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MICEA Metodología de construcción Interdisciplinaria del conocimiento. UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

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MICEAMetodología de construcción

Interdisciplinaria del conocimiento.

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

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METODOLOGIA MICEA

Metodología de construcción interdisciplinaria del conocimiento en equipo y a través de la práctica

y que puede complementarse con las Nuevas Tecnologías de Información y

Comunicación.

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MICEA una metodologíaMICEA una metodología

CONSTRUCCIONCONSTRUCCION

DEL CONOCIMIENTODEL CONOCIMIENTO

EN EQUIPOEN EQUIPO

A TRAVES DE A TRAVES DE

LA PRACTICALA PRACTICA

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CUÁNDO NACIO MICEA?

Desde 1997

Especialización en Docencia Universitaria

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DONDE SURGE MICEA?

Necesidad de una Metodología de la Educación que la identifique.

En 1997 se presenta al Consejo Superior la propuesta de una metodología MICEA

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A QUE NECESIDADES RESPONDE MICEA

Trabajo por Cooperación frente al trabajo por competición

Construir un currículo apropiado a las grandes necesidades del país y sus eco-regiones

Se necesita formar una comunidad académica

Necesidad de dinamizar la presencialidad del estudiante de una forma participativa, critica, creativa, comprometida, operativa

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ENFOQUE PEDAGÓGICO

DP. = DIN DP. = DIN -- POTENCIALIDADPOTENCIALIDAD

DI. = DIN DI. = DIN -- INDIVIDUALINDIVIDUAL

DG. = DIN DG. = DIN -- DE GRUPO DE GRUPO

DA. = DINDA. = DIN-- AGENDONÓMICAAGENDONÓMICA

DC. = DIN DC. = DIN -- DE CONDUCCIÓDE CONDUCCIÓ

DN. = DIN DN. = DIN -- NOONICANOONICA

DU. =DIN DU. =DIN -- UNIVERSAL UNIVERSAL

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Modelo pedagógico, con fundamento en cibernética social

1.Dinámica potencial (D.P.): Es la energía constituyente, original, genética de cada sistema como fuerza de propulsión para los diferentes estadios. Se refiere a los recursos, la ecología y la energía tanto del planeta como de un individuo, grupo etc; Es la capacidad de realización.2.Dinámica individual (D.I.): Energía de autorrealización de los seres. Es la estructura característica de un sistema; al igual que la energía disponible, puede dar origen a sistemas diferentes. Se refiere al flujograma individual, partiendo de la energía biológica; es el proyecto de vida.3.Dinámica grupal (D.G.): Se refiere a la red de grupos formados desde dos miembros hasta gobiernos y organizaciones internacionales que se atraen como fuente recíproca de energía. Según su posición en el juego triádico, los individuos se incertan en los grupos.

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4. Dinámica Agendonómica (D.A.): Llamada también Dinámica sobrevivencia, se refiere al flujograma de las agendas prestantes y usuarias de sobrevivencia, para la preservación, funcionamiento, realimentación, reproducción del sistema, teniendo como fuente la energía de personas, grupos, proyectos hasta la del planeta y el universo. Aplicación y distribución de beneficios según cierta proporcionalidad tríadica.

5. Dinámica noónica (D.N.): Es el conjunto de teorías y doctrinas, que nos dicen cómo está organizada la vida, las personas, los grupos etc. Energía mental. Se la denomina también dinámica mental.

6. Dinámica de conducción ( D.C.): Se refiere a las concepciones, estrategias, prácticas del ejercicio del poder, de la administración de la energía y recursos de la sociedad. Tiene que ver con la planificación, la orientación y el feedback o redireccionamiento de los procesos. También se la llama dinámica macro-grupal.

7. Dinámica universal (D.U.): Apunta a las aspiraciones, metas, ideales más altos de la humanidad, sociedad, grupo o persona, para la vida. Es la búsqueda de la perfección como evolución. Pasión por la vida, en sí misma.

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La Transformación del AulaLa Transformación del Aula

LOS MOMENTOS DE LOS MOMENTOS DE MICEAMICEA

1º 1º Seminario Problematizador

Explicativo Teórico.

2º 2º

Actividades Individuales Orientadas

Trabajo en

Equipos de

Investigación

Aprendizaje

y Práctica.

4º 4º

Asesoría a

Equipos.

5º 5º

Talleres de Recuperación y Sistematización.

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VEAMOS VEAMOS MICEAMICEA OPERATIVAMENTEOPERATIVAMENTE

PROFESOR EQUIPO ESTUDIANTE TOTAL EVENTO

1º 32 50.0% Seminario

2º 8 12.5% Personal

3º 8 12.5% Equipo

4º 8 12.5 % Asesoría

5º 8 12.5% Taller

TOTAL 40 16 8 64 Horas

62.5% 25% 12.5% 100%

Aula de Clase Mesa de Trabajo Hogar

64

HORAS

HORAS