BIBLIO

TECA ESCOLARBIBLIOTECA DE AULA

VINCULACIÓN CURRICULAR

LECTURA

Y ESCRIT

URA EN

FAMILIA OTROS ESPACIOS PARA

LEER

Líneas de acción para promover una comunidad de lectores y escritores 2014-2015

Lectura en familiaDía de

Muertos

Lectura en voz alta sobre el DÍA DEL

FERROCARRILERO.

Lectura en voz alta sobre el DÍA

DEL CARTERO.

Lectura en voz alta sobre el Día

Mundial de la Diabetes.

Lectura sobre el tema del DÍA DEL MÚSICO. En casa

Inicia el movimiento de la Revolución

Mexicana.

Invitado a leer

Invitado a leer

Invitado a leer

Invitado a leer

Lectura en familia

Lectura en familia

Lectura en familia

Lectura en familia

Lectura en familia

Lectura en familia

Lectura en familia

Lectura en familia

Círculo de lectores en el

aula.

Círculo de lectores en el

aula.

Círculo de lectores en el

aula.

Círculo de lectores en el

aula.

Lectura en voz alta. Por 20 minutos

Lectura en voz alta. Por 20 minutos

Lectura en voz alta. Por 20

minutos

Lectura en voz alta. Por 20 minutos

Lectura en voz alta. Por 20 minutos

Lectura en voz alta. Por 20 minutos

Lectura en voz alta. Por 20 minutos

Lectura en voz alta. Por 20 minutos

ACTIVIDADES PARA EL MES DE NOVIEMBRE…

Elabora y presenta a la comunidad escolar el

reglamento de la Biblioteca Escolar.

Asignen un nombre y eslogan que distinga a la

biblioteca.

Consulta los documentos Estrategias, acciones y conexiones para animar la Biblioteca Escolar y Alebrijes de primaria. Actividades para leer,

escribir y dialogar en el aula.

Establece acuerdos para mejorar los servicios

bibliotecarios con base en las opiniones de los

usuarios, obtenidos de la aplicación de un

cuestionario de opinión.

Día de Muertos, una mezcla entre la cultura prehispánica y la religión católica, tradición que persiste

en México.

Invite a que diversas personas de la comunidad lean en voz

alta a los alumnos.

Acciones para garantizar que la lectura en voz alta que haga el invitado en el salón de clases

sea de calidad:

Preparación previa del material de lectura, en cuanto a la

elección y ensayo de la lectura, varias veces en casa.Trabajar el uso de las

mayúsculas y minúsculas.

También investiguen para qué sirve y cómo se utiliza el

alfabeto.

Elaboren un Alfabeto gigante, el cual servirá para jugar Basta en

el salón de clases.

Soliciten el préstamo a domicilio de diferentes libros de la Biblioteca Escolar, tanto

del género informativocomo del literario.

Platiquen sobre las diferencias de las ilustraciones observadas

con respecto a las que podemos encontrar en las

historietas y cómics.

Trabajar la protección los animales que existen en

nuestro planeta en peligro de extinción.

5 actividades permanentes en el aula mínimas que se proponen a cargo del docente frente a grupo son:

Lectura en voz alta.

Círculo de lectores en el aula.

Lectura de diez libros en casa.

Lectores invitados al salón de clases.

Índice lector del grupo.

A colorear

Grecas de día de muertos