Actividad Fisica En La Educacion Parvularia
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Actividad FActividad Fíísicasicapara la Educacipara la Educacióón Parvularian Parvularia
Fernando Concha Fernando Concha LabordeLabordeInvestigador Asociado INTAInvestigador Asociado INTA
Correo: Correo: [email protected]@inta.cl
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CONDICIONES PARA QUE LA ACTIVIDAD FISICA TENGA BENEFICIOS
A LA SALUD
CONDICIONES PARA QUE LA ACTIVIDAD FISICA TENGA BENEFICIOS
A LA SALUD
Frecuencia : que se realice a los menos 3 veces por semanaDuración : 30 minutos mínimoIntensidad : Moderada
Frecuencia : todos los díasDuración : 60 minutosIntensidad : Moderada-Intensa
¡¡¡ ADECUADA HIDRATACION !!!
ADULTOS
NIÑOS/AS
Actividad fActividad fíísica en 24 horassica en 24 horas
0
500
1000
1500
2000
2500
9:12
10:5
2
12:3
2
14:1
2
15:5
2
17:3
2
19:1
2
20:5
2
22:3
2
0:12
1:52
3:32
5:12
6:52
8:32
5663
15 168 3
1922
0
20
40
60
80
Normal Obeso
MínimaSedentariaLivianaMod Intensa
P < 0.02
Actividad fActividad fíísica en el jardsica en el jardíín infantil n infantil (ni(niñños os varones)varones)
INTERVENCIINTERVENCIÓÓN EN NUTRICIN EN NUTRICIÓÓN Y N Y ACTIVIDAD FACTIVIDAD FÍÍSICA EN PSICA EN PÀÀRVULOSRVULOS
INSTITUTO NACIONAL DE DEPORTESINSTITUTO NACIONAL DE DEPORTES
JUNAEB MINEDUC MINSALJUNAEB MINEDUC MINSAL
GOBIERNO DE CHILEGOBIERNO DE CHILE
Actividad física duranteel período en el Jardín
05
101520253035404550556065
NORMALES OBESOS NORMALES OBESOS
minima sedentaria liviana moderada
PRE INTERVENCIPRE INTERVENCIÓÓNN POST INTERVENCIPOST INTERVENCIÓÓNN
*
* p< 0.05
*
**
*
PoblaciPoblacióón de preescolares n de preescolares atendidos en la educaciatendidos en la educacióón publican publica100.000 niños de 2 a 6 años asisten a jardines de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, en jornada de ocho horas.
300.000 niños de 4 a 5 anos atienden a jornada de cuatro horas, en las esuelas públicas, un crecimiento explosivo desde el año 1999.
• 60.000 niños de 0 a 5 anos asisten a los jardines de la Fundación INTEGRA, en jornada de ocho horas.
METAS PARA 2010 METAS PARA 2010 : : reducir en 3% la obesidad en preducir en 3% la obesidad en páárvulosrvulos
Fase I (2002). Impacto de la intervención sobre patrón de actividad física durante la semana
58,8
43,8
19
28,4
4,810,3
05
101520253035404550556065
PRE POST
Mínimo Sedentaria Liviana Mod-intensa* p< 0.05
**
**
**
I Fase (2002)
RESULTADOS DESPUES DE
DOS AÑOS DE
INTERVENCIÓN
III Fase. Diferencia (%) en Test de marcha de 6 minutos (diferencia valor final – valor inicial)
7,2
4,5
0
1
2
3
4
5
6
7
8
INTER
INTERCONTROL
N= 5100N= 5100P<0.001P<0.001
Material didMaterial didáácticocticopara educadoras de ppara educadoras de páárvulosrvulos
También para enseñanza en Alimentación y Nutrición
ConclusionesConclusionesLa intervenciLa intervencióón ha sido exitosa en:n ha sido exitosa en:
• disminuir la actividad física sedentaria• elevar la actividad moderada intensa • mejorar los hábitos alimentarios • disminuir la prevalencia de obesidad• Construir una red de instituciones interesadas en el proyecto
JUNJI estJUNJI estáá implementando el Programa de Prevenciimplementando el Programa de Prevencióón n y Control de Obesidad en sus 100.000 niy Control de Obesidad en sus 100.000 niñños, os,
desde el adesde el añño 2007 en adelanteo 2007 en adelante
MINSAL ampliarMINSAL ampliaráá cobertura de Escuelas Saludables (1cobertura de Escuelas Saludables (1°° y 2y 2°°bbáásico) a sico) a kinderkinder desde el adesde el añño 2008o 2008
PrevenciPrevencióón de obesidad infantil en n de obesidad infantil en los colegios municipales de la los colegios municipales de la
comuna de Macul, Santiagocomuna de Macul, Santiago
Equipo coordinadorEquipo coordinador : : Juliana Juliana KainKain, Gabriela Salazar y Fernando Concha,, Gabriela Salazar y Fernando Concha,
AlimentaciAlimentacióón y Nutricin y Nutricióónn
Influencia de la intervenciInfluencia de la intervencióón y las vacaciones n y las vacaciones en la prevalencia de obesidad en escuelas de Macul en la prevalencia de obesidad en escuelas de Macul
(mayo 2006(mayo 2006--mayo 2007)mayo 2007)
0,5
1,1
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
Año 2006 Vacaciones
Delta Obesidad
Resultados preliminares
• El Programa de Prevención de Obesidad en las escuelas de Macul, tiene un efecto sobre la prevalencia de obesidad, comparado con el cambio en las vacaciones (impacto de los cambios en Actividad Física)
COGNITIVA
SOCIAL-AFECTIVA MOTORA
Bases científicas del desarrollo integral
TRIÁNGULODEL
DESARROLLOINTEGRAL
Muchas gracias