SINTAXISDE LA ORACIN SIMPLE2 ESO

Las categoras morfolgicas

La sintaxis es sencilla de entender si piensas que se trata de un juego de piezas Lego: las palabras se van uniendo para formar oraciones. Algunas de ellas, las que contienen significado pleno (sust, adj, vbo, adv) sern el ncleo de lo que llamamos sintagma; otras, servirn de enlace (prep y conj); otras, modifican al vbo o determinan al sustantivo. Construye una oracin:ANA ALUMNOS ASISTIR NUEVO TEATRO MAANA SUS Y A EL

Un ejemplo para entenderloLola y Pepe salieron de casa tarde

Responde a estas preguntas y obtendrs sintagmas: Quin sali de casa? Qu hicieron Lola y Pepe? De dnde salieron? Cundo salieron?

Si te das cuenta lo que hace cada sintagma es cumplir una funcin dentro de la oracin, as:Lola y Pepe indica quin realiza la accin (el agente).Salieron de casa muy tarde indica qu hicieron y en qu circunstancias.De casa indica de qu lugar salieron.Tarde seala el momento en que salieron.

Definicin de sintagmaUn sintagma es un conjunto de palabras con un significado unitario y una determinada funcin sintctica. Est formado por un ncleo (el nico elemento imprescindible) y unos elementos que modifican o amplan su significado.

Tipo de sintagmaS NominalS AdjetivalS AdverbialS VerbalS PreposicionalNcleoSustantivoPronombreAdjetivoAdverbioVerboPrep + SintagmaEnlace + trmino

Tipos de sintagma

SN SV / PREDICADOS ADJS ADVS PREPLos alumnosAnaEllosLos alumnos de Ana

Como ves el N puede ser un sust o un pronombre.Es el sujeto pero tambin cumple otras funciones secundarias:l escucha la leccinEscuchanExplicaDuermenAprueban

El N siempre es un verbo en forma personal o una perfrasis verbal.El SV con sus complementos forma el predicadoInteligentesNueva

El N es un adjetivo.Ya sabes que un adjetivo siempre acompaa a un sust. HoyAtentamenteAquRpidamente

El N es un adv.Siempre acompaan al verbo indicando circunstancias, tambin a un adjetivo u otro adverbio.De AnaDe sintaxis

Se trata de un sintagma con una estructura especial:Prep (E) +SN/Sadj/Sadv(trmino)

El sintagma nominal(Det) + NCLEO + (Complemento)El ncleo siempre ser un sustantivo o un pronombre.Si se trata de un sustantivo comn puede venir determinado por: un artculo, un demostrativo, posesivo, numeral o indefinido.Su funcin principal es la de Sujeto pero tambin puede desempear otras funciones.En ocasiones, una palabra que no es sustantivo puede desempear sus funciones (sustantivacin):Los mayores salen fuera El ayer ya pasAndar es muy sano

Los complementos del nombre (adyacentes)Los sustantivos propios se refieren a realidades muy concretas y por eso no suelen venir acompaados de ningn tipo de complemento; sin embargo, los comunes precisan concrecin, por eso pueden venir acompaados de distintos tipos de complementos:

CN / SAdjetivalCN / SPreposicionalCN / SN (aposicin)- Es un SAdj.- Va unido directamente al sustantivo al que acompaa.Puede ir delante o detrs del sustantivo.Aparece tanto en suj como en predicado.Las nias bonitas no pagan.Su dulce sonrisa me cautiv- Es un SPreposicional.- Suele ir introducido por la preposicin de, pero tambin por otras.- Siempre va junto al sustantivo al que complementa.- Pueden aparecer tanto en el sujeto como en el predicado. La casa de mi abuela est vieja. - Es un SN.- Algunas veces va entre comas, otras no.- Siempre va junto al sustantivo al que complementa.- Puede aparecer tanto en el sujeto como en el predicado.Ana, la profesora, vive all

El sintagma adjetivo(Cuant) + NCLEO + (Complemento del Adj)

Se trata de un sintagma cuyo ncleo es un adjetivo.Puede aparecer tanto en el Sujeto como en el Predicado.Siempre se refiere a un sustantivo. Bien va unido a l directamente (Complemento), bien lo caracteriza a travs de un verbo (lo veremos ms adelante). En ambos casos, concuerda con l en gnero y nmero.Observ las flores marchitasElla es especialLos alumnos llegaron cansados Los indignados manifestantes salieron a la calle

El complemento del adjetivoLos adjetivos tambin pueden venir acompaados de un complemento: el complemento del adjetivo.Puede ser un adverbio que cuantifica; entonces, lo llamaremos cuantificador:Llegu a casa muy cansadaTambin se puede tratar de otro adjetivo:Vesta un jersey rojo oscuroTambin se puede tratar de un SPrep:Est harto de su compaero

El sintagma adverbial(Cuantificador) + NCLEO + (Complementos)Se trata de un sintagma cuyo ncleo es un adverbio.Siempre aparece en el predicado, nunca en el sujeto.Los adverbios de cantidad pueden aparecer acompaando directamente a un adjetivo o a otro adverbio. Entonces, lo llamaremos cuantificador:Lo supo demasiado tarde /Est bastante enfermo En general, indica circunstancias: tiempo, lugar, modo, cantidad, afirmacin, negacin y duda. Su funcin siempre ser, en estos casos, la de C.Circunstancial del verbo: Vino ayer Estudiamos aqu/ Lo hizo bienNo sabe / Comi demasiado / Quizs venga pronto

El complemento del adverbio Puede ser un adverbio. Ya sabes, en estos casos estaremos hablando de un cuantificador: Su casa est muy lejosPuede ser un SPreposicional: Su casa est lejos del colegioSu casa est lejos de la maSiempre van junto al adverbio al que complementan.

Sintagma preposicionalPreposicin + Sintagma (SN, SAdj, SAdv)

Se trata de un sintagma que viene precedido de una preposicin. A sta la llamaremos enlace y al sintagma trmino:Los libros de aventuras son mis favoritosSiempre funciona como complemento, bien de un sustantivo, de un adjetivo, adverbio o verbo:Las calles de Madrid estaban llenas de genteVengo de tu casaSe exili lejos de su pasAl ser un complemento siempre se analizar dentro del sintagma donde se encuentra la palabra a la que complementa. Puede ser CN, CAdj, CAdv o CVerbal.

Sintagma verbalNCLEO + (Complementos)Se trata de un sintagma cuyo ncleo es un verbo en forma personal, es decir, conjugado.Una perfrasis verbal tambin puede ser el ncleo de un SV: La camarera va a servir el vinoRecuerda que existen formas verbales compuestas. Tambin pueden ser el N del SV:Han recogido la claseLa clase ha sido recogida Nunca una forma no personal puede ser N del SV.

Los complementos del verboEl verbo es la palabra que ms tipos de complementos puede llevar. Esto se debe a que precisa concretar su significado, las circunstancias en las que se desarrolla la accinCompr Qu? Cundo? Dnde?Pensaba En quin? Cundo? Cunto?Vive Dnde? Con quin?Puede complementar al verbo un SN, un SAdj, un SAdv o un SPrep.

El sujetoEl sujeto es la persona, animal, cosaque realiza la accin del verbo, sufre el estado o desarrolla el proceso (del que decimos algo).l come golosinasLa casa est viejaEl amor crece con carioEs un SN, es decir, puede ser un sustantivo o un pronombre (ncleo), que puede ir acompaado o no por Complementos del nombre.

El sujeto IIEstructura : (DET) + NCLEO + (COMPLEMENTOS)Reconocimiento:Concordancia: cambias el nmero del verbo y la palabra que cambia con l es el sujeto.Nunca va introducido por preposicin.A m me gustan las golosinas Odio las araas

Tipos de sujeto

SUJETO LXICOSUJETO OMITIDO GRAMATICALSUJETO AGENTESUJETO PACIENTESe trata del SN que aparece explcito.Concuerda con el verbo en gnero y nmero.

Las fiestas son genialesMe llam tu primo ayerT eres un solVosotros lo sabis?Gracias a que existe la conjugacin verbal, en espaol podemos omitir el sujeto, es decir, no nombrarlo. Esto no significa que no haya, sino que no nos interesa nombrarlo.

Son genialesMe llam ayerEres un solLo sabis?En el caso de los verbos de accin el sujeto es el agente de la misma, es decir, quien la realiza.

Su madre prepar la comidal destroz la mesaEscribimos mails En el caso de las oraciones pasivas, el sujeto es paciente, es decir, no realiza la accin, sino que la padece. En estos casos el agente viene desempeado por el C agente.

La comida fue preparada por su madreLa mesa fue destrozada por lLos mails son escritos por nosotros

El predicadoEl predicado es la parte de la oracin que indica la accin, estado o proceso que realiza o sufre el sujeto (lo que se dice del sujeto)l come golosinasEl amor crece con carioEs un SV, es decir, un verbo que funciona como ncleo, que puede ir acompaado por modificadores o complementos verbales.(Complementos) + NCLEO + (Complementos)El verbo (ncleo) siempre concuerda con el sujeto en nmero y persona.El predicado puede ser verbal o nominal (veremos ms adelante que es nominal cuando lleva atributo).

Intenta analizar qu ocurre en estas oraciones:Tengo hambre a estas horasHace calorAyer llovi muchoHaba mucha gente en la fiestaLlaman a la puertaSi bebes no conduzcasOraciones sin sujeto

Oraciones sin sujeto: Sujeto elpticoOraciones con sujeto elptico u omitido: en nuestra lengua no tenemos obligacin de mencionar al sujeto gracias a que el verbo contiene las marcas de persona y nmero (sujeto gramatical). De hecho, suele ser bastante frecuente que el sujeto est omitido, ya que as la expresin no resulta repetitiva.Tengo hambre a estas horas

Oraciones sin sujeto:ImpersonalesEn este caso realmente no hay sujeto. Nadie realiza la accin.

UNIPERSONALESGRAMATICALIZADASIMPERSONALES CON SESe refieren a fenmenos atmosfricos: llover, nevar, tronarNevar toda la noche.Verbo haber, hacer y ser en 3 persona singular.Hace fro.Hay muchas novedades.Es de da.El verbo se conjuga con el morfema de impersonalidad se (de nuevo, no confundir con pronombre).Se vive bien en esta ciudad.

Oraciones sin sujeto:ImpersonalesHay un tipo de oraciones de procedencia coloquial en las que usan determinados procedimientos para evitar la alusin al sujeto: 2 persona sg, 3 persona plural, 1 persona plural, unoNo son propiamente impersonales, simplemente se desconoce el sujeto o no interesa mencionarlo: Llaman a la puerta / Uno no sabe qu hacer / Si bebes, no conduzcasSi te fijas, s que existe un agente que realiza la accin. Ms que de impersonalidad convendra hablar de indeterminacin de agente, ya que en el fondo existe un agente sujeto pero no se menciona.

Oraciones sin predicado: frasesEs posible que un enunciado tenga sentido por s mismo sin tener estructura oracional: sujeto + predicado. En este caso, hablaremos de frases u oraciones nominales.Silencio!Perro ladrador, poco mordedor

El complemento directoViene requerido por la naturaleza del verbo (verbos transitivos). Su funcin es concretar su significado. As:Juan compr el panJuan vio a su amigoNombra al ser o al objeto sobre el que recae la accin expresada por el verbo.Puede ser cosa o persona, en el 2 caso siempre va introducido por a.Siempre es un SN o un S prep (si se trata de personas). Eso s, nunca lo puede introducir una preposicin que no sea a.

El complemento directo IIReconocimiento:Sustitucin: lo/la/los/las (pr pers tonos)Convertir la oracin a pasiva: El pan fue comprado por JuanEL CD se convierte en sujeto; el sujeto en C agente

Las oraciones con CD se llaman ORACIONES TRANSITIVAS, las oraciones sin CD son oraciones INTRANSITIVAS.OJO! Nunca va introducido por preposicin, excepto a si es una persona.OJO! Nunca se combina el CD con el CRgimen.

Fjate con atencin en la imagen: notas algn cambio?ORACIN ACTIVA: interesa resaltar el agente que realiza la accin. De ah que ese sintagma cumpla la funcin de sujeto.El nuevo empleado vendi un coche.ORACIN PASIVA: interesa resaltar el objeto sobre el que recae la accin. De ah que ese sintagma cumpla la funcin de sujeto paciente y lo que era antes sujeto pase a segundo plano (C agente), llegando incluso a desaparecer.El coche fue vendido por el nuevo empleado.El coche fue vendido.Se venden coches (pasiva refleja).

Transformar una oracin activa en pasiva:El niopintaba la paredSujeto agenteVerbo en voz activaComplemento Directopor el nioera pintada La paredSujeto pacienteVerbo en voz pasivaComplemento Agente

El complemento agenteSolo aparece en la oraciones pasivas. Indica la persona que realiza la accin verbal.Siempre va introducido por la preposicin por.La casa fue construida por el albailEl ejercicio ser resuelto por los alumnosReconocimiento:Pasiva Activa: El albail construy la casa Los alumnos resolvern el ejercicio.Lo que en la pasiva es el CAg en la activa es el Suj; y lo que en la pasiva es el Suj en la activa es el CD.

El complemento agente IIACTIVA: SUJETO (agente) + VERBO + CDPASIVA: SUJETO (paciente) + VERBO + C AGENTEPractica las transformaciones: La peluquera limpi los cepillosLas cuestiones dudosas sern resueltas por el jefeChina vende millones de productos falsificadosEl crimen fue investigado por la polica

El complemento indirectoAlgunos verbos no solo necesitan un complemento para concretar su significado, sino dos. En este caso el segundo indica el destinatario (no siempre) sobre el que recae la accin verbal, ste es el COMPLEMENTO INDIRECTO. Juan compr el pan a su abuelaSiempre es un SPrep precedido por la preposicin a, a veces por para.

El complemento indirecto IIReconocimiento:Sustitucin por le / les / se:Le compr el panNo cambia en la pasiva:El pan fue comprado por Juan a su abuela

El CD y el CINormalmente, si existe CI existe CD en la misma oracin, ya que se trata de verbos que requieren dos complementos para concretar su significado: dar/regalar/mandar algo a alguien. Sin embargo, hay verbos que tienen el CD implcito, es decir, que se sobreentiende:Ayer escrib a mi madre (una carta/un e-mail)Algunos verbos no admiten CD, solamente CI: gustar, agradar, encantar, etc. (El CI marca el ser u objeto que recibe el dao o el provecho de la accin verbal).Le gustan las golosinas / A ella le gustan las golosinas (doblado)Sabemos que se trata de CI y no de CD por los pronombres por los que lo puedo sustituir. Por cul sustituiras en este caso? Recuerda: CD lo/la (si es persona masc le); CI le. *losmo/lasmo/lesmo (si sustituimos mal).La escrib / Le escrib / La gustan /Le gustan

El CD, el CI y los pronombres personales tonosTanto el CD como el CI se pueden sustituir por los pronombres personales tonos. Haz las sustituciones:Carmen el corta el pelo a su hija1) Sustituye solo el CD.2) Sustituye solo el CI.3) Ahora sustituye los dos.Pedro envi a sus padres un regaloCompra un regalo para mDime la verdad

Se reflexivoFjate:Mara lava a su beb. Mara lava el pelo a su beb. Mara se lava.Mara se lava el pelo.Pronombre reflexivo (me, te, se, nos, os, se): el sujeto realiza y recibe a la vez la accin verbal, es decir, sujeto y CD o CI coinciden (si coincide con el CD ser reflexiva directa; si es con el CI, reflexiva indirecta.Reconocimiento: aadir a s mismo/a, a m mismo/a

Se recprocoFjate:Juan pega a Paco.Juan pega patadas a Paco.Juan y Paco se pegan.Juan y Paco se pegan patadas.Pronombre recproco (nos, os, se): la accin es realizada y recibida de manera recproca por los miembros del sujeto (siempre es un sujeto mltiple).Reconocimiento: aadir mutuamente o el uno al otro.

El complemento circunstancialIndica las circunstancias que rodean la accin verbal: lugar, tiempo, modo, cantidad, causa, finalidad, afirmacin, negacin o duda.Se despert en aquel hotel a las 2Hizo el trabajo sin ganas.Me quedo por tiTe lo dije francamenteIremos el lunesPuede ser un SN, S prep o un S adv. Nunca un SAdj!

El complemento circunstancial IIUn verbo puede ir acompaado de varios CC; stos se pueden colocar tanto delante como detrs del verbo: Por ti me quedo Reconocimiento:Se puede suprimir y no vara el significado del verbo.No se sustituye por pronombres, si acaso por adv all, entonces, as.Responde a cundo?, dnde?, cmo?, por qu? para qu?...

El complemento de rgimenAlgunos verbos requieren un complemento preposicional para completar su significado: acostumbrarse a algo, pensar en algo, quejarse de algo Se arrepinti de su conductaLa preposicin viene regida por el propio verbo. Por eso se llama CRgimen (tambin llamado complemento preposicional). Es imprescindible para concretar el significado del verbo. Siempre es viene desempeado por un SPrep.

El complemento de rgimen IIReconocimiento:La mayora de las veces no se puede eliminar ya que pierde el significado. Es necesario, no como el C circunstancial, que es prescindible.Preguntaren/de/contraqu/quin?De qu se arrepinti? De su conductaNo se sustituye por pron tonos.OJO! Nunca se combina el CD y el CRg ya que el CD va con verbos transitivos y el CRg no.OJO! Suele aparecer con verbos pronominales.

Comparativa

C DIRECTOC RGIMENC CIRCUNSTANCIAL- Concreta el significado de los verbos transitivos.- Es un complemento imprescindible (aunque a veces se omita).- Siempre es un SN, excepto si se refiere a persona, entonces S prep (a).- Se reconoce:Sustituyendo: lo(s)/la(s)Transformado a pasiva: CD > Sujeto Paciente - Nunca se combina con el CRg.- Ejemplos:Comprar + algo (CD)Ver + algo / a alguien- Concreta el significado de algunos verbos intransitivos. En ocasiones, se trata de verbos pronominales (con morfema se).Es un complemento imprescindible (aunque a veces se omita). Siempre es un SPrep. La prep depender del verbo.- Se reconoce:Preguntando: prep + qu/quin.No se sustituye por pron personales tonos.Ejemplos:Acordarse de, pensar en, soar con, luchar contraNo concreta el significado del verbo, sino que aade circunstancias que rodean a la accin verbal. Es un complemento prescindible, secundario. Suele ser un SAdv o un SPrep, tambin puede ser un SN pero nunca un SAdj.Se reconoce:Preguntando dnde, cundo, cmo, cunto, por qu, con quin(depender del tipo de circunstancia).Hay varios tipos: tiempo, lugar, modo, compaa, cantidad, afirmacin, negacin, duda, causa, finalidad, instrumento

El atributoEn las oraciones con verbos copulativos: SER, ESTAR, PARECER y RESULTAR el atributo concreta el significado del verbo y expresa cualidades o estados del sujeto.Si la oracin est formada por: SUJETO + VERBO COPULATIVO + ATRIBUTO, entonces estamos ante un PREDICADO NOMINALLos alumnos estn cansadosElla es asPedro es el alcalde del puebloPuede estar desempeado por un S adj o un SN, tambin por un S prep, incluso por un S adv.

El atributo IIReconocimiento:Si hay verbo copulativo seguramente habr atributo. Fjate! Es necesario para concretar su significado.Concuerda con el sujeto en nmero y persona.Sustitucin por el pron tono lo.Los alumnos lo estnPedro lo esLas oraciones con cpula y atributo son ORACIONES COPULATIVAS PRED NOMINALSi el verbo estar tiene valor locativo CCL.

El complemento predicativoEn las oraciones donde no hay verbos copulativos puede aparecer un complemento que nombra una cualidad o estado, bien del sujeto, bien del CD.Mara lleg muy cansada a su casaEncontr a los alumnos muy cansadosEs un SAdj que concuerda en gnero y nmero con el sustantivo al que se refiere. Tambin puede ser un SN: Fue nombrado delegado de clase

El complemento predicativo IIParece un atributo, pero no lo es ya que no hay cpula.Reconocimiento:Pregunta: cmo? Cmo llego? muy cansada Cmo los encontr? muy cansadosCambiar el gnero del Suj/CD tambin cambia el C predicativo.Encontr a las alumnas muy cansadas* No confundir con el CCModo. Nunca lo es un Adj.

Es CN o predicativo?Me trajo la sopa fraLlevaba un vestido eleganteLlevaba el vestido arrugadoMe trajo la sopa agridulceVieron a sus hijos muy tristesVieron algunas pelculas tristes

Los verbos pronominales: el morfema seAlgunos verbos precisan el morfema se para ser conjugados. A simple vista parecera un pronombre personal tono, pero su funcin en la oracin es totalmente diferente: forman parte del ncleo verbal y no cumplen ninguna funcin sintctica; no como el pronombre, que bien sera CD, bien CI.Acostumbrarse, despertarse, mojarse, irse, desmayarse, acordarse, olvidarse, explayarse, arrepentirse, implicarse Fjate, muchos de ellos requiere un CRg. Cules?

Los verbos pronominales: el morfema seLos verbos pronominales expresan cambios de estado (fsico o anmico: enamorarse, de lugar:irse o posicin, etc.). La gran mayora de los que existen en espaol construcciones medias, oraciones que se distinguen por que el sujeto no es agente (no tiene control sobre lo que expresa el verbo), sino que experimenta un proceso (le ocurre algo): avergonzarse

Los verbos pronominales: el morfema seSon muy variados:Algunos no se pueden conjugar sin el morfema : arrepentise. * Yo arrepientoOtros varan su estructura sintctica dependiendo de si lleva morfema o no: Olvidar algo (CD) / Olvidarse de algo (C rg).-En ocasiones el morfema provoca un cambio del significado del verbo: tirar / tirarse (sentido figurado)

La pasiva reflejaRecuerda que ante una realidad nosotros podemos nombrarla de muchas formas atendiendo a nuestros intereses. Imagina la foto en la que aparece una tienda, un seor que realiza la accin de vender, y un objeto que ser vendido: relojes, por ejemplo.Si te interesa destacar quin realiza la accin, es decir, el agente, formars una oracin activa. Hazlo!Si te interesa destacar el objeto vendido, entonces formars una pasiva y el agente quedar en un segundo plano (complemento agente); de hecho, puede incluso desaparecer el agente.

La pasiva reflejaEl joyero vende relojes en su tiendaLos relojes son vendidos por el joyeroLos relojes son vendidos en la tiendaEn realidad, nosotros usamos poco este tipo de pasivas. Sin embargo, existe otro tipo de uso ms frecuente: la pasiva refleja.Se venden relojes Se + verbo (voz activa) + sujeto paciente(morfema de pasiva refleja)

Se: morfema

MORFEMA DE VERBO PRONOMINALMORFEMA DE IMPERSONALIDADMORFEMA DE PASIVA REFLEJAEn los verbos pronominales se es un morfema que forma parte del ncleo verbal (as lo debes marcar en tus anlisis).Arrepentirse, olvidarseAlterna con las restantes personas: me-te-seAlgunos de estos verbos se construyen con C. de Rgimen):Te arrepentirs de aquello

En este caso la oracin no tiene sujeto. Es una de las formas de expresar impersonalidad que nos ofrece nuestra lengua:En Espaa se vive bienQuin vive bien? en general, todo el mundo. Para diferenciarla de las pasivas reflejas slo hay que fijarse en si hay un sujeto paciente o no.No alterna con las otras personas.Se trata de un tipo especial de pasiva que responde a una estructura peculiar:SE + VBO ACTIVO + SUJ PACSe aplazaron los exmenesCorresponde a una primera o segunda de pasiva:Los exmenes finales fueron aplazadosCmo la reconocemos? Simplemente comprobar si hay un SN a continuacin del verbo y si ste concuerda con l. De ser as, es sujeto; en otro caso comprobar qu tipo de se tenemos, seguramente ser un morfema de impersonalidad.No alterna con las otras personas.

Se: pronombre (CD/CI)

PRONOMBRE PERSONAL TONO: CIPRONOMBRE REFLEXIVOPRONOMBRE RECPROCOCuando en una oracin tenemos tanto CD, como CI y realizamos la pronominalizacin de ambos, ocurre lo siguiente:Mara envi un regalo a su madreMara lo envi a su madre sustitucin del CDMara le envi el regalo sustitucin del CIMara le lo envi Mara se lo envi sustitucin de CD + CI.En este caso el se sera un SN pro con funcin sintctica: CI.Se puede encontrar duplicado:Se lo ped a Mara ayer.En las oraciones reflexivas el sujeto ejecuta una accin que recae sobre s mismo. Admite el refuerzo a s mismo.Pedro se lava despus de desayunar (a s mismo) Aqu el se es el CD.Pedro se lava la cara despus de desayunar Aqu el se es CI ya que existe otro complemento que realiza la funcin de CD: la cara.Aparece cuando dos o ms sujetos ejecutan una accin que a su vez recae sobre ellos mismos, pero de forma recproca. Admite el refuerzo mutuamentePedro y Mara se besaron (mutuamente) CDPedro y Juan se pegaron CDPedro y Juan se pegaron puetazos CI, ya que hay otro SN que cumple las funciones de CD: puetazos.