สารบัญ - psy.chula.ac.th · สารบัญ หน้า ส่วนที่ 1 :...

สารบญ

หนา สวนท 1 : โครงสรางพนฐานของคณะ 3

1. วสยทศน/พนธกจ/ปรชญา 4 2. ประวตคณะจตวทยา 5 3. คณะผบรหารของคณะจตวทยา 7

- คณบด รองคณบด ผชวยคณบด ผอานวยการฝายบรหาร 7 - คณะกรรมการบรหารคณะ 8

4. โครงสรางการบรหารงาน 9 5. บคลากรของคณะจตวทยา 10 6. งบประมาณ 12 7. ลกษณะทางกายภาพ – ยายททาการ 13

สวนท 2 : แผนยทธศาสตร 21 8. แผนยทธศาสตรคณะจตวทยา 22 9. ความเชอมโยงระหวางประเดนยทธศาสตรฯ 23

สวนท 3 : ผลผลต 25 10. แผนงานผลตบณฑต 26 11. แผนงานบรการวชาการ 32 12. แผนงานวจย 45 13. แผนงานทานบารงศลปวฒนธรรม 59

สวนท 4 : กจกรรมตาง ๆ รวมทงการไดรบรางวลและการประกาศเกยรตคณ 61 สวนท 5 : การประกนคณภาพการศกษา 89

สาสนจากคณบด

ปนเปนปทคณะจตวทยากอตงครบรอบ 15 ป เหตการณพเศษทเกดขนในปนคอ คณะจตวทยามทตงถาวร หลงจากทตองทาการในทตงชวคราว ณ คณะครศาสตร จากปพ.ศ. 2539 ถงเดอนเมษายน ปพ.ศ. 2542 และยายไปยงททาการชวคราว ณ อาคารวทยกตต สยามสแควรอกครงหนงในเดอนพฤษภาคม ปพ.ศ. 2542 ถงเดอนเมษายน ปพ.ศ. 2554 การยายททาการมายงอาคารบรมราชชนนศรศตพรรษในวนท 6 พฤษภาคม 2554 ทาใหชาวคณะจตวทยารสกไดลงหลกปกฐานในบานของตนเอง เรามงหมายทจะทาใหบานของเราเปนบานทอบอนและเปนทอยของคนดและคนเกงทงในปจจบนและอนาคต ในรอบปทผานมาชาวคณะจตวทยามงมนผลตบณฑตทงระดบปรญญาตร ปรญญาโท และ ปรญญาเอก ผลตผลงานวจย แมเราจะยงไมมผลงานตพมพในระดบนานาชาตมากอยางทคาดหวงไว เนองจากการขาดแคลนกาลงคน อาจารยจานวนมากของคณะกาลงศกษาระดบปรญญาเอกในตางประเทศ เมออาจารยกลมนกลบมา คณะจะพฒนาผลงานวจยตพมพไดเตมกาลง จดเดนของคณะคอ การบรการชมชนในรปแบบตาง ๆ ดวยเหตนเอกลกษณของบณฑตจตวทยาคอ การมจตอาสา ความรวมมอรวมใจของชาวคณะจตวทยาทกคน ไมวาจะเปนอาจารย บคลากรสายสนบสนน และนสต การสนบสนนในรปแบบตาง ๆจากผบรหารมหาวทยาลย เปนกลไกสาคญทขบเคลอนคณะจตวทยา ใหรดหนาไปสเปาหมายการเปนเสาหลกของแผนดนทางดานจตวทยา ขอขอบคณทกทาน ณ ทน

(ผชวยศาสตราจารย ดร. คคนางค มณศร)

คณบดคณะจตวทยา

1

พธเปดอาคารบรมราชชนนศรศตพรรษ วนท 26 มนาคม พ.ศ. 2553

2

พธเปดอาคารบรมราชชนนศรศตพรรษ วนท 26 มนาคม พ.ศ. 2553

3

สวนท 1

โครงสรางพนฐานของคณะจตวทยา

4

พนธกจ

คณะจตวทยา จฬาลงกรณมหาวทยาลย เปนสถาบนการศกษาทมจดมงหมายหลกในการ

สรางความเปนเลศทางวชาการ เนนการผลตบณฑต มหาบณฑตและดษฎบณฑตทางจตวทยาทมคณภาพและการผลตองคความรใหมในบรบทของจตวทยาตะวนออก เพอตอบสนองความตองการของประเทศ โดยใหไดองคความรทางจตวทยา เพอการพฒนาคณภาพชวตทงดานกาย ปญญาและจต เพอประโยชนสขของประชาชนชาวไทยและประเทศชาตเปนองครวม ตลอดจนนาไปสมาตรฐานวชาชพทางจตวทยา ใหเปนทยอมรบทงในระดบชาตและนานาชาต

ปรชญา สรางวชาการใหกลาแกรง สบสานศาสตรใหงอกงาม มงรบผดชอบตอสงคม ดาเนนงานในวถแหงธรรม

วสยทศน

คณะจตวทยา เปนแหลงความรและแหลงอางองดานจตวทยาในระดบชาตและนานาชาต เปนผนาทางปญญา เพอการพฒนาทยงยนของสงคมไทย

5

ประวตความเปนมา

คณะจตวทยาไดรบการสถาปนาขนในจฬาลงกรณมหาวทยาลย ตามพระราชกฤษฎกาจดตง

คณะจตวทยา เมอวนท 7 กรกฎาคม 2539 นบเปนคณะท 18 ของจฬาลงกรณมหาวทยาลย วตถประสงคของ การจดตงคณะจตวทยา เพอผลตบณฑตทมความรทางจตวทยาในลกษณะของศาสตรบรสทธและศาสตร ประยกต โดยเฉพาะอยางยงทเกยวกบพฤตกรรมของคนไทย รวมทงเปนแหลงศกษา พฒนา คนควาวจย และใหบรการทางวชาการดานจตวทยา

การเรยนการสอนจตวทยาในจฬาลงกรณมหาวทยาลยเรมขนทคณะครศาสตร ตงแตครงเปน แผนกครศาสตร สงกดคณะอกษรศาสตร ตอมาในป พ.ศ. 2500 แผนกครศาสตรไดรบการสถาปนาเปนคณะ ครศาสตร โดย ศาสตราจารย ทานผหญง พนทรพย นพวงศ ณ อยธยา ผกอตงและคณบดคนแรกของคณะ ครศาสตร ไดเหนความสาคญและความจาเปนของศาสตรจตวทยา จงสนบสนนการพฒนาการเรยนการสอนจต วทยามาตงแตแรกเรม

ในป พ.ศ. 2505 คณะครศาสตรไดเปดสอนหลกสตรปรญญาโทสาขาวชาจตวทยาการศกษาและ แนะแนว ซงนบเปนหลกสตรแรกในประเทศไทย อาจารยทสอนในระยะเรมแรกประกอบดวยอาจารยชาวไทยและ ชาวตางประเทศ ตอมาไดมการจดตงแผนกวชาจตวทยาในป พ.ศ. 2506 และในป พ.ศ. 2517 ไดมการเปด สอนหลกสตรครศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาจตวทยาการศกษา

ในป พ.ศ. 2522 แผนกวชาจตวทยาไดรบการยกฐานะเปนภาควชาจตวทยา รบผดชอบการเรยน การสอนวชาทางจตวทยาใหแกนสตครศาสตรทงระดบปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก และนสตตางคณะ การวจยทางดานนเกดขนควบคไปกบการเรยนการสอน นอกจากนนยงใหบรการวชาการแกสงคม จงอาจกลาว ไดวา ศาสตรจตวทยาไดรบการพฒนาอยางกวางขวางทงในจฬาลงกรณมหาวทยาลยและออกสสงคมตงแตยคนน

คณาจารยภาควชาจตวทยาไดพยายามผลกดนการจดตงคณะจตวทยาอยางตอเนอง จนกระทง การจดตงคณะจตวทยาประสบความสาเรจในป พ.ศ. 2539 เมอเรมกอตงคณะจตวทยาเปดสอนหลกสตร ปรญญาโท 3 สาขาวชา ไดแก สาขาวชาจตวทยาการปรกษา สาขาวชาจตวทยาสงคม และสาขาวชาจตวทยาพฒนาการ ตอเนองจากการดาเนนงานสมยเปนภาควชาจตวทยา จนกระทงในป พ.ศ. 2544 ไดเปดหลกสตรปรญญาโทเพมอก 1 สาขาวชา ไดแก สาขาวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ และหลกสตรปรญญาเอก สาขาวชาจตวทยา ประกอบดวย 3 แขนงวชา ไดแก แขนงวชาจตวทยาการปรกษา แขนงวชาจตวทยาสงคม และแขนงวชาจตวทยาพฒนาการ ตอมาในป พ.ศ. 2545 ไดเปดหลกสตรปรญญาตร สาขาวชาจตวทยา

6

การเปลยนแปลงของกระแสเศรษฐกจและสงคมทาใหคณะจตวทยาตองปรบปรงหลกสตร ทตอบสนองความตองการของสงคม โดยรวมหลกสตรปรญญาโทสาขาวชาตาง ๆ เขาดวยกน และแยกเปน หลกสตรทเนนการวจย เปนหลกสตรปรญญาโท-ปรญญาเอกแบบตอเนอง และหลกสตรปรญญาโทประยกต สาหรบคนทางาน ซงเปดสอนในปการศกษา 2553 นอกจากนนยงเปดหลกสตรปรญญาตร สาขาวชาวทยา- ศาสตรจตวทยา (นานาชาต) ในปการศกษา 2553 นเชนเดยวกน

7

คณะผบรหารคณะจตวทยา

คณบด

(ผชวยศาสตราจารย ดร. คคนางค มณศร)

รองคณบดฝายวชาการ รองคณบดฝายกจการนสต (ผชวยศาสตราจารย ดร. กรรณการ นลราชสวจน) (ผชวยศาสตราจารยชพงศ ปญจมะวต)

รองคณดฝายวจย ผชวยคณบด (ผชวยศาสตราจารย ดร. อรญญา ตยคาภร) (อาจารยหยกฟา อศรานนท)

นางสวลย สนอากร

ผอานวยการฝายบรหาร

8

คณะกรรมการบรหารคณะจตวทยา 1. คณบด ประธานกรรมการ (ผชวยศาสตราจารย ดร. คคนางค มณศร) 2. รองคณบดฝายวชาการ กรรมการ (ผชวยศาสตราจารย ดร. กรรณการ นลราชสวจน) 3. รองคณบดฝายกจการนสต กรรมการ (ผชวยศาสตราจารยชพงศ ปญจมะวต) 4. รองคณบดฝายวจย กรรมการ (ผชวยศาสตราจารย ดร. อรญญา ตยคาภร) 5. นพ. ประเวช ตนตพวฒนสกล (ผทรงคณวฒภายนอก) กรรมการ 6. อาจารย ดร. อภชญา ไชยวฒกรณวานช กรรมการ 7. อาจารย ดร. ณฐสดา เตพนธ กรรมการ 8. ผอานวยการฝายบรหาร กรรมการ (นางสวลย สนอากร) 9. หวหนางานบรหารและธรการ ผชวยเลขานการ (นางสาวนสมน อมพานนท)

10

สรปจานวนบคลากรคณะจตวทยา ปงบประมาณ 2554 ขอมล ณ 30 กนยายน 2554

บคลากรสายวชาการ (รวมอาจารยทลาศกษาตอ) จานวนอาจารยประจา จานวน

(คน) รอยละ (%)

ขาราชการ 7 27พนกงานมหาวทยาลย 13 50พนกงานมหาวทยาลยอายเกน 60 ป

5 19

พนกงานวสามญ 1 4รวม (คน) 26 100

วฒการศกษาของอาจารย

จานวน (คน)

รอยละ (%)

ปรญญาเอก 13 50ปรญญาโท 10 38ปรญญาตร 3 12

รวม (คน) 26 100

ตาแหนงทางวชาการของอาจารย

จานวน (คน)

รอยละ (%)

รองศาสตราจารย 7 27ผชวยศาสตราจารย 6 23อาจารย 13 50

รวม (คน) 26 100

ลาศกษาตอ (คน)

ลาตดตามคสมรส (คน)

ขาราชการ 0 1

พนกงานมหาวทยาลย 8 0

รวม (คน) 8 1

11

บคลากรสายปฏบตการ

ประเภทบคลากร จานวน(คน)

รอยละ(%)

ขาราชการ 1 3ลกจางประจาเงนนอกงบประมาณ

2 7

พนกงานมหาวทยาลย(อดหนน)

5 17

พนกงานมหาวทยาลย(รายได)

17 59

พนกงานวสามญ 4 14รวม (คน) 29 100

สรปจานวนบคลากรคณะจตวทยา

จานวนบคลากร จานวน(คน)

รอยละ(%)

บคลากรสายวชาการ 26 47

บคลากรสายปฏบตการ 29 53รวม (คน) 55 100

12

งบประมาณ คณะจตวทยา ประจาปงบประมาณ 2554

งบประมาณเงนทนคณะ

หมวดรายจาย งบประมาณทใชจรง

คาจางประจา 5,024,196.77คาตอบแทน 7,550,018.93คาใชสอย 3,845,584.56คาวสด 357,133.66คาสาธารณปโภค 13,992.54เงนอดหนน 4,305,011.16

รวม 21,095,937.62งบประมาณแผนดน

หมวดรายจาย งบประมาณทใชจรง

เงนเดอนและเงนประจาตาแหนง

3,374,300.53

คาตอบแทน 318,879.00คาใชสอย 228,809.17คาวสด 620,031.10คาสาธารณปโภค 316,706.50เงนอดหนน 330,000.00

รวม 5,188,726.30

13

ลกษณะทางกายภาพ (ยายททาการ)

ตงแตวนท 1 ตลาคม 2553 ถง วนท 5 พฤษภาคม 2554 คณะจตวทยาตงอยทอาคาร

วทยกตต ชน 16 สยามสแควร ถนนพญาไท แขวงวงใหม เขตปทมวน กรงเทพฯ 10330 มพนทใชสอย ทงหมด 1,065 ตารางเมตร และตงแตวนศกรท 6 พฤษภาคม 2554 ถงปจจบน คณะจตวทยายาย ททาการมาอยท อาคารบรมราชชนนศรศตพรรษ ชน 5 - 8 ถนนพระราม 1 แขวงวงใหม เขตปทมวน กรงเทพฯ 10330 มพนทใชสอยทงหมด 3,600 ตารางเมตร ชน 5-6 เปนชนใหบรการ ชน 7 เปนท ทาการสานกบรหารคณะ ชน 8 เปนหองพกอาจารย

14

หองพอแมเดก

หองใหคาปรกษาแมและเดก

15

หอง EEG หองสงเกตการณ EEG

หอง BIO-FEEDBACK หองสงเกตการณ BIO-FEEDBACK

16

หองจตวทยาเดก

หองสงเกตการณทางจตวทยา หองปฏบตการทางจตวทยา

หอง CONSULTING LAB

17

หองปฏบตงานศนยทดสอบทางจตวทยา

หองบรหารและธรการ หองวชาการ หองหลกสตรปรญญาตร (นานาชาต) หองปฏบตการคอมพวเตอร

18

หองพกนสตบณฑตศกษา หองพกอาจารยและอาจารยพเศษ

หองปฏบตงานศนยจตวทยาสขภาพ และสขภาวะสาธารณะ

19

หองบรรยาย 108 ทนง

หองคอมพวเตอร

21

สวนท 2

แผนยทธศาสตร

22

แผนยทธศาสตรคณะจตวทยา

25

สวนท 3

ผลผลต

26

แผนงานผลตบณฑต

ตารางเปาหมายการรบนสตตามแผนและจานวนนสตปจจบน หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาจตวทยา

ระดบการศกษา

ปการศกษา2550 2551 2552 2553

ระดบปรญญาตร แผน รบจรง แผน รบจรง แผน รบจรง แผน รบจรง

ป 1 100 104 100 109 100 84 100 97ป 2 100 112 100 104 100 109 100 84

ป 3 100 68 100 112 100 104 100 109ป 4 100 63 100 68 100 112 100 104

จานวนนสตรวม 400 347 400 393 400 409 400 394จานวนผสาเรจการศกษา 100 63 100 68 100 112 100 103

กราฟแสดงจานวนนสตระดบปรญญาตรทงหมดของคณะจตวทยา ปการศกษา 2550 – 2553

27

หลกสตรทเปดสอน

หลกสตรปรญญาตร

- วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาจตวทยา - วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรจตวทยา (หลกสตรนานาชาต)

เปดสอนรนแรก ปการศกษา 2553 หลกสตรปรญญาโท

- ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาการปรกษา - ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาสงคม (ปดหลกสตร 16 พฤศจกายน

2554 - ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาพฒนาการ - ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ - ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาประยกต

หลกสตรปรญญาเอก - ศลปศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาจตวทยา

หลกสตรปรญญาโท – ปรญญาเอก (หลกสตรตอเนอง) - ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยา (ตอเนอง)

แขนงวชาจตวทยาการปรกษา แขนงวชาจตวทยาสงคม แขนงวชาจตวทยาพฒนาการ แขนงวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ

- ศลปศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาจตวทยา (ตอเนอง) แขนงวชาจตวทยาการปรกษา แขนงวชาจตวทยาสงคม

(หมายเหต : หลกสตรทแจงปดโดยผานความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารคณะจตวทยา ครงท 18/2554 วนท 16 พฤศจกายน 2554 ไดแก หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาสงคม)

28

บณฑตทสาเรจการศกษาปการศกษา 2553

หลกสตร บณฑตทสาเรจการศกษา ปการศกษา 2553 (คน)

ศลปศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาจตวทยา 1 รวมระดบปรญญาเอก 1

ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาการปรกษา 16 ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาสงคม 15 ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาพฒนาการ 22 ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ 36

รวมระดบปรญญาโท 89

หลกสตร บณฑตทสาเรจการศกษา

ปการศกษา 2553 (คน)

วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาจตวทยา 103

วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรจตวทยา (นานาชาต) 0 รวมระดบปรญญาตร 103

จานวนนสตรวมทกระดบ 193

29

จานวนนสตคณะจตวทยาปการศกษา 2554

หลกสตร จานวนนสตปการศกษา 2554 (คน)

นสตเดม นสตใหม รวม

ศลปศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาจตวทยา 17 2 19

รวมระดบปรญญาเอก 17 2 19

ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาการปรกษา 19 - 19

ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาสงคม - - -

ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาพฒนาการ 26 - 26

ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ 31 - 31

ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาประยกต 81 36 117

ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาจตวทยา 21 20 41

รวมระดบปรญญาโท 178 56 234

วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาจตวทยา 290 92 382

วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรจตวทยา (นานาชาต) 18 22 40

รวมระดบปรญญาตร 308 114 422

จานวนนสตรวมทกระดบ 503 172 675

คณะจตวทยา เปดสอนหลกสตรตาง ๆ ประจาปการศกษา 2554 ดงน

หลกสตร (นานาชาต)

สาขาวชา ปทเปดสอนครงแรก

ปทเรมใชหลกสตรปรบปรง

เปดสอน แบบ

หนวยกต

รายวชา

หนวยกตวทยานพนธ

หนวยกต รวม

ระดบปรญญาตร วทยาศาสตรบณฑต(วท.บ.)

วทยาศาสตรจตวทยา (นานาชาต) รวมกบ School of Psychology, The University of Queensland ประเทศออสเตรเลย

2553 - - 125 - 125

30

หลกสตร สาขาวชา ปทเปดสอน

ครงแรก

ปทเรมใชหลกสตรปรบปรง

เปดสอน แบบ

หนวยกต รายวชา

หนวยกตวทยานพนธ

หนวยกต รวม

ระดบปรญญาเอก ศลปศาสตรดษฏบณฑต (ศศ.ด.)

1. จตวทยา 2543 2553 1.1* - 60 60

1.2** - 72 72 2.1*** 24 36 60 2.2**** 24 48 72ระดบปรญญาโท ศลปศาสตรมหาบณฑต (ศศ.ม.)

1. จตวทยาการปรกษา

2527 2547 ก(2) 27 12 39

2. จตวทยาสงคม 2528 2544 ก(2) 27 12 39 3. จตวทยา

พฒนาการ 2528 2547 ก(2) 27 12 39

ระดบปรญญาโท ข 33 6***** 39ศลปศาสตร- มหาบณฑต (ศศ.ม.) ตอ

4. จตวทยาอตสาหกรรม และองคการ

2543 2547 ก(2) 27

12 39

ข 33 6***** 39 5. จตวทยา 2553 ก(1) - 36 36 ก(2) 24 12 36 6. จตวทยา

ประยกต 2553 ก(2) 24 12 36

ข 30 6***** 36ระดบปรญญาตร วทยาศาสตรบณฑต(วท.บ.)

1. จตวทยา 2545 - - 145 - 145

หมายเหต * จบโทจตวทยา ทาวทยานพนธอยางเดยว ** จบตรจตวทยา ทาวทยานพนธอยางเดยว *** จบโทไมจากดสาขา เรยนรายวชาบงคบ **** จบตรไมจากดสาขา เรยนรายวชาบงคบ

***** การคนควาอสระ

31

งานบรการการเรยนการสอน

คณะจตวทยา ใหบรการการเรยนการสอนแกนสตคณะจตวทยาและคณะอนๆ ในจฬาลงกรณมหาวทยาลย ปการศกษา 2554 ดงน ปการศกษา 2554 ดงน

ระดบปรญญาตร จานวน จานวนนสตวชา ตอนเรยน

ภาคการศกษาตน 26 28 3013 ภาคการศกษาปลาย 28 20 2675 ภาคฤดรอน 1 1 83

รวม 55 49 5771 ระดบบณฑตศกษา

ภาคการศกษาตน 37 49 814 ภาคการศกษาปลาย 30 66 555 ภาคฤดรอน 6 6 30

รวม 73 115 1399

คณะ ภาค ตน

ภาค ปลาย

ภาคฤดรอน

รวม คณะ ภาค ตน

ภาคปลาย

ภาคฤดรอน

รวม

วศวกรรมศาสตร 137 179 - 316 แพทยศาสตร 60 154 - 214

อกษรศาสตร 86 110 - 196 สตวแพทยศาสตร 24 14 - 38วทยาศาสตร 177 113 - 290 ทนตแพพยศาสตร 6 70 - 76รฐศาสตร 154 75 - 229 เภสชศาสตร 96 79 - 175

สถาปตยกรรมศาสตร 20 21 - 41 นตศาสตร 11 17 - 28พาณชยศาสตรและการบญช 82 85 - 167 ศลปกรรมศาสตร 17 22 - 39ครศาสตร 82 46 - 128 สหเวชศาสตร 97 168 - 265นเทศศาสตร 210 129 - 339 จตวทยา 1632 1332 83 3047เศรษฐศาสตร 63 32 - 95 วทยาศาสตรการกฬา 59 29 83 80

32

แผนงานบรการวชาการ

งานบรการวชาการ คณะจตวทยา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2554 มดงน

1. การบรการเผยแพรความรสสงคม จานวน 3 รายการ ไดแก 1. รายการ “จตวทยาเพอคณ” ทางสถานวทยแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย

ออกอากาศทกวนจนทร - ศกร เวลา 09.55 - 10.00 น. 2. รายการ “คลนก 101.5” ทางสถานวทยแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย

ออกอากาศทกวนองคารท 1 และ 2 ของทกเดอน เวลา 11.05 - 11.55 น. 2. โครงการจฬาวทยานกรม เพอเผยแพรความรสสาธารณชน ผานทาง Website

http://www.chulapedia.chula.ac.th

2. การบรการฝกอบรมและบรรยายพเศษ 2.1 โครงการบรรยายพเศษ ในหวขอ “เทคนคการพฒนาและตพมพบทความวจยในวารสารตางประเทศ” ใหกบคณาจารย และนสตปรญญาโท/ปรญญาเอกคณะจตวทยา ทงนเพอสงเสรมความร ความเขาใจ และการนาไปปรบใชในการผลตผลงานทางวชาการใหเปนไปอยางมประสทธภาพ โดย ศ.ดร.วณา จระแพทย เมอวนพฤหสบดท 11 สงหาคม พ.ศ. 2554 เวลา 13.00-16.00 น. ณ หองประชม 613 ชน 6 อาคารบรมราชชนนศรศตพรรษ คณะจตวทยา จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2.2 โครงการบรรยายพเศษ ในหวขอ “Scholarly Publishing Tips for new faculty and graduate students” โดย Professor Dr. Bruce B. Svare จาก Department of Psychology, State University of New York at Albany เมอวนพฤหสบดท 25 สงหาคม 2554 เวลา 9.00-12.00 น. 2554 เวลา 10.00-12.00 น. ณ หองประชม 613 ชน 6 อาคารบรมราชชนนศรศตพรรษ คณะจตวทยา จฬาลงกรณมหาวทยาลย

3. การประชมวชาการระดบชาต 3.1 โครงการประชมวชาการระดบชาต ครงท 10 เรอง “สรางสงคมและสงเสรมสขภาวะดวย

จตวทยาเชงบวก” ระหวางวนท 17-18 มนาคม 2554 ณ หองประชม Cystal Ballroom โรงแรมตวนนา กรงเทพฯ

33

4. โครงการตพมพหนงสอสาระความร

ชด “เพราะชวตเปลยนแปลงบอย A-New Beginning” เพอจดจาหนายและแจกผบรหารมหาวทยาลยและคณาจารยคณะจตวทยา จานวน 3,000 เลม

5. รายงานผลการดาเนนงานของศนยจตวทยาสขภาพและสขภาวะสาธารณะ ตลอดปงบประมาณ 2554 (1 ตลาคม 2553 ถง 30 กนยายน 2554) ศนยจตวทยาสขภาพและสขภาวะสาธารณะมผลการดาเนนงานจาแนก ดงน

การใหบรการทางวชาการ 1. การบรการจดฝกอบรม สมมนา และประชมเชงปฏบตการแบบใหเปลา

ศนยจตวทยาสขภาพและสขภาวะสาธารณะไดใหบรการทงสน 11 โครงการ รวมจานวนผเขารบบรการ 368 ราย โดยมรายละเอยด ดงน

1.1 การฝกอบรมโครงการ อบรมทกษะเบองตนในการสอสารเพอความเขาใจกบนสตคณะ เภสชศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย มจานวนผเขารวมโครงการ 12 ราย

1.2 การบรรยายพเศษหวขอ Creating a safe learning environment for every student โดย Professor Fr. Thomas M. Batsis, Ph.D. มจานวนผทเขารบฟงการบรรยาย 45 ราย

1.3 การบรรยายพเศษหวขอ What is Hermeneutic Phenomenology? How can we use it in research? โดย Assistant Professor Caina Henriksson, Ph.D. มจานวนผทเขารบฟงการบรรยาย 14 ราย

1.4 การบรรยายพเศษหวขอ Recent Advances in the Science of Sleep โดย

34

Professor Bruce B. Svare, Ph.D. มจานวนผทเขารบฟงการบรรยาย 19 ราย 1.5 การบรรยายพเศษหวขอ The World Suicide Prevention Seminar : Suicide

Prevention in Multicultural Thailand โดย Keith M. Harris, Ph.D. มจานวนผทเขารบฟงการบรรยาย 64 ราย

1.6 การบรรยายพเศษหวขอ Ethical Considerations and Ethical Reviews in Psychology โดย Associate Professor John McLean, Ph.D. มจานวนผทเขารบฟงการบรรยาย 13 ราย 1.7 โครงการคายจตวทยาเชงนเวศเพอการพฒนาความงอกงามสวนบคคล มจานวนผเขารวมโครงการ 85 ราย 1.8 โครงการสมมนาเชงปฏบตการ “Buddhist Psychology and Counseling Revisited and Pre-Practicum Workshop” มจานวนผเขารวมโครงการ 22 ราย 1.9 โครงการสมมนาวชาการจตวทยาการปรกษา หวขอ “การพฒนาวชาชพนกจตวทยาการปรกษา” มจานวนผเขารวมโครงการ 32 ราย 1.10 โครงการสมมนาวชาการจตวทยาการปรกษา หวขอ “การจาแนกและการวนจฉยความผดปกตทางจต” มจานวนผเขารวมโครงการ 20 ราย 1.11 โครงการสมมนาวชาการจตวทยาการปรกษา หวขอ “แนวโนมการพฒนาบคลากร : มมมองจากองคกรธรกจและสถาบนการศกษา” มจานวนผเขารวมโครงการ 42 ราย

2. การบรการเกยวกบสขภาพทนอกเหนอจากหนาทความรบผดชอบโดยตรงของหนวยงานท

เกยวของ ศนยจตวทยาสขภาพและสขภาวะสาธารณะไดใหบรการทงสน 5 โครงการ โดยมรายละเอยด ดงน 2.1 การใหบรการปรกษาเชงจตวทยาแบบรายบคคล ใหบรการทงสน 139 ครง ม

ผใชบรการ 98 ราย 2.2 การใหบรการปรกษาเชงจตวทยาแบบกลม ใหบรการทงสน 72 กลม โดยมชวงยอยในกลม 313 ชวงยอย มผใชบรการ 434 ราย

2.3 การใหบรการสายดวนเยยวยาจตใจ ใหบรการทงสน 76 ครง มผใชบรการ 76 ราย 2.4 กจกรรม “การปฏบตงานการปรกษาเชงจตวทยาในพนทชมชนบอนไก” ตามโครงการ

“จตวทยาจฬา เยยวยาสงคม” ใหบรการทงสน 52 ครง มผมาใชบรการ 52 ราย 2.5 กจกรรมในงาน CU Job & Education Fair 2010 ใหบรการทงสน 1,187 ครง มผมาใชบรการ 1,187 ราย

35

6. รายงานผลการดาเนนงานของศนยประเมนทางจตวทยา

ศนยประเมนทางจตวทยาจดตงขนเพอทาหนาทสรางและพฒนาแบบวดและประเมนทางจตวทยา เพอตอบสนองความตองการดานการวดและประเมนทางจตวทยาในสงคมไทย ภายใตชอลขสทธของจฬาลงกรณมหาวทยาลย และเพอปรบปรง พฒนาตอยอด และตรวจสอบคณภาพแบบวดแบบประเมนใหไดมาตรฐานระดบสากล และเหมาะสมกบการใชงานในบรบทของสงคมไทย รวมทงเผยแพรความรเกยวกบแบบวดแบบประเมนและวธการใชทเหมาะสม โดยศนยประเมนทางจตวทยาไดดาเนนการมาเปนเวลา 4 ป (ตลาคม 2550 – กนยายน 2554) มวตถประสงคดงน

1. เพอเปนศนยกลางการวจยและพฒนาเครองมอประเมนทางจตวทยาในประเทศไทย 2. เพอเปนศนยกลางการพฒนาและตอยอดความรเกยวกบการประเมนทางจตวทยาใน ประเทศไทย

3. เพอเปนศนยกลางในการใหความรเกยวกบการประเมนทางจตวทยาแกประชาชนและ องคกร ตาง ๆ ในประเทศไทย 4. เพอเปนแหลงใหบรการการประเมนทางจตวทยาทไดมาตรฐานตามหลกวชาการ

สรปผลการดาเนนงานในโครงการตางๆ ปงบประมาณ 2554 งานพฒนาแบบวดทางจตวทยา

โครงการทนสนบสนนการสรางมาตรวดทางจตวทยา ภายใตลขสทธจฬาลงกรณมหาวทยาลย สรางมาตรวดมาตรฐาน จานวน 4 ฉบบ เปนโครงการตอเนองระยะเวลา 3 ป ตงแต 2553-2555 ไดแก

- โครงการพฒนาแบบประเมนคณลกษณะนสตทพงประสงคของจฬาลงกรณมหาวทยาลย โดยผชวยศาสตราจารย ดร.คคนางค มณศร และอาจารยหยกฟา อศรานนท เปนการพฒนาแบบประเมนคณลกษณะนสตทพงประสงคของจฬาลงกรณมหาวทยาลย และนาแบบประเมนทไดไปใช

กบนสตจฬาฯ ชนปท 1 และชนปท 4 เพอประเมนคณลกษณะนสตจฬาฯ ตามเกณฑคณลกษณะนสตทพงประสงคของจฬาฯ พรอมทงมการเกบขอมลและวเคราะหอยางตอเนองทกป

36

- โครงการพฒนามาตร วดการป รบ ตวของน ส ตน กศ กษามหา วทยาล ย ฉบบ CU โครงการท 1 รบผดชอบโครงการโดยอาจารย ดร.อภชญา ไชยวฒกรณวานช เปนพฒนามาตรวดการปรบตวของนสตนกศกษามหาวทยาลย ฉบบภาษาไทยเพอใชสารวจปญหาการปรบตวของนสตนกศกษามหาวทยาลย

โครงการท 2 รบผดชอบโครงการโดยผชวยศาสตราจารย ดร.คคนางค มณศร และอาจารยหยฟา อศรานนท และอาจารยกมลกานต จนชาง และนางสาวสธาสน ใจสมทธ เปนผรวมดาเนนโครงการ โดยเปนการพฒนามาตรวดการปรบตวในการทางานทเปนลขสทธของศนยประเมนทางจตวทยา จานวน 4 มาตรวด ไดแก มาตรวดความตองการใฝสมฤทธ มาตรวดการมองโลกในแงด มาตรวดความสามารถในการฟนพลง และมาตรวดการทางานเปนทม เพอใชในการใหบรการกบองคกรและหนวยงานตาง ๆ ในดานการประเมนคณลกษณะของพนกงานดานการปรบตวในการทางาน

- โครงการเครองมอประเมนภาวะวกฤตดานอารมณของนสตนกศกษามหาวทยาลยไทย โดยผชวยศาสตราจารย ดร.อรญญา ตยคาภร, รองศาสตราจารยสภาพรรณ โคตรจรส และอาจารย ดร.ณฐสดา เตพนธ เปนการพฒนาและทดสอบคณภาพทางจตมตของเครองมอประเมนภาวะวกฤตดานอารมณของนสตนกศกษามหาวทยาไทย ตลอดจนสารวจลกษณะและความถของปญหาทเกยวของกบภาวะวกฤตดานอารมณของนสตนกศกษามหาวทยาไทย

โครงการทนสนบสนนการพฒนามาตรวดทางจตวทยาในระดบเบองตน ศนยประเมนทางจตวทยาดาเนนการรบสมครทนพฒนามาตรวดทางจตวทยาจานวน 10 ทนใหกบอาจารยและนสตระดบบณฑตศกษา

งานพฒนาชดปฏบตการ พฒนาชดปฏบตการทางจตวทยา 7 ชด เพอสรางความรและความเขาใจเกยวกบการทดลองทาง

จตวทยา และใหนสตมประสบการณตรงในการเรยนรทางจตวทยา และสามารถสรป ประมวลผลจากการทดลองได ไดแก

- ชดปฏบตการวดเชาวนปญญา - ชดปฏบตการวดเชาวนอารมณ - ชดปฏบตการวดความสข - ชดปฏบตการทดลองภาคสนาม “พฤตกรรม

ชวยเหลอ” - ชดปฏบตการพฤตกรรมคลอยตาม - ชดปฏบตการประเมนรปแบบแกไขความขดแยง - ชดปฏบตการรปแบบความรก

37

งานบรการวชาการ โครงการประเมนคณลกษณะนสตทพงประสงคของจฬาลงกรณมหาวทยาลย นสตชนปท 1 ปการศกษา 2554 จานวน 5,305 คน เพอประเมนนสตจฬาฯ ตามเกณฑคณลกษณะบณฑตทพงประสงคของจฬาลงกรณมหาวทยาลย และนาผลการประเมนไปหาแนวทางในการพฒนาคณลกษณะนสตใหเปนไปตามแนวทางคณลกษณะนสตทพงประสงคของจฬาลงกรณมหาวทยาลย เพอผลตบณฑตทมคณภาพสสงคม

โครงการอบรมมาตรวดทางจตวทยาสาหรบนสตชนปท 4 ศนยประเมนทางจตวทยาไดดาเนนการจดอบรมการพฒนามาตร เพอสรางความรและความเขาใจ

เกยวกบการพฒนามาตรวดทางจตวทยา และใหนสตสามารถสรางมาตรวดทางจตวทยาและประเมนคณภาพของมาตรวดทางจตวทยาได อบรมใหกบนสตชนปท 4 มนสตเขารวมอบรมจานวน 112 คน ใชเวลาการอบรมกลมละ 18 ชวโมง โดยนสตสามารถพฒนามาตรวดทางจตวทยาได 7 มาตรวด ไดแก มาตรวดเจตคตในการทางาน มาตรวดความเปนผนา มาตรวดความตองการใฝสาเรจ มาตรวดการมองโลกในแงด มาตรวดความสามารถในการฟนพลง มาตรวดจตบรการและมาตรวดการทางานเปนทม

บรการตรวจและวเคราะหขอสอบ - การตรวจและวเคราะหขอสอบวชาตาง ๆ และขอสอบคดเลอก

เขาศกษา รวม 5,507 ชด

งานอน ๆ

ใหคาปรกษาดานการประเมนหรอพฒนาวธการประเมนลกษณะทางจตวทยาใหแกหนวยงานตาง ๆ

จดทาฐานขอมลเกยวกบแบบวดทางจตวทยาจากวทยานพนธของคณะ - สาขาวชาจตวทยาการปรกษา (43 แบบวด) - สาขาวชาจตวทยาสงคม (74 แบบวด) - สาขาวชาจตวทยาพฒนาการ (53 แบบวด) - สาขาวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ (56 แบบวด)

38

7. การบรการวชาการของคณาจารยคณะจตวทยา สวนท 1 อาจารยไปเปนทปรกษา/กรรมการวทยานพนธใหกบหนวยงานภายนอก

ลาดบท

ชอ-สกล โครงการ/งาน/ทเขารวม หนวยงานทเชญ วน/เวลา

1 รศ. ดร. พรรณทพย ศรวรรณบศย

ประชมคณะกรรมการผทรงคณวฒพฒนาหลกสตรปรญญาโท สาขาวชา จรยศาสตรศกษา

ภาควชามนษยศาสตรคณะสงคมศาสตรและมนษยศาสตร มหาวทยาลยมหดล

7 มนาคม 2554

2 รศ. สภาพรรณ โคตรจรส

ผทรงคณวฒในการตรวจเครองมอวจย

คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

8 เมษายน2554

3 ผศ. ดร. คคนางค มณศร

ขอเชญเปนกรรมการสอบวทยานพนธ

คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

4 เมษายน 2554

4 รศ. ดร. โสรช โพธแกว

ผทรงคณวฒในการพจารณาปรบปรงหลกสตรระดบ บณฑตศกษา

คณะมนษยสาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม

22 มนาคม 2554

5 ผศ. ชพงศ ปญจมะวต

เปนผทรงคณวฒตรวจเครองมอการวจย

คณะครศาสตร จฬาฯ 4 เมษายน 2554

39

สวนท 1 อาจารยไปเปนทปรกษา/กรรมการวทยานพนธใหกบหนวยงานภายนอก (ตอ)

ลาดบท


6 ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

ผทรงคณวฒในการตรวจสอบถามการวจย

ภาควชาจตเวชศาสตร คณะแพทยศาสตร จฬาฯ

5 กรกฎาคม 2554

สวนท 2 อาจารยไปเปนกรรมการวชาการและ/หรอผทรงคณวฒ

ลาดบท


1 รศ.ดร.ธระพร อวรรณโณ

เขารวมประชมคณะกรรมการศกษาและพฒนาความรทางจตวทยาและสงคม

ราชบณฑตยสถาน 5 มกราคม2554, 20 เมษายน2554, 1 มถนายน 2554, 1 กรกฎาคม 2554,

2 กมภาพนธ 2554 – 2 มนาคม 2554

3 รศ.ดร. พรรณทพย ศรวรรณบศย

เขารวมประชมคณะกรรมการผทรง คณวฒพฒนาหลกสตรปรญญาโท สาขาวชา จรยศาสตรศกษา

มหาวทยาลยมหดล ศาลายา 7 ม.ค. 2254

4 รศ. วชร ทรพยม

เปนผทรงคณวฒในการปรบปรงหลกสตร ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาจตวทยา

คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร

21 ต.ค. 2554

40

สวนท 2 อาจารยไปเปนกรรมการวชาการและ/หรอผทรงคณวฒ (ตอ) ลาดบท


5 รศ.ดร. สมโภชน เอยมสภาษต

เปนผทรงคณวฒในการปรบปรงหลกสตร ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาจตวทยาการปรกษาและการแนะแนว

คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร

21 ต.ค. 2554

6 ผศ.ดร.คคนางค มณศร

เปนผทรงคณวฒเขารวมเปนอนกรรมสอบสมภาษณ

วทยาลยประชากรศาสตร 14 ม.ค. 2554

สวนท 3 อาจารยไปเปนกรรมการ/รวมเปนกรรมการวชาชพ ลาดบท


1 รศ.ดร.พรรณทพย ศรวรรณบศย

เปนกรรมการสภาสถาบนอดมศกษาเอกชน

สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

14 มกราคม 2554

สวนท 4 อาจารยไปเปนวทยากรใหกบหนวยงานภายนอก ลาดบท


1 รศ.ดร.โสรช โพธแกว

เปนวทยากรเนองในวนพยาบาลแหงชาต

โรงพยาบาลศรสะเกษ 20 ตลาคม 2553

2 รศ.ดร.โสรช โพธแกว

เปนวทยากรบรรยายในโครงการ ชมชนนกปฏบตแนวจตตปญญาศกษา"

ศนยจตตปญญาศกษา มหาวทยาลยมหดล

17 พฤศจกายน 2553

3 ผศ.ดร.กรรณการ นลราชสวจน

เปนวทยากรบรรยายเรอง "ชวตและสายสมพนธทมความสขในการทางาน"

สถาบนเอเชยศกษา จฬาลงกรณมหาวทยาลย

7 กมภาพนธ 2554

41

สวนท 4 อาจารยไปเปนวทยากรใหกบหนวยงานภายนอก (ตอ) ลาดบท


4 ผศ.ชพงศ ปญจมะวต

เปนวทยากรอบรมหลกสตรการประกนคณภาพการศกษาภายในขนสง

สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

24, 27, ธนวาคม 2553

7, 14, 17, 21, 28 มกราคม 2554 4 กมภาพนธ

2554 เปนวทยากรหลกสตร

"การพฒนาขาราชการบรรจใหม ประจาปงบประมาณ 2554"

กรมทางหลวง 23 มกราคม, 6 กมภาพนธ

2554

เปนวทยากรบรรยาย"ประสบการณของการจดการเรยนการสอนโดยใชสออเลคทรอนกส/ อเลรนนงระดบมปฏสมพนธ

คณะแพทยศาสตร โรงพยาบาลรามาธบด

15 มนาคม 2554

เปนวทยากรบรรยาย ในหวขอเรอง "การปรบตวและการสรางความ สมพนธกบเพอนใหม"

โครงการจฬาชนบท 21 มนาคม 2554

เปนวทยากรฝกอบรม ในหลกสตร "พฒนาทกษะการเปนผนา"

มหาวทยาลยอสเทรน เอเซย 22 มนาคม 2554

เปนวทยากรจดกจกรรมใหความรทางวชาการ เรอง สมมนาเทคนคทางจตวทยา

โรงเรยนปลกจต 23 กรกฎาคม 2554

42

สวนท 4 อาจารยไปเปนวทยากรใหกบหนวยงานภายนอก (ตอ) ลาดบท



เปนวทยากร เรอง เคลดลบในการใช Blackboard อยางมออาชพ เพอการจดการชนเรยนและพฒนาศกยภาพของนกเรยน

ศนยวตกรรมการเรยนร จฬาฯ

25 สงหาคม 2554

5 อ.ดร.ณฐสดา เตพนธ

เปนวทยากรการอบรมเชงปฏบตการ เรอง "ผนาการสรางเสรมสขภาพบคลากร"

สายงานสวสดการ สวนบรหารงานบคคล


อ.ดร.ณฐสดา เตพนธ

ผบรรยายพเศษ ในหวขอ ความรวมมอระหวางผปกครองและคณาจารยในการดแลนสต

คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย


6 รศ.ดร.ธระพร อวรรณโณ

เปนวทยากรบรรยายหลกสตรการปฏบตการจตวทยาฝายอานวยการ รนท 108

สถาบนจตวทยาความมนคง สถาบนวชาการปองกนประเทศ

11 มถนายน 2554

เปนวทยากรในหวขอ แนวคดหลกการและการพฒนาเกยวกบภาวะผนาและการบรหาร

มลนธสมาคมนกเรยนทนรฐบาลไทย



เปนวทยากรบรรยายเรอง "การพฒนาศกยภาพบคลากรวจยใหสอดคลองกบยทธศาสตรของจฬาลงกรณมหาวทยาลย

ศนยวจยและพฒนาเทคโนโลยการ ผลตปศสตว คณะสตวแพทยศาสตร


43

สวนท 4 อาจารยไปเปนวทยากรใหกบหนวยงานภายนอก (ตอ)

ลาดบท



เปนวทยากรหลกสตร "การเมองการปกครองในระบอบประชาธปไตย"

วทยาลยเฉลมพระเกยรต สถาบนพระปกเกลา

25-27 กมภาพนธ2554

เปนวทยากรหลกสตร ธรรมาภบาลของผบรหารระดบกลาง สาหรบกรมการแพทย รนท 3

สถาบนพระปกเกลา 26 เมษายน 2554

เปนวทยากรบรรยายเรอง "จตวทยาการเรยนรผใหญ"

สานกงานคณะกรรมการการเลอกตง

8 กมภาพนธ 2554

เปนวทยากรหลกสตรผบรหารงานยตธรรมระดบสง

กระทรวงยตธรรม รวมกบ คณะรฐศาสตร จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย


เปนวทยากรบรรยายเรอง " การสรางเครอขายและองคกรสนบสนนการดาเนนงานสาหรบผบรหาร"

มหาวทยาลยจฬาลงกรณราชวทยาลย

21 มนาคม 2554

ขอเชญเปนผบรรยายในหลกสตรสารวตรสายงานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

โรงพยาบาลตารวจ สานกงานตารวจแหงชาต

7 กรกฏาคม 2554

44

สวนท 4 อาจารยไปเปนวทยากรใหกบหนวยงานภายนอก (ตอ)

ลาดบท



เปนวทยากร เรอง แผนงานสภาคณาจารยเพอสรางความสขของประชาคมจฬา

สานกงานสภาคณาจารย จฬาฯ

29 กรกฎาคม 2554

8 ผศ.ดร.อรญญา ตยคาภร

เปนวทยากรการอบรมใหความรเชงปฏบตการฟนฟยาเสพตด-สขภาพจต

สานกงานสาธารณสขจงหวดสงหบร

9-11 พฤษภาคม 2554

9 รศ.ดร.สมโภชน เอยมสภาษต

เปนวทยากรในสงกด หวขอการตระหนกรในตนเอง

คณะทนตแพทยศาสตร มหาวทยาลยมหดล

6 กนยายน 2554

สวนท 5 อาจารยไปเปนอาจารยพเศษ

ลาดบท



เปนอาจารยพเศษ สอนวชาจตวทยาการอนรกษธรรมชาต สาหรบนกศกษาพยาบาล วทยาลยสภากาชาดไทย

วทยาลยพยาบาลสภากาชาดไทย

11 ตลาคม 2553-29

มกราคม 2554, 19 สงหาคม

2554 2 รศ.ดร.สมโภชน

เอยมสภาษต เปนอาจารยพเศษเพอทาการสอนรายวชา BEH MGT DENT สาหรบนสต ทนตแพทย

คณะทนตแพทยศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

3 พ.ค. 2554

45

แผนงานวจย

สวนท 6 อาจารยไปรวมประชมวชาการ/เสนอผลงานทางวชาการ

ลาดบท


1 อ. ดร. วชราภรณ บญญศรวฒน

เสนอผลงานทางวชาการ Not Too Scared to think Carefully : Optimism Fosters Processing of Persuasive Messages Regarding Health Risk

Society for Personality and Social Psychology

26 -31 มกราคม 2554

ผลงานวจยทสาเรจในปงบประมาณ 2554 ทไดทาการเผยแพร :

1.โครงการวจย 5 โครงการ 2. โครงการจดประชมวชาการและเสนอผลงานวจยระดบชาต 1 โครงการ 3 บทความทางวชาการและเสนอผลงานระดบชาต/นานาชาต

3.1 ตพมพวารสารระดบนานาชาต 2 เรอง 3.2 ตพมพวารสารระดบชาต 11 เรอง 3.3.ตพมพ Proceedings ทงหมด 41 เรอง

3.3.1 นาเสนอในรปแบบ Posters 23 เรอง 3.3.2 นาเสนอในรปแบบ Oral presentation 18 เรอง 3.4 ตพมพกบหนวยงานภายนอกอน ๆ 17 เรอง

1. โครงการวจยจานวน 4 โครงการ

1.1 โครงการวจย เรอง “การฟนฟภาวะจตใจและการรวมมอชวยเหลอทางจตวทยาทยงยนแกเดกและเยาวชนและครอบครวหลงการประสบภยสนาม” ระหวาง 1 ตลาคม 2553 – 30 กนยายน 2554 จานวนเงน 450,000 บาท โดยรองศาสตราจารย ดร. พรรณทพย ศรวรรณบศย และผชวยศาสตราจารย ดร. อรญญา ตยคาภร (งบประมาณเงนแผนดน)

46

1.2 โครงการทนพฒนาทนอาจารยใหม กองทนรชดาภเษกสมโภช พ.ศ. 2550 เรอง “พฤตกรรมเสยงทางเพศของผปวยเอดสวยรนไทย: ศกษาตามแนวทฤษฎ (The Information-Motivation-Behavioral skill (IMB) model)” ระหวาง 30 เมษายน 2554 - 31 เมษายน 2555 จานวนเงน 120,000 บาท โดย ผชวย ศาสตราจารย ดร. เรวด วฒฑกโกศล (งบประมาณจากมหาวทยาลย)

1.3 โครงการบานนมสข (ทนจฬาฯ ) โครงการดชนชวดและกลยทธบานนมสขการจดบรการดานจตวทยาเพอสงเสรมความสขและสขภาวะทางจต-ระยะท 1 – ระยะท 2 ระหวาง 1 กนยายน 2552 – 28 กมภาพนธ 2554 จานวนเงน 2,398,200 บาท โดย รองศาสตราจารย ดร. สมโภชน เอยมสภาษต ผชวยศาสตราจารย ดร. อรญญา ตยคาภร ผชวยศาสตราจารย ดร. พรรณระพ สทธวรรณ และอาจารยชวลณฐ เหลาพนพฒน (งบประมาณจากมหาวทยาลย)

1.4 โครงการทนสนบสนนการพฒนามาตรวดทางจตวทยา ภายใตลขสทธศนยประเมนทางจตวทยา เพอทาการพฒนามาตรวดทางจตวทยา ชอ “เครองมอประเมนภาวะวกฤตดานอารมณของนสตนกศกษามหาวทยาลยไทย (Assessment Tool for Emotional Crisis of Thai University Students)” ระหวาง 1 ตลาคม 2553 - 1 ตลาคม 2554 จานวนเงน 586,200 บาท โดย ผชวยศาสตราจารย ดร. อรญญา ตยคาภร อาจารย ดร.ณฐสดา เตพนธ และรองศาสตราจารย สภาพรรณ โคตรจรส 1.5 โครงการเสรมสรางความมนคงของมนษยดานการศกษา สงคม และวฒนธรรม ผานความรวมมอรวมพลงระหวางจฬาลงกรณมหาวทยาลยและชมชนเขตปทมวน (Promotion of human security in education, social, and culture via collaboration between Chulalongkorn University and communities in Pathoomwan District) ระหวาง 1 กนยายน 2553 – 31 สงหาคม 2554 จานวนเงน 1,672,000 บาท โดยรองศาสตราจารย ดร. อวยพร เรองตระกล, รองศาสตราจารย ดร. ดวงกมล ไตรวจตรคณ, นางสาวนนทนภส การะเกต, ผชวยศาสตราจารย ดร. วระเทพ ปทมเจรญวฒนา, ผชวยศาสตราจารยชพงศ ปญจมะวต, ผชวยศาสตราจารย สดประนอม สมนตเวคน, ผชวยศาสตราจารย ดร. กมลวรรณ ตงธนกานนท, อาจารย ดร. ปยวรรณ วเศษสวรรณภม 2. โครงการจดประชมวชาการระดบชาต 1 โครงการ

2.1 โครงการประชมวชาการระดบชาต ครงท 10 เรอง "สรางสงคมและสงเสรมสขภาวะดวยจตวทยาเชงบวก” ระหวางวนท 17 – 18 มนาคม 2554 ณ หองประชม Cystal Ballroom โรงแรมตวนนา งบประมาณ 112,500 บาท จานวนผเขารวมประชม 474 คน

47

3. บทความทางวชาการและเสนอผลงานระดบชาต/นานาชาต

3.1 งานวจยทตพมพในวารสารนานาชาต รวม 2 เรอง (เฉพาะงานทนสตรวมกบอาจารย)

ลาดบ ชองานวจย ชอผวจย เลขหนา1. Psychosocial headache measures in Caucasian

and African American headache patients: Psychometric attributes and measurement invariance

Davantes Heckman, B., Berlin, K.S.,Watakakosol, R., Pierre, V.S

222-234

2 Improving the accuracy of the bimetallic grayscale photomasks using a feedback controlled flat-top beam

Qarehbaghi, R., Chapman, G.H., Boonyasiriwat, W.

No. 816641

3.2 งานวจยทตพมพในวารสารระดบชาต รวม 11 เรอง

ลาดบ ชองานวจย ชอผวจย เลขหนา

1 ผลของการใหสญญาวาจะพดความจรงตอการเปดเผยความจรงในเดกอาย 6 ป

พชรกา พพธเบญญา ผศ. ดร. พรรณระพ สทธวรรณ

นตยสารดลพาห เลม 3 ปท57

(ก.ย.-ธ.ค. 53) 2 อทธพลของการประเมนแกนแทของตนเองตอความ

พงพอใจในการทางาน : บทบาทการเปนตวแปรสอของความเครยดในการทางานและความเหนอยหนายในการทางาน (The Influence of Core Self-Evaluation on Job Satisfaction: The Mediating Role of Job Stress and Job Burnour)

อมร หวงพระวงศรศ.ดร.เพญพไล ฤทธาคณานนท ศ.กตตคณ ดร.นงลกษณ วรชชย

วารสารวจย มข. (ฉบบบณฑตศกษา)

ปท 10 ฉบบท 4 ต.ค.-ธ.ค. 53

3 คณสมบตของสามในอดมคต กอนและหลงสมรส วภาว พงษสงข ผศ. ดร. พรรณระพ สทธวรรณ

วารสารวจยระบบสาธารณสข ปท4 ฉบบท 4 ต.ค.-ธ.ค.53 p. 510-521

3 คณสมบตของสามในอดมคต กอนและหลงสมรส วภาว พงษสงข ผศ. ดร. พรรณระพ สทธวรรณ

วารสารวจยระบบสาธารณสข ปท4 ฉบบท 4 ต.ค.-ธ.ค.53 p. 510-521

48

4 ผลของโปรแกรมการเตรยมความพรอมสาหรบเดกภาวะพฒนาการผดปกตหลายดานตอพฤตกรรมการเขาสงคม และพฤตกรรมไมพงประสงคขณะเขากลม

บณณดา แจมกระจางภาดา ผศ. ดร. พรรณระพ สทธวรรณ

วารสารวจยระบบสาธารณสข ปท 4 ฉบบท 4 ต.ค.-ธ.ค.53 p. 522-539

5 ประสบการณความรนแรง การเผชญปญหาและความสขในจงหวดชายแดนภาคใตของไทย : การวจยนารองแบบผสานวธ

จระสข สขสวสด ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

วารสารประชากรศาสตร ปท 26 เลมท 1 หนา 22-48, 2553

6 คณสมบตของภรรยาในอดมคตกอนและหลงการสมรส

น.ส.เพญระพ จนตด ผศ.ดร.พรรณระพ สทธวรรณ

วารสารวจยระบบสาธารณสขปท 5 ฉบบท 1 ม.ค.ม.ค.54 p. 58-74

7 รายงานเบองตน : บรการดานสขภาพจตทางอนเทอรเนตผานโปรแกรมเอมเอสเอน

นายสววฒ วงศทางสวสด ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

Jouunal of Mental Health of Thailand 2011; 19 (1) p. 58-65

8 บทความฟนฟวชาการ : การประทบตราวาดอยคาในบรบทการรบบรการดานจตใจจากนกวชาชพ (Review article : Stigma in context of professional psychological help seeking)

นายธนวต ปณยกนก ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

Jouunal of Mental Health of Thailand 2011; 19 (1) p. 58-65

9 เหตผลในการสมรสของผชายทางานวยผใหญตอนตนในกรงเทพมหานคร (Reasons for marriage of Early Adult Working Men in Bangkok)

น.ส.ปยาพทธ วสทธจนดาภรณ ผศ.ดร.พรรณระพ สทธวรรณ

วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 1 ม.ค.-เม.ย.54

10 ชวะประวตและวธการเยยวยาทางจตใจของพระสงฆ : กรณศกษาพระปพนพชร จรธมโม วดคาประมง

นายณฐนย โตปญญาวธ รศ. ดร. โสรช โพธแกว น.ส.จราพร เกศพชญวฒนา

วารสารพทธศาสนศกษา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ป 54 ปท 18 ฉบบท 2 P. 7 - 29

11 ความสมพนธระหวางบคลกภาพในการประกอบอาชพและรปแบบการเรยนรในผใหญตอนตน

นายวรยทธ กลสวพลชย รศ. ดร. เพญพไล ฤทธาคณานนท

วารสารศกษาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ปท 13 ฉบบท 1 ม.ค. 54

49

3.3 งานวจยทตพมพใน Proceedings of the East – West Psychological Science Research Center of Faculty of Psychology, Chulalongkorn University, Volume 10 ไดแก - ลาดบท 1 – 8 สาขาวชาจตวทยาการปรกษา จานวน 8 เรอง - ลาดบท 9 – 15 สาขาวชาจตวทยาสงคม จานวน 7 เรอง - ลาดบท 16 - 20 สาขาวชาจตวทยาพฒนา จานวน 5 เรอง - ลาดบท 21- 23 สาขาวชาจตวตทยาอตสาหกรรมและองคการ จานวน 3 เรอง

3.3.1 งานวจยทนาเสนอผลงานในรปแบบ Posters ในการประชมวชาการระดบชาต ครงท 10 ในหวขอ “สรางสงคมและสงเสรมสขภาวะดวยจตวทยาเชงบวก” ระหวางวนท 17 – 18 มนาคม 2554 ณ หองประชม Cystal Ballroom โรงแรมตวนนา จดโดยศนยวจยวทยาศาสตรจตวทยาตะวนออก-ตะวนตก คณะจตวทยา จฬาลงกรณมหาวทยาลย และไดรบการตพมพใน Proceedings รวม 23 เรอง

ลาดบ ชองานวจย ชอผวจย เลขหนา1 ประสบการณความเขมแขงอดทนทผานการบมเพาะ

ของนกเรยนเตรยมทหารระดบบงคบบญชา เรอโทสยมภ ชเลศ อาจารย ดร. ณฐสดา เตพนธ

76-83

2 ประสบการณทางจตใจของมารดาอปการะเมอสงเดกกลบคนครอบครว

นางสาวปารชาต ธงภกด ผศ. ดร. กรรณการ นลราชสวจน

95-103

3 การบรการดานสขภาพจตทางอนเทอรเนตผานโปรแกรมเอมเอสเอน : ขอดและขอดอย

นายสววฒ วงศทางสวสด ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

104-111

4 การประทบตราวาดอยคาในการแสวงหาความชวยเหลอดานจตใจ: การพฒนามาตรวด

นายธนวต ปณยกนก ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

112-118

5 A Model of Help Seeking for Psychological Concerns among Thai Graduate Students

นางสาวศรนทพย ภวรตนกล ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

131-139

50

6 ประสบการณการกระทาผดซาของเยาวชนชายใน

ศนยฝกและอบรมเดกและเยาวชนการศกษารายกรณ

นายปยะณฐ แยมสรวล อาจารย ดร. ณฐสดา เตพนธ

152-161

7 กรอบมโนทศนและเครองมอวดความสขในบรบทสงคมไทย: บทความปรทรรศน

ผศ.ชตมา พงศวรนทร ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร รศ. สภาพรรณ โคตรจรส

191-200

8 ความหมายในชวตของผตดเชอเอชไอว/เอดส : การศกษาเบองตน

นางสาวจรรตน นลจนทก ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

218-225

9 อทธพลของการเหนคณคาในตนเองทรบรและการเหนคณคาในตนเองโดยนยทมตอการรบร การถกกดกนทางสงคมและการถกกดกนทางสงคม โดยมความหลงตนเองเปนตวแปรกากบ: การศกษาตามแนวทฤษฎมาตรทางสงคม

นายกณกนนต ศรวลลภ ผศ. ดร. คคนางค มณศร

53-61

10 ผลของพฤตกรรมครอบงาและยอมตามของผสมภาษณตอความจา การคลอยตามสงชนาในกระบวน ซกถาม ความชอบ และความสบายใจของผถกสมภาษณทมลกษณะนสยครอบงาและยอมตาม

อาจารย ดร. อภชญา ไชยวฒกรณวานช นางสาวภทรา พทกษานนทกล

62-68

11 ความสมพนธระหวางความหลงตนเองและสขภาวะ ผศ. ดร. คคนางค มณศร อาจารย หยกฟา อศรานนท

69-75

12 อทธพลของรปแบบความผกพนตอพนนสยการใหอภย : โดยมการรซงถงความรสกของผอนและการหมกมนครนคดเปนตวแปรสงผาน

นางสาวรวตา ระยานล อาจารย จรงกล บรพวงศ

84-94

13 การทดสอบการเชอมโยงโดยนย: วธวดเจตคตตอกลมทางการเมองไทยแบบใหม

นางสาวสมาลย พวงเกต รศ. ดร. ธระพร อวรรณโณ

140-151

14 การทานายความชนชมงานโฆษณาทวางกรอบสารตางกนจากความเปนปจเจกนยม-คตรวมหม

นายจตพร นตะศะรน รศ. ดร. ธระพร อวรรณโณ

171-178

15 ความสมพนธระหวางรปแบบภาวะผนาและสถานการณความขดแยงกบรปแบบ การจดการความขดแยง ของตารวจชนสญญาบตรจากสถานตารวจนครบาล

นางสาวนฤษมา วมานรตน รศ. ดร. ธระพร อวรรณโณ

179-190

51

ลาดบ ชองานวจย ชอผวจย เลขหนา16 อทธพลของลกษณะเปาหมายของบดามารดาทมตอ

พฤตกรรมและความรสกอยากเรยนและผลการเรยนของนกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายโดยมลกษณะเปาหมายสวนตนของนกเรยนเปนตวแปรสงผาน

นางสาวดสตา ดบกคา รศ. ประไพพรรณ ภมวฒสารผศ. ดร. พรรณระพ สทธวรรณ

119-130

17 โมเดลเชงสาเหตของสขภาวะผสงอายไทยหลงเกษยณ: อทธพลของการรบรสขภาพ รายได และระดบการศกษาทสงผานระดบกจกรรม และการควบคมการตดสนใจ

นางสาวอาภาพร อษณรศม ผศ. ดร. พรรณระพ สทธวรรณ

201-208

18 ผลของการกระทาทสอดคลอง ไมสอดคลอง และไมเกยวของกบบทและระยะเวลาในการเกบจาตอความจาเหตการณทมบทเปนพนฐานในเดกประถมศกษา

นางสาวณฏฐารย ศรววฒน รศ. ดร. เพญพไล ฤทธาคณานนท

209-217

19 โมเดลเชงสาเหตของพฤตกรรมการสบบหรและดมสราของวยรน: การประยกตใชเทคนควเคราะหกลมพห

ดร. สทธพงศ วฒนานนทสกล ผศ. ดร. พรรณระพ สทธวรรณ

226-238

20 ผลของการใชกจกรรมศลปะตอการเพมการตระหนกรและลดพฤตกรรมไมพงประสงคในเดกออทสตก

นายมนตศกด ชยวระเดช รศ. ดร. สมโภชน เอยมสภาษต

239-250

21 ผลกระทบของภยพบตสนามตอเดก เยาวชนและครอบครว: การศกษาปจจยดานจตวทยาทสงผลตอการดารงชวตประจาวน

รศ. ดร. พรรณทพย ศรวรรณบศย ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

37-42

22 ความสมพนธระหวางการตดงาน บคลกลกษณะผดวนประกนพรงกบความพงพอใจในงาน

นายวรวฒ กฤษดาธการ รศ. ดร. ธระพร อวรรณโณ

162-170

23 โมเดลเชงสาเหตของการปฏบตงานแบบกลม : อทธพลของบคลกภาพหาองคประกอบสงผานความร เกยวกบการทางานแบบกลม บคลกลกษณะผดวนประกนพรง และปฏสมพนธภายในกลม

นางสาวกลชนา ชวยหน รศ. ดร. ธระพร อวรรณโณ ศ. กตตคณ ดร. นงลกษณ วรชชย

43-52

52

3.3.2 งานวจยทนาเสนอในรปแบบ Oral presentation ในการประชมวชาการระดบชาต ครงท 10 ในหวขอ “สรางสงคมและสงเสรมสขภาวะดวยจตวทยาเชงบวก” ระหวางวนท 17 – 18 มนาคม 2554 ณ Cystal Ballroom โรงแรมตวนนา จดโดยศนยวจยวทยาศาสตรจตวทยาตะวนออก-ตะวนตก คณะจตวทยา จฬาลงกรณมหาวทยาลย และไดรบการตพมพใน Proceedings รวม 18 เรอง ไดแก - ลาดบท 1 – 6 สาขาวชาจตวทยาการปรกษา จานวน 6 เรอง - ลาดบท 7 สาขาวชาจตวทยาสงคม จานวน 1 เรอง - ลาดบท 8 - 13 สาขาวชาจตวทยาพฒนาการ จานวน 6 เรอง - ลาดบท 14- 16 สาขาวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ จานวน 3 เรอง - ลาดบท 17 คณาจารยรวมทางานวจย จานวน 1 เรอง - ลาดบท 18 นสตปรญญาตร จานวน 1 เรอง


1 ประสบการณดานจตใจของหญงรกเพศเดยวกน :การศกษาเบองตน

นางสาวพมพสรอร ศรทณพงษ ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภรอาจารย ดร. ณฐสดา เตพนธ

333-337

2 ความเครยดในงาน การเผชญปญหา และความเหนอยหนายในงานของผปฏบตการชวยเหลอในสถานสงเคราะหของรฐบาล: การศกษาเบองตน

นางสาวปรารถนา เลกสมบรณ ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร รศ. สภาพรรณ โคตรจรส

338-344

3 ประสบการณทางจตใจของผรอดชวตทสญเสยความสมบรณทางกายจากเหตการณเพลงไหม ซานตกาผบ : ความทกขจากเหตการณทเกดขน

นางสาวณสรวง นเรนทรเสน รศ. ดร. โสรช โพธแกว รศ. ดร. จราพร เกศพชญวฒนา

345-354

4 ประสบการณความงอกงามหลงการเขากลมการปรกษาเชงจตวทยาของนสจนกศกษาทมาจากครอบครวหยาราง:การศกษาเบองตน

นางสาวสมรกษ ทองทรพย อ. ดร. ณฐสดา เตพนธ

372-381

5 ประสบการณดานจตใจของมารดาทยกบตรใหเปนบตรบญธรรม: การวจยเบองตน

นางสาวนศากร ปงรงษ รศ. วชร ทรพยม อาจารย ดร. ณฐสดา เตพนธ

382-388

6 Collective Violence Due to Insurgency Experience by Undergraduate Students Living in the Southern Border Provinces of Thailand: A Scale Development

นางสาวจระสข สขสวสด ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

389-393

53


7 ความสมพนธระหวางองคประกอบของความรกบคลกภาพหาองคประกอบและความพงพอใจในความสมพนธของครก

นางสาวสรภรณ ระวงงาน อาจารยจรงกล บรพวงศ

320-332

8 ความสมพนธระหวางความพงพอใจในชวตสมรส การเหนคณคาในตนเองกบความรวมมอในในการเลยงดบตรตามการรบรของแม

นางสาวปาจรย หวงรงกจ รศ. ศรางค ทบสายทอง

260-266

9 การวเคราะหองคประกอบเชงยนยนแบบวดการเผชญปญหาของมารดา

นางสาวเพมพน สานชวรรณกล ผศ. ดร. พรรณระพ สทธวรรณ

267-275

10 การวเคราะหยนยนองคประกอบมาตรวดความพงพอใจในชวตสมรสของผหญงไทย

นางสาววไลวรรณ ทาศรภ ผศ. ดร.พรรณระพ สทธวรรณ

301-309

11 ผลของการฟงนทานตอพฤตกรรมการชะลอการไดรบความพงพอใจในเดกกอนวยเรยน

นางสาวนนทนฏฐ อภนนทศาสตร นางสาวพชรนนท มรตตนะพร นายภทรเดช วนวรกจ รศ. ประไพพรรณ ภมวฒสาร

394-399

12 ความสมพนธระหวางรปแบบการอบรมเลยงดกบความมวนยในตนเองตามการรบรของนกเรยนชนมธยมศกษาตอนตน

นางสาวชญาน กาญจโนภาศ นางสาวพมพพรรณ หนวรรณะ นางสาวพมพรรณ เรอนคา รศ. ประไพพรรณ ภมวฒสาร

400-405

13 ความสมพนธระหวางบทบาททางเพศและความพงพอใจในงานของคนวยทางาน

นายปาณท เลศสทธพนธนางสาวสทธาทน เหรยญราชา รศ. ประไพพรรณ ภมวฒสาร

421-427

14 ความสมพนธระหวางการตดงาน การรบรการสนบสนนจากองคการกบผลการปฏบตงาน

นางสาวพชรนทร บรษนารรตน 251-259

15 ความสมพนธระหวางภาวะผนานกเปลยนแปลงความสขของพนกงานกบความผกใจมน ตอองคการ

นายรตนทพย กญชร ณ อยธยา ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

276-286

16 ความสมพนธระหวางบคลกภาพตามแนวบคลกภาพหาองคประกอบ ความขดแยงระหวางครอบครวกบการทางาน กบจตสานกในการใหบรการของพนกงานฝายบรการประจาโรงแรม

นางสาวสมตรา วไชยคามาตย ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร

372-381

54

3.3.3 งานวจยทไดรบการตพมพในวารสาร จานวน 19 เรอง ไดแก 1. บทความฟนฟวชาการ : การประทบตราวาดอยคาในบรบทการรบบรการดานจตใจจากนกวชาชพ

ของคณธนวต ปณยกนก วารสารสขภาพจตแหงประเทศไทย ปท 19 ฉบบท 1 ป 2554 2. รายงานเบองตน : บรการดานสขภาพจตทางอนเตอรเนตผานโปรแกรมเอมเอสเอน ของคณสววฒ

วงศทางสวสด Journal of Mental Health of Thailand 2011: 19(1) 3. นาเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษา แบบบรรยายในการประชมวชาการเสนอผลงานวจยระดบ

บณฑตศกษา ครงท 12 ณ มหาวทยาลยขอนแกน ในวนท 28 มกราคม 2554 ของคณนภชนก สขประเสรฐ 4. เสนอผลงานวจยเรอง “ประสบการณทางดานจตใจภายหลงเขารวมกลมจตวทยาพฒนาตนและการ

ปรกษาแนวพทธของนกศกษาในสงคมพหวฒนธรรม : สมพนธภาพและการเยยวยารกษาจตใจ” ในการประชมวชาการทางการศกษาระดบชาต ครงท 1 ณ คณะครศาสตรอตสาหกรรม สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบง วนศกรท 29 เมษายน 2554 ของคณณฐเดช วชรศร

5. เสนอผลงานวจยเรอง “ภาวะความสขของผหญงโสด อาย 35 ปขนไป” ในการประชมวชาการทางการศกษาระดบชาต ครงท 1 ณ คณะครศาสตรอตสาหกรรม สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบง วนศกรท 29 เมษายน 2554 ของคณธนยดา บรณวฒ

6. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางความเปนอนหนงอนเดยวกนกบองคการ ภาวะผนานกเปลยนแปลงกบความผกใจมนของพนกงาน” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 1 เดอนมกราคม – เมษายน 2554 ของคณสสน วงษสมตระกล

7. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางทกษะทางการเมองของผนาและความไววางใจในองคการ โดยมการรบรการสนบสนนจากองคการเปนตวแปรสอ” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 1 เดอนมกราคม – เมษายน 2554 ของคณสจตรา บณฑรประยกต

8. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางแรงจงใจภายในและความผกพนตอองคการ โดยมความเกยวของผกพนกบงานเปนตวแปรสอ” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 1 เดอนมกราคม – เมษายน 2554 ของคณกตต คาวลยศกด


17 “ความสข” ของบคลากรททางานในมหาวทยาลยของรฐ

รศ. ดร. สมโภชน เอยมสภาษต ผศ. ดร. อรญญา ตยคาภร ผศ. ดร. พรรณระพ สทธวรรณ อาจารยชวลณฐ เหลาพนพฒน

412-420

18 ปจจยทสงผลตอการรบรความสามารถของตนในการสอบเขามหาวทยาลยของนกเรยนชนมธยมศกษา ตอนปลาย

นางสาวณฐน ณ เชยงใหม นางสาวนรศรา วงศรตน นางสาวรสสคนธ ธตศกด อาจารยหยกฟา อศรานนท

406-411

55

9. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางการรบรความสามารถของตนเองในอาชพ ความผกพนตอเปาหมายกบการรบรความกาวหนาในอาชพ” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 1 เดอนมกราคม – เมษายน 2554 ของคณศศภา ภทรวทย

10. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางการบรหารจดการทดดวยหลกธรรมาภบาลกบพฤตกรรมการเปนสมาชกทดขององคการ โดยมความพงพอใจในงานเปนตวแปรสงผาน” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 1 เดอนมกราคม – เมษายน 2554 ของคณสารศา ชวาลวงศธวช

11. เสนอผลงานวจย“ความสามารถในการเรยนรคาศพทใหมในเดกไทยอาย 2-3 ป โดยใชการบอกความชอบของผพด” วารสารการศกษาไทยของสานกงานเลขาธการสภาการศกษา ฉบบท 81 ประจาเดอนมถนายน 2554 ของ ร.ท. หญง สวมล หมนเศษ

12. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางภาวะผนานกเปลยนแปลงบรรยากาศองคการ กบความเหนอยหนายในงาน” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 3 เดอนกนยายน – ธนวาคม 2554 ของคณณภทร ผดงเทยน

13. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางการแลกเปลยนระหวางผนาและสมาชกกบพฤตกรรมการเปนสมาชกทดขององคการ โดยมความไววางใจในผนาเปนตวแปรสอ” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 2 เดอนพฤษภาคท – สงหาคม 2554 ของคณกลวยไม สวามวศด

14. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางวฒนธรรมองคการ ความสอดคลองระหวางบคคลกบองคการ กบความผกพนกบองคการ” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 2 เดอนพฤษภาคม – สงหาคม 2554 ของคณจนตวาณ พานช

15. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางความฉลาดทางอารมณความยตธรรมในองคการ กบพฤตกรรมตอตานการปฏบตงาน” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 3 เดอนกนยายน – ธนวาคม 2554 ของคณกนกวรรณ บญเยยม

16. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางภาวะผนาแบบนกปฏรป ภาวะผนาแบบนกแลกเปลยน ความพงพอใจในงาน กบพฤตกรรมการเปนสมาชกทดขององคการของผตรวจสอบบญช” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 3 เดอนกนยายน – ธนวาคม 2554 ของคณธญพร งามจตรงเรอง

17. เสนอผลงานวจย“ความสมพนธระหวางวตถนยม ความผกพนกบองคการ กบพฤตกรรมการเปนสมาชกทดขององคการ” วารสารสมาคมสงเสรมการวจย ปท 2 ฉบบท 3 เดอนกนยายน – ธนวาคม 2554 ของคณนตยา นอยจนทร

18. เสนอผลงานวจย“ชวประวตและวธการเยยวยาทางจตใจของพระสงฆ : กรณศกษาพระปพนพชร จรธมโม วดคาประมง ต. สวาง อ. พรรณานคม จ. สกลนคร” วารสารพทธศาสนศกษา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ฉบบท 18 ฉบบท 2 (พฤษภาคม – สงหาคม 2554) ของคณณฐนย โตปญญาวธ

19. เสนอผลงานวจย“เหตผลของการยตความสมพนธแบบโรแมนตกกบครกของวยรนหญงตอนปลายและหญงวยผใหญตอนตน” วารสารอเลกทรอนกส (Veridian E-Journal) ปท 4 ฉบบเดอนกนยายน – ธนวาคม 2554 ของคณรมภาศร สคนธมาน

56

งานดานวเทศสมพนธ

รายงานผลการดาเนนงานดานนานาชาต ปงบประมาณ พ.ศ. 2554 ไมผานสานกงานวรชกจ

สวนท 1 จานวนชาวตางประเทศทมายงคณะจตวทยาในรอบปงบประมาณ พ.ศ. 2554 (ไมผานสานกงานวรชกจ) รวม 3 คน โดยมรายละเอยดตามตารางขางลางน)

ท ชอมหาวทยาลย

ประเทศ จานวนชาวตางประเทศทมาเยอน

(คน)

ผมาเยอน ชวงเวลา(วน/เดอน/ป)

วตถประสงคการมาเยอน

1 University of Queensland

Australia 2(Dr. Perter, Dr. John)

Visiting professor

April 25, 2011 and September 12, 2011

Give lectures to students in the international program

2 State University of New York (Albany)

USA 1Dr. Bruce

Visiting professor

August 8, 2011 Give lectures to students in the international program

3 University of Queensland

USA 1Dr. Keith

Visiting professor

August 1, 2011 Give lectures to students in the international program

สวนท 2 จานวนสญญาความรวมมอกบมหาวทยาลยในระดบคณะ รวมทงหมด 2 สญญา รายละเอยดดงตาราง ขางลางน ท มหาวทยาลย ประเทศ วนท

ลงนาม ระยะเวลา

ความรวมมอ (ป)

ขอตกลงความรวมมอ ประโยชนทไดรบ /คาดวาจะไดรบ

1 University of Minnesota (College of Education and Human Development)

U.S.A. 6/7/2004 ไมมกาหนดระยะเวลาสนสด

1. Working academic relationship in the areas of counselor and psychologist training and research 2. Exchange academic staff 3. Exchange students

เปนการพฒนานสตใหมประสบการณใหม ๆ จากการแลกเปลยน รวมทงคณะจะไดมงานดานวชาการทหลากหลาย

2 University of Queensland, Faculty of Social & Behavioral Sciences

Australia 29/04/2008 30/04/2013(5 years)

Academic Cooperation คณะมงานดานวชาการทหลากหลาย

57

สวนท 3 ผบรหาร/ ผแทนไปเจรจาธรกจ /ใหความรวมมอ /สรางกจกรรมความรวมมอ /เชอมความสมพนธ ฯลฯ ดงน ลาดบ ชอ-สกล ตาแหนง วตถประสงค

ของการไปเยอน มหาวทยาลย/

สถาบนทไปเยอน (ภาษาองกฤษ)

ประเทศ วน/เดอน/ป

1 ผศ. ดร. คคนางค มณศร

คณบด ผอานวยการหลกสตร ศลปศาสตรดษฎบณฑต สาขาจตวทยา

เจรจาธรกจและพฒนาความรวมมอกบ

Department of Social and Behavioral

Science, University of Queensland

University of Queensland

ออสเตรเลย 21-28 สงหาคม 2554

2 อาจารย ดร. ณฐสดา เตพนธ

อาจารย

3 อาจารย ดร. วชราภรณ บญญศรวฒน

ผอานวยการหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรจตวทยา (หลกสตรนานาชาต)

สวนท 4 นสตตางชาตทศกษาแบบไมรบปรญญา เชน นสตแลกเปลยน นสตรวมฟง ลาดบ ชอ-สกล ชวงเวลาท

ศกษา ระดบ/ชนป ชอโครงการ

ศกษา/วจย (ถาม)

มหาวทยาลยตนสงกด

(ภาษาองกฤษ)

ประเทศ

1 Mr. Tetsuya DoKo ส.ค. 54- พ.ค. 55 ป. ตร ไมมโครงการวจย Osaka University of Economics and Law

Japan

2 Mr. Samuel Thomson

ประจาปการศกษา 2554

ป. ตร โครงการนกศกษาแลกเปลยน Via BBA program of Chula

Queensland University of Technology (QUT)

Australia

58

สวนท 6 นสตตางชาตทศกษาแบบรบปรญญา ลาดบ ชอ-สกล ชวงเวลาท

ศกษา ระดบ

การศกษา หลกสตร/สาขาวชา

ทนการศกษา (ถาม)

ประเทศ

1 Miss Jie Zeng เรมภาคตนปการศกษา 2554 (รวมระยะเวลา

2 ป)

ป. โท ปรญญาโท สาขาวชาจตวทยาสงคม ของ คณะจตวทยา

เปนทนการศกษาประเทศเพอนบาน

China

2 Enya Chu 4 ป (2553-2556)

ป. ตร วทยาศาสตร บณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรจตวทยา (นานาชาต)

ไมม Taiwan

3 Dong Jin Kim 4 ป (2554-2557)

ป. ตร วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรจตวทยา (นานาชาต)

ไมม Korea

4 Sameeksha Agrawal

4 ป (2554-2557)

ป. ตร วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรจตวทยา (นานาชาต)

ไมม India

สวนท 7 อาจารย/นกวจยชาวตางประเทศ ลาดบ ชอ-สกล ชวงเวลาทสอน/

วจย กจกรรมความรวมมอ

เชน สอน บรรยายพเศษ ประชม/สมมนา รางหลกสตร วจย อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม ฯลฯ พรอมหวขอบรรยาย/ประชม/สมมนา/วจย

มหาวทยาลยตนสงกด

ประเทศ

1 Dr. Keith Harris

เปนระยะเวลา 5 เดอน ตงแตวนท 1 สงหาคม 2554 ถงวนท 30 ธนวาคม 2554

มาสอนรายวชา หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรจตวทยา (นานาชาต) / จดสมมนาทางวชาการ / ทาวจยรวมกบอาจารยและนสต


USA.

2 Dr. John McLean

April 25, 2011 and September 12, 2011

มาสอนรายวชา หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรจตวทยา (นานาชาต)


Australia

59

แผนงานทานบารงศลปวฒนธรรม

สวนท 8 กจกรรมอน ๆ ลาดบ รายละเอยด สถานทจด

กจกรรม

มหาวทยาลย/สถาบนทเกยวของ

(ภาษาองกฤษ)

ประเทศ วน/เดอน/ป

1 นางสาวจรภทร รวภทรกล นสตระดบปรญญาดษฎบณฑต สาขาวชาจตวทยาพฒนาการ ไดรบทนสนบสนนนสตไปทาวจยในตางประเทศ

University of West Florida

University of West Florida

USA 3 มกราคม -15 ธนวาคม 2554

แยกเปนกจกรรมตาง ๆ ดงน 1. กจกรรมของนสต

ลาดบ โครงการ จานวนผเขารวม (คน)

คาใชจาย/โครงการ

1 โครงการลอยกระทง 112 3,000.00 2 โครงการถายทอดงานคณะกรรมการ

กจการนสต 43 14,873.25

3 โครงการนอมวนทาคณาจารย 70 1,150.004 โครงการกตญญวทยารวมใจ 35 600.005 โครงการแสดงความยนดบณฑตสาเรจ 250 56,085.256 โครงการรวมใจสมพนธสรางสรรคเพลงคณะ 38 3,000.007 โครงการประชาสมพนธดานการสรางวนย

เรองการแตงกาย 38 5,959.00

8 โครงการสานสมพนธนองใหมคณะจตวทยา 107 7,500.009 โครงการรกนแดพอ 74 907.8010 โครงการสวสดปใหม 152 6,000.0011 โครงการจดบอรดแสดงความยนดบณฑต 90 3,000.00

60

2. ทนการศกษาในระดบปรญญาตรและปรญญาโท

ระดบปรญญาตร 2.1 ทนสนบสนนจากคณะจตวทยา เปนทนการศกษา จานวนเงน 594,000 บาท แยกเปน

- ภาคตน จานวน 16 ทน ๆ ละ 18,000 บาท รวมเปนเงน 288,000 บาท - ภาคปลาย จานวน 19 ทน ๆ ละ รวมเปนเงน 306,000 บาท

2.2 ทนสนบสนนจากมหาวทยาลย โครงการจางงาน ชวโมงละ 50 บาท จานวนเงนทงสน 119,000 บาท แยกเปน

- ภาคตน จานวน 10 คน รวมเปนเงน 45,600 บาท - ภาคปลาย จานวน 17 คน รวมเปนเงน 73,400 บาท

ระดบปรญญาโท ทนสนบสนนคาเลาเรยน/คาธรรมเนยม จานวนเงน 228,800 บาท แยกเปน

หลกสตรปรญญาโท-เอกตอเนอง จานวน 20,800 บาท หลกสตรปรญญาโท สาขาวชาจตวทยาพฒนาการ จานวน 130,000 บาท หลกสตรปรญญาโท สาขาวชาจตวทยาอตสาหกรรมฯจานวน 78,000 บาท 3. การพฒนานสต

1. สรางเครอขายสอสารระหวางฝายกจการนสตและนสตคณะจตวทยา ผานโปรแกรม Black board เพอประชาสมพนธงานและแลกเปลยนความคดเหน 2. จดตงเครอขายศษยเกาคณะจตวทยา เปนปแรก

89

สวนท 5

ประกนคณภาพ

90

การประกนคณภาพการศกษา คณะจตวทยามสถานะเปนคณะในมหาวทยาลยในกากบของรฐเพยงแหงเดยวในประเทศไทย โดยมพนธกจหลกในการสรางความเปนเลศทางวชาการ เนนการผลตบณฑต มหาบณฑต และดษฎบณฑตทางจตวทยาทมคณภาพ และการผลตองคความรใหมในบรบทของจตวทยาตะวนออกเพอตอบสนองความตองการของประเทศ โดยใหไดองคความรทางจตวทยาเพอการพฒนาคณภาพชวตทงดานกาย สตปญญา และจต เพอประโยชนสขของประชาชนชาวไทย และประเทศชาตเปนองครวม ตลอดจนนาไปสมาตรฐานวชาชพทางจตวทยา ซงเปนทยอมรบทงในระดบชาตและนานาชาต

คณะจตวทยา มการดาเนนงานดานประกนคณภาพตามระบบ CU-QA 84 (ระบบ) และ CU Quality Model (เนองาน) โดยมการบรณาการเขากบกระบวนการดาเนนงานประจา (Normal Operation) และนอกจากนยงมการดาเนนการประกนคณภาพตามแนวทางการประเมนของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ใน 9 องคประกอบคณภาพ 3 มาตรฐานอดมศกษา และ 4 มมมองดานการบรหารจดการ โดยมสาระสาคญดงน 1. มตกระบวนการหลกของหนวยงาน : เสาบาน (หลกสตร การเรยนการสอน และบณฑต)

คณะจตวทยามงเนนการผลตบณฑตทมความเปนเลศทางวชาการ เปนบณฑตทางจตวทยาทมคณภาพและเปนทตองการของสงคม มคณธรรมและจรยธรรมในการประกอบอาชพ และใหมคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามนโยบายของคณะจตวทยาและจฬาลงกรณมหาวทยาลย นอกจากนคณะจตวทยามงใหความสาคญตอการจดการเรยนการสอนทมงเนนผลลพธการเรยนร (Learning outcomes) เพอใหเกดการพฒนาหลกสตรและการเรยนการสอนใหมประสทธภาพ มการปรบปรงหลกสตรใหมมาตรฐานในระดบสากล ตลอดจนนาไปสมาตรฐานวชาชพทางจตวทยาใหเปนทยอมรบทงในระดบชาตและนานาชาต รวมถงการผลตองคความรใหมและเปนฐานความรทางจตวทยาเพอตอบสนองความตองการของประเทศ

ในปการศกษา 2554 คณะจตวทยามการจดอบรมเชงปฏบตการเพอสงเสรมการจดการเรยนการสอนทมงเนนผลลพธการเรยนร (Learning outcomes) และมการสมมนาอาจารยเพอพฒนาการเรยนการสอน นอกจากนคณะมการจดการเรยนการสอนทงในระดบปรญญาบณฑตและระดบบณฑตศกษา มการปรบปรงหลกสตรและพฒนาการเรยนการสอนอยางตอเนอง

2. มตกระบวนการสนบสนน (Support Process) : ฐานของบาน

คณะจตวทยาไดมการดาเนนงานตามตวชวดสาหรบกระบวนการสนบสนน (Support Process) : ฐานบาน ของจฬาลงกรณมหาวทยาลย ทง 6 ฐาน เนองจากในแตละฐานไดสะทอนถงประสทธภาพในการบรหารจดการดานตางๆ ประกอบดวย การบรหารจดการหนวยงาน การบรหารขอมล สารสนเทศและความร การบรหารสนทรพยและกายภาพ การบรหารทรพยากรบคคล การบรหารงบประมาณและการเงน และการตรวจ

91

ตดตามคณภาพ การปองกนและการรบมอ ซงผลการดาเนนงานเปนทนาพอใจ ทงนเพอใหระบบการประกนคณภาพเปนเครองมอทชวยในการรกษาคณภาพขององคกร รวมถงการพฒนาและปรบปรงกระบวนการทางาน การบรหารจดการคณะ รวมทงในดานกลยทธการประเมนและการตรวจสอบกระบวนการตางๆ โดยระบบการประกนคณภาพจะเปนกลไกผลกดนใหเกดการเปลยนแปลงในการบรหารจดการไดอยางรวดเรวและมประสทธภาพมากยงขน 3. การประกนคณภาพตามแนวทางการประเมนของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา คณะจตวทยามการดาเนนการประกนคณภาพตามแนวทางการประเมนของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ใน 9 องคประกอบคณภาพ 3 มาตรฐานอดมศกษา และ 4 มมมองดานการบรหารจดการ โดยมผลการประเมนคณภาพสรปไดดงน

ผลการประเมนคณภาพใน 9 องคประกอบคณภาพ เฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ คณะไดคะแนนการประเมนเฉลย 4.25 อยในระดบด

ผลการประเมนคณภาพใน 3 มาตรฐานอดมศกษา เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน คณะไดคะแนนการประเมนเฉลย 4.15 อยในระดบด

ผลการประเมนคณภาพใน 4 มมมองดานการบรหารจดการ เฉลยรวมทกตวบงชของทกมมมอง คณะไดคะแนนการประเมนเฉลย 4.15 อยในระดบด

92

คณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพภายในคณะจตวทยา

ดงรายนามและตาแหนงดงตอไปน

ผชวยศาสตราจารย ดร. ประนอม รอดคาด คณะพยาบาลศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

ประธานกรรมการ

รองศาสตราจารย ดร. เอมอร เบญจวงศกลชย อาจารยสภกญญา ชวนชย คณะทนตแพทยศาสตร รองอธการบดฝายนโยบายและแผน จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยอสเทรนเอเชย กรรมการ กรรมการ

1. สรปผลสมฤทธ จดเดน จดทควรพฒนา และความโดดเดนของคณะจตวทยา

คณะจตวทยาไดดาเนนการประเมนคณภาพตนเองและรายงานผลการดาเนนงานตามตวชวด โดยมคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพภายในคณะจตวทยาดาเนนการตรวจประเมนคณภาพภายในแบบบรณาการ ตามแนวทางการประเมนของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) และตามแนวทางการประเมนในสวนของกระบวนการสนบสนน (Support Process) : ฐานบาน ของจฬาลงกรณมหาวทยาลย

จดเดนทพบจากการตรวจประเมนคณภาพภายใน

93

1. ผบรหาร คณาจารยและบคลากรทกฝายใหความสาคญและรวมมอกบการจดทาแผนการดาเนนงานตามแผนทง 4 พนธกจ รวมทงการตดตามผลการดาเนนงานการประเมนผลการดาเนนงานการรายงานผลตอผบรหารและนาขอเสนอแนะจากผบรหารมาปรบปรงแผนอยางสมาเสมอและตอเนอง

2. คณะฯ มการใหคาปรกษาทนสตสามารถเขาถงไดตลอดเวลา 3. คณะฯ มกจกรรมสงเสรมดานการประกนคณภาพแกนสตโดยมการใช PDCA ในทกกจกรรม

ของนสต 4. คณะฯ มงานวจยททนตอเหตการณและสามารถนาผลไปใชไดจรงและเปนประโยชนตอชมชน 5. มการบรณาการงานบรการทางวชาการกบงานวจยและการเรยนการสอนอยางชดเจน 6. ผบรหารและบคลากรสามารถปฏบตงานดวยความรวมมอและความเขาใจอนด ทาใหเกด2.

การบรหารจดการอยางมประสทธภาพ 7. ประเดนความรทคณะมงเนนนนเชอมโยงทงการผลตบณฑต วจย และอตลกษณ เขาดวยกน

ไดอยางชดเจน 8. คณะมการใชงบประมาณตามแผน และคานงถงประโยชนสงสดของคณะ โดยพจารณา

ทบทวนปรบเปลยนประเภทและสถาบนการเงนในกรณของเงนฝากประจาอยางสมาเสมอ

จดทควรพฒนา 1. การสอสารใหทกฝายในคณะฯ ไดรบทราบปรชญาและวสยทศนของคณะใหเปนขอมลปจจบนและตรงกน ควรมการใชหลายๆ ชองทางและวธการ เชน ตดไวตามทตางๆ รวมทงทหนาแรกของ Web Site ของคณะ

2. แนวโนมในป 2554 มอาจารยเกษยณอายราชการและมอาจารยทยงศกษาตอตางประเทศ ในบางหลกสตรจงมคณาจารยประจาหลกสตรไมครบตามเกณฑ สกอ. จงควรปรบปรงในบางหลกสตร หรอปดหลกสตรทไมพรอม

3. เนองจากในป 2554 คณะจตวทยามแนวโนมทจะมจานวนอาจารยทดารงตาแหนงทางวชาการลดลง จากการเกษยณอายราชการ จงเหนควรปฏบตดงน

- สงเสรมใหอาจารยทมตาแหนงทางวชาการขอกาหนดตาแหนงทางวชาการในระดบทสงขน - สงเสรมใหอาจารยทยงไมมตาแหนงทางวชาการขอกาหนดตาแหนงทางวชาการ 4. เนองจากในป 2553 คณะยงขาดระบบการตดตามผลใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

นาความรและทกษะจากการพฒนามาใชในการปฏบตงาน เหนควรจดใหมระบบการสรปรายงานผลวามการนาความรและทกษะมาใชในการปฏบตงานอยางไรบาง

5. เนองจากคณะจตวทยายายสานกงานมาอยในทตง ณ ปจจบน ในเดอน พฤษภาคม 2554 จงควรจดระบบปองกนอคคภย ไดแก การจดทาแผนผงอาคาร และทางหนไฟ จดทาคมอการใชอปกรณดบเพลง จดการอบรมเรองการปองกนอคคภยแกบคลากรและนสต

6. คณะฯ ควรนาผลการประเมนมาใชในการพฒนาการใหบรการอยางเปนรปธรรม

94

7. ควรจดใหม PDCA ในการบรณาการงานบรการทางวชาการกบงานวจยและการเรยนการสอน 8. ควรมการนาผลสารวจมาปรบปรงการใหบรการดานสารสนเทศตามความตองการเฉพาะของ

นสตในคณะ 2. ความโดดเดนของศาสตรทางดานจตวทยาทแตกตางจากทอน

การนาเอาศาสตรทางดานตะวนออกในเรองหลกการทางพระพทธศาสนามาใชกบศาสตรทางจตวทยา เชน การใหคาปรกษาทางจตวทยา 3. สรปขอเสนอแนะทไดรบจากการตรวจตดตามและตรวจประเมน

1. หลกสตรนานาชาต ควรหาแนวทางในการขยายการรบสมครนสตเขาศกษาในหลกสตรนานาชาต เชน การประชาสมพนธใหมากขน หรอการหาแนวทางเชงรก เชน การใหทนกบประเทศเพอนบาน

2. จากการทคณะไดมการนาเอาศาสตรทางดานตะวนออกในเรองหลกการทางพระพทธศาสนามาใชกบศาสตรทางจตวทยา ทงนตามเกณฑ สกอ. ในองคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม นน คณะควรจะเชอมโยงแนวคดพทธประเพณ พทธวฒนธรรม และพทธวถตามทคณะไดระบไวในปรชญาของคณะ “การดาเนนงานในวถแหงธรรม” โดยเชอมโยงกบการทานบารงศลปวฒนธรรมและสรางใหมจตลกษณะบางประการของนสตจตวทยา เชน ในเรองของวฒนธรรมทเกยวของกบการให การแบงปน รวมถงการใหอภย ซงสามารถเชอมโยงไดกบแนวคดตามอตลกษณของคณะในเรองของการเขาใจตนเองและเขาใจผอน หากคณะสามารถบรณาการปรชญาของคณะกบศาสตรทางจตวทยากบการทานบารงศลปวฒนธรรม และสรางใหอยในกจกรรมของคณะหรอในประเดนการสอนหรออยในบรรยากาศตางๆ ของคณะ กจะเพมความโดดเดนใหกบศาสตรทางจตวทยาได ทงนแนวทางดงกลาวยงสามารถเปนจดเนนของคณะไดในหลกสตรนานาชาตดวย

3. ดานกายภาพ เนองจากคณะเพงยายมาใหม ทาใหสถานทไมคอยสดใส ควรมการตกแตงคณะ เชน การวางตนไมตามจดตางๆ

4. การเขยนรายงานผลการดาเนนงานและการอางองเอกสารหรอหลกฐาน ยงไมคอยตรงตามเกณฑในแตละขอ รวมถงการเขยนจดเดน จดทควรพฒนา และแนวทางในการพฒนา ยงไมชดเจน จงควรใสขอมลผลการดาเนนงานใหชดเจนพรอมหลกฐานอางองทสอดคลองกน

5. การจดเกบเอกสารงานวจยของอาจารยแตละทานควรมการแจงใหอาจารยสงแฟมเอกสารมาใหคณะฯหรอเตรยมพรอมในวนทมการตรวจประเมนเพอใหคณะกรรมการสามารถเรยกดเอกสารเหลานนหรอสมภาษณเพอขอขอมลเพมเตมได

6. ในการประเมนหลกสตรโดยนสต ควรจดทาแบบสอบถาม ระบจานวนผตอบและคานวณคาสถต จากผตอบขอยอยแตละขอใหชดเจน

7. ควรสงเสรมใหนสตเขารวมกจกรรมดานการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมในระดบชาต

4. แนวทางการพฒนาปรบปรงและตวชวดของหนวยงาน

95

ผลลพธทคาดหวง ตวชวดความสาเรจ เปาหมาย ผรบผดชอบ กาหนดเสรจสน

1. รณรงคใหอาจารยใช Learning Outcome

จานวนรายวชาททาการ Learning Outcome มาใชในการพฒนาการ เรยนการสอนทมงเนน ผลลพธการเรยนรใน แตละรายวชา

30 % ของรายวชาทเปดสอนในปการ ศกษา 2554

หนวยวชาการ ก.ย. 2555

2. การนาขอมลเกยวของกบการ รบสมครประชาสมพนธใน เวปไซตคณะ

จานวนผสมครเขาศกษาในทกระดบการศกษา ของคณะจตวทยา

จานวนผสมครเพมมากขนเมอเทยบ กบปทผานมา


3. การจดทาขอสอบและสงขอสอบ ตามระยะเวลาทกาหนดของคณะ

สมดลงรบ-สง ขอสอบตาม วน-เวลา ทคณะ กาหนด

90% ของจานวนขอสอบทใชในการ สอบปการศกษา 2554


96


4. ใหอาจารยผสอนใชการประเมนผล ออนไลน CU-CAS อยางเตม รปแบบ

จานวนรายวชาทนาเขาสระบบประเมนผลการ เรยนการสอนผานระบบออนไลน (CU-CAS)

80% ของจานวนรายวชกาทเปดสอนในป 2554 ทเขาสระบบประเมนผล การเรยนการสอน ผานระบบออนไลน


5. มเครอขายกจการนสตคณะจตวทยา

มการจดคณะกรรมการชมรมศษยเกา

มการจดประชมไมนอยกวา 4 ครง

หนวยกจการนสต

ก.ย. 2555

6. สงเสรมเอกลกษณและ ศกยภาพของนสต

จดโครงการเกยวกบการสงเสรมเอกลกษณและศกยภาพของนสต

ความพงพอใจของผเขารวมโครงการไมนอยกวา 70 %


ก.ย. 2555

7. บรณาการพฒนานสตดวย ศลปวฒนธรรม/หลกธรรม ทเกดประโยชนและคณคา ตอชมชน

มโครงการทบรณาการและพฒนานสตดวยศลปวฒนธรรม

ความพงพอใจของผเขารวมโครงการไมนอยกวา 70%


ก.ย. 2555

8. สนบสนนใหนสตสรางจตสานก รกษโลก

มโครงการสรางจตสานกรกษโลก

ความพงพอใจของผเขารวมโครงการไมนอยกวา70%


ก.ย. 2555

9. มคณาจารยตพมพผลงานวจย เพมมากขน

จานวนผลงานตพมพ จานวนผลงานตอป 3 ผลงาน

หนวยวจยและบรการวชาการ

ก.ย. 2555

10. มการสนบสนนใหนสตและ คณาจารยเสนอผลงานทาง วชาการเพมมากขน

จานวนผลงานนาเสนอในดานวชาการ

จานวนการนาเสนอผลงานวชาการเพมขนจากปทแลว


ก.ย. 2555

11. สนบสนนทนของวจย คณะจตวทยา

จานวนคณาจารยผของทนวจยจากคณะฯ

จานวนทนทขอ 4 ทน


ก.ย. 2555

97

ผลลพธทคาดหวง ตวชวดความสาเรจ เปาหมาย ผรบผดชอบ กาหนดเสรจสน12. จดดครงการอบรมเชง วชาการ/โครงการบรรยาย พเศษทนาไปใชประโยชน ตอการศกษา

จานวนผสนใจเพม จานวนผเขารวมงานมากกวา 30 คน


ก.ย. 2555

13. บคลากรมความเขาใจ งานประกนคณภาพ

บคลากรมความเขาใจในงานประกนคณภาพเพมขน

รอยละ 50 ของบคลากรทงหมด

งาน ประกนคณภาพ

ก.ย. 2555

14. การรบสมครพนกงาน มหาวทยาลยเพอมาทางาน ของคณะดานประกนคณภาพ

คดเลอกบคลากรเขามาทางานดานประกนคณภาพ

ไดบคลากรเขามาทางานดานประกนคณภาพของคณะ


3 ต.ค. 2554

15. ทกหนวยงานปรบงานประกน คณภาพเขามาอยในงานประจา

มการกาหนดแผน PDCA และดาเนนการตามกาหนด

รอยละ50 ของหนวยงานในคณะ


ก.ย. 2555

16. ปรบระบบการควบคมเครอง ลกขายภายในหองบรการ คอมพวเตอร

ระบบควบคมเครองลกขาย

มระบบควบคมเครองลกขาย

หนวยเทคโนโลยสารสนเทศ

ก.ย. 2555

17. ปรบปรงรปแบบการใชบรการ เครองคอมพวเตอร

ระบบการใหบรการ มระบบใหบรการ หนวยเทคโนโลยสารสนเทศ

ก.ย.2555

18. จดใหมอปกรณโสตทศนปกรณ การเรยนการสอนหองปฏบตการ คอมพวเตอร

อปกรณโสตทศนปกรณ อปกรณโสตทศนปกรณจานวน 1 ชด


ก.พ. 2555

19. จดใหม Software ปองกน ไวรสในคอมพวเตอรลกขาย ภายในคณะ

เครองลกขายภายในคณะม Software ปองกนไวรส

ตดตง Software จานวน 50 เครอง


ก.ย. 2555

20. การเปดรบสมครอาจารยใหม เพมมากขน

จานวนอาจารยประจามสดสวนเพยงพอตอจานวนนสต

มจานวนอาจารยประจาเพมมากขน

หนวยวชาการ/หนวยการเจาหนาท

ก.ย. 2555

98


21. บคลากรไดเขารบการอบรม/ สมมนาในดานวชาการวชาชพ ของมหาวทยาลยและภายนอก มหาวทยาลยอยางตอเนอง

บคลากรสายปฏบตการทกคนไดรบการพฒนาความร/ทกษะ

บคลากรมศกยภาพและสามารถทดแทนบคลากรทจะเกษยณ/ลาออก

หนวยการเจาหนาท

ก.ย. 2555

22. การรกษาบคลากรสาย ปฏบตการทมความร ความสามารถใหอยกบองคกร

รอยละการลาออกของบคลการ (ทกประเภท)ลดลง

บคลากรมศกยภาพและมความกาวหนาในวชาชพ

หนวยการเจาหนาท

ก.ย. 2555

23. คณาจารยและบคลากรสามารถ รบขอมลขาวสารไดอยางรวดเรว และสามารถคนหาขอมลขาวสาร ผานระบบ E-mail

- ปรมาณการใชกระดาษ -คณาจารยและบคลากรไดรบขอมลขาวสารอยางทนเหตการณ

- ปรมาณการสงซอกระดาษลดลง -คณาจารยและบคลากรไดรบขาวสารไดอยางทนเหตการณและสามารถเกบขอมลขาวสารไดอยางเปนระบบ

หนวยสารบรรณ ก.ย. 2555

24. หนวยงานภายในจฬาสามารถ รบขอมลขาวสารประชาสมพนธ จากคณะจตวทยาผานระบบ EDMS (เชนประกาศการ รบสมครงาน)

-ปรมาณการใชกระดาษลดลง -หนวยงานภายในจฬาฯ ไดรบขอมลขาวสารอยางทนเหตการณ

-ปรมาณการสงซอกระดาษลดลง -หนวยงานภายในจฬา สามารถรบรขอมลไดอยางทนเหตการณ -มความรวดเรวในการสงขาวสาร

หนวยสารบรรณ ก.ย. 2555

25. ตดตามการใชเงนยมรองจาย ใหเปนไปตามระเบยบ

ไมมลกหนคงคางในระบบตามปงบประมาณ

100 % งานการเงนและ

งบประมาณ

30 ก.ย. 2555

99

5. กจกรรมดานคณภาพทมการดาเนนการ นอกเหนอจากการดาเนนการตามแผนปฏบตงานประจาปแลว คณะจตวทยายงไดดาเนนการ

พฒนาและปรบปรงคณภาพในดานตางๆ ดงน ดานการบรหารจดการ

คณะจตวทยามนโยบายในการบรหารจดการคณะและโครงสรางพนฐานของคณะโดยเนนความยดหยนและบรณาการ เพอใหสอดคลองกบนโยบายของจฬาลงกรณมหาวทยาลย และมการปรบแผนกาลงคนและแผนพฒนาวชาการของคณะใหรองรบตอวสยทศนและยทธศาสตรของจฬาลงกรณมหาวทยาลย

คณะจตวทยามการบรหารจดการคณะโดยการกากบดแลของคณะกรรมการชดตางๆ ดงน - คณะกรรมการบรหารคณะจตวทยา - คณะกรรมการกลนกรองงานคณะจตวทยา - คณะกรรมการบรหารหลกสตร - คณะกรรมการดาเนนงานฝายวจย - คณะกรรมการดาเนนงานฝายกจการนสต - คณะกรรมการประกนคณภาพ - คณะกรรมการบรหารความเสยงและวางระบบการควบคมภายใน

ซงคณะกรรมการดงกลาวมสวนสาคญอยางยงในการทาใหการบรหารจดการคณะเปนไปอยางมประสทธภาพ มสวนชวยในการวางแผนงาน นาเสนอความคดเหน และกาหนดแนวทาง/นโยบายใหคณะสามารถดาเนนงานไดบรรลตามเปาหมายหรอวตถประสงคทวางไว ดานการบรหารทรพยากรบคคล

- มการจดสมมนาบคลากรอยางนอยปละ 1 ครง - สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรไดพฒนาความสามารถในสายงานของตนเอง - เปดโอกาสใหบคลากรไดไปอบรม/สมมนาในดานวชาการวชาชพ - สงบคลากรเขารวมการประชม/อบรม/สมมนาของมหาวทยาลยอยางตอเนอง - พฒนาบคลากรใหมศกยภาพทจะสามารถทดแทนบคลากรทจะเกษยณ/ลาออก - มการเปดรบสมครอาจารยอยางตอเนอง - มการจางอาจารยทเกษยณอายราชการเปนพนกงานมหาวทยาลยและจางเปน

อาจารยพเศษ เพอทาหนาทดานการเรยนการสอน รวมถงการพฒนา ความสามารถในการสอนของอาจารยรนใหมไปพรอมๆ กน

100

ดานการบรหารหลกสตรและการเรยนการสอน - มการปรบปรงหลกสตรใหมทงในระดบบณฑตศกษาและระดบปรญญาบณฑตอยางตอเนอง - มการพฒนาการเรยนการสอนทมงเนนผลลพธการเรยนร (Learning Outcomes) ในทกรายวชาในแตละหลกสตร - มการนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารหลกสตรของจฬาลงกรณมหาวทยาลย (CU–CAS) มาใชในการประเมนการเรยนการสอนระบบออนไลนในทกภาคการศกษา

ดานการบรหารงานวจยและงานบรการวชาการ - มการจดการประชมวชาการและเสนอผลงานวชาการระดบชาต - ผลกดนผลงานวจยใหอยในรปแบบของบทความวจย/บทความทางวชาการ - สนบสนนการทางานวจยเชงลกในลกษณะของทมวจยและเพอการสรางนกวจย

รนใหม โดยกลมอาจารยทมความสนใจ/มความเชยวชาญ - มการใหบรการทางวชาการ/การบรการสงคม เชน การออกรายการวทย โครงการ

จตวทยาจฬาฯ เยยวยาสงคม ผลตสอสงพมพเพอเผยแพรความร

ดานระบบประกนคณภาพ - มการตรวจประเมนคณภาพภายในเปนประจาทกป เพอใหบคลากรในหนวยงาน

เขาใจกระบวนการทางานทถกตอง และเปนเครองมอรกษาคณภาพขององคกร - มการจดประชมชแจงบคลากรใหเขาใจเรองการประกนคณภาพและระบบการ

ประเมนคณภาพของมหาวทยาลย - สงบคลากรเขารวมการประชม/อบรม เพอรบขอมลขาวสารและความรดานการ

ประกนคณภาพกบทางมหาวทยาลยอยางตอเนอง - มการรบเปดรบสมครบคลากรทเขามาปฏบตงานดานงานประกนคณภาพของคณะ โดยตรง

ดานอนๆ

- มการสงเสรมในเรองการประหยดทรพยากรของหนวยงาน - การใช E-Mail ในการสอสารภายในและภายนอกองคกร - ปรบเปลยนการจดเกบเอกสารเปนแบบ Electronic Files เพอลด/ทดแทนการใช

กระดาษ

สารบัญ - psy.chula.ac.th · สารบัญ หน้า ส่วนที่ 1 :...

Documents

Transcript of สารบัญ - psy.chula.ac.th · สารบัญ หน้า ส่วนที่ 1 :...