Actividad Semana 3
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Copyright SENA ©, 2012 Actividad semana 3- unidad 3 1 Actividad 3 Finalizados los anteriores pasos, envíe el archivo por medio del link indicado VALOR TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 100 PUNTOS Los criterios que se tendrán en cuenta para evaluarle serán: Valoración muy baja Valoración baja Valoración media Valoración alta Seguimiento de instrucciones No sigue las instrucciones dadas para la realización del trabajo. Sigue pocas de las instrucciones dadas para la realización del trabajo. Sigue la mayor parte de las instrucciones dadas para la realización del trabajo. Sigue todas las instrucciones dadas para la realización del trabajo. En la actividad que deberá desarrollar en la semana 3: Magnetismo y Electromagnetismo, usted deberá desarrollar un taller, que consta de 3 puntos. En el primero, podrá realizar una actividad didáctica en el interactivo ubicado en la parte superior del espacio de envío de la actividad, al tener las respuestas correctas, tome una captura de pantalla y cópiela en un documento elaborado en cualquier procesador de texto. Seguidamente, lea, analice y resuelva las preguntas planteadas en los puntos 2 y 3. Escriba las respuestas en el mismo documento, en el cual anexó la captura de pantalla del punto 1.
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Copyright SENA ©, 2012
Actividad semana 3- unidad 3
1
Actividad 3
Finalizados los anteriores pasos, envíe el archivo por medio del link indicado
VALOR TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 100 PUNTOS
Los criterios que se tendrán en cuenta para evaluarle serán:
Valoración muy baja
Valoración baja
Valoración media
Valoración alta
Seguimiento de instrucciones
No sigue las instrucciones dadas para la realización del trabajo.
Sigue pocas de las instrucciones dadas para la realización del trabajo.
Sigue la mayor parte de las instrucciones dadas para la realización del trabajo.
Sigue todas las instrucciones dadas para la realización del trabajo.
En la actividad que deberá desarrollar en la semana 3: Magnetismo y Electromagnetismo, usted
deberá desarrollar un taller, que consta de 3 puntos. En el primero, podrá realizar una actividad
didáctica en el interactivo ubicado en la parte superior del espacio de envío de la actividad, al
tener las respuestas correctas, tome una captura de pantalla y cópiela en un documento
elaborado en cualquier procesador de texto. Seguidamente, lea, analice y resuelva las
preguntas planteadas en los puntos 2 y 3. Escriba las respuestas en el mismo documento, en
el cual anexó la captura de pantalla del punto 1.
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Actividad semana 3- unidad 3
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Manejo de contenido y claridad de conceptos.
No es claro en los conceptos y no demuestra asimilación del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad.
Es poco claro en los conceptos y demuestra poco manejo del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad.
Aunque es lo suficientemente claro en los conceptos y el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad, aún presenta ciertas ambigüedades.
Demuestra amplitud y profundidad en los conocimientos y en el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad.
Presentación y organización
No cumple con las normas de presentación, organización y citación. Presenta información desordenada. No utiliza normas de presentación APA para referencias y citación. La tipografía no es adecuada.
Cumple en baja medida con las normas de presentación, organización y citación.
Cumple con la mayoría de las normas de presentación, organización y citación.
Cumple adecuadamente con las normas de presentación, organización y citación.
Uso de recursos adicionales
No utiliza material extra para enriquecer la actividad.
Aunque utiliza material extra para enriquecer la actividad, éste no es pertinente a la actividad solicitada.
Utiliza material extra pertinente a la actividad solicitada, pero el mismo no enriquece ampliamente la actividad.
Utiliza excelente material extra que enriquece la actividad solicitada ampliamente.
Originalidad y creatividad
No añade ejemplos propios. No propone, ni desarrolla nuevos elementos que enriquezcan y diferencien la actividad.
Añade pocos ejemplos propios. Propone pocos elementos que enriquecen y diferencian la actividad.
Añade los suficientes ejemplos propios. Propone los suficientes elementos que enriquecen y diferencian la actividad.
Añade excelentes ejemplos propios. Propone gran cantidad de elementos que enriquecen y diferencian la actividad.
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Actividad semana 3- unidad 3
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1. Correlacione el término de la columna 1 con su significado más cercano de la columna 2.
Columna 1 Columna 2
1. Ley de Lenz a. Imán natural 2. Dos polos norte b. Líneas de fuerza que cortan a un conductor 3. Polos norte y sur c. Hierro 4. Magnetita d. Fuerza de repulsión 5. Ferromagnético e. Fuerza de atracción
f. Polaridad del voltaje inducido
El Magnetismo y el Electromagnetismo son fenómenos fascinantes, así que para consolidar sus
conocimientos en los mismos, conteste las siguientes 2 preguntas:
2. Descríbase mediante líneas de campo magnético, lo que ocurre cuando dos polos similares y
cuando dos polos opuestos se aproximan entre sí.
3. El polo N de un imán permanente se aleja de una bobina como se muestra en la figura.
¿Cuál es la polaridad de la bobina y la dirección de la corriente que la rodea?
Movimiento
