otiFESBoletín informativo de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán

P u b l i c a c i ó n m a r t e s y j u e v e sJueves 28 de junio de 2018

No. 1266

unamacatlan @FES_ACATLAN /UNAMAcatlan /fes_acatlan

El auditorio Raoul Fournier Villada de la Facultad de Medicina de la UNAM albergó la celebración de fin del ciclo 2017-2018 del programa UNAM-Peraj

Adopta un amig@ que durante 15 años ha unido a uni-versitarios con niños y niñas para mejorar sus vidas a través de la creación de lazos de amistad.

Amigos ahora, universitarios mañana En el Campus Central de la UNAM, los pequeños y sus tutores acompañados de padres de familia, funciona-rios de sus respectivas escuelas, directores y represen-tantes de las cinco Facultades de Estudios Superiores de la UNAM y de la Dirección General de Orientación y Atención Educativa de la UNAM (DGOAE), fueron par-tícipes de esta celebración. Pasa a las páginas 4 y 5

2 n o t i F E S A c a t l á n 28 de junio de 20182 n o t i F E S A c a t l á n 28 de junio de 2018

UNAMDr. Enrique Luis Graue Wiechers

Rector

Dr. Leonardo Lomelí VanegasSecretario General

Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez

Secretario Administrativo

Dr. Alberto Ken Oyama NakagawaSecretario de Desarrollo Institucional

Mtro. Javier de la Fuente Hernández

Secretario de Servicios a la ComunidadUniversitaria

Dra. Mónica González Contró

Abogada General

Mtro. Néstor Martínez CristoDirector General de Comunicación Social

FES ACATLÁN

Dr. Manuel Martínez JustoDirector

Mtra. Nora Goris MayansSecretaria General Académica

Dr. David Morales GonzálezSecretario de la Dirección

Mtro. José Luis Castañón ZuritaSecretario Administrativo

Dr. Alejandro Byrd OrozcoSecretario de Extensión Universitaria

y Vinculación Institucional

Lic. José Rodrigo Zenteno GaetaSecretario de Estudios Profesionales

Dra. Laura Páez Díaz de LeónSecretaria de Posgrado e Investigación

Mtro. Fernando Martínez RamírezCoordinador de Servicios Académicos

Mtro. Carlos Nandayapa HernándezJefe de la Unidad de Planeación

Lic. Alberto Guerrero MenesesCoordinador de Comunicación Social

Lic. Efrén Bravo GonzálezJefe de Prensa

notiFES ACATLÁN, Año 10, No. 1266 (junio 2018), es una publicación que aparece martes y jueves, editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, Delegación Coyoacán, C.P. 04510, México, CDMX, a través de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, Avenida Alcanfores y San Juan Totoltepec S/N, Colonia Santa Cruz Acatlán, C.P. 53150, Naucalpan de Juárez, Estado de México. Teléfono: (55) 56231592 y (55) 56231593, http://www.acatlan.unam.mx/notifesa/ comsoc@apolo.acatlan.unam.mx Editor responsable: Licenciado Alberto Guerrero Meneses. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2012-092714003100-203. ISSN en trámite. Fecha de la última modificación, 28 de junio de 2018.http://www.acatlan.unam.mx/notifesa/

Se autoriza la reproducción total o parcial de los textos aquí publicados, siempre y cuando se cite la fuente completa y respeten los derechos de autor.

Con el objetivo de promover un desa-rrollo social, perso-nal y de aprendizaje

en ambientes flexibles de confianza, respeto, y de participación activa res-ponsable y comprometida, se llevó a cabo el Encuentro Tutorial Grupal en la Unidad de Investigación Multi-disciplinaria (UIM) de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán.

El evento organizado en el marco del seminario Política pública de educa-ción e innovación, estuvo a cargo de la doctora Susana Delfina Bautista Alvarado y convocó a docentes de El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep).

En la inauguración, la doctora Lau-ra Páez Díaz de León, secretaria de Posgrado e Investigación de la FES Acatlán mencionó la importancia del Encuentro tutorial grupal, desta-có que, “el trabajo formal acerca de la tutoría no tiene muchos años. Tie-ne importancia porque se puede po-tenciar el acercamiento con los jóve-nes. Nosotros, en el semestre 2019-1, recibiremos en licenciatura a jóvenes

Encuentro tutorial grupal, en la UIMConvocó a docentes del Conalep del Estado de México

nacidos en el siglo XXI, tenemos que adaptarnos a estas nuevas menta-lidades sin dejar de pensar que de-bemos rescatar todo lo valioso de la experiencia”.

Al evento inaugural asistió el doctor Felipe Cruz Díaz, coordinador de Investigación Multidisciplinaria, el licenciado Fernando Tapia Jardón, subdirector académico de Conalep Estado de México y la maestra Glo-ria Ortiz Gómez, enlace académico entre ambas instituciones.

Allí, el licenciado Tapia Jardón desta-có el respaldo de la FES Acatlán, y de la Universidad Nacional Autónoma de México para llevar a cabo las acti-vidades del encuentro, confiando en la adquisición de conocimientos en el proceso y aprendizaje de los docen-tes participantes, y en el que agregó, que “agradecemos el compromiso de la UNAM por dar su tiempo y por el compromiso para mejorar el proceso de la enseñanza aprendizaje en los es-tudiantes”, dijo, al asistir en represen-tación del maestro Enrique Mendoza Velázquez, director general de Cona-lep Estado de México.

328 de junio de 2018 n o t i F E S A c a t l á n

Ser el mejor pro-medio de la carrera de Licenciatura en Enseñanza de Inglés

como Lengua Extranjera en el Siste-ma Universidad Abierta (SUA) con promedio de 9.34 sorprendió a Rita Hernández Téllez, al mismo tiempo la hizo sentir orgullosa de que valió la pena el esfuerzo invertido por ter-minar la carrera.

Madre de dos hijos de 9 y 12 años, y profesora en el Centro de Lenguas Extranjeras en la Facultad de Estu-dios Superiores Aragón, Hernández Téllez jamás olvidará el proceso de cumplir con la asignatura pendiente: terminar una carrera.

“Me siento muy orgullosa fueron años de bastante trabajo, muy complejo porque soy una persona que de 24 horas al día, 15 las dedicaba a trabajar, ser madre de familia, más estudiar la licenciatura y combinarla resultó com-plicado. Pero me siento orgullosa de terminar, fue una experiencia grata y enriquecedora que me ha servido mu-cho para desarrollarme en lo personal y lo laboral”

Para Hernández Téllez no existe el conformismo, sus ganas por mejo-rar desde que fue certificada por la UNAM como profesora por el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, hecho que la motivó a terminar con la licenciatura, la im-pulsó a no claudicar pese a los mo-mentos difíciles.

“Al principio fue casi imposible ma-nejar los tiempos, afortunadamente se acomodaron las cosas gracias al apoyo de mi esposo, mis hijos, mi mamá y hermana. Estos años fui pro-fesora en las mañanas, madre por las

Experiencia grata y enriquecedoraRita Hernández Téllez, mejor promedio en Licenciatura en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera del SUA disfrutó su estancia en la FES Acatlán

tardes y estudiante en las noches o madrugadas. Se sacrifican muchos fines de semana donde literalmente después de desayunar me la pasaba sentada por horas para estudiar, ha-cer tareas. Por eso mi agradecimiento es a toda mi familia”, destacó.

Hernández Téllez no quiere olvidar a sus compañeros de generación y aunque se veían poco, mantuvieron sesiones productivas porque se apo-yaban en tareas y trabajos, un alicien-te cuando sentía que no podía, ellos

la animaban a sacar lo máximo, no claudicar y hoy presumir este logro.

“Quiero titularme y posteriormen-te entrar a una maestría en lenguas extranjeras, buscar mejoras labora-les, está la idea de irme a vivir con mi familia a Canadá, desarrollarme, hacer una vida figura en mis planes. Ahora quisiera disfrutar este logro al lado de mis hijos, mi familia y celebrar porque nos lo merecemos, esfuerzo que será bonito compartir con mi familia”, finalizó.

4 n o t i F E S A c a t l á n 28 de junio de 2018

Correspondió a la niña Ana Pamela Martínez Salinas hablar en representa-ción de las duplas de la FES Acatlán, agradeció a su tutora y amiga, Karla América de la Torre Lozada, y resaltó que esta experiencia hizo visualizarse a los niños como universitarios y pen-sar en grande, además de hacerlos re-plantearse qué mensaje le enviarán al mundo.

También agradeció a los coordinado-res, a los papás y a nuestra Facultad por darles la oportunidad de vivir esta experiencia, pero, sobre todo, a los tutores por “cada sonrisa, consejo y por el cariño brindado; son un mo-delo de inspiración”, dijo.

A su vez, el físico Armando Jinich Ripstein, presidente de Peraj México A.C. indicó que este programa inició hace 15 años en Ciudad Universita-ria con 11 duplas y, actualmente, su alcance es dos mil 500 en 100 cam-pus universitarios alrededor del país. Destacó que Peraj deja huella en to-dos los que participan en él, pues los niños que cooperan en el programa tienen 50 por ciento menos de deser-ción escolar. Asimismo, destacó el as-pecto aspiracional del programa: “yo creo que con esto los niños esperan que el tiempo pase rápido para regre-sar a la Universidad”, agregó.

Por su parte, el doctor Germán Álvarez Díaz de León, director general de Orientación y Atención Educativa de la UNAM, agrade-ció a los padres de familia por la

Amigos ahora, universitarios mañana Programa UNAM-PERAJ Adopta un amig@ cumple 15 años de forjar amistades

528 de junio de 2018 n o t i F E S A c a t l á n

confianza brindada a la UNAM. Indicó que las actividades que se llevaron a cabo no sólo divierten a los niños, sino que les enseñan los valores laicos de la Universi-dad. Con este programa, “estamos vacunando a los chavos contra la violencia, les estamos mostrando opciones”, destacó.

Un amigo de Acatlán

Anabel Benítez Pérez, madre de Víctor Zaid Cortés, mencionó que UNAM-Peraj Adopta un amig@, mejor conocido en nuestra Facultad como FES Amigo, ha ayudado a su hijo a

aumentar su seguridad al socializar con otros niños y tutores. Mencionó

que también los padres se enrique-cieron con esta experiencia, ya que asistieron a talleres en donde los guiaron sobre temas como droga-dicción.

Benítez Pérez agregó que el evento fue “una experiencia inolvidable, pues verse como universitarios fue muy bonito” y describió que con esto su hijo quiere asistir a la UNAM a cursar la licenciatura en Odontología.

Mientras que María del Socorro Pe-dro García, madre de Karla Isabel García Pedro, dijo que el programa ayuda mucho a los niños y que lo recomendaría a otros padres y ma-dres de familia, “mi hija está muy emocionada, quiere ser uno de los tutores cuando crezca”, dijo.

6 n o t i F E S A c a t l á n 28 de junio de 2018

Con el objetivo de conocer los nuevos paradigmas, teorías, funciones, trabajos e

investigaciones y poder plasmarlos correctamente en las áreas docentes y profesionales se llevó a cabo el Simposio Internacional 2018 Ciencia y Tecnología: Participación Pública y Privada, en la Sala B del Programa de Investigación de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán.

El acto, organizado por la Secretaría de Posgrado e Investigación de la FES Acatlán y la Fundación para el Estudio del Pensamiento Argentino e Iberoamericano se dividió en tres mesas en las que se expusieron y discutieron temas alusivos.

La primera mesa, abordó el tema So-ciedad de la información. Sociedad del conocimiento, la importancia del marco teórico impartido por la maestra Ma-ría J. Regnasco; siguió La enseñanza de la investigación en la sociedad del

Mayor integración de teoría y prácticaSimposio Internacional 2018. Ciencia y Tecnología: Participación Pública y Privada

conocimiento, en la que intervinie-ron los académicos Luz María Lavín Alanis, MariCarmen González Vide-garay, Rubén Romero Ruiz y Mayra Lorena Díaz Sosa.

Ambas exposiciones destacaron la importancia de mejorar cada tema en las aulas para que los estudian-tes conozcan el contenido de los usos del contexto social, mismos que influyen en las percepciones y expectativas, así como la impor-tancia de que los docentes busquen mejoras en el desarrollo.

La doctora Celina Lértora Mendo-za presentó la ponencia Investiga-ción y desarrollo en clave realista; por su parte el profesor Jorge Dettmer González expuso el tema El Análi-sis de redes sociales. Un estado de arte en el caso mexicano, finalizó la aca-démica Xochitlalli Aroche Reyes con De mitos y realidades en la econo-mía globalizada.

Otra ponencia desarrollada fue: Geoparques en México. Una opor-tunidad para la Investigación Mul-

tidisciplinaria, impartida por José María Chávez Aguirre; Vanessa Badillo Mendoza y Mariana G. Es-cobar García, académicas de esta unidad multidisciplinaria quienes explicaron la iniciativa y sus antece-dentes de hace un par de décadas, cuando los geólogos se plantearon la pregunta de cómo difundir mejor su trabajo, las ciencias de la tierra en general y la geología en particular.

Un geoparque es un territorio que tie-ne una serie de aspectos geológicos relevantes porque son rasgos únicos en el mundo en una región o un país, los cuales permiten comprender cómo el planeta o un determinado lugar ha evolucionado a través del tiempo.

La maestra, Edit Antal, investigado-ra y miembro de la Academia Mexi-cana de Ciencias expuso el tema La cooperación en ciencia y tecnología entre países de distintos niveles de de-sarrollo. El caso Hungría con la Unión Europea; y la maestra María Cristi-na Godos González expuso El Reto tecnológico en la generación de energía nuclear en Japón y en el mundo.

728 de junio de 2018 n o t i F E S A c a t l á n

Como parte de los trabajos realizados por el Seminario de Análisis Regional y

Estudios Espaciales (SAREE), coordi-nado por el doctor Luis Quintana y el licenciado Jorge Isaac Egurrola, se lleva a cabo, en las instalaciones de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, el Curso Taller de Econome-tría Espacial, impartido por los doc-tores Gianfranco Piras de The Catholic University of America y Nancy Lozano Gracia del Banco Mundial.

Dirigido a jóvenes universitarios este curso taller está a la vanguardia en estudios de ciencia económica, al incorporar el efecto del espacio geo-gráfico en el análisis de los problemas económicos en lo que se ha denomi-nado la nueva geografía económica.

De esta forma, resalta el papel de las externalidades espaciales en los mo-delos de comercio internacional y cre-cimiento que se han multiplicado en los modelos que estudian la influencia

Universitarios se adentran a la nueva geografía económica

Asisten al Curso Taller de Econometría Espacial

del espacio sobre la localización de empresas, desarrollo de complejos in-dustriales, y difusión del conocimien-to y tecnología.

Con ello el conocimiento del espa-cio social, su construcción, configu-ración y reproducción es analizada por los futuros economistas de la FES Acatlán. “La invitación de es-tos ponentes permite el intercambio de ideas y la ampliación de conoci-mientos de acuerdo a los proyectos de investigación que se realizan en Acatlán, es una retroalimentación para nuestros trabajos”, aseguró el investigador Isaac Egurrola.

Agregó que “en general nuestros principales intereses de investigación están orientados al análisis de fenóme-nos económicos desde una perspecti-va de Economía Regional y Urbana. Los trabajos que realizamos contem-plan una visión teórica y práctica, es decir, tratamos de integrar diversos enfoques conceptuales con técnicas de análisis geográfico-espacial”.

Los temas se enfocaron en desarrollar y aplicar cuerpos teóricos y métodos de análisis para el estudio de la repro-ducción del espacio social y el desa-rrollo urbano y regional a partir de la construcción de nuevas perspectivas de estudio e interpretación de los problemas de México y sus regiones, así como la formulación de políticas y estrategias para su solución.

El SAREE tiene una participación des-tacada en la Asociación Mexicana de Ciencias para el Desarrollo Regional (AMECIDER), en eventos internacio-nales de la Regional Science Association International (RSAI), la Regional Studies Association (RSA), la Latinoamerican Studies Association (LASA) y la Asocia-ción Latinoamericana de Estudios del Trabajo (ALAST).

El SAREE, en colaboración con la Coordinación Científica de la UNAM y otras instituciones partici-pa en el diseño y ejecución de estu-dios para el análisis y evaluación de distintos aspectos de la vida social.

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