ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO, LOS PROGRAMAS Y SERVICIOS

INTRODUCCIÓN

El reconocimiento del Centro de formación, sus ambientes y los diversos procesos que se realizan y servicios que se ofrecen, serán utilizados como el primer insumo para desarrollar el compromiso personal de los aprendices y su sentido de pertenencia con el centro, adicionalmente para proporcionar información que les permita interactuar efectivamente en las actividades futuras de la Inducción, para esto, el centro realizará el alistamiento de los recursos y programará a los funcionarios que orientarán y acompañarán el cumplimiento de esta actividad:

PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Actividad N º1

Mediante trabajo en equipo, los aprendices ingresan a la Plataforma y consultan el programa de formación realizando una lectura y análisis de dicho programa, revisando el perfil, los resultados de aprendizaje, conocimientos de concepto y principios, Criterio de Desempeño y Criterios de evaluación.

PERFIL Una persona capaz de trabajar en equipo y recursivo a la hora de

aprovechar el entorno que lo rodea, con iniciativa, liderazgo y solides en su criterio; para la ejecución de ideas o proyectos.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

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CONOCIMIENTOS CONCEPTO Y PRINCIPIOS

Analisis del entorno agrícola y agroindustrial, capas de proponer proyectos o ideas de mejoramiento y progreso, de interacción con el medio y sus recursos.

CRITERIO DE DESEMPEÑO Debe ser capaz de desenvolverse en situaciones específicas de cada área ya sea: agrícola, pecuaria, y de administración.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Con capacidad de analizar y aprovechar los diferentes mercados y demás posibles medios de esparcimiento, que le permitan el desarrollo y progreso de la actividad que realice tanto comercial como industrial.

Actividad N º2

- ¿Cuál es el Nombre a la red a la cual Pertenece?

Pertenecemos a la red tecnológica agrícola.

- Escriba el nombre completo del programa de formación en el cual usted se encuentra matriculados.

Tecnología en Administración de Empresas Agropecuarias.

- Mencione las cuatro fuentes de información para construir el conocimiento.

• El instructor - Tutor• El entorno• Las TIC• El trabajo colaborativo

- ¿Cuál es la duración máxima del programa de formación?

La duración total del programa de formación es de 24 meses.

- ¿Cuántas y cuales son la etapas de su proceso de formación?

Nuestro proceso de formación esta dividido en dos etapas: la primera es la etapa lectiva que lleva 18 meses y la segunda que es la etapa productiva o practica.

- ¿Cuántas competencias contiene el programa de Formación?

Nuestro programa de formación contiene 16 competencias a desarrollar en el transcurso del mismo.

- ¿Cuántos resultados de aprendizaje contiene el Programa de Formación?

Son en total 76 resultados de aprendizaje distribuidos entre las diferentes competencias a desarrollar.

- ¿Cuáles son las ocupaciones que podría ejecutar una vez termine su formación?

* Agricultores y Administradores agropecuario. Supervisores producción Agrícola. Supervisores producción Pecuaria.

Actividad N º3

Adjuntar documento que contenga imágenes relacionadas con diferentes contenidos que se relacionan en el programa de Formación, por ejemplo: Una Imagen de un Cuerpo de Agua el cual podemos relacionar con las competencias Agrícolas y pecuarias como insumo indispensable para la producción.

Escogimos los cultivos por que será una constante permanente en nuestra formación, no solo para su explotación sino también en el manejo adecuado de suelos conforme a los criterios ambientales y especialmente a la preservación de los mismos, de esta manera poder encontrar las fortalezas y debilidades de nuestro medio para el desarrollo de esta práctica y no solo refiriéndonos a nuestra cede aguas calientes, también citando situaciones y oportunidades que se nos presenten en la vida real más adelante.

Actividad N º4

Adjuntar al documento las conclusiones referidas a la relación entre los objetos estudiados y los programas de formación a los que se matricularon.

Personalmente en nuestro recorrido pude observar una acertada relación entre nuestro programa de formación y los medios y herramientas dispuestas para el cumplimiento de estas, de manera que nuestro nivel personal, tanto moral como intelectual, madure al punto de poder mezclarnos con nuestro entorno y producir los resultados que tanto como: las directivas, instructores y por mayor parte nosotros mismos como aprendices queremos lograr; para esto disponemos de excelentes

ambientes de aprendizaje, grandes entornos de formación que incluso podemos mejorar, con el ánimo de dejar una huella imborrable en nuestro paso por este espectacular centro de formación.

Actividad N º5

Adjuntar al Documento las conclusiones conjuntas sobre el perfil de salida esperado para el programa de formación.

Mi expectativa; es poder adquirir las competencias necesarias que desarrollen de forma muy amplia mi propio criterio, que me lleve a desenvolverme de manera muy eficiente con mis propios proyectos y de una forma muy sólida, adquirir las bases y apoyo necesario para mantener mi norte y poder llevar a cabo la concepción de proyecto de vida por medio de empresa propia o abierto a una posible coalición que me permita poner en práctica mis capacidades, para esto pienso, quiero y necesito dejar una muy buena imagen en esta institución, para poder seguir instruyéndome en ella y tenerla como apoyo en mi proceso de formación, que espero no termine con el programa que estoy desarrollando en la actualidad.

Para poder lograr todo esto debo poner todo de mi parte y hare lo mejor posible para que mi estancia en el centro sea lo mejor calificada posible, sé que puedo y lo quiero hacer me considero de muchas capacidades y quiero aprovecharlas de la mejor manera.