y diversificar la cobertura de las políticas universales, hay que transformar las organi-zaciones y entidades que trabajan con y por la infancia y la adolescencia, se debe poner foco en fortalecer las capaci-dades de las familias, la sociedad y el Estado para avanzar de manera coordinada en la responsabilidad que tenemos como garantes de la promoción y defensa de derechos.

En Aldeas Infantiles SOS estamos convencidos de la importancia que tiene el principio de corresponsabilidad, siempre estaremos abiertos a trabajar de la mano con las comunidades, las organizaciones del tercer sector y las diferentes instancias gubernamentales.

Argentina tiene una deuda histórica con sus ciudadanos y ciudadanas más pequeños, se evidencia una reivindica-ción en los últimos años gracias a las políticas públicas que han permitido mejorar la calidad de vida de un sector de la población infantil, sin embargo aún estamos lejos de poder cumplir con el mandato que se desprende de la cumbre mundial por la infancia: contar con un mundo más justo para los niños y las niñas.

Fuente: EDSA, Observatorio de la Deuda Social Argentina, UCA.

Fuente: EDSA, Observatorio de la Deuda Social Argentina, UCA.

43,20%

Con vivienda digna hacinamiento en la vivienda(hogares donde habían 3 o más

personas por cuarto)

79,7%

20,3%

45%> El 62% no realiza actividades deporti-vas extra-escolares (entre 5 y 17 años).> El 83,1% no realiza actividades artísti-cas extra-escolares (entre 5 y 17 años). > Al 47% de niños entre 0 y 12 años no le suelen contar cuentos.> El 18,5% de niños entre 1 y 12 años no festejó su último cumpleaños.

Entre el 13 de octubre y el 13 de noviembre realizamos la muestra “Momentos de

familia” en el Centro Cultural Borges con una selección de 48 fotos que participaron de nuestra campaña en www.momentosdefamilia.org.ar

A la inauguración asistieron muchos de los protago-nistas de las fotos, el equipo de Aldeas Infantiles y nuestro gran amigo y embajador SOS, Martiniano Molina.

Le queremos agradecer especialmente a Julieta Barderi, quien pintó especialmente un mural para la muestra, y a Cecilia González, del programa C.C. Borges Solidario, por la sala y el espacio para realizar la exposición.

¡Muchas gracias!

Testimonio de Raquel Banchio, una de las

participantes de “Momentos de familia”:

Para mí fue una gran alegr

ía participar en el concurso,

sobre todo por la consigna del mismo, cada día iba mir

ando

las fotografías que iba subiendo la gente y disfrutaba

viendo tantas y tantas situaciones diferentes, moment

os

especiales compartidos en familia.

En cuanto a la vida en fam

ilia, le pregunté a mi hija de 7

años qué era para ella la familia, y después de pensa

r un

poquito me dijo:

”Para mi es lo más importante de mi vida mamá...

y le pregunté, ¿y la palabra familia a qué te recuerd

a?

me respondió: “para mí es como un rayo de sol...”

La verdad que me emocioné, y me quedé pensando... mu

chas

veces los papás no caemos en la cuenta de la gran r

es-

ponsabilidad que tenemos, porque formar y perpetuar u

na

familia es lo más grande que

existe en la vida, y tantas

veces nos complicamos,

caemos en el consumismo,

caemos en muchas banalidades,

cuando sólo se trata de dar

amor y lo demás viene solo.

Un beso!, Raquel.

Muestra fotográfica

AmigoS SoS08

Bárbara Pl

esky, otra

de las par

ticipantes,

junto a su

familia.

Muestra Momentos de

familia en el C.C Borges.

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Carlos Flood y su nieto,

protagonistas de la foto

que tienen detrás.

Los chicos también disfrutaron de la muestra.

Djasmine Delu

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rido,

sus hijos y l

a foto que e

nviaron.

09EmBAjADoRES SoS

mercedes, el año pasado participaste de una campaña de Aldeas infantiles sOs donde resaltabas el valor de la familia y todo lo que ella te había dado. hoy, ¿qué es lo que más disfrutás de la vida familiar?Lo que más disfruto de la vida en familia es haber podido permanecer en el tiempo con amor y respeto por todo lo que nos une y por todo lo que nos sepa-ra... y que la familia se agrande!

¿En qué tipo de acciones solidarias te interesa participar? Me interesa participar en acciones solidarias varia-das: ayudar a un comedor, a una escuela, para una situación concreta de emergencia social, en difundir las acciones que ejerce otra gente a la que respeto, y también todo lo que tenga que ver con el cuidado del medio ambiente. Por ejemplo, ahora estoy cola-borando muy activamente con la Fundación por La Boca para apoyar la limpieza del Riachuelo.

¿Qué es lo que te motiva hoy como actriz?Lo que más disfruto es haber mantenido el deseo, el entusiasmo y no haber perdido el susto ante cada trabajo nuevo, y la variedad, hacer distintas mujeres, tener sus miradas sobre las cosas ayuda a derribar prejuicios y preconceptos.

¿Crees que somos una sociedad preocupada por el otro, solidaria?Creo que todas las sociedades son solidarias, sólo hay que incentivar la participación y comunicarla! Creo fuertemente en que las buenas acciones socia-les ¡son contagiosas!

¿Qué desafíos te quedan pendientes en la actuación?El mayor desafío es no perder la alegría, y no come-ter el error de creer que ya lo sé todo.

¿Qué características debe tener para vos un buen actor- actriz?Los actores y las actrices que admiro son aquellos que no intentan parecerse a otros, los que confían en su originalidad, los que escapan de las conven-ciones y no son predecibles. También me gusta escuchar a los actores que han estudiado actuación, a los que creen que la formación es importante. A los que no confían sólo en la inspiración y a los que dudan de todo.

¿Qué consejo de vida le podés dar a los niños y jóvenes que participan de Aldeas infantiles?Que la vida es siempre un montón de posibilidades, que las tomen y que hagan buen uso de ellas!

¡Gracias Mercedes!

“LAS BuEnAS ACCionES SoLiDARiAS Son ContAgioSAS”

mERCEDES moRán pARtiCipó EL Año pASADo DE unA DE nuEStRAS CAmpAñAS junto A otRoS pERSonAjES Como mARtín SEEfELD, tERESA CALAnDRA y mARtiniAno moLinA. juntoS REvALoRizABAn EL pApEL quE LA fAmiLiA hABíA tEniDo En SuS viDAS. hoy ES unA DE LAS máS DEStACADAS ACtRiCES DE nuEStRo pAíS, SímBoLo DE pRofESionALiSmo y CALiDEz En tEAtRo, tELEviSión y CinE. Con unA fuERtE ConCiEnCiA poR EL otRo y poR mEjoRAR LAS SituACionES DE injuStiCiA, pARtiCipA ACtivAmEntE DE ACCionES En vARiAS oRgAnizACionES SoCiALES.

un moDELo DE ALDEA intEgRADA Con LAComuniDAD En fiLipinAS: LA ALDEA SoS DE hoy

notiCiAS intERnACionALES10

Apoyo y escepticismoLa Aldea fue establecida en Bataan porque las or-denanzas y programas municipales eran amigables con los niños. Pero, a pesar del apoyo del gobierno, hubo que superar primero el escepticismo de los residentes y vecinos: “ellos tenían la idea de que los niños eran ruidosos, y estaban preocupados por su seguridad y privacidad”, recuerda Ramirez. Del otro lado, las familias SOS tenían el desafío de ver cómo se iban a comportar los niños en un nuevo entorno. “Puede que tengamos que ser más cautos con nuestros procedimientos” explica Ra-mirez, “hemos tenido casos muy difíciles de mane-jar por las propias características de los niños, su temperamento, su historia o porque estaban muy acostumbrados a vivir en el entorno de la calle”. Sin embargo, luego de muchas charlas, estas dudas están siendo superadas, sobre todo luego de que los vecinos fueron invitados a participar en actividades organizadas por la Aldea SOS. Ramirez cuenta: “de hecho, las reacciones que tuvimos de aquellos que vinieron y vieron el modelo fueron como ésta: “ustedes son la mejor ONG porque lo que dan es mucho más de lo que da el Estado o otras orga-nizaciones” o: “una vez más queremos afirmar nuestro compromiso en este emprendimiento, lo que ustedes hacen nos inspira a involucrarnos, ¿cómo podemos ayudarlos?”.

Creciendo juntosHoy es muy normal ver juntos a los niños del barrio en el salón de juegos, donde las familias SOS celebran Navidad y otras fiestas junto a los vecinos. Los niños se mezclan entre sí, y entran y salen de las casas como cualquier otra familia. “Las familias son ahora parte de la comunidad”, dice Ramirez, “de a poco estamos dejando de ser una institución y nos estamos convirtiendo en un hogar para los niños”.

Así es como se convirtió en realidad lo que dijo al inaugurar la Aldea SOS Helmut Kutin, Presi-dente de Aldeas Infantiles SOS Internacional, “la Aldea de Bataan es la Aldea SOS de hoy, estamos creando un modelo que fortalece a nuestros niños para que se conviertan en mejores miembros de la comunidad y proveemos de un lugar para nue-vos niños. Puede que nuestros niños hayan sido huérfanos, pero les ofrecemos el mejor cuidado, instalaciones, educación y entorno para que pue-dan triunfar en la vida”.

podés conocer más sobre la Aldea SoS de Bataan y ver fotos aquí: www.sosphilippines.org/

Hace más de un año se inauguró Bataan, la primera Aldea SOS integrada con la comunidad en Filipi-nas. Maria Sarah Delos Santos, la coordinadora de niñez, y Salvador G.Ramirez, Director de la Aldea SOS, nos cuentan sobre esta Aldea tan especial.

“La Aldea de Bataan ha sido diseñada para permitir que los niños y niñas se mezclen y crezcan junto a los residentes del barrio. Las casas familia-res fueron construidas sin carteles de identifica-ción ni barreras de aislamiento”, explica Delos Santos. La Aldea tiene seis casas de dos pisos, que pueden albergar a una familia de 12 niños por piso. También tiene una oficina de admi-nistración, una casa del director y del staff de trabajo, y un salón de usos múltiples. El director de la Aldea, Salvador G. Ramirez, nos cuenta el impacto positivo de la nueva Aldea: “ha permi-tido reducir el estigma social que hay sobre vivir en una institución. Nuestro enfoque le dio a los niños un sentimiento de confianza, de pertenencia, y la posibilidad de no sentirse más marginados o señalados como “niños institucionalizados”. Son niños con madres, viviendo como cualquier otro en una comunidad”.

EmpRESAS SoS> 11

En el último 47° Coloquio IDEA, la reunión anual organizada por IDEA (Ins-tituto para el Desarrollo Empresarial de la Argentina) que convoca a los prin-cipales empresarios del país, Aldeas Infantiles SOS fue elegida para recibir una donación de $ 20.000 en reconocimiento a su labor en la Aldea Infantil de Mar del Plata. El evento, que se realizó este año en octubre en la ciudad marplatense, convoca a los principales líderes empresarios y emprendedores, y es una oportunidad para conocer cuáles son las últimas perspectivas y opi-niones del mundo empresarial. Thomas Leonhardt, miembro de la Comisión Directiva de Aldeas Infantiles SOS, fue quien recibió la donación en nombre de la asociación, que fue elegida por los organizadores y las empresas aus-piciantes por los programas de acogimiento y fortalecimiento familiar que desarrolla en la ciudad.

La prestigiosa marca realiza diversas acciones con Asociaciones de Aldeas Infantiles SOS en el mundo para que muchos niños, niñas y adolescentes puedan vivir en un entorno familiar y tengan acceso a la educación y a la salud.

Para estas fiestas, la empresa va a distribuir una tarjeta de Navidad con la frase “con esta tarjeta, Louis Vuitton apoya a Aldeas Infantiles SOS” que enviará a sus clientes, socios y amigos. Como parte de la acción, también donará 20.000 euros a la Asociación en Francia, mientras que el año que viene elegirá a otro país para hacer la misma donación. “Con nuestra relación con Aldeas Infantiles buscamos dar apoyo a los niños en su educación y en el desarrollo de su creatividad”, expresó Yves Carcelle, CEO de la empresa.

LouiS vuitton junto A ALDEAS infAntiLES SoS

EmpRESAS SoS

fuimoS ELEgiDoS poR iDEA pARA unA impoRtAntE DonACión!

LA oRgAnizACión iDEA DEStACó A ALDEAS infAntiLES poR Su LABoR En mAR DEL pLAtA

Cecilia Behigo, Coordinadora del foro Empresario de iDEA nos cuen-ta cuál fue el motivo de la donación a Aldeas infantiles:

“La ciudad de Mar del Plata brinda su casa al Coloquio Anual de IDEA, desde 1998. En reconocimiento de esa hospitalidad, IDEA, junto a las empresas auspiciantes del evento, todos los años materializan su reconocimiento a la ciudad mediante donaciones a instituciones de bien público a la comunidad. Este año se eligió a la Aldea Infantil de Mar del Plata por su gran labor en lo concerniente al desarrollo social y especialmente a lo dedicado a chicos en situaciones tan especiales que requieren tanta protección y cuidado.”

¡Le agradecemos mucho a IDEA y a las empresas!