Actividad semana 04

Click here to load reader

download Actividad semana 04

of 15

  • date post

    29-Jul-2015
  • Category

    Education

  • view

    106
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Actividad semana 04

1. Actividad curso Innovacin educativa con recursos abiertos Sergio Martn Vega 2. Plan de accin Uso de los recursos educativos abiertos en el tema de la acentuacin en la clase de lengua castellana y su literatura en educacin secundaria, se desarrollar en los siguientes apartados: AUDIENCIA ENFOQUE ACCIONES EVALUACIN 3. audiencia Institutos de educacin secundaria de la comunidad valenciana de la comarca de Horta (Valencia y alrededores). Profesorado de lengua castellana y su literatura de educacin secundaria. Alumnado de educacin secundaria, curso tercero de E.S.O. Se realizar el estudio del plan durante el presente curso, 2013-2014. En las acciones a desarrollar se observa el plan a realizar, las fechas de cada accin. 4. Enfoque Enfoque pedaggico: P1.Promover el uso, reutilizacin y remezcla de recursos educativos entre el profesorado, investigadores y alumnado. P2.Sensibilizar sobre el uso de REA entre profesorado y alumnado. P3.Colaboracin interinstitucional, fomentando la creacin de comunidades de prctica en torno al tema de la acentuacin y al uso de REA sobre otros temas. 5. Enfoque (2) Soluciones tecnolgicas para REA T1. Garantizar el acceso a las Tic a los profesores y alumnado T3. Implementar infraestructura tcnica y apoyo tecnolgico para mayor uso de REA. T4. Incorporacin en programas de formacin del profesorado el uso de Tics y de REA. 6. acciones Bsqueda a travs de internet de REA relacionados con la acentuacin para aplicarlos en las clases de lengua castellana y su literatura de educacin secundaria. Primer trimestre curso 2013-2014. A realizar por alumnado de 3 E.S.O. y por mi. Bsqueda de portales educativos, instituciones educativas, ministerio educacin, blogs. Paginas webs de centros educativos; que contengan informacin sobre el tema de la acentuacin. Primer trimestre curso 2013-2014. A realizar por el alumnado de 3 E.S.O. y por mi. 7. evidencia 8. Evidencia 2 9. Evidencia 3 10. Acciones (2) Comparar resultados de la bsqueda y analizar su uso para las clases de lengua castellana y su literatura en educacin secundaria. Segundo trimestre curso 2013- 2014. A realizar por mi. Uso de los resultados obtenidos en el aula. Tercer trimestre curso 2013-2014. A realizar por el alumnado y por mi. 11. evaluacin En estos momentos no dispongo de la informacin suficiente para realizar el diagnostico del presente curso . Sin embargo puedo comentar que la aplicacin de las Tics en Espaa ,y en concreto en la comunidad valenciana, sigue un camino lento pero seguro. Amplindose cada vez ms su uso. En relacin al tema que me ocupa, la acentuacin, puedo afirmar que existen diversidad de pginas que informan de las reglas de acentuacin correctamente, tanto en webs de centros educativos, como portales dedicados a la lengua castellana. 12. evaluacin (2) En cuanto al tema de los REA, es un mbito que esta desarrollndose, existiendo comunidades que comparten sus conocimientos a travs de la web difundiendo y colaborando. Es el caso de Dialnet, por ejemplo, y de universidades espaolas. Puedo concluir que espero que mi diagnostico evaluador sea muy positivo y pueda (podamos) buscar, analizar, usar, compartir, difundir, colaborar en el tema de la acentuacin de la lengua castellana, para as poder aplicarlo a las clases. Del mismo modo espero que otros compaeros puedan usar mi trabajo para sus clases. De eso trata el REA. 13. Evidencia final 14. Conclusin evidencia En estos momentos sigo trabajando en el tema del plan de uso de REA. Ms adelante podremos ver el resultado final en el portal wordpress. A da de hoy he visitado webs educativas con informacin y REA sobre la acentuacin, prximamente en el blog de wordpress aparecer el trabajo final sobre la acentuacin en lengua castellana.