Actividad 6 Microeconomia UNAD

9
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Microeconomía 2015 I MICROECONOMÍA MOMENTO 1 GRUPO: 1020010A_220 PRESENTADO POR: FABIÁN RICARDO CASALLAS GUINEA COD: 80.382.351 PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL PRESENTADO A: TUTOR. LUIS ALBERTO ROMERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLÓGICA E INGENIERÍA ECBTI UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 1/9

description

UNAD

Transcript of Actividad 6 Microeconomia UNAD

Page 1: Actividad 6 Microeconomia UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAMicroeconomía2015 I

MICROECONOMÍA

MOMENTO 1

GRUPO: 1020010A_220

PRESENTADO POR:

FABIÁN RICARDO CASALLAS GUINEA COD: 80.382.351

PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL

PRESENTADO A:

TUTOR. LUIS ALBERTO ROMERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLÓGICA E INGENIERÍA ECBTI

CEAD: ACACIAS (META)

MARZO 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 1/7

Page 2: Actividad 6 Microeconomia UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAMicroeconomía2015 I

1. En forma individual cada uno de los integrantes del grupo presentaran en el espacio Momento 1 aportes individuales sobre los siguientes aspectos microeconómicos: La elección y la escasez, el Costo de Oportunidad, la Ley de la Demanda, la Ley de la Oferta y el Punto de Equilibrio.

La elección y la Escasez: Todos trabajamos para sobrevivir en un mundo que exige dinero para ello. Por tal motivo todos trabajamos, estudiamos, nos capacitamos para evitar la escasez, es decir para tener todo lo que queremos. Pero muy pocas personas en el planeta pueden tener todo lo que quieren debido al costo de vida. Por lo cual debido a los ingresos que tengamos depende que podamos tener, es decir la escasez nos lleva a escoger cual producto o bien adquirimos de todos los que estamos anhelando ya que no los podemos tener todos.

El Costo de Oportunidad: Si aplicamos esta definición a la anterior, seria de los beneficios o placeres que nos perdimos al no haber comprado o adquirido uno de los otros artículos.

La Ley de la Demanda: Ley económica que determina que la cantidad demandada de un bien disminuye a medida que aumenta su precio, manteniéndose las restantes variables constantes. La cantidad demandada es inversamente proporcional al precio.

El incremento en el precio (P) causa una disminución en la cantidad demandada (Qd) y viceversa, la disminución del precio elevará la cantidad demandada.

Un ejemplo actual puede ser los viajes al exterior, ya que como el dólar subio, subieron los costos de los planes vacacionales, por tal motivo disminuyo la demanda de compra de planes turísticos al exterior.

La Ley de la Oferta: Ley económica que determina que la cantidad ofrecida de un bien aumenta a medida que lo hace su precio, manteniéndose las restantes variables constantes. La cantidad ofrecida es directamente proporcional al precio.

El incremento en el precio (P) causa un incremento en la cantidad ofrecida (Qs) y una disminución en el precio ocasiona una reducción de la cantidad ofrecida.

Un ejemplo actual se puede dar en semana santa que vienen las lluvias,. En esta época se van a necesitar sombrillas, por ende se va a aumentar la oferta,

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 2/7

Page 3: Actividad 6 Microeconomia UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAMicroeconomía2015 I

por tal razón van a subir de precio ya que va a ver necesidad de comprarla por todo los Colombianos.

El Punto de Equilibrio: Lo utilizan las empresas para determinar una posible rentabilidad que le puede dar vender un producto en el mercado. Se le llama punto de equilibrio a la formula IT=CT, es decir cuando los Ingresos Totales que se reciben es igual a Costos Totales.

2. En forma individual cada uno de los integrantes del grupo presentaran en el espacio Momento 1 aportes individuales sobre el caso propuesto para entregar como producto final el informe 1 del caso.

La Compañía RAIG es productora de zapatos y se encuentra constituida en el mercado desde hace 15 años. Los datos del comportamiento de su demanda y oferta están dados por las siguientes ecuaciones:

Q= (300.000 - 5P)/4

Q= (4P - 15.250)/3

El gerente necesita conocer de su empresa algunos datos para tomar la decisión de hacer una serie de inversiones en la compañía. Para ello los solicita a ustedes como grupo colaborativo para que entreguen el informe 1.

INFORME 1:

A partir de las ecuaciones de demanda y oferta se pide:

2.1Hallar el número de pares de zapatos vendidos cuando el precio es de:

$ 22.000, $ 24.000. $ 26.000, $ 28.000, $ 30.000, $ 32.000, $ 34.000, $ 36.000 Y $ 38.000

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 3/7

Page 4: Actividad 6 Microeconomia UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAMicroeconomía2015 I

Al reemplazar en las funciones de demanda y oferta Q = (300.000 - 5P)/4 y Q = (4P – 15.250), se puede observar en la siguiente tabla:

- A medida que sube el precio d e l c a l z a d o se disminuye el nivel de demanda.

- La Oferta sube a medida que sube el precio del calzado.

N° DEMANDA PRECIO OFERTADEMANDA ESPERADA

OFERTA ESPERADA

1 300000 22000 15250 47500 242502 300000 24000 15250 45000 26916,66673 300000 26000 15250 42500 29583,33334 300000 28000 15250 40000 322505 300000 30000 15250 37500 34916,66676 300000 32000 15250 35000 37583,33337 300000 34000 15250 32500 402508 300000 36000 15250 30000 42916,66679 300000 38000 15250 27500 45583,3333

2.2Presentar gráficamente las curvas de demanda y oferta.

1 2 3 4 5 6 7 8 90

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

40000

45000

50000

Chart Title

DEMANDA ESPERADAOFERTA ESPERADA

Axis Title

2.3 Hallar el punto de equilibrio de oferta y demanda de zapatos de

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 4/7

Page 5: Actividad 6 Microeconomia UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAMicroeconomía2015 I

acuerdo a las ecuaciones de oferta y demanda dada.

Primero debemos halla el precio de equilibrio:

Q= (300.000 - 5P)/4 ; Q= (4P-15.250)/3(300.000 - 5P)/4 = (4P-15.250)/33(300.000 - 5P) = 4(4P-15250)900.000 – 15P = 16P – 61.000900.000 + 61.000 = 16P + 15P961.000 = 31PP= 961.000/31P= 31.000 precio de equilibrio.

Por ultimo para hallas el punto de equilibrio reemplazamos el precio de equilibrio en cualquiera de las dos funciones; como se mostrara a continuación. 

Q= (300.000 - 5P)/4Q= (300.000 – 5 x 31.000)/4Q= (300.000 – 155.000)/4Q= 145.000/4Q= 36.250 cantidades de equilibrio.

Q= (4P – 15.250)/3Q= (4 x 31.000 – 15.250)/3Q= (124.000 – 15.250)/3Q= 108.750/3Q= 36.250 cantidades de equilibrio.

Con esto queda demostrado que la gráfica es acertada.

2.4Hacer las recomendaciones pertinentes.

En las gráficas se puede observar que se da la Ley de oferta y demanda, ya que al aumentar el precio disminuyen las cantidades de demanda y aumentan las cantidades ofrecidas.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 5/7

Page 6: Actividad 6 Microeconomia UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAMicroeconomía2015 I

1. Se debe establecer un precio por unidad de Zapatos mayor a $31.000, para así obtener ganancias.

2. Se debe establecer y poner como meta que la producción sea mayor a $36.250 unidades para así obtener ganancias.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 6/7

Page 7: Actividad 6 Microeconomia UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAMicroeconomía2015 I

BIBLIOGRAFÍA

Wikipedia. (10 de 03 de 2015). Wikipedia. Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/microeconomia.

Plataforma UNAD – Curso Microeconomía.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 7/7