Actas CINAIC_2011

CINAIC 2011 www.cinaic.com Pgina 1


I CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE, INNOVACIN Y

COMPETITIVIDAD (CINAIC 2011).

V libertad: la libre circulacin de conocimiento.

Libro de Actas CINAIC 2011

Depsito legal: M-37013-2011

Editores: ngel Fidalgo Blanco y Mara Luisa Sein-Echaluce Lacleta.


NDICE

1. Presentacin 4

2. Ejes principales y temticas..5

3. Programa del congreso CINAIC 2011..6

3.1. Sesin 1 ..6 3.2. Sesin 1B7 3.3. Sesin 2 ..7 3.4. Sesin 2B7 3.5. Sesin 3 ..8 3.6. Sesin 3B8 3.7. Sesin 4 ..9 3.8. Sesin 4B9 3.9. Pster Sesin 1 ..9 3.10. Sesin 5 ..11 3.11. Sesin 6 ..12 3.12. Sesin 6B12 3.13. Sesin 7 ..12 3.14. Sesin 7B13 3.15. Sesin 8 ..13 3.16. Sesin 8B13 3.17. Pster Sesin 2 ..14 3.18. Sesin 9 ..16 3.19. Sesin 10.16 3.20. Sesin 10B..17 3.21. Sesin 11.17 3.22. Sesin 11B..17 3.23. Pster Sesin 3 .. 17

4. Secretara del Congreso CINAIC 2011..20

5. Patrocinadores ...21

6. Comit Organizador del Congreso 22

7. Comit Cientfico23

8. Revisores.24


1. PRESENTACIN

I Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovacin y Competitividad (CINAIC

2011). "V libertad: La libre circulacin de conocimiento". 26, 27 y 28 de septiembre de

2011.

CINAIC 2011 tiene como objetivos favorecer la transferencia de conocimiento sobre

aprendizaje, innovacin y competitividad entre mbitos productivos y formativos as como

dar a conocer mejores prcticas sobre innovacin en formacin y aprendizaje. As mismo,

el congreso acta como punto de encuentro entre distintos agentes sociales relacionados

con la formacin a fin de fomentar la cooperacin entre sus participantes y extenderla a

otros mbitos relacionados con el aprendizaje, la innovacin y la competitividad.

El programa CINAIC 2011 est estructurado en conferencias invitadas, mesas redondas,

comunicaciones orales, posters y talleres en base a reas temticas definidas.

El comit organizador del CINAIC 2011 est conformado por las siguientes entidades:

Universidad Politcnica de Madrid.

Ctedra UNESCO de Gestin y Poltica Universitaria.

Vicerrectorado de Ordenacin Acadmica y Planificacin Estratgica.

Laboratorio de Innovacin en Tecnologas de la Informacin del Departamento de

Matemtica Aplicada y Mtodos Informticos.

Universidad de Zaragoza

Grupo de investigacin e Innovacin en Docencia con TIC (GIDTIC).

Ministerio de Ciencia e Innovacin.

Centro para el Desarrollo Tecnolgico Industrial (CDTI).

Consejo Superior de Investigaciones Cientficas (CSIC).

Escuela de Organizacin Industrial (EOI).

Ministerio de Educacin (Secretara General de Universidades).

Universidad de Alicante (Vicerrectorado de Tecnologa e Innovacin Educativa).

Universidad de las Palmas de Gran Canaria (Centro de Innovacin para la

Sociedad de la Informacin).


2.EJES PRINCIPALES Y TEMTICAS

Ejes principales

Los ejes principales sobre los cuales gira el CINAIC 2011 son:

Aprendizaje.

Innovacin.

Competitividad.

reas temticas

Experiencias/proyectos de innovacin docente.

Gestin del conocimiento.

Aprendizaje social, informal y colaborativo.

Aprendizaje mixto y/o a distancia.

Metodologas adaptativas.

Competencias.

Trabajo y aprendizaje en el mbito de la red.

Tutorizacin.

Evaluacin del aprendizaje.

Tecnologas en la formacin.

Software libre/recursos abiertos.

Web 2.0.

Redes sociales.

Movilidad en la educacin.

Aprendizaje a lo largo de la vida.

Aprendizaje y competitividad.

Educacin media/superior.

Formacin para el empleo.

Emprendedura en red.

Criterios de calidad.

Polticas educativas.

Indicadores de I+D+i en formacin.


3. PROGRAMA DEL CONGRESO CINAIC 2011

LUNES 26 DE SEPTIEMBRE DE 2011

9:00 - 9:45 Recepcin. Entrega de documentacin.

9:45 - 10:15 Acto de inauguracin.

- Javier Uceda. Rector Magnfico Universidad Politcnica de Madrid.

- Enrique Silvestre. Subdirector General de Profesorado e Innovacin Docente.

Ministerio de Educacin.

- ngel Fidalgo. Presidente Comit Organizador CINAIC 2011.

10:15 - 11:00 Conferencia inaugural.

- Jos Luis Lpez de Silanes.

Presidente CLH.

"APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO PARA INNOVAR Y EMPRENDER".

Presentacin: Francisco Michavila. Director Ctedra UNESCO de Gestin

Poltica Universitaria.

11:00 - 11:30 Pausa - Caf

11:30 - 12:30 Mesa Redonda. Conocimiento: Circulacin y Evaluacin.

- ngel Fidalgo. (Moderador). Director Laboratorio de Innovacin en Tecnologas

de la Informacin. DMAMI. Universidad Politcnica de Madrid.

- Alberto Snchez-lvarez. Director revista Arbor. CSIC.

- Araceli Sanchis. Coordinadora de evaluacin de profesorado. ANECA.

- Cecilia Cabello. Directora de Apoyo a Investigadores. FECYT.

12:30 - 13:30

Sesin 1 Comunicaciones Orales

CO2 - Adquisicin de competencias en Historia Econmica. Yolanda Blasco,

Pilar Nogues.

CO3 - Utilizacin de Herramientas Web 2.0 en la Fsica y Qumica de

Bachillerato. Felipe Quintanal.


CO26 - Foro para la aplicacin de metodologas activas en un entorno

multidisciplinar y cooperativo: red AprenRED-Unizar. J.M. Artacho, J.S. Artal,

A. Loste, E. Romero, A. Rezusta, L.M. Molinos, J.B. Acerete, B. Mayo, J. Vizueta,

J.A. Yage, E. Escuchuri.

CO32 - Enseanza-Aprendizaje Experimental y EEES: Una propuesta creativa:

Trabajando con el Diagrama de Fases. Izquierdo C., Montero, J., Salvador, F,

Usero J.L., Aldegunde, J, Snchez -Montero M. J., Martn- Snchez N.

12:30 - 13:30

Sesin 1B Comunicaciones Orales

CO8 - Plataforma Docente de Derecho Internacional Privado. Millennium.

Javier Carrascosa, M del Pilar Diago.

CO21 - Diseo para el Conocimiento reglado de acceso libre a travs de

Internet. M.Carmen Morillo, Luis Sebastian, M.Luisa Casado.

CO69 - Anlisis del nivel de presencia de aprendizaje colaborativo en la Red

Sociedad y Tecnologa. Manuel Medina, Borja Rubio, Jos Carlos Nelson, Manuel

Galn.

CO194 - Wiki-Carrel: Una Red de Pupitres Digitales. Daniel Garca.

13:30 - 15:30 Comida

15:30 - 16:30


CO85 - Asignaturas vinculadas. Jos Ballesteros.

CO92 - Estrategias metodolgicas y herramientas de apoyo en AC, para el

desarrollo de competencias en Ingeniera. Jos Luis Zubimendi, Javier Sancho,

Mara Pilar Ruiz, Eduardo Puelles, Jos Antonio Ramos, Juan Jos Arrugaeta.

CO106 - Impacto de la implicacin social en la calidad del aprendizaje del

alumno. Jess Cuevas.

CO176 - Leer y escribir en un entorno digital. Prcticas innovadoras en la

carrera de Ciencias Biolgicas. Leticia Garcia, Nora Valeiras.


CO107 - Socializacin del Campus Virtual. RedUEM, un proyecto de red social

de mbito universitario. Pedro J. Lara, Juan Jos Escribano, Gema Santiago,

Alberto Hernndez.


CO72 -Es factible el edupunk en la formacin universitaria espaola?

Herramientas 2.0, confecionando espacios de formacin. Almudena Garca,

Eduardo Daz.

CO90 - Intercambio virtual para fomentar la adquisicin del nivel B2 de ingls

en alumnos universitarios. Elisa Ramn, Trinidad Fernndez.

CO196 - Web 2.0 en el proceso de enseanza-aprendizaje. Aplicacin a la

enseanza de Economa de la Empresa. C. Avils-Palacios, M. Lpez-Quero, J.

Garca-Alfonso, A. Rodriguez-Olalla.

16:30 - 17:30


CO189 -Cmo priorizar en Derecho el objetivo de que el alumno tenga

seguridad y confianza en la formacin adquirida? M Teresa Alonso.

CO10 - El uso de Twitter para mejorar la competencia de expresin escrita en

el aprendizaje de lenguas extranjeras. Germn Ruiprez, Mara Dolores, Jos

Carlos Garca.

CO15 - Promocin de la salud a travs de herramientas Web 2.0. Proyecto de

colaboracin entre Universidad y Enseanzas Medias. Patricia Florentn, Pedro

J Satstegui, M Isabel Herrando, Jos A Tobajas.

CO118 - Perfiles de abandono de estudios universitarios. Una realidad

diferente que exige diferentes soluciones. Jess Arriaga, Vicente Burillo,

Antonio Carpeo, Ana Casaravilla.

16:30 - 17:30


CO134 - Aprendizaje cooperativo: una experiencia de innovacin educativa en

la formacin de maestros y alumnos de educacin secundaria. Presentacin

Caballero, Elosa Lpez, ngeles Bueno, y Elisabet Marina.

CO144 - Aproximacin a una Metodologa de Aprendizaje Emocional (MAE) en

las enseanzas de Arquitectura. Carlos Gonzlez; Loreto Barrios.

CO155 - Trabajo colaborativo e interdisciplinar entre docentes universitarios:

una experiencia innovadora. Mnica Gimnez, Mara Sandn, Marta Rodrguez-,

Reyes Abad, Ximena Lazo.

CO164 - Realidad Jurdico-Laboral en el Aula. Guas de Trabajo Autnomo

con Medios Audiovisuales (Pid 10-109. Ugr). R. Moya Amador, C. Serrano

Falcn, N. Toms Jimnez.

17:30 - 18:00 Pausa - Caf


18:00 - 19:00


CO124 - Transversalidad real entre materias. Judith Urbano, Jordi Roviras.

CO157 - Repensar el aula desde la creatividad. Una innovacin dirigida por

los usuarios. Alicia Hernando, Dalia Fernndez, Luis Alberto Infante, Juan Pastor,

Concepcin Rodrguez-Rey.

CO163 - Auto-evaluacin previa a las Prcticas de Laboratorio Qumico:

Introduccin al Auto-aprendizaje. P. Noguera; L.A. Tortajada, J. Atienza, M.A.

Herrero.


CO82 - El proyecto de investigacin para el estudio de la Geometra dentro de

la realidad arquitectnica. El Trabajo por Proyectos. A. Moratalla, J.M.

Snchez, V. Moratalla, M.A. Sanz.

CO162 - Estilos de aprendizaje y estilos de pensamiento en estudiantes

universitarios. Aprender a aprender y aprender a pensar. Pedro Allueva,

Concepcin Bueno.

CO50 - Los mapas conceptuales como herramienta metodolgica e

instrumento de evaluacin en la Enseanza Superior. Mara Mercedes Martn-

Lope, Ana Medina.

16:00 - 18:30

Pster Sesin 1

PO14 - Utilidad de MSN Messenger en la accin tele-tutorial del profesorado

universitario: Una perspectiva multidisciplinar. Pedro Jos Satstegui; Patricia

Florentn; Isabel Herrando; Jos A. Tobajas.

PO43 - La Evaluacin de competencias mediante Actividades de Trabajo en

Equipo. Miguel ngel Pascual, Valentn Palencia.

PO66 - La Formacin en Competencias en los Universitarios. Fomento y

aplicabilidad de las competencias bsicas. Patricia Robledo, Jess N. Garca,

Ana M de Caso, Deilis I Pacheco, M Lourdes lvarez.

PO79 - La extensin universitaria como accin acadmica de trascendencia

social y de relevante potencial para la gestin ambiental sostenible en pases

en desarrollo. Karla Espaa, Concepcin Gonzlez.

PO100 - El Portafolio Educativo. La evaluacin en el contexto europeo de

educacin superior. Laura Prez.


PO104 - Bolonia, un ao despus. Evaluacin de la implantacin del EEES en

la Universidad de Burgos. A.M. Lara, M. Collado, V. Tricio, I. M. Greca, R.

Casado.

PO116 - Nuevas tecnologas en docencia: Anlisis de utilizacin de

herramientas de apoyo en red. Lpez del Hoyo, Y, Len Palomero, C, Snchez

Prieto, M, Pires De La Fuente, D.

PO129 - El lugar de la tutora en el EEES: retos, dificultades y propuestas.

Ernesto Lpez.

PO133 - Lectura y escritura acadmica. Una experiencia de innovacin en el

aula con estudiantes de bachillerato. Araceli Martnez, Leonardo A. Gonzlez.

PO147 - Competencias transversales en Biologa Ambiental. El caso de

Prospeccin del Medio Natural en primer curso. Anna Soler-Membrives, Maite

Carrassn, Anselm Rodrigo, Merc Galbany-Casals, Emilio Valbuena-Urea,

Sandra Saura-Mas, Joan Pino.

PO168 - Las competencias cientficas en biotecnologa: un estudio con

alumnos de la escuela secundaria de Crdoba (Argentina). Maricel Occelli;

Marina Masullo, Leticia Garcia; Nora Valeiras.

PO120 - Los retos de la Innovacin Docente: La Biblioteca Universitaria como

herramienta esencial para el aprendizaje. Nieves Navarro, Pablo Muoz,

Carmen Guio.

PO197 - Motivaciones del Profesorado en la Universidad ante la formacin

continua. Clemente Lobato, Alba Madinabeitia.

PO101 - La comunicacin oral como instrumento clave en la formacin de

Mentores de alumnos de nuevo ingreso en los Grados de Ingeniera. Teodoro

Adrada, Almudena Ochoa, Piera Maresca, Paloma Daz, Manuel Merino, Antonio

Zann, Irene Martn, Emilio Daz del Olmo, Agustina Bravo, Jos Antonio Sanz,

Francisco Santos, Ignacio Sevillano.

VISITA A LA MINA / MUSEO

MARTES 27 DE SEPTIEMBRE DE 2011

9:30 - 10:15.Conferencia

- Eduardo Sicilia.

Director Executive MBA. Escuela de Negocios EOI.

iTALENTO: SU NUEVO GENOMA.

Presentacin: Alfonso Gonzlez. Director General de la EOI.


10:15 - 11:30 Mesa Redonda. Aprendizaje, Conocimiento y Competitividad.

- ngel Fidalgo. (Moderador). Director Laboratorio de Innovacin en Tecnologas

de la Informacin. DMAMI. Universidad Politcnica de Madrid.

- Mara Luisa Castao. Subdirectora General de Estrategias de Colaboracin

Pblico-Privada. Ministerio de Ciencia e Innovacin.

- Claudio Dondi. Presidente de European Foundation for Quality in eLearning.

- Pedro Manuel Aguado. Presidente de la Red de Fundaciones Universidad

Empresa.

- Javier Cantera. Director General de BLC y Director del programa Mster en

RRHH de la EOI.

11:30 - 12:00 Pausa - Caf

12:00 - 13:30


CO37 - Experiencia Docente Innovadora en la Enseanza; Aplicacin a la

Programacin Orientada a Objetos. Isidoro Hernn, Estefana Martn.

CO46 -Existen alternativas a las clases magistrales? Una experiencia en

Fisiologa Ocular del Grado de ptica y Optometra. Ana Rosa Abada, Mara

Jess Muoz, Fernando Soteras.

CO56 - Una metodologa de aprendizaje basada en la solucin de problemas

por ordenador. F. Gabaldn, J.J. Arribas, J.C. Garca, S. Blanco, J.M. Goicolea.

CO60 - Ensear a gestionar la innovacin en el master. F.J. Arcega, I. Plaza, C.

T. Medrano.

CO91 - Experiencia Innovadora en la Docencia de las Asignaturas del Grado

de Ingeniera de Diseo Industrial y Desarrollo de Producto Basada en

Actividades Multidisciplinares. Ramn Miralbs, Jos Manuel Aura, Ignacio

Lpez, Enrique Tardo.

CO75 - Aprendizaje por contagio. Case of study: Campus de tecnificacin

proyectual 100x10. Atxu Amann, Rodrigo Delso, Borja Gmez.

12:00 - 13:30

Taller 1. La formacin e-learning adaptada al sistema nacional de

cualificaciones profesionales. Agustn Chicharro y Fernando Muoz. GRUPO

FEMXA.

13:30 - 15:30 Comida


15:30 - 16:30


CO16 - Aplicacin de las nuevas tecnologas a la enseanza de la Geologa en

la E.T.S.I. Minas de Madrid. Jos Eugenio Ortiz, Trinidad de Torres, Isabel

Arribas, Domingo Martn-Snchez.

CO88 - Desarrollo de Materiales Docentes Interactivos para Asignaturas de

Fsica Avanzada. F.J. Borondo, S. Caro, R. Dorado, F.J. Arranz, J.C. Losada, R.M.

Benito.

CO103 - Incorporando las TIC para el Aprendizaje: una Experiencia de

Innovacin Educativa. Mnica Martn, Ana Beln Rabadn, Cristina Chavarra.

CO108 - Anlisis de la implantacin de 400 Pizarras Digitales en 21 Centros

pblicos de Educacin Infantil y Primaria de Alcorcn. Valoraciones de los

Profesores Implicados. Marta Gmez, Inmaculada Gmez, Raquel Garrido, Flix

Labrador, Miguel ngel Marcos, Liliana Santacruz, Diana Prez, Luis Manuel

Martnez.


CO49 - Competicin SQL: Nueva colaboracin universidad-empresa. Alvarruiz,

F., Hernndez, J., Hurtado, L., Llabrs, J.A., Marzal, E., Moreno, L., Mota, L.,

Pastor, M.., Pla, F., Vicent, M.J.

CO169 - Mapas conceptuales: un instrumento para la evaluacin del

aprendizaje en Fisiologa Humana. Carmen Torres.

CO172 - Decisiones bajo riesgo en los alumnos de Ingeniera. Anlisis de su

funcin de utilidad. Juan Viguri.

CO200 - Web2.0 and Competitiveness Improvement. Danue Bauerov.

16:30 - 17:30


CO34 - La retroalimentacin en el aprendizaje mediante la evaluacin entre

compaeros. Marta Santos, Irene Riobo.

CO44 - Una experiencia sobre la evaluacin autnoma o participativa:

Autoevaluacin y evaluacin por los compaeros. Miguel . Acedo, Francisco

J. Ruiz.

CO158 -Qu nos ensea Pacman? Lecciones aprendidas desarrollando

videojuegos educativos. Francisco J. Gallego, Faran Llorens.


CO111 - El vdeo didctico como soporte para un b-learning sostenible. El

paradigma de las TIC para la enseanza de las TIC. Miguel ngel del Casar

Tenorio, Rafael Herradn.


CO30 - Estilos de aprendizaje experiencial en alumnos de ltimos cursos de

arquitectura. Beln Orta, Rosa Mara Gonzlez.

CO87 - Diferencias en los niveles de motivacin por sexo, curso y tipo de

centro educativo en el aprendizaje estratgico de la lengua extranjera. Marin

de la Morena, Adolfo Snchez, M Poveda Fernndez.

CO184 - Proyecto para el diseo e implementacin de una Campaa de

donacin de sangre en el mbito universitario. El caso de la Facultad de

Ciencias Jurdicas y Sociales de la Universidad Rey Juan Carlos. Iria Paz Gil;

Elvira San Milln y Luca Sutil.

CO28 - Docencia e-learning en Estadstica Econmica. Sona de Lucas Santos.

17:30 - 18:00 Pausa - Caf

18:00 - 19:00


CO61 - Gestin eficiente de la evaluacin continua del alumnado. La

integracin del trabajo de escritorio con Moodle. E. Querol, J.L. Perez-

Benedito, M.J. Garca, P. Segarra.

CO93 - Aprendizaje basado en los problemas mediante un modelo de sistema

de teleenseanza. M. Martnez, M T. Alan, D. Romero.

CO110 - Validacin de la Evaluacin on-line con Bateras de Preguntas. Ana

Vidaurre, Isabel Salinas, Jaime Riera, Juan Antonio Monsoriu, Jos M Meseguer,

Jos Antonio Gmez, Marcos H. Gimnez, Miguel Ardid.

CO188 - Evaluacin del aprendizaje: el caso del Programa Master de

Internacionalizacin de PYMES de la EOI. M. De Vicente, J. Manera, F. Blanco,

E. Fernndez.


CO22 - Contextualizacin del diseo en el mbito global actual para el

desarrollo de modelos estratgicos multi sensoriales. Jorge Gil, Lorena Olmos.

CO145 - Dando valor al conocimiento generado a travs de Proyectos Fin de

Carrera en las Universidades mediante el uso de las TIC. M. Antn-Rodrguez,

M. . Prez, F. J. Daz, M. Martnez, D. Gonzlez.


CO67 - Recursos gratuitos para la mejora de la docencia de asignaturas

relacionadas con los sistemas de energa elctrica. Jos Luis Bernal, Rodolfo

Dufo.

CO174 - Explotacin y uso del acceso libre a los contenidos formativos de la

plataforma AulaWeb en la ETSII-UPM. ngel Garca, Raquel Martnez.

16:00 - 18:30

Pster Sesin 2

PO7 - PEIA-UPM: Plataforma Experimental para Estudios de Ingeniera y

Arquitectura de la UPM. (Experimental Platform for Engineering and

Architecture Studies at UPM). Marta Berrocal-Lobo, Antonio Carpeo, Anglica

De Antonio, Consuelo Fernndez, Jaime Ramrez, Beatriz Recio, Mariano Rico,

Rosario Torralba.

PO25 - Anlisis de la implantacin y seguimiento de la asignatura Plantas de

inters agroalimentario en el Open Course Ware de la Universidad

Politcnica de Madrid (OCW-UPM). M.A. Mendiola, P.L. Aguado.

PO29 - Evaluacin de competencias en la asignatura de Economa Poltica y

Hacienda Pblica: experiencia en la enseanza online. M Jess Delgado.

PO41 - Aprendizaje basado en metodologas activas en la enseanza del

clculo de estructuras metlicas. Carmen Vielba.

PO70 - Escenarios 2.0 en la formacin universitaria: uso de wikis y

aprendizaje basado en competencias. Almudena Garca, Eduardo Daz, Antonio

Martn.

PO94 - Un nuevo enfoque didctico para evaluar los efectos distributivos de

una reforma impositiva: el uso de tcnicas de microsimulacin en el marco

del campus virtual. Desiderio Romero.

PO98 - El uso del tablet PC en el proceso de aprendizaje on line de

estudiantes universitarios y su impacto sobre la reduccin de la brecha

digital. Jordi M. Monferrer, Sonia Pamplona, Mara Jos Prez, Sonia Janeth

Romero.

PO105 - Innovacin Docente aplicando Aprendizaje Colaborativo basado en

Proyectos. Aplicacin en la prctica de la asignatura de Diseo Centrado en

el Usuario. Paloma Cceres, Estefana Martn, Jaime Urquiza-Fuentes.

PO132 - Uso de Tecnologa para promover el razonamiento y la comprensin

en regresin lineal. M Jos Haro, Francisco Parreo, Virgilio Gmez.


PO146 - Software abierto como base de un aprendizaje a medida en el mbito

de la Ingeniera Telemtica. M. Antn, M. . Prez, F. J. Daz, M. Martnez, D.

Gonzlez.

PO161 - La formacin laboral como frmula de insercin social. E. Donet; P.

Noguera.

PO166 - E-Learning para asignaturas en proceso de extincin por cambio de

planes de estudio. A. Arnal, J. Castell, C. Galindo, V. Martnez.

PO201 - Evolucin del Sistema de Aprendizaje a Distancia del Sector Pblico

de Salud de Chile. Evolucin de un modelo de formacin 1.0 a un modelo 2.0.

Luis Delgado; Manuel Guerra.

PO9 - Evaluacin de una unidad de integracin en la carrera de endermera

mediante la metodologa ABP. Pilar Jrschik, Carmen Nuin, Mnica Illesca.

CENA DEL CONGRESO

MIRCOLES 28 DE SEPTIEMBRE DE 2011

9:30 - 10:15 Conferencia.

- Juan Casado Canales.

Secretario General de la Consejera de Educacin. Junta de Castilla y Len.

EDUCACIN E INNOVACIN: CONTRUYENDO LA VENTAJA

COMPETITIVA.

Presentacin: Carlos Conde. Vicerrector de Ordenacin Acadmica y

Planificacin docente. Universidad Politcnica de Madrid.

10:15 - 11:30 Mesa Redonda. Innovacin y Aprendizaje.

- Jorge Martnez. (Moderador). Subdirector Ctedra UNESCO de Gestin y

Poltica Universitaria. Universidad Politcnica de Madrid.

- Montserrat Palma. Portavoz de Ciencia e Innovacin en el Congreso de los

Diputados.

- Mara Ripolls. Subdirectora Ctedra INCREA. Universidad Jaume I de

Castelln.

- Juan Mulet. Director General de COTEC.

- Miguel Valero. Catedrtico de Universidad del Departamento de Arquitectura

de Computadores de la UPC.

11:30 - 12:00 Pausa - Caf


12:00 - 13:30


CO18 - El diseo de Centros Educativos: conocimiento o competencia.

Roberto Sanz, Jos Manuel Mula, Aurelio Gonzlez.

CO20 - Evaluacin de la competencia genrica de trabajo en equipo en la

asignatura Psicologa de la Salud. Ana Isabel Cobo, Blanca Escobar, Consuelo

Garca, Noelia Martn.

CO68 - Cultura emprendedora, innovacin y competencias en la educacin

superior El caso del Programa GAZE. Javier Castro, Julieta Barrenechea, Andoni

Ibarra.

CO80 - El potencial didctico de los problemas y el software dinmico en la

adquisicin de las competencias matemticas. Mara del Mar Moreno.

CO198 - Programacin por competencias en Educacin Primaria. Adis al

libro de texto. Bienvenidos los recursos libres. Adrin Benet.

CO97 - Desarrollo de Competencias en las Empresas. Proyecto OCRE. Silvia

Snchez, Luisa Arana.

12:00 - 13:30

Taller 2. Financiacin y ejemplos de desarrollo de tecnologa para el

aprendizaje. Javier Ponce. CDTI. Ministerio de Ciencia e Innovacin.

13:30 - 15:30 Comida

15:30 - 16:30


CO71 - Formacin en competencias transversales en la universidad:

Inteligencia Emocional y Coaching. M Luisa Casado, Carmen Snchez, Daniel

Lpez.

CO130 - Prctica de Aprendizaje Servicio: "Llevando Luz". Beln Flor Ortiz,

Noelia Garca.

CO135 - Una plataforma internacional de apoyo a la docencia basada en

noticias. Jess Palomo, Soto Montalvo.

CO179 - Efectos de un programa de Innovacin educativa de trabajo en

equipo sobre las competencias asociadas. Cecilia Peacoba, Lilian Velasco,

Carmen Ecija, Marga Cigarn.



CO138 - Las TICS en la universidad de Jan: desarrollo de una asignatura en

la plataforma de docencia virtual. M Paz Horno, Jos M Carlos lvarez, Juan

Luis Lillo, Antonio Luis Moreno.

CO55 - La accin tutorial universitaria adaptada al Espacio Europeo de

Educacin Superior. Carolina Hernndez; Jos A. Carrasco.

CO112 - Impacto de la Accin Tutorial sobre el rendimiento acadmico del

alumnado de Grado: un estudio de caso. I.M. Greca, V. Tricio Gmez, M.

Collado, A.M. Lara, R. Casado.

CO159 - La Tutora: La personalizacin de la Educacin. Una experiencia real.

Amparo Verd, M Isabel Sardn.

16:30 - 17:30


CO84 - Trabajo en Equipo: De la Empresa al Aula Universitaria. Juan Carlos

Palacios Calvo, Marta Garca.

CO156 - Experiencia de Metodologa Activa: Aprendizaje basado en Proyectos

(ABP). Esperanza Mateos, Jose Mari Eguzkitza.

CO171 - Una experiencia docente de trabajos en equipo en Matemtica

Discreta. Gregorio Hernndez.

CO175 - El matemtico como un profesional en los recorridos de estudio e

investigacin. C. Fonseca, J. M. Casas, M. A. Insua.


CO58 - Nuevas Pruebas de Evaluacin en Plataformas de Docencia Virtual

para la Educacin Universitaria. Ildefonso Ruano, Jos Ramn Balsas, Lina

Garca, Juan C. Cuevas, M ngeles Pea, Juana Mara Ortega.

CO39 - Tutorial de Dibujo Topogrfico. Sistema de Planos Acotados. Toms

Ramn Herrero, Miguel ngel Conejo, Enrique Prez.

CO114 - Una evaluacin on-line a la demanda para el autoaprendizaje. Miguel

Balbs, Agustn Garca, Cristina Montalvo y J.Ignacio Daz de Villafranca.

15:30 - 17:30

Pster Sesin 3


PO19 - Aprendizaje de geologa estructural y geomoformologa con Google

Earth. Diseo de una Gua Visual Interactiva. Esther Rodrguez, Jos Antonio

Esp, Diego Prez.

PO27 - La Robtica como herramienta PBL en la enseanza de la Electrnica

en Ingeniera. J. Sergio Artal, Juan M. Artacho.

PO36 - Incidencia de los hbitos de estudio sobre el rendimiento acadmico:

una comparacin entre estudiantes universitarios de primer curso de planes

antiguos y de grados de la Facultad de Derecho y Economia (UdL). M. T.

Armengol, M. Castillo, M.J. Gmez, A. Padial, M. J. Puyalto, A. Tena, D. Toldr, A.

Vendrell.

PO40 - Modelo multidisciplinar de prcticas docentes, tcnicas evaluatorias y

tutorizacin en asignaturas con docencia no presencial en planes en

extincin en Ingeniera Tcnica Forestal. Soldevilla, C., Martnez, C., Peces,

J.L., Serra, A., Caldern, C., Gonzlez, V., Ambrosio, Y., Lpez, C., Bobadilla, I.,

Martnez, J.M., de Salas, L., Gmez, V., Rodriguez-Solano, R., de Blas, A., Bravo,

A.

PO45 - Planificacin, ejecucin y evaluacin de contenidos en lengua

extranjera. Miguel ngel Acedo, Eduardo Rodrguez, Fco. Javier Ruiz.

PO47 - Progresando hacia la adaptacin al EEES. Pequea historia de un

camino hacia el cambio. Ana Rosa Abada, Mara Jess Muoz, Miguel ngel

Bregante.

PO48 - Integrar aula y laboratorio: una oportunidad para enriquecer el

aprendizaje. Alejandro Medina, Mara Jess Santos, Ramn Hernndez, Francisco

Martn, Jess Ovejero.

PO64 - University Students in a B-Learning English-Learning Context. Ana

Amilburu; Francisco Arcos; Pablo Ortega.

PO81 - Juego e innovacin educativa. Las enseanzas para la iniciacin en

la creatividad proyectiva. Atxu Amann, Angelique Trachana, Javier Raposo.

PO95- De la Formacin del Profesorado a la Innovacin Docente. El papel del

Centro de Innovacin Educativa en la Universidad Europea de Madrid. Eva

Icarn, Mara Jos Garca, Begoa Learreta, Pedro J. Lara, Adelaida Portela.

PO152 - Aprendizaje de enseanzas tcnicas universitarias con apoyo de

videojuegos de simulacin. Jorge Castilla, Juan Herrera.


PO160 - La digitalizacin de soportes de audio con fines docentes en un

entorno virtualizado. Preservando el mundo digital de su propia

obsolescencia. Miguel Daz, Ivn Iglesias.

PO178 - El afecto como variable relevante en la adquisicin de la competencia

de Trabajo en equipo. Un programa de innovacin en estudiantes de Ciencias

de la Salud. Cecilia Peacoba; Carmen Ecija; Lilian Velasco; Marga Cigarn.

PO187 - Aplicacin de una metodologa activa al estudio de problemas

basada en la deteccin de errores: Sobre cmo desarrollar el juicio crtico en

los alumnos de nuevo ingreso. Luis J. Fernndez; Luis Mazadiego; Mara Jess

Garca.

17:30 - 18:15 Conferencia de Clausura

- Francisco Michavila.

Director Ctedra UNESCO de Gestin y Poltica Universitaria. UPM.

DEL AISLACIONISMO A LAS ALIANZAS.

Presentacin: ngel Fidalgo. Director Laboratorio de Innovacin en

Tecnologas de la Informacin. DMAMI. Universidad Politcnica de Madrid.

18:15 - 18:45 ACTO DE CLAUSURA

- Benjamn Calvo. Director ETSI de Ingenieros de Minas. Universidad Politcnica

de Madrid.

- Juan Jos Moreno. Director General de Poltica Universitaria. Ministerio de

Educacin.

- Alfonso Gonzlez. Director General Escuela de Organizacin Industrial. EOI.

- Mara Luisa Sein-Echaluce. Secretaria comit organizador CINAIC 2011.


4. SECRETARA DEL CONGRESO

Sein-Echaluce, Mara Luisa.

Universidad de Zaragoza

Romero, Sagrario.


Fidalgo, ngel.

Universidad Politcnica de Madrid

Silvestre, Enrique.

Ministerio de Educacin

Localizacin:

Campus de la Escuela Tcnica Superior de Ingenieros de Minas de la


Saln de Actos de la Fundacin Gmez Pardo

Situado en C/Alenza, 1

Claustro de la ETSI Minas

Edificio M1, situado en C/Ros Rosas, 21

Website:

http://www.cinaic.com


5. PATROCINADORES


6. COMIT ORGANIZADOR DEL CONGRESO

Francisco Michavila.

Director Ctedra UNESCO de Gestin y Poltica Universitaria - Universidad Politcnica de Madrid.

Carlos Conde.

Vicerrector de Ordenacin Acadmica y Planificacin Estratgica - Universidad Politcnica de Madrid.

ngel Fidalgo.

Director del Laboratorio de Innovacin en Tecnologas de la Informacin - Universidad Politcnica de Madrid - (Presidente del Comit Organizador)

Mara Luisa Sein-Echaluce.

Investigadora principal del Grupo GIDTIC - Universidad de Zaragoza - (Secretaria del Comit Organizador)

Alfonso Gonzlez.

Director General - Escuela de Organizacin Industrial

Alberto Snchez.

Director revista ARBOR Consejo Superior de Investigaciones Cientficas (CSIC) - Ministerio de Ciencia e Innovacin

Javier Ponce.

Director Gestin Operativa Centro para el Desarrollo Tecnolgico Industrial (CDTI) - Ministerio de Ciencia e Innovacin

Juan Jos Moreno.

Director General de Poltica Universitaria. Secretara General de Universidades - Ministerio de Educacin

Enrique Silvestre.

Subdirector General de Profesorado e Innovacin Docente. Secretara General de Universidades - Ministerio de Educacin

Faran Llorens.

Vicerrector de Tecnologa e Innovacin Educativa - Universidad de Alicante

Enrique Rubio.

Director Centro de Innovacin para la Sociedad de la Informacin - Universidad de las Palmas de Gran Canaria


7. COMIT CIENTFICO

Allueva, Pedro. Universidad de Zaragoza, Espaa

Arcega, Francisco. Universidad de Zaragoza, Espaa

Balbn, Ana Mara. Universidad Politcnica de Madrid, Espaa

Benet, Adri. CRA Benavites Quart de les Valls, Espaa

Bueno, Concepcin. Universidad de Zaragoza, Espaa

Castell, Joaqun. Universitat Jaume I de Castelln, Espaa

Correas, Jos Manuel. Universidad de Zaragoza, Espaa

De la Torre, Guillermo , Universidad Politcnica de Madrid, Espaa

Daz, Jos Antonio. Escuela de Organizacin Industrial, Espaa

Fidalgo, Angel. Universidad Politcnica de Madrid, Espaa

Florentn, Patricia. I.E.S. Bajo Aragn, Espaa

Garca, Francisco Jos. Universidad de Salamanca, Espaa

Lers, Dolores. Universidad de Zaragoza, Espaa

Limongiello, Gianpiero. Consorzio Interuniversitario per l'Elaborazione

Automatica, Miln, Italia

Martnez, Vicente. Universitat Jaume I de Castelln, Espaa

Plaza, Inmaculada. Universidad de Zaragoza, Espaa

Rayo, Javier. Universidad Politcnica de Madrid, Espaa

Ruiprez, Germn. Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa

Sein-Echaluce, Mara Luisa (Coordinadora), Universidad de Zaragoza, Espaa

Silvestre, Enrique. Ministerio de Educacin, Espaa

Torres, Fernando. Universidad de Alicante, Espaa

Velamazn, M ngeles. Universidad de Zaragoza, Espaa


8. REVISORES

Allueva, Pedro. Universidad de Zaragoza, Espaa

Arcega, Francisco. Universidad de Zaragoza, Espaa

Benet, Adri. CRA Benavites Quart de les Valls, Espaa

Bueno, Concepcin. Universidad de Zaragoza, Espaa

Castell, Joaqun. Universitat Jaume I de Castelln, Espaa

De la Torre, Guillermo , Universidad Politcnica de Madrid, Espaa

Daz, Jos Antonio. Escuela de Organizacin Industrial, Espaa

Fidalgo, ngel. Universidad Politcnica de Madrid, Espaa

Florentn, Patricia. I.E.S. Bajo Aragn, Espaa

Garca, Francisco Jos. Universidad de Salamanca, Espaa

Lers, Dolores. Universidad de Zaragoza, Espaa

Martnez, Vicente. Universitat Jaume I de Castelln, Espaa

Plaza, Inmaculada. Universidad de Zaragoza, Espaa

Rayo, Javier. Universidad Politcnica de Madrid, Espaa

Ruiprez, Germn. Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa

Sein-Echaluce, Mara Luisa, Universidad de Zaragoza, Espaa

Torres, Fernando. Universidad de Alicante, Espaa

Velamazn, M ngeles. Universidad de Zaragoza, Espaa

Actas CINAIC_2011

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