6.3 Borrador Del Trabajo Colaborativo 1

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FSICA ELECTRNICA

YENNY LICETH PEREZ HURTADOCd.: 67015121ANGELA MARIA GAEZCd.: 66978480

Fsica Electrnica: Act. 6 Trabajo Colaborativo 1

Freddy Reynaldo Tellez AcuaIngeniero Electrnica Tutor Grupo 100414_57

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAUNAD2014Actividad No. 6 Trabajo Colaborativo No. 1

Grupo 100414_57Yenny Liceth Prez HurtadoC.C. 67.015.121Angela Mara GaezC.C. 66.978.480

Trabajo presentado a el ingeniero Freddy Reynaldo Tellez Acua en el curso Fsica Electrnica

Universidad Nacional Abierta y a DistanciaPrograma de Ingeniera de SistemasBuenaventura, marzo de 2014

CONTENIDO

I. Presentacin del taller .. 4

II. Objetivos generales ........ 5

III. Objetivos especficos.... ..... 6

IV.Desarrollo del taller... . 7

V. Conclusiones ...22

VI. Referencias ... 23

I. PRESENTACIN DEL TALLER

En este aparte se pretende perseverar en el estudiante Unadista para el reconocimiento e interiorizacin de los temas de la Unidad 1: naturaleza de la electricidad, circuitos elctricos

II. OBJETIVOS GENERALES:

Ubicar al estudiante dentro del contexto de la electricidad y la electrnica bsica, por medio de una formacin de carcter analtico y conceptual, mediante el desarrollo de habilidades y destrezas prcticas

Familiarizar al estudiante con los pilares fsicos en los que, por un lado, se sustenta la actual era de la electrnica y las telecomunicaciones y, por otro, se construye el conocimiento acerca de la ingeniera aplicada y las nuevas tecnologas.

Desarrollar destrezas en el manejo de circuitos electrnicos a travs del simulador

III. OBJETIVOS ESPECFICOS

Comprobar el comportamiento de cada circuito utilizando el software desimulacin Electronics Workbench

Ser capaces de armar circuitos en serie y paralelo identificando la corriente y el voltaje que se dan en cada ejemplo.

Realizar ejercicios aplicativos de los circuitos y comparar con los resultados del simulador. Reconocer las diferentes distribuciones de los circuitos electrnicos Sacar conclusiones sobre los conceptos de voltaje y corriente en las distintas distribuciones.

IV. DESARROLLO DEL TALLER - FASE III1. Asociacin de las resistencias

LABORATORIO DESARROLLO TEORICO1. RESISTENCIASR1 : ROJO, ROJO, MARRON , PLATEADO = 2 2 x 10 = 220 10%R2: MARRON, NEGRO, ROJO, PLATEADO = 10 x 100 = 1000 = 1K 10%R3: AMARRILLO, VIOLETA, ROJO, PLATEADO = 47 x 1000 = 47000 = 47K 10%

RESISTENCIAS EN SERIE :Rt = R1 + R2 + R3 = 220+ 1000 + 47000 = 48220 = 48,22 K

RESISTENCIAS EN PARALELO:1/Rt = 1/ R1 + 1/R2 + 1/R3 = 1/220+1/ 1000 +1/47000 Rt= 179,69

2. Aplicacin de las Leyes de los Circuitos Elctricos.

Encuentre el voltaje, la corriente y la potencia elctrica en cada uno de loselementos de los siguientes circuitos elctricos.

a) Circuito serie

Para encontrar el voltaje en cada una de las resistencias, empleamos la Ley deOhm: V = R x I

Entonces,

V1k= 1kx 4A = 4 VV2k= 2kx 4A = 8 V

Para encontrar la corriente en cada elemento:

I1k = V/R Entonces, I1 = 4V/1k = 4AI2k = V/R Entonces, I2 = 8V/2k = 4A

Para encontrar la potencia elctrica de cada elemento del circuito, podemosemplear cualquiera de las siguientes expresiones:

P = V xI P = V2/ R P = I2xREntonces,

Ejemplo:Procedimiento

Pfuente = V xI = 12V x 0,004mA = 0,048 W generados

P1k= V xI = 4V x 0,004mA = 0,016 W consumidos(1kx4mA) = 4V

P2k= V2 / R = ( 8V )2 / 2k= 0,032 W consumidos(8x8) =64V/2k = 0.032W

Utilizando el simulador se obtuvo los pantallazos del voltaje, as:

b) Circuito paraleloEl circuito anterior est compuesto por una fuente de voltaje y dos resistores conectados en paralelo, por lo tanto, el voltaje de la fuente es igual al de losresistores.Para encontrar la corriente que circula por cada uno de los resistores, empleamosla Ley de Ohm: I = V / R

Entonces,

I2 = V/R Entonces, I2 = 12V/2k = 6mAI4 = V/R Entonces,I4 = 12V/4k = 3mADe los anteriores resultados se puede concluir que por cada resistor circula unacorriente elctrica independiente.

Para encontrar la potencia elctrica de cada elemento del circuito, podemosemplear cualquiera de las siguientes expresiones:P = V xIP = V2/ R P = I2xR

Ejemplo:Procedimiento

Pfuente = V xI = 12V x (6mA + 3mA) = 0,108 W generados

P2= V xI = 12V x 6mA = 0,072 W consumidos(2kx6mA) = 12V

P4= V2 / R = (12V)2 / 4k= 0,036 W consumidos(12x12) =124V / 4k = 0,036W

V. CONCLUSIONES

De los anteriores resultados del circuito en paralelo se puede concluir que por cada resistor circula una corriente elctrica independiente

Hemos comprobado con esta prctica que el comportamiento de cada circuito es muy distinto, y tambin hemos visto sus propiedades, como tambin la diferencia entre circuito en serie y circuito en paralelo

El simulador NI multisim y Workbench es una valiosa herramienta para la prueba de circuitos electrnicos.

Se comprobaron experimentalmente los conceptos adquiridos en el mdulo

El desarrollo de los ejercicios permite la comprensin terica y prctica de los circuitos

VI. REFERENCIAS

TELLEZ, F (2008) Modulo Fsica Electrnica UNAD Amaya, L; Collazos,C Manual WorkBenchhttp://www.youtube.com/watch?v=vHxzlECrg5Ihttp://www.youtube.com/watch?v=XMKj-449DGAhttp://www.monografias.com/trabajos40/circuitos-electricos/circuitos-electricos.shtml#ixzz2tdLZuhDD