ALCALDÍA MAYORBOGOTÁ

SecretaríaEDUCACIÓN

ALCALDÍA MAYORBOGOTÁ

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SECRETARIA DE EDUCACIÓNCOLEGIO ANTONIO BARAYA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITALJORNADAS MAÑANA Y TARDE

RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN 8052 DE DICIEMBRE 21 de 1998RESOLUCION INTEGRACION 1634 DEL 24 DE MAYO 2002

GUIAS DE TRABAJO CUARTO

GUIA CUATRO

ASIGNATURA SOCIALES

DOCENTE YENLY AMAYA –CRISTINA BECERRA- WILMER CARDENAS

JORNADA UNICA

TEMA LAS REGIONES NATURALES Y COLOMBIA

FECHA MÁXIMA ENTREGA 27 DE ABRIL

Aprendizaje para desarrollar: Reconoce los recursos naturales del planeta y de nuestro país, así como su importancia en la permanencia de los seres vivosProblema: ¿Cuáles son las regiones naturales del mundo y nuestro país?

Metodología:

1. Reflexión y comprensión de lecturas2. Interpretación de imágenes propias del tema planteado3. Desarrollo de actividades de comprensión

Exploración del saber: Previamente en nuestros cuadernos desarrollemos lo que sabemos

1. ¿Escribe lo que más te gusta del lugar donde vives?2. ¿Qué piensas que es una región natural?3. Realiza un dibujo sencillo de las cosas positivas que tiene nuestro país

Tema: Las regiones naturales y Colombia

1Nuestro planeta tierra además de permitirnos habitar en él, aunque muchas veces no cuidemos ni aprovechemos su riqueza natural y por el contrario lo contaminamos y perjudicamos con nuestro consumismo excesivo, explotación de sus recursos, deforestación, caza discriminada de animales, tecnologías contaminantes, etc. Nos permite contemplar y aprovechar sus regiones naturales caracterizadas por su vegetación (plantas propias de un clima o lugar) estas son: Sabana, Bosque, Desierto, Nevados o Tundras, Praderas, Selva, Trópico, Mediterráneo. De seguro has estado por lo menos en una de estas regiones y quizá tienes experiencias inolvidables en ellas.

1 Mapamundi extraído de https://www.taringa.net/+ciencia_educacion/regiones-naturales-del-mundo_12ovy6

Actividad de Comprensión:

1. De la información anterior escribe lo que entendiste sobre las regiones naturales del mundo y escribe si has estado en alguna de ellas explicando tu experiencia.

2. De acuerdo con el análisis (separar unas cosas de otras) que puedes hacer del mapa, fíjate en Latinoamérica señalada con ojos de estrella y explica cuántas y cuáles regiones naturales posee.

Lee con atención y reflexiona tomando nota de las ideas principales de la siguiente descripción

2Colombia: Nuestra comunidad

Recuerda que, así como la familia, la escuela, el barrio, la localidad, la ciudad y el departamento nuestra comunidad es Colombia. Nuestro país

se encuentra ubicado en Suramérica, sobre la línea ecuatorial y aunque su mayor parte se ubica en el hemisférico norte, se considera un país del Sur del

Mundo. A Colombia la bañan las aguas del Mar Caribe y el Océano Pacífico fundamentales para su alimentación, biodiversidad y economía ¿alguna vez te

has preguntado porque existen montañas tan hermosas en nuestro país? Tenemos la suerte de tener la cordillera de los Andes, son montañas

que unidas parecen familia. En Colombia existen tres grupos de montañas que forman los Andes la cordillera occidental donde encontramos a

departamentos como Antioquia, Nariño o Choco; la cordillera central donde se ubica el departamento del

Cauca y más al norte Bolívar; y la cordillera oriental donde estamos ubicados nosotros en Bogotá

porque allí se encuentra ubicada Cundinamarca, Meta, Arauca o Boyacá.

Además de las riquezas naturales y nuestras regiones

poseemos riquezas geográficas como la zona insular (conjunto de islas) como San Andrés, Providencia y Santa

Catalina. Colombia posee todos los pisos térmicos (diferentes climas) desde

los más cálidos a los más fríos ¿puedes creer que mientras en países de Europa la gente viaja días para ir a zonas cálidas y disfrutar de playas o

esperar estaciones de tiempo para salir de las heladas o el tiempo de verano, en Colombia a dos horas podemos disfrutar de un calor sabroso o quizá un clima muy frio? Eso lo hace un sitio, lugar y comunidad encantadora.

Colombia posee una relación importante con otros países vecinos como Perú, Ecuador, Brasil, Panamá y Venezuela que más allá de los gobiernos o dirigentes de nuestra comunidad y la comunidad vecina nos identifica como latinoamericanos, además compartimos algo que une nuestras tierras: el pie de monte llanero sabana de tierras húmedas y secas.

La riqueza natural de Colombia es tan amplia que incluso es el tercer país con más agua en el mundo. Sin embargo, actualmente se encuentra amenazada por la intervención del ser humano para su comercialización y mercado con acciones como la sobreexplotación de hidrocarburos como el petróleo, el agotamiento de las fuentes hídricas no

2 Mapa geográfico de las regiones naturales de Colombia extraído de https://www.desarrollosustentable.co/2018/11/recursos-naturales-de-colombia.html

renovables como los páramos, la venta y alquiler de tierras para empresas extranjeras que sacan el oro, el metal o el carbón dejando beneficios insuficientes para nuestro buen vivir y grandes problemas ambientales que no discriminan fornteras.

Recuerda: No existe una sola frontera, bandera o barrera que nos divida, pues somos habitantes del mundo y nuestra comunidad: Colombia debe ser ejemplo de solidaridad, cultura y relación humana. Por eso somos parte de la ONU (Organización de las Naciones Unidas) naciones que se unen por poseer algo que nos identifica a todos y todas DERECHOS.

Actividad de Comprensión:

3. ¿Cuáles son las características principales de Colombia y por qué es considerado un país del Sur?4. Por medio de una pirámide o un triangulo ubica los principales climas o pisos térmicos que posee nuestra

comunidad colombiana e identifica en cual te encuentras tu y en cuál te gustaría vivir5. ¿Qué reflexión puedes ofrecer frente a la comercialización y venta de nuestros recursos a empresas de otros

países como el petróleo, el carbón o el oro y el agotamiento y deterioro ambiental de nuestro más importante recurso: el agua?

6. Colombia posee fronteras marítimas (en los mares) y terrestres (en zonas de tierra firme)a. ¿qué piensas de las comunidades que poseen fronteras? b. ¿qué pasaría si no tuviésemos fronteras?c. ¿Si fueses el gobernador de tu país, qué harías con tus fronteras?d. Piensa ¿los Derechos deberían tener fronteras?

RUBLICA PARA EVALUACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES VALORACIÓN CRITERIOSSUP ALT BAS BAJ

Identifica las principales regiones del mundo y su relación con nuestra América.Reconoce la diversidad natural y geográfica de Colombia.Explica asumiendo una actitud reflexiva sobre la explotación de recursos naturales en nuestro territorio.