GRUPO DE INVESTIGACIÓN

ACTA N° 005 DE 2012

En Chía (Cundinamarca) a los 17 días del mes de mayo de 2012, por convocatoria del grupo de investigación del Colegio Padre Manyanet Chía, se reunieron los integrantes del mismo, conformado por:

Catalina Astrid Chaparro Coordinadora del Proyecto

David Guillermo Rodríguez Departamento de Tecnología/ Apoyo

Jaime Aparicio Gómez Coordinador General / Apoyo

Daniela Venegas Pinto Secretaria Académica/ Apoyo

Diana M. Mafiol Lotero Departamento de Psicología/ Apoyo

Inicio: 9:05 a.m.

ORDEN DEL DÍA

1. Encuesta, resultados obtenidos a la fecha

2. Socialización con profesores

3. Plataforma: estructura y diseño

4. Puntos sobre presentación profesora Catalina

DESARROLLO DE LA REUNIÓN

Se hace lectura del acta N° 4 para recordar puntos pendientes.

1. Teniendo en cuenta el cronograma de trabajo para la encuesta, propuesto en el acta N° 3 ya se cerró la aplicación de la encuesta, cumpliendo las fechas establecidas.

David presenta un informe al grupo de investigación, donde se evidencia la tabulación general de la encuesta aplicada a Padres de familia, estudiantes y profesores hasta la fecha.

Se obtuvieron 109 respuestas, donde 77 son de estudiantes, 20 son de padres de familia, 6 de profesores, y 6 de otros.

De acuerdo a los resultados obtenidos se evalúa los motivos por los cuales no se tuvo la totalidad pensada. Inicialmente se pensó en 350 respuestas a la encuesta, al respecto se plantearon algunas hipótesis:

• En los estudiantes uno de los motivos pudo ser por ausencias, es importante revisar qué número de ausencias se presentaron durante la semana de aplicación. Así

mismo con grado primero se presentó mucho desorden por lo cual se descartan algunos estudiantes de éste grado.

• Algunos padres de familia manifestaron que muchas de las preguntas no eran claras, por lo cual Jaime realizó una actualización para que algunas preguntas no fueran de carácter obligatorio.

• Otro comentario a nivel general (padres de familia y profesores) fue que la encuesta era muy larga y no había suficiente tiempo para contestarla.

• Se evidencio una falta de compromiso por parte de los profesores, se plantea que hizo falta hablar claramente de la encuesta con ellos.

De acuerdo a las hipótesis es importante para un futuro revisar más puntualmente las encuestas, que sean más claras, teniendo en cuenta el contexto y la población a la cual se aplicará la misma. Sin embargo se recuerda que, el fin de la encuesta era de conocimiento, para saber lo que usaban y conocían acerca de las TICs.

Otro punto importante fue la conectividad a la hora de aplicar la encuesta a los estudiantes. Se aclara que lograron aplicar la encuesta, sin embargo se presentaron algunos problemas de conectividad donde el programa no respondía y tocaba dar inicio nuevamente a resolver la encuesta.

Por otro lado se habla de extender la aplicación de la encuesta otra semana más, sin embargo para ello es importante obtener la aprobación del Padre Oscar, para concretar si se da cierre definitivo o si se deja otra semana.

Se recuerda que inicialmente se había hablado de la aplicación de 3 encuestas:

• Encuesta general, la cual ya se aplicó (Padres de familia, Estudiantes, Profesores y otros).

• Encuesta para conocer el impacto de la plataforma Moodle en el Colegio

• Encuesta sobre la plataforma de investigación: pendiente por aclarar si ésta se trabajará sobre el uso específico de la plataforma de investigación.

Por último el profesor David hace entrega de la tabulación general de los resultados obtenidos a la profesora Catalina. Y se habla de organizar los resultados por grupos (Padres de familia, Estudiantes, Profesores y otros).

2. Aún está pendiente la socialización con los profesores acerca del proyecto de investigación. Estamos al tanto de la aprobación por parte del Padre Oscar a la información que se va a exponer para tal reunión.

3. Se recuerda que se envió información sobre la estructura de la plataforma, sin embargo está pendiente aprobación de la misma.

La estructura va de la siguiente manera:

• Se manejarán unos temas globales

• Cada tema estará clasificado por asignaturas

• Cada asignatura tiene su pregunta

Estructura de la Wiki

• Se va a manejar un Tema de investigación

• Pregunta de investigación acerca del tema, esto lo realizarán los estudiantes

• Banco teórico: la idea es que los estudiantes lo elaboren y que los docentes colaboren buscando información y subiendo la misma en comentarios.

• Hipótesis

• Experimentación: proyectos, videos, entre otros.

• Resultados

• Análisis y discusión de toda la información

• Conclusiones

La estructura se manejará en el siguiente periodo de tiempo inicialmente

Periodo Académico

Manejo de la estructura de la Wiki

I Periodo TemasPreguntas

II Periodo Banco teórico

III PeriodoHipótesisExperimentación Resultados

IV Periodo Análisis y discusión de toda la informaciónConclusión

4. En este punto la profesora Catalina muestra parte de la presentación donde se muestra la información de la estructura, está se divide por áreas y se maneja una línea de investigación por cada asignatura y proyecto.

Adicional se aclara que cada estudiante tendrá acceso al tema, las preguntas y la Wiki.

Se están haciendo los montajes, la estructura ya está, pero aún falta el diseño, hay que consultar con el Padre Oscar si se va a maneja el mismo diseño de la página Web o va a ser uno diferente.

Siendo las 10:05 a.m. se da por terminada la reunión

FIRMAS:

____________________________________ _____________________________________

Nombre: Padre Oscar Y. Aparicio Gómez Nombre: Jaime Aparicio Gómez

____________________________________ _____________________________________

Nombre: Catalina Chaparro Pulido Nombre: David Rodríguez Beltrán

____________________________________ _____________________________________

Nombre: Diana Mafiol Lotero Nombre: Daniela Venegas Pinto