Actuaciòn III Sumillas
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ACTUACIÒN III Es de naturaleza teórico, y práctico tiene como propósito desarrollar las capacidades de proyección investigadora y analítica así como la sensibilidad, y la estética propia de la actuación, escenificación, escenografía y mímesis, así como, el nivel conceptual sólido del teatro que le permita plantear propuestas creativas, coherentes y aperturando la investigación hacia el perfeccionamiento de la pedagogía del teatro. Los contenidos a desarrollar son: 1. Trabajo de texto. 2. Profundización de las posibilidades del instrumento expresivo: 3. Improvisación individual y colectiva. (impro , impro macth) 4. Improvisación en base a un conflicto con el entorno, (Teatro del oprimido) 5. Improvisación y conflicto interno. (teatro del oprimido) 6. El texto como orientación para la improvisación. (Dramaturgia de la improvisación) 7. Presentación en público Bibliografía física. BALDWIN, C; Bercebal, - Animación a la lectura teatral RIDOCCI, Mercedes - Creatividad Corporal CANTOS CEBALLOS, J. Antonio - Creatividad expresiva en el arte del actor. DE MATTEIS, Carlos. Cuando Stanislavsky conoció a Buda FORÈS, A; Vallvé, M Didáctica de la Educación Social TREFALT, Uros Dirección de títeres El GLAYU Teatro para educar ------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------
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Actuaciòn III
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ACTUACIÒN IIIEs de naturaleza teórico, y práctico tiene como propósito desarrollar las capacidades de
proyección investigadora y analítica así como la sensibilidad, y la estética propia de la actuación, escenificación, escenografía y mímesis, así como, el nivel conceptual sólido del teatro que le permita plantear propuestas creativas, coherentes y aperturando la investigación hacia el perfeccionamiento de la pedagogía del teatro.
Los contenidos a desarrollar son:1. Trabajo de texto.2. Profundización de las posibilidades del instrumento expresivo:3. Improvisación individual y colectiva. (impro , impro macth)4. Improvisación en base a un conflicto con el entorno, (Teatro del oprimido)5. Improvisación y conflicto interno. (teatro del oprimido)6. El texto como orientación para la improvisación. (Dramaturgia de la improvisación)7. Presentación en público
Bibliografía física.BALDWIN, C; Bercebal, - Animación a la lectura teatralRIDOCCI, Mercedes - Creatividad CorporalCANTOS CEBALLOS, J. Antonio - Creatividad expresiva en el arte del actor.DE MATTEIS, Carlos. Cuando Stanislavsky conoció a BudaFORÈS, A; Vallvé, M Didáctica de la Educación SocialTREFALT, Uros Dirección de títeresEl GLAYU Teatro para educar -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
