Actividad 2. Colectando Datos de Metodos de Investigacion
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Actividad 2. Colectando Datos
¿Los niños y los jóvenes tienen una alimentación balanceada?
Introducción:
El crecimiento y desarrollo de los niños es fundamental para su vida futura, ya que de esto depende la capacidad y habilidades que adquiera para cumplir sus sueños y metas. El crecimiento es el aumento de peso y tamaño de los niños. Es adecuado cuando está bien alimentado y se enferma poco.
Desarrollo:
Alguna vez al pasar por la calle, estando sentados en el colegio, en tu casa, en la televisión, hemos visto como niños y jóvenes algunos tienen otros no, una alimentación balanceada, pero primero. ¿Qué es una alimentación balanceada? Una alimentación balanceada significa obtener los tipos y cantidades adecuadas de alimentos y bebidas con el fin de proporcionar nutrición y energía para el mantenimiento de órganos, tejidos y células del cuerpo, al igual que para apoyar el crecimiento y desarrollo normales.
Justificación:
Es importante que el ser humano se alimente en forma balanceada para poder mantener una buena salud.
La alimentación balanceada significa ingerir todos los alimentos necesarios para estar sano y bien nutrido pero de forma equilibrada, lo que implica comer porciones adecuadas a la estatura y contextura propia.
Descripción del muestreo:
Determine que el número de personas a entrevistar sería una población de 250 niños y jóvenes para saber cómo llevan buenos hábitos alimentación.
Selección de individuos:
Se numeran los individuos del 1 al 250 Se hace una encuesta
1.- ¿Tienes una dieta?
2.- ¿Haces ejercicio?
3.- ¿Comes frutas y verduras?
4.-¿Tomas agua?
5.-¿Moderas tu alimentación?
* De la encuesta de los 250 individuos. Solo niños de 12 a 14 años, 25 tuvieron una buena alimentación balanceada y 35 no la tuvieron. adolecentes de 15 a 18 años solo 40 tuvieron una
buena alimentación balanceada y 50 no la tuvieron. Jóvenes de 18 a 21 años, 70 si tuvieron una buena buena alimentación y 30 no la tuvieron.
* Se pretende averiguar cuanto seria en porcentaje los jóvenes que tuvieron una buena alimentación, y cuantos no.
Tabla de muestreo:
Buena alimentación
Mala alimentación
Edad: Porcentaje: Edad: Porcentaje:12 – 14 años 10% 12 – 14 años 14%15 – 18 años 16% 15 – 18 años 20%19 – 21 años 28% 19 – 21 años 12%