3. Cambios sociales. El movimiento obrero

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3. Cambios sociales: El movimiento obrero Tema 3: Siglo XIX (2ª mitad)

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3. Cambios sociales:

El movimiento obrero

Tema 3: Siglo XIX (2ª mitad)

Tema 3: Siglo XIX (2ª mitad)

El cuarto estado,

Giuseppe Pellizza da Volpedo Representa a un grupo de personas manifestándose

(no sabemos cuántos, pero son muchos). Las figuras se

distribuyen en varios planos, destacando el primero,

compuesto por dos hombres y una mujer. Los

representados exhiben sus manos desnudas y un

atuendo sencillo: visten traje de faena. De las tres

figuras que sobresalen, la mujer lleva en brazos un niño

en un clara alusión a la "prole" o descendencia. La

central, se dirige hacia adelante en actitud resuelta y

serena, lo que le confiere apariencia de líder. En este

cuadro, como su título indica, el autor ha pretendido

simbolizar al proletariado, es decir, a la clase obrera.

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esohistoria/quince

na4/textos/quincena4pdf.pdf

Tema 3: Siglo XIX (2ª mitad)

La Revolución Industrial aceleró la transición de

una sociedad estamental a la sociedad de clases.

Esta organización social, en parte, aún persiste.

Tema 3: Siglo XIX (2ª mitad)

Las revoluciones liberales de 1ª mitad del siglo XIX

lucharon contra la desigualdad de la sociedad

estamental (hemos estudiado, sobre todo, las que

ocurrieron en España; pero hubo más…).

https://www.youtube.com/watch?v=KcPeYy9QPuE

Se suponía que la sociedad capitalista contemplaba

la igualdad de los hombres ante la ley…

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Sin embargo, el capitalismo albergaba otro tipo

de diferencias: las económicas. Así, surgirían:

Clases altas: Alta burguesía (grandes

empresarios, banqueros,…) y nobleza.

Clases medias: Profesionales liberales

(arquitectos, médicos, abogados,

profesores,…), pequeños y medianos

empresarios, funcionarios, etc.

Clases bajas: Proletariado industrial,

pequeños campesinos y jornaleros,

marginados sociales, etc.

Los trabajadores de las clases bajas, conscientes del

desigual reparto de riqueza y de sus duras condiciones

laborales (míseros salarios, largas horas, insalubridad…)

comenzaron a hacerse valer. ¿Cómo?

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Los obreros comienzan a organizarse en sindicatos

y partidos políticos para protestar por su estado:

surge así el movimiento obrero. Así, por ejemplo,

surge la Asociación Internacional de Trabajadores

(AIT), conocida como la Primera Internacional.

Una de las medidas que “crearon” fue la huelga.

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Esta toma de conciencia de clase y necesidad de

lucha vino alimentada por dos nuevas ideologías

anticapitalistas:

El socialismo de Marx y Engels.

El anarquismo de Bakunin.

Tema 3: Siglo XIX (2ª mitad)

SOCIALISMO ANARQUISMO

Lucha de clases:

Trabajadores frente a la

burguesía capitalista

Libertad individual:

Única forma de

autoridad

Dictadura del

proletariado:

Esta clase debe ostentar

el poder del país

Frente a la dictadura del

proletariado:

Rechazan toda

autoridad

Sociedad comunista:

Todos somos iguales y

debemos vivir como tal

Asamblea popular:

En ellas debe tomarse

toda decisión social

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https://www.youtube.com/watch?v=65qjU0gEXX4

SKA-P, El vals del obrero