ACTA No.___CUATROCIENTOS NOVENTA Y DOS___

En el Centro Escolar _GUILLERMO SCHMIDT_ de la localidad de el AUDITÓRIUM delMunicipio de TEPECOYO Departamento de LA LIBERTAD a las OCHO horas, del díaTREINTA Y UNO del mes OCTUBRE del año _2014 . Siendo este el lugar, día y horaseñalados para realizar la RENDICION PUBLICA DE CUENTAS del año 2014 ante lacomunidad educativa siguiente: (Padres/Madres de Familia, Alumnos(as) o Profesores(as),líderes comunitarios, autoridades locales, cooperantes, micro, pequeños y grandesempresarios, Asociaciones de Desarrollo Comunal, Representante de la Iglesias Cristiana,Consejos Consultivos de Educación departamental, municipal y comunal, entre otrosactores), asistiendo un total de __650 personas, tal como se demuestra en el listado deasistencia que forma parte de la presente acta.

Se procedió por parte de la suscrita Director(a) Carmen Marisela Girón de Valiente adesarrollar la agenda siguiente:

1 Inscripción de asistentes e invitados especiales1. Saludo de bienvenida(´por la Directora Carmen Marisela Girón )2. Presentación de las personas que presiden la mesa de honor3. Presentación artística4. Presentación del Informe de Rendición de Cuentas por parte del Director(a)5. Preguntas y respuestas del público asistente6. Recorrido por la institución educativa

El informe de Rendición de Cuentas presentado, incluyó el contenido siguiente:

I Principales indicadores educativos.I. Análisis de resultados de rendimiento y logros académicos por sección, grado y

niveles.II. Convivencia Escolar.

III. Fortalecimiento educativo.IV. Infraestructura Escolar.V. Coordinaciones.

VI. Programas especialesVII. Recursos Financieros/Presupuesto escolar (fondos del Estado, donaciones y otros

ingresos).VIII. Organización y administración escolar.

Detallar las preguntas formuladas por los asistentes al evento, con las respuestas:

No hicieron preguntas solo nos felicitaron por el trabajo que estamos realizando día a día yque es un gran esfuerzo.

Recomendaciones y aspectos a mejorar en el proceso de Rendición de Cuentas:

Hacerla más breve, mostrar documentación con mayor transparencias El evento tuvo unaduración de DOS horas.

Inversión para la realización del evento US$ 50.00. Incluir detalles de los costos*.

Refrigerio para los invitados de la mesa de honor, comité de contraloría, consejo consultivo,C.D:E, consejo de estudiante.

Y no habiendo más que hacer constar, doy por terminada la presente Acta a las CATORCEhoras, del día TREINTA Y UNO del año DOS MIL CATORCE y para constancia, firmo.

Nombre y Firma Miembros del Organismo de Administración Escolar:

F.:___________________________ F.:___________________________Profa. Carmen Marisela Girón de Valiente María Mila del Carmen Martínez de GarcíaDirectora Consejal Docente

F:_____________________________ F:_____________________________María Eugenia Rivas Rivas Miriam Carolina Martínez GarcíaSecretaria Tesorera

F:_____________________________ F:_____________________________Brihail Fanfú Carpaño Ramos Erika Milene Torres SixcoConsejal Padre de familia Consejal alumna

SELLO

MODELO DE CERTIFICACIÓN DEL ACTA

La Infrascrita Secretaria del Organismo de Administración Escolar (CDE),

CERTIFICA: Que la copia fotostática del ACTA DE RENDICION DE CUENTAS 20

14 , número CUATROCIENTOS NOVENTA Y DOS , de los miembros del CDE, del

CENTRO ESCOLAR GUILLERMO SCHMIDT , con código 11292 , ubicado en el

(Nombre del Centro Educativo)

Municipio de TEPECOYO , Departamento de LA LIBERTAD ; con fecha

TREINTA Y UNO DE OCTUBRE DE DOS MIL CATORCE , es conforme y

fidedigna con su original con la cual fue debidamente confrontada.

Y para los usos que el interesado estime conveniente, se extiende la presente

certificación, en la ciudad de TEPECOYO, a los TREINTA Y UN días del mes de

OCTUBRE del año dos mil CATORCE .

F:________________________________________________ (SELLO)Profa. María Eugenia Rivas Rivas.

Nombre y Firma del Secretario(a) del Consejo Directivo Escolar.

NOTA:

La fotocopia del Acta debe ser clara y legible.La certificación debe escribirse al reverso de la página o de la última copia, si sonmás de 2 páginas.

PORTADA DE INFORMDE DERENDICION DE CUENTAS 2014

CENTRO ESCOLARGUILLERMO SCHMIDT

CODIGO: 11292

DISTRITO: 05-17

ZONA: 02

Presento:

CARMENMARISELAGIRON DEVALIENTE

Miembros de la modalidad que autorizan:

CARMEN MARISELA GIRON DE VALIENTE

MIRIAM CAROLINA MARTÍNEZ GARCÍA

MARIA MILA DEL CARMEN MARTÍNEZ DE GARCÍA

Firma VistoBueno:

Sello

El informe de Rendición de Cuentas presentado, incluyó el contenido siguiente:

I. Principales indicadores educativos.

0

100

200

300

400

500

600

700

800709 693

557593

106 88

25 7 21 5

II. Análisis de resultados de rendimiento y logros académicos por sección, grado yniveles.

TOTAL DE ALUMNOS/AS APROBADOS

TOTAL DE ALUMNOS REPROBADOS

III. Introducción y PresentaciónMejorar la transparencia de los fondos entregados por el MINED y por la colaboraciónvoluntaria de los padres de familia que hacen a la institución, rendirles cuenta a toda lacomunidad educativa de cómo se realiza cada.Estando la escuela por incluirse en el Proyecto de Escuelas de Tiempo Pleno, todos somos

participes del quehacer de la institución, por lo tanto estamos todos/as comprometidos aapoyarnos mutuamente por el bienestar de nuestros hijos/asSe presentaron las diferentes diapositivas con cada indicador, a la vez presentación de logrosen los diferentes grados de primero a noveno grado, videos de las diferentes actividadesrealizadas como: entrega de útiles, uniformes y zapatos escolares, día de la madre, día delalumno/a día del niño, reuniones de educación familiar etc.

IV. Metodología y proceso de elaboración del Informe de Rendición de CuentasNos reunimos con el consejo Directivo Escolar, Comité de Contraloría. Consejo Estudiantil,Consejo Consultivo para tratar como punto único la agenda de rendición de cuenta.Se acordó que el maestro de ceremonia seria el Profesor Ronald Eliseo Gamero, la sraDirectora es la que daría el informe de todos los gastos y que los comité formarían parte de lamesa de honor con los invitados especiales.

V. Plan Institucional (enero-diciembre) Para el año lectivo 2014, el personal docente del centro escolar Guillermo Schmidt, nos propusimos trabajaran en nuestro día a día de la siguiente manera:Cumplir el 100% en trabajar metodologías por proyecto de 1°grado a 9°gradoCumplir el 100% de la materia por disciplina se trabajara de 4°a 9°grado.Contribuir al acceso y la permanencia del estudiantado en el sistema educativo a través de los programas insignias.Garantizar el derecho a la educación permanente poniendo en práctica el EITPAula de apoyo para los alumnos/as con problemas de aprendizajeFomentar arte cultura y recreación atravez de las diferentes participaciones curriculares y extracurricularesAtender adecuadamente a la diversidad de estudiante que se encuentran en riesgo de exclusiónSimulacros en la institución educativa durante el año lectivoAnálisis de resultados académicosTaller de autoestima y relajamiento

VI. Ejecutado (enero-diciembre)

¿Qué hicimosactividades y logros

¿Por qué lo hicimos de esa manera? Decisiones tomadas paralograr estos resultados

Refuerzos académicosal ver las necesidades que muestran los

niños/as en el aprendizaje

Se tomaron los acuerdos, con elcomité pedagógico y de

evaluación.

Metodología porproyecto

los alumnos/as muestran más interésya que adquieren mejores

conocimientos por sí mismo es deciratravez del descubrimiento

Se tomaron los acuerdos, con elcomité pedagógico y de

evaluación, además el apoyo demadres y padres de familia

Visitas a las ruinas deSan Andrés y Zoológico

vivenciar por si mismo les ayudamuchos en sus aprendizajes

Ayudar al estudiantado amejorar sus conocimientos

previos, estos acuerdos, siemprecon el comité pedagógico, de

evaluación y de gestión.Refuerzo académico con

estudiantes de HorasSociales

Apoyo de tutores por parte de losestudiantes que realizan sus horas

sociales a nivel de bachillerato

Acuerdo tomado entreinstituciones, docentes y

estudiantes de horas sociales

Materia por DisciplinaPara que los estudiantes tengan la

oportunidad de interrelacionarse conotros docentes y estudiantes

Mejorar el aprendizaje en elestudiantado

VII. Convivencia Escolar. Charlas de equidad de géneroCharlas de educación SexualCharlas de prevenciónTestimonios religiososManual de convivenciaLos valores que se fomentan durante la hora cívica (Respeto, Solidaridad, Disciplina, amistad)SimulacrosIntramurosAtletismoConcurso de jóvenes talento en Canto

VIII. Fortalecimiento educativo. Visita al zoológico (que los niños y niñas puedan tener acercamiento con la fauna y flora)Visita a la ruina de San Andrés (que los estudiantes conozcan acerca del patrimonio de El Salvador)Visita al Tin Marin (que los niños y niñas puedan sentir con sus propias manos las diferentes formas y texturas que nos rodean)Lectura y Escritura (Apoyo de partes de los estudiantes que se encuentran realizando sus horas sociales)Maestra DAI (apoyo a los docentes de 1° ciclo para estudiantes con capacidades especiales)Capacitación a docentes en equidad de género (Ciudad mujer)Capacitación a docentes en educación sexual (Capacitación a docentes de 1° grado (Todos aprendemos jugando)Capacitación a docentes sobre software educativo (software libre y educativo)Capacitación del SAE (Sistema de Administración Escolar a directores/as del distrito)Concurso de atletismo (convivencia a nivel institucional y distrital)Concurso de talento en Canto (convivencia a nivel institucional y distrital)

IX. Infraestructura Escolar. 17 Aulas2 Áreas recreativas1 BodegasContamos Luz y agua8 Muros de contención dentro de la institución1 Bodega1 Cocina

Mesas, pupitre, bancas, sillas, radiograbadoras, equipo de sonido

X. Coordinaciones.MINED CentralMINED DepartamentalConsejos ConsultivosInstituciones No Gubernamentales: INTERVIDA, CESALAlcaldía Municipal de TepecoyoUnidad de Salud de TepecoyoPolicía Nacional Civil (PNC)Iglesias católica y cristiana

XI. Programas especiales

PROGRAMA LOGROS/BENEFICIARIOS

DIFICULTADES

SOLUCIONESAPLICADAS

Dotación de Paquetes Escolares

Se logro entregar el 1° y 2° uniforme escolar, zapatos y útiles a los niños y niñas de este centro educativo, se mejorola presentación, orden, aseo y asistencia de los estudiantes al centro escolar, con su respectivo uniforme escolar completo. Se logro el apoyo a familias de bajos recursos económicos en la educación de sus hijos e hijas. Se disminuyo en un 99 %la deserción escolar.

Retraso en los pagos a proveedores.

El MINED se debe comprometer en realizar los depósitos a su debido tiempo.

Alimentación y SaludEscolar

Se logro que los niños y niñas aprovechenal máximo su refrigerio escolar para ayudar aquellos niños y niñas que no hacen su desayuno en sus hogares.

Mejorar con más alimentosbásicos.

Que el MINED, gestione otros productos para mejorar la alimentación.

Vaso de Leche Ayuda a fortalecer los huesos en todos los niños de niñas y manifiestan que debería ser todos los días.

Mucho tiempode espera parapoder recibir la primera entrega

Mejorar la entrega.

Recreación, Arte,Deporte, Cultura yCiudadanía

Participación en juegos magisteriales por docentes, alumnos y padres de familia, softball y futbol.

Alfabetización Apoyo con estudiantes de 3° a 8° grado. Horarios contrarios

mejorar acuerdos con el orientador.

Escuela Inclusiva deTiempo PlenoDesarrollo ProfesionalDocente, Formacióninicial y Formacióncontinua

Capacitaciones a los docentes en:Apoyo a las docentes con los alumnos/as de bajo rendimiento escolarCapacitación a docentes de primer grado todos aprendemosCapacitación a maestros de educación física(softbol, futbol, basquetbol, volibol) por fepade

Dar mas oportunidadesa los docentes en mas capacitaciones

Gestionar por parte del MINED

Seamos Productivos

Creando ConocimientoCerrando la Brecha delConocimientoOtros

XII. Recursos Financieros / Presupuesto escolar (fondos del Estado, donaciones y otros ingresos).

FUENTE DEFINANCIAMIENTO

CONCEPTODEL GASTO

/INVERSIÓN

PRESUPUESTORECIBIDO

MODIFICACIONES

PRESUPUESTO MODIFICADO

COMPROMETIDO

PRESUPUESTOEJECUTADO/GA

STADO

SALDOPRESUPUESTARIO DISPONIBLE

( 1 ) ( 2 ) ( 3 = 1 + 2 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 = 3 - 5 )

FONDOS DELESTADO

Monto $ 10,341.50Fecha: 2/10/2014

Operación yFuncionamiento

Material educativo 3,453.52 500.00 3,453.52 1,753.52 1,700.00 1,753.52Operación logística 290.43 150.28 440.71 290.43 150.28Alimentación Escolar 1,100.00 1,100.00 400.00 700.00 400.00CapacitacionesAdquisición de Equipo 1,800.00 500.00 2,300.00 1,800.00 0.00 2,300.00Adquisición de mobiliario 2,200.00 2,200.00 2,200.00 2,200.00Otras inversiones 885.00 25.00 910.00 280.00 539.71 370.29

Gratuidad(educación media) Gastos de

graduación

Paquetes escolares

1º. Uniforme 13,681.50 13,681.50 0.002º. Uniforme 13,681.50 13,681.50 0.00Zapatos 20,469.20 20,469.20 0.00Útiles Escolares 10,156.85 10,156.85 0.00

DONACIONES** 1,500.00 1,500.00 0.00OTROS

INGRESOSAlquiler de cafetines 1,706.00 1,706.00 0.00Otros (especificar)

** Detallar: DONACIONES

COOPERANTE (Nombre o razón social)TIPO DE

COOPERACION(Económica o Especie)

BENEFICIARIOS DE LACOOPERACION (tipo y

cantidad)

CANTIDAD DE LACOOPERACION

MONTO DE LACOOPERACION (US$)

Alcaldía municipal de Tepecoyo económicapara paga

instructora de labanda paz

1 300.00

Donación padre de familia económicaPara pago de

cocineras1 1,200.00

XIII. Organización y administración escolar. Use tablas o matrices

NOMBRE GRADO/CARGO TURNO NOMBRAMIENTOFUENTE DE

FINANCIAMIENTO

ANA IBET SALAZAR DE HERNANDEZ PRIMERO MAT / VES DOCENTE GOESBLANCA AZUCENA SIGUENZA SIGUENZA PRIMERO VESPERTINO DOCENTE GOESMARIA PATRICIA AGUILUZ ROMERO PRIMERO MATUTINO DOCENTE GOESREYNA DE LA PAZ PEREZ SEGUNDO MAT / VES DOCENTE GOESEDITH OTILIA GIRON RIVERA SEGUNDO MAT / VES DOCENTE GOESMARIA MILA DEL CARMEN MARTINEZ TERCERO MAT / VES DOCENTE GOESELVA LUZ GONZALEZ ARDON TERCERO MATUTINO DOCENTE GOESBEATRIZ ELENA PEREZ HERNANDEZ CUARTO MAT / VES DOCENTE GOESTEMIS CLEOPATRA FUENTES MELARA CUARTO MATUTINO DOCENTE GOESJUANA DE JESUS MIRANDA CUARTO MATUTINO DOCENTE GOESMERCEDES DEL CARMEN PEREZ HERNANDEZ QUINTO MAT / VES DOCENTE GOESMARLENE NOEMY FLORES DE PEREZ QUINTO MAT / VES DOCENTE GOESANA DEL ROSARIO AYALA DE AREVALO SEXTO VESPERTINO DOCENTE GOESHILDA MARGARITA PEREZA DE SEGURA SEXTO MATUTINO DOCENTE GOESEUGENIA RIVAS RIVAS SEXTO MAT / VES DOCENTE GOESMIRIAM GIRON DE GALDAMEZ SEPTIMO MATUTINO DOCENTE GOESRONALD ELISEO GAMERO CARCAMO SEPTIMO MAT / VES DOCENTE GOESSONIA ELIZABETH GALDAMEZ OCTAVO MAT / VES DOCENTE GOESELMER ADALBERTO ALAS NOVENO MAT / VES DOCENTE GOESROSAMNA EVELIN MELARA AULA DE APOYO MAT / VES DOCENTE GOESEDVER MALDONADO PEREZ PRIMERO A NOVENO MAT / VES DOCENTE GOESADAN NEFTALI LINAREZ GARCIA PRIMERO A NOVENO MAT / VES ADMINISTRATIVO GOESJOSE GUILLERMO CUELLAR SUBDIRECTOR MATUTINO ADMINISTRATIVO GOESCARMEN MARISELA GIRON DE VALIENTE DIRECTORA MAT / VES ADMINISTRATIVO GOESELSIE YOLANDA OSEGUEDA DE REYES ------------ MAT / VES ORDENANZA PRESUPUESTO ESCOLAR

GUDELIO FLORES SANCHEZ ------------ VESPERTINO ORDENANZA PRESUPUESTO ESCOLAR

ANDRES VASQUEZ FLORES ------------ NOCTURNO VIGILANTE PRESUPUESTO ESCOLAR

EDUCAMEELMER ADALBERTO ALAS COORDINADOR FUENTE DE FINANCIAMIENTO

VERÓNICA MARGARITA CANALES DE MEZA REGISTRO ACADEM. GOESRONALD ELISEO GAMERO CARCAMO TUTOR GOESHUMBERTO EDGARDO ESCOBAR CRUZ TUTOR GOESREMBERTO DAMARIS GALDAMEZ TUTOR GOESMARIA CELINA RUANO DE MORENO TUTOR GOESRENE HERNAN MAJANO CORTEZ TUTOR GOES

DISTRIBUCION DE CARGA HORARIA DE PERSONAL DOCENTE II CICLONOMBRE DEL CENTRO ESCOLAR:_____________________________CENTRO ESCOLAR GUILLERMO SCHMIDT___________________________________AÑO LECTIVO: 2014

N° NOMBRE DEL DOCENTENUMERO DEESCALAFON

ASIGNATURA QUEIMPARTE

N° DE SECCIONES TOTAL DE HORAS CLASE MENSUALES TOTAL DEH/C

MENSUALESM TN° DE HORAS CLASE

SEMANALES POR DOC.H/C

MINEDH/CCDE.

H/CACE.

H/C PAGADAS POROTRAS FUENTES

1 BEATRIZ ELENA PEREZ 1915695

LENGUAJE 3 1 5 80MATEMATICA 1 1 5 40

C.S. Y M.A. 0 1 5 20EST. SOCIALES 0 1 5 20EDUC. ARTIS 1 1 1 8

2 MARLEN NOEMY FLORES 0703150C.S. Y M.A. 2 2 5 80

EST. SOCIALES 2 2 5 80EDUC. ARTIS 1 1 3 24

3 HILDA MARGARITA PEREZA 1917239MATEMATICA 2 0 5 40EST. SOCIALES 2 0 5 40EDUC. ARTIS 1 0 3 12

7 MARIA EUGENIA RIVAS 2108464

LENGUAJE 2 0 5 40MATEMATICA 0 2 5 40

C.S. Y M.A. 2 2 5 80EDUC. ARTIS 1 1 3 24

8 ANA DEL ROSARIO AYALA 0107652LENGUAJE 0 2 5 40

EST. SOCIALES 0 2 5 40EDUC. ARTIS 0 1 3 12

4 TEMIS CLEOPATRA FUENTES 0702246EST. SOCIALES 2 0 5 40MATEMATICA 2 0 5 40EDUC. ARTIS 1 0 3 12

5MERCEDES DEL CARMEN PEREZ 1915918

MATEMATICA 2 2 5 80LENGUAJE 2 2 5 80

EDUC. ARTIS 1 1 3 24

6 JUANA DE JESUS MIRANDA 1506892C.S. Y M.A. 3 0 5 60

EST. SOCIALES 2 0 5 40TOTAL… 35 25 114 1096

DISTRIBUCION DE CARGA HORARIA DE PERSONAL DOCENTE III CICLO

NOMBRE DEL CENTRO ESCOLAR:_____________________________CENTRO ESCOLAR GUILLERMO SCHMIDT___________________________________

AÑO LECTIVO: 2014

N° NOMBRE DEL DOCENTENUMERO DEESCALAFON

ASIGNATURA QUEIMPARTE

N° DESECCIONES TOTAL DE HORAS CLASE MENSUALES

TOTAL DE H/CMENSUALES

M T

N° DE HORASCLASE

SEMANALES PORDOC.

H/C MINED

H/C CDE.

H/C ACE.

H/CPAGADAS

POR OTRASFUENTES

1 SONIA ELIZABETH GALDAMEZ 0803940CIENCIAS 1 3 5 80

MATEMATICA 4 2 5 120

2 MIRIAM GIRON DE GALDAMEZ 0803161LENGUAJE 3 0 5 60

SOCIALES 2 0 5 40

3 ELMER ADALBERTO ALAS 0104708

INGLES 4 3 4 112

MATEMATICA 0 1 5 20

LENGUAJE 1 1 5 40

4 RONALD ELISEO GAMERO 0805267

SOCIALES 1 3 5 80

LENGUAJE 1 2 5 60

CIENCIAS 3 0 5 60

TOTAL…

ORGANISMOS DESCRIPCIONConsejo Directivo Escolar Elegido en asamblea de padres de familiaDirectiva de grados 1° grado a 9° gradoConsejo consultivo Elegido por docentes, alumnos/as y padres de familia y autoridades de la localidadComités Pedagógico , Gestión y de EvaluaciónConsejo Estudiantil Elegido por todos los estudiantesConsejo de Maestros Elegido por todos los docentes

XIV. Dificultades enfrentadas

¿Cuáles dificultadesenfrentamos y como la

superamos?

¿Identificar limitantes así como lasmedidas que se tomaron para

superarlas?

¿Qué beneficios logramos para losestudiantes y la comunidad

educativa?Estudiantes vendiendo droga

dentro de la instituciónSe actuó de acuerdo al manual de

convivenciaSeguridad para los estudiantes

Jóvenes metiéndose a lainstitución para hacer daño

Se logro cercar una parte con laminas enla parte superior del centro escolar

Brindar seguridad a los estudiantescercando una parte del perímetro

Docentes con paradigmasnegativos al cambio

Falta de motivación por parte de lasentidades correspondiente

Mejorar la calidad educativa

XV. Proyecciones

Que los docentes se involucren en un 100% en el programa todos podemos aprender.Que el 100% de los docentes hagan la presentación de las metodologías por proyectos.Que el 100% de los docentes haga uso de la tecnología durante el año lectivo.

XVI. Anexos:

Nombre y Firma Miembros del Organismo de Administración Escolar:

F.:___________________________ F.:___________________________Profa. Carmen Marisela Girón de Valiente María Mila del Carmen Martínez de GarcíaDirectora Consejal Docente

F:_____________________________ F:_____________________________María Eugenia Rivas Rivas Miriam Carolina Martínez GarcíaSecretaria Tesorera

F:_____________________________ F:_____________________________Brihail Fanfú Carpaño Ramos Erika Milene Torres SixcoConsejal Padre de familia Consejal alumna

XVII. SELLO