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...- LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA Y SUS SISTEMAS TEÓRICOS  

UNIDAD 1 LAS PRIMERAS APROXIMACIONES A LA PSICOLOGÍA. 

... 1 UNIDAD 1 PRESENTACIÓN SOBRE EL ESTRUCTURALISMO

ACTIVIDAD 1 UNIDAD 1 PRESENTACIÓN SOBRE EL ESTRUCTURALISMOUna vez que hayas revisado la lectura uno de esta unidad y visto los videos de apoyo que

aparecen en la plataforma, realizarás una exposición en power point en la cual expliques las

características básicas del Estructuralismo, tales como la premisa filosófica en la que se basa, la

filosofía que lo fundamenta, su objeto de estudio, el método empleado, sus representantes (Wundt

y Tichener) y sus experimentos representativos.

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Fecha de entrega Tuesday, 11 de February de 2014, 00:05

Tiempo restante 4 días 9 horas

ACTIVIDAD 2 UNIDAD 1 PRESENTACIÓN SOBRE EL FUNCIONALISMOUna vez que hayas revisado la lectura uno de esta unidad y visto los videos de apoyo que

aparecen en la plataforma, realizarás una exposición en power point en la cual expliques las

características básicas del Funcionalismo, tales como la premisa filosófica en la que se basa, la

filosofía que lo fundamenta, su objeto de estudio, el método empleado, sus representantes (James,

Dewey, Thorndike y Catell) y sus experiementos representativos.

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Fecha de entrega Tuesday, 18 de February de 2014, 00:05

Tiempo restante 11 días 9 horas

ACTIVIDAD 3 UNIDAD 1 PRESENTACIÓN SOBRE LA GESTALTUna vez que hayas revisado la lectura uno de esta unidad y visto los videos de apoyo que

aparecen en la plataforma, realizarás una exposición en power point en la cual expliques las

características básicas de La Gestalt, tales como la premisa filosófica en la que se basa, la filosofía

que lo fundamenta, su objeto de estudio, el método empleado, sus representantes (Whertheimer,

Koholer, Koffka y Lewin) y sus experimentos representativos.

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Fecha de entrega Tuesday, 25 de February de 2014, 00:05

Tiempo restante 18 días 8 horas

ACTIVIDAD 4 UNIDAD 1 CUADRO COMPARATIVOUna vez que revisaste las lecturas y videos correspondientes a la unidad y realizaste las

actividades pertinentes, organizarás un cuadro comparativo de las tres escuelas revisadas, con los

elementos antes mencionados: la premisa filosófica en la que se basa, la filosofía que lo

fundamenta, su objeto de estudio, el método empleado, sus representantes, sus experimentos

representativos, aportaciones y criticas a cada una de las escuelas.

En dicho cuadro debes explicar cada uno de los elementos que se te piden.

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Fecha de entrega Tuesday, 4 de March de 2014, 00:05

Tiempo restante 25 días 8 horas

ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 PRESENTACIÓN SOBRE EL PSICOANÁLISIS.En esta actividad utilizarán la lectura de la segunda Unidad “La escuela

psicoanalítica” y los recursos de video. Deben tomar en cuenta los tiempos

considerados para la realización de dicha lectura y visualización de los

videos contemplados. En un archivo de power point deberás realizar una presentación donde

expliques brevemente el modelo estructural de personalidad de Freud, así como los mecanismos

de defensa desarrollados durante sus teorías, y las etapas del desarrollo psicosexual.

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Fecha de entrega Tuesday, 11 de March de 2014, 00:05

ACTIVIDAD 2 UNIDAD 2 CUADRO COMPARATIVOUna vez que hayas revisado la lectura de esta unidad  y visto los videos de apoyo que aparecen en

la plataforma, realizarás un mapa conceptual, cuadro sinóptico, mapa mental o cuadro comparativo

en el cual expliques las características básicas del psicoanálisis, tales como la premisa filosófica en

la que se basa, la filosofía que lo fundamenta, su objeto de estudio, el método empleado, sus

representantes (Sigmund Freud, Carl Gustav Jung, Alfred Adler, Otto Rank, Sandor Ferenzi) y sus

experimentos o trabajos más representativos, aportaciones y críticas a la escuela.

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Fecha de entrega Wednesday, 19 de March de 2014, 00:05

Tiempo restante 40 días 8 horas

ACTIVIDAD 1 UNIDAD 3 PRESENTACIÓN SOBRE LA REFLEXOLOGÍA RUSA.

En esta actividad utilizará la lectura de la tercera unidad y los recursos de video. Deben tomar en

cuenta los tiempos considerados para la realización de dicha lectura y visualización de los videos

contemplados. En un archivo de power point deberás realizar una presentación donde expliques

brevemente los principios teóricos y el método empleado por  esta escuela

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Fecha de entrega Wednesday, 26 de March de 2014, 00:05

Tiempo restante 47 días 8 horas

ACTIVIDAD 2 UNIDAD 3 CUADRO COMPARATIVOUna vez que hayas revisado la lectura de esta unidad  y visto los videos de apoyo que aparecen en

la plataforma, realizarás un mapa conceptual, cuadro sinóptico, mapa mental o cuadro comparativo

en el cual expliques las características básicas de esta escuela: la reflexología rusa clásica, tales

como la premisa filosófica en la que se basa, la filosofía que lo fundamenta, su objeto de estudio, el

método empleado, sus representantes (Séchenov, Bechterev y Pablov) y sus experimentos o

trabajos más representativos, aportaciones y críticas a la escuela.

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Fecha de entrega Tuesday, 1 de April de 2014, 00:05

Tiempo restante 53 días 8 horas

ACTIVIDAD 1 UNIDAD 4 PRESENTACIÓN SOBRE LA PSICOLOGÍA RUSA.En esta actividad utilizará la lectura de la cuarta unidad y los recursos de video. Deben tomar en

cuenta los tiempos considerados para la realización de dicha lectura y visualización de los videos

contemplados. En un archivo de power point deberás realizar una presentación donde expliques

brevemente la evolución, los principios teóricos y el método empleado por  esta escuela.

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Fecha de entrega Tuesday, 8 de April de 2014, 00:05

Tiempo restante 60 días 7 horas

ACTIVIDAD 2 UNIDAD 4 CUADRO COMPARATIVOUna vez que hayas revisado la lectura de esta unidad  y visto los videos de apoyo que aparecen en

la plataforma, realizarás un mapa conceptual, cuadro sinóptico, mapa mental o cuadro comparativo

en el cual expliques las características básicas de esta escuela: la psicología rusa, tales como la

premisa filosófica en la que se basa, la filosofía que lo fundamenta, su objeto de estudio, el método

empleado, sus representantes (Vigotsky,

Agregar entrega

Rubinstein y Teplov ) y sus experimentos o trabajos más representativos, aportaciones y críticas a

la escuela.

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Fecha de entrega Tuesday, 22 de April de 2014, 00:05

Tiempo restante 74 días 6 horas

ACTIVIDAD 1 UNIDAD 5 PRESENTACIÓN SOBRE LA PSICOLOGÍA NORTEAMERICANA: EL CONDUCTISMO Y EL NEOCONDUCTISMO.En esta actividad utilizará la lectura de la quinta unidad y los recursos de video. Deben tomar en

cuenta los tiempos considerados para la realización de dicha lectura y visualización de los videos

contemplados. En un archivo de power point deberás realizar una presentación o cuadro

comparativo donde expliques brevemente los principios teóricos y el método empleado por  esta

escuela, realizando claramente una diferenciación entre ambos enfoques.

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Fecha de entrega Wednesday, 7 de May de 2014, 00:05

Tiempo restante 89 días 6 horas

ACTIVIDAD 2 UNIDAD 5 CUADRO COMPARATIVOUna vez que hayas revisado la lectura de esta unidad  y visto los videos de apoyo que aparecen en

la plataforma, realizarás un mapa conceptual, cuadro sinóptico, mapa mental o cuadro comparativo

en el cual expliques las características básicas de esta escuela, tales como la premisa filosófica en

la que se basa, la filosofía que lo fundamenta, su objeto de estudio, el método empleado, sus

representantes (Thorndike, Watson, Tolman, Hull y

Skinner)  y sus experimentos o trabajos más representativos, aportaciones y críticas a la escuela.

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Fecha de entrega Sunday, 4 de May de 2014, 00:05

Tiempo restante 86 días 6 hora