2da. Circular (AMPLIADA) Jornadas Rosarinas de Antropología Sociocultural

14
1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES DEPARTAMENTO de ANTROPOLOGÍA SOCIO-CULTURAL XIII JORNADAS ROSARINAS DE ANTROPOLOGÍA SOCIO-CULTURAL Antropología y Realidad Latinoamericana: dimensión política, problemas sociales y campo disciplinar. Rosario, 24 y 25 de septiembre de 2015 2º CIRCULAR -Fundamentación- -Espacios de Trabajo- -Pautas de Presentación Resúmenes y Ponencias- -Presentaciones de libros- -Fundamentación- En el camino por identificar las claves para comprender los procesos socio- políticos que atraviesan nuestras sociedades, de profundizar en el análisis de las circunstancias que se relacionan con la democratización de los espacios institucionales, así como de los intentos de interrupción de experiencias de inclusión que se presentan en Latinoamérica, convocamos a debatir acerca del campo disciplinar de la Antropología. Reflexionar sobre nuestra práctica profesional, profundizando en sus teorías y conceptos, así como en sus contextos de producción, se vuelve primordial en la interpelación constitutiva de nuestro oficio en relación a las problemáticas sociales que nos involucran tanto a nivel nacional como regional. Y, más aún, siendo conscientes de que Latinoamérica transita importantes procesos sociopolíticos de cuya evolución dependerá el futuro de sus habitantes, sus comunidades y sus instituciones. Desde el Departamento de Antropología Sociocultural, invitamos a participar de las XIII Jornadas Rosarinas de Antropología Sociocultural, con el objetivo de generar espacios colectivos de reflexión acerca de la construcción de herramientas teórico-

description

jornadas

Transcript of 2da. Circular (AMPLIADA) Jornadas Rosarinas de Antropología Sociocultural

  • 1

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES

    DEPARTAMENTO de ANTROPOLOGA SOCIO-CULTURAL

    XIII JORNADAS ROSARINAS DE ANTROPOLOGA SOCIO-CULTURAL

    Antropologa y Realidad Latinoamericana: dimensin poltica, problemas sociales y campo disciplinar.

    Rosario, 24 y 25 de septiembre de 2015

    2 CIRCULAR

    -Fundamentacin- -Espacios de Trabajo-

    -Pautas de Presentacin Resmenes y Ponencias- -Presentaciones de libros-

    -Fundamentacin-

    En el camino por identificar las claves para comprender los procesos socio-polticos que atraviesan nuestras sociedades, de profundizar en el anlisis de las circunstancias que se relacionan con la democratizacin de los espacios institucionales, as como de los intentos de interrupcin de experiencias de inclusin que se presentan en Latinoamrica, convocamos a debatir acerca del campo disciplinar de la Antropologa.

    Reflexionar sobre nuestra prctica profesional, profundizando en sus teoras y

    conceptos, as como en sus contextos de produccin, se vuelve primordial en la interpelacin constitutiva de nuestro oficio en relacin a las problemticas sociales que nos involucran tanto a nivel nacional como regional. Y, ms an, siendo conscientes de que Latinoamrica transita importantes procesos sociopolticos de cuya evolucin depender el futuro de sus habitantes, sus comunidades y sus instituciones.

    Desde el Departamento de Antropologa Sociocultural, invitamos a participar de las XIII

    Jornadas Rosarinas de Antropologa Sociocultural, con el objetivo de generar espacios

    colectivos de reflexin acerca de la construccin de herramientas terico-

  • 2

    metodolgicas y sus proyecciones en la definicin, el anlisis y la participacin en los procesos sociales, culturales y polticos nacionales y latinoamericanos.

    Como en sus comienzos en el ao 1994, estas Jornadas contemplan distintas perspectivas y lneas de estudio vinculadas con el trabajo de docentes, investigadores y estudiantes de nuestra casa de estudios. As, se destacan las reas de: Teora y Metodologa; Salud; Cuerpo; Ciudad; Trabajo; Educacin; Antropologa Jurdica; Memoria; Antropologa Rural y Econmica; Sistemas de Creencias; Gnero, Parentesco y Sexualidad; Antropologa Poltica; Procesos Sociotnicos; Polticas Pblicas; Antropologa Visual, Medios de Comunicacin y Polticas de la Imagen; Antropologa de las Infancias y Adolescencias. Convocamos entonces a participar a docentes investigadores, graduados y estudiantes que enriquecern esta nueva edicin.

    -Espacios de trabajo- ET1 Antropologa y Educacin Este espacio de Antropologa y Educacin est pensado como un mbito de intercambio de investigaciones que, con distintos avances, se centran en procesos socio-educativos en contextos urbanos y rurales. Dichos procesos son entendidos en un sentido amplio: articulados en espacios educativos escolares y no escolares, relacionados con mltiples experiencias cotidianas de ensear y aprender, focalizados en procesos de apropiacin y resistencias puestas en juego por los sujetos de la investigacin. Estamos considerando en este eje tanto los trabajos que centran su atencin en nuestro presente histrico como aquellos que, tambin desde este presente, plantean el abordaje de procesos socioeducativos del pasado, a travs de las memorias de distintos conjuntos sociales. As mismo entendemos que es una inmejorable oportunidad para favorecer el ejercicio de una reflexividad crtica acerca de la produccin antropolgica en este campo, a la luz de las distintas transformaciones sociales que han permeado y permean los procesos socioeducativos en nuestra ciudad, el pas y la regin.- Coordinadoras: Programa de Antropologa y Educacin, Centro de Estudios Antropolgicos en Contextos Urbanos (CeaCu). FHyA-UNR e-mail: [email protected] ET2 Antropologa Jurdica y Poltica Esta mesa de trabajo est siendo pensada como espacio de reflexin y debate del abordaje socio-antropolgico de problemticas relacionadas al derecho, la intervencin del Estado en materia penal y de seguridad pblica, la resolucin de conflictos, la violencia institucional y el castigo, entre otros aspectos.

  • 3

    De all que se sugiere la presentacin de trabajos de investigacin orientados a discutir en torno a las instituciones de encierro y castigo; las fuerzas de seguridad, el mbito judicial y la aplicacin de la Ley, la minoridad en conflicto con la ley penal, etc. Apelando a la historicidad de estos procesos e instituciones, esperamos tambin trabajos enfocados desde la perspectiva historiogrfica como as tambin aquellos que se ocupan del impacto (y/o repercusiones) que tuvo en estas instituciones la ltima dictadura militar argentina. De este modo, se pretende lograr continuidad con las discusiones generadas en Jornadas anteriores instaurando un debate en torno a las especificidades y potencialidades del enfoque socio-antropolgico con respecto al mbito de lo jurdico y lo poltico. Coordinacin: rea de antropologa jurdica y poltica (Escuela de Antropologa - Fac. HyArtes) email: [email protected] ET3 Antropologa y Salud En la Mesa se propone el debate de temticas relacionadas al amplio campo de la Antropologa de la Salud y la Enfermedad, el papel de la Cultura en el proceso salud-enfermedad-atencin, las tecnologas y las cuestiones relacionadas a las polticas de salud. En este contexto los ejes de discusin sern los siguientes:

    1. El campo de la Antropologa y la Salud: ncleos temticos, actores y polticas. Diversas especialidades en este escenario de estudio.

    2. Paradigmas de la investigacin en salud; metodologas y estrategias de anlisis de las desigualdades en salud.

    3. Subjetividades y cuestiones relacionadas a la experiencia del sufrimiento, en particular a las dolencias crnicas. Gnero y padecimientos.

    4. Campos de la investigacin sociocultural en salud: modelos de atencin, salud y trabajo, enfoques epidemiolgicos, desigualdades de gnero, clase y etnia. Respuestas sociales y/o institucionales de afrontamiento.

    5. La incidencia de la formacin del recurso humano en salud en las significaciones de las prcticas y saberes mdicos. Contradicciones y tensiones entre las polticas , programas y las modalidades institucionales

    Coordinacin: Elida Carracedo: [email protected] Matilde Viglianchino: [email protected] Ma. Laura Saraceni ET4 - Teora y Metodologa En esta mesa de trabajo proponemos construir un espacio de debate e intercambio que posibilite la reflexin crtica sobre la construccin de conocimiento en

  • 4

    Antropologa socio-cultural. Consideramos que la Antropologa, en tanto ciencia social, se inscribe en un campo terico metodolgico poliparadigmtico que hace imprescindible la generacin de mbitos de intercambio sobre las perspectivas que orientan los procesos de investigacin. Invitamos a los ponentes a debatir un amplio arco temtico que va desde el tratamiento crtico de los resultados de investigaciones realizadas hasta las distintas formas de implementacin de estrategias de recoleccin de informacin cualitativas y cuantitativas, los problemas derivados de las modalidades de insercin de los investigadores en el trabajo de campo, la aplicacin de estrategias de investigacin orientadas segn las distintas variantes tericas, las articulaciones entre lgica de los mtodos y herramientas de investigacin y las consideraciones crticas a las propuestas terico-metodolgicas existentes en el campo cientfico de la antropologa sociocultural. Coordinacin Hctor Vzquez, Nicols Barrera, Pablo Gaitn, Mara Dobry, Amalia Altinier. Vernica Vogelman: [email protected] ET5 - Antropologa del cuerpo y performance Fundamentacin: La comisin de trabajo "Antropologa del Cuerpo y Performance" propone reflexionar sobre el abordaje de prcticas y representaciones corporales, ya sea que stas constituyan un objeto especfico de investigacin o una dimensin analtica que se integra al estudio de diversos fenmenos sociales. Se invita a discutir trabajos que refieran a problemticas tericas y metodolgicas, as como a enfoques interdisciplinarios sobre el cuerpo y la performance. Nuestra intencin es incluir trabajos que se encuentren en diferentes etapas del proceso de investigacin: proyectos, estudios en curso y resultados parciales o finales de investigacin. Adems, con el objetivo de intercambiar metodologas y teoras que aborden la corporalidad situada desde enfoques interdisciplinarios, proponemos que las modalidades de presentacin sean tanto orales como en otros formatos (sonoros, visuales, grficos, performticos, o una mixtura de ellos), y que sean necesariamente el correlato de investigaciones individuales o grupales. Los grupos de trabajo que sesionarn durante las jornadas estarn organizados sobre mdulos temticos que incluirn estos distintos formatos de presentacin, con la idea de que haya comentarios y discusiones que giren en torno al tema y a su modo de exponerlo/presenciarlo. Los interesados en presentar trabajos en cualquiera de las modalidades debern enviar un RESUMEN como est estipulado para las Jornadas, pero adems, se deber especificar: modalidad de presentacin, CV resumido del participante/s de no ms de 5 lneas, y un fragmento o descripcin detallada del tipo de presentacin a realizar (si no es exclusivamente oral) a modo de poder efectuar la seleccin. Coordinacin: Lic. Manuela Rodrguez, Lic. Julia Broguet, Lic. Yanina Mennelli y Malena Oneglia (rea Antropologa del Cuerpo, Escuela de Antropologa, UNR)

  • 5

    E-mail: [email protected]

    ET 6 Antropologa del Trabajo y de la Conflictividad Social El Espacio de Trabajo -ET- propone un mbito de encuentro, difusin e intercambio de avances de investigacin sobre las problemticas del mundo del trabajo y los trabajadores. Desde una mirada que pondera la dinmica de los procesos histricos generales para el abordaje de las experiencias cotidianas de los sujetos, resulta insoslayable analizar las profundas transformaciones econmicas, polticas y socioculturales por las que ha atravesado nuestro pas y la regin y su impacto en la dinmica de las relaciones sociales, particularmente en los mbitos laborales. En tal sentido, este Espacio de Trabajo convoca a estudiosos de distintos campos disciplinarios (antropologa, historia, psicologa, sociologa, economa, ciencia poltica, comunicacin social, etc.) que aporten miradas y perspectivas tendientes a enriquecer el debate y el conocimiento. Los estudios del trabajo analizan los procesos de trabajo y las transformaciones que experimentan, as como las modalidades de demandas, las formas organizativas y los complejos modos de experimentar y significar el trabajo por parte de los conjuntos sociales. El ET se propone reunir investigaciones que, por un lado, desplieguen diferentes abordajes terico-metodolgicos, herramientas conceptuales y particularidades de las experiencias de trabajo de campo implicadas en los procesos de investigacin, y que, por el otro, problematicen observaciones, explicaciones e interpretaciones relativas a los siguientes tpicos: a-las formas de organizacin de los procesos de trabajo y las experiencias gremiales b- la conflictividad laboral y extra laboral en distintos sectores de actividad; c- articulaciones, tensiones y conflictos en las formas de produccin colectiva cooperativas, fbricas recuperadas, emprendimientos productivos- en interaccin con movimientos de trabajadores y/o polticas estatales; d- condiciones de trabajo, riesgos y procesos de salud-enfermedad; e- relaciones entre trabajo y gnero; trabajo y juventud; etc. Coordinacin: docentes, estudiantes y graduados del Ncleo de Estudios del Trabajo y la Conflictividad Social NET- e-mail: [email protected] - [email protected] - [email protected] ET- 7 Antropologa de las Ciudades y Ciudadanas Las ciudades son configuraciones espaciales y simblicas en las que tienen lugar una diversidad de prcticas y representaciones vinculadas a procesos culturales, polticos, econmicos, sociales. Invitamos a presentar trabajos de investigacin, desde una perspectiva disciplinar e interdisciplinar, que estimulen la lectura de estos procesos que se encuadran en la vida urbana, focalizando la atencin en fenmenos,

  • 6

    movimientos y experiencias en las cuales las ciudadana-s y las identidades constituyen dimensiones claves para la reflexin. Coordinacin Silvia Alucin: [email protected] ET 8 Memoria, Procesos sociopolticos y Derechos Humanos Los Derechos Humanos alcanzan a todas las personas sin discriminacin y son garanta de la dignidad humana. La hegemona del poder poltico y econmico son partes del contexto, ellas deciden el funcionamiento de las naciones por encima de la vida de sus ciudadanos. Sostener el ejercicio de la memoria desde esta perspectiva refiere conocer un proceso histrico, su cristalizacin en el sistema jurdico y la cotidiana resistencia a la violacin de los Derechos Humanos. Conocer a su vez, las memorias narrativas que circulan y se encuentran en disputa respecto a la nominacin e identificacin de la problemtica de los Derechos Humanos. Se tendrn en cuenta trabajos que aborden la cuestin de los Derechos Humanos en contextos socio-histricos situados: condiciones de emergencia del discurso y prcticas institucionales-jurdicas de los Derechos Humanos. El surgimiento del sistema internacional de derechos humanos, rganos de control y mecanismos de reclamacin. La institucionalizacin de los derechos humanos. Y anlisis acerca de Movimientos Sociales y de Derechos Humanos en contextos socio-histricos situados: condiciones de emergencia del discurso y prctica de los movimientos de Derechos Humanos. Los movimientos sociales y el instrumento de los derechos humanos. Emancipacin y/o encuadramiento? Los derechos que nacen de acciones ilegales. Accin poltica contra el Derecho, y por la constitucin de derechos: movimientos de identidad sexual, tnica, por la autodeterminacin, por el medioambiente. Alteridad y dilogo intercultural en los movimientos de Derechos Humanos. Iusgenerativismo de los movimientos de derechos humanos. Coordinacin: Mirtha Taborda, Micaela Giuliano, Mara Virginia Sabao Dominguez. e-mail: [email protected]; [email protected] ET9- Antropologa rural: un debate necesario sobre el agro argentino. El medio rural se ha convertido en uno de los sectores ms dinmicos de nuestra sociedad. En las ltimas dcadas se ha asistido a profundas transformaciones en el agro a nivel nacional. La especializacin de las regiones en produccin de cultivos exportables, el debilitamiento de la produccin para el consumo local, el avance del monocultivo de soja, la homogeneizacin tecnolgica, el crecimiento de sistemas agroalimentarios de exportacin con grados importantes de concentracin empresarial y transnacionalizacin al interior de los mismos, son algunas de las evidencias de la profundizacin de relaciones capitalistas en el sector.

  • 7

    Estas circunstancias han llevado a la desaparicin de pequeos productores, al abandono de la residencia rural, el debilitamiento de culturas tradicionales, el empobrecimiento de los actores ms vulnerables, as como tambin a la organizacin de campesinos y pueblos originarios para resistir los embates por la tierra, la bsqueda de formas de produccin alternativas a la agricultura industrial, los reclamos de pobladores urbanos afectados por el actual modelo tecnolgico. Escenario atravesado por polticas pblicas duales, por un lado, la vigencia de aquellas que dejan al mercado la regulacin total del escenario productivo y, por otro, los intentos de reordenamientos territoriales y productivos y el fortalecimiento de pequeos productores. La complejidad aludida lo convierte en un espacio de necesaria discusin acadmica. Se convoca a presentar trabajos que permitan apreciar los avances en investigaciones, experiencias de intervencin y dems estudios vinculados a esta problemtica, orientados hacia las relaciones sociales en estos territorios, los conflictos, las identidades, las formas de organizacin que adquieren. Este espacio, que venimos sosteniendo desde Jornadas anteriores, se propone profundizar las discusiones planteadas en aquel entonces as como abrirse a nuevos interrogantes, aportes, contribuciones en torno a los estudios sociales agrarios. Se invita desde la antropologa al intercambio entre diferentes disciplinas con el afn de avanzar en el anlisis del agro argentino. Coordinadores: Roxana Albanesi: [email protected] Marina Espoturno: [email protected] Evangelina Tifni: [email protected] Francisco Bonis: [email protected] ET10 - Sistemas de Creencias El campo de anlisis de las creencias religiosas as como de expresiones representacionales diversas en todo tipo de contexto socio-cultural posee una larga y consolidada tradicin en antropologa social. Sus estructuras, sus funciones, sus significados, sus relaciones con sistemas sociales y culturales globales, sus implicancias en la reproduccin de los mismos como en los procesos de cambio social, sus expresiones histricas -tanto en las formulaciones ms sistemticas como en las ms difusas- han sido y son motivo de estudio, explicacin y comprensin por parte de los antroplogos. Esta comisin recepcionar trabajos que tengan como referencia o estn relacionados con los objetivos mencionados. Coordinacin: Juan Mauricio Renold: [email protected] Silvia Montenegro: [email protected] Sofa Fernndez: [email protected] Mara Cecilia Picech: [email protected] Georgina Granero: [email protected] Andrs Gil: [email protected]

  • 8

    ET11 Las relaciones de gnero desde la perspectiva de la Antropologa

    Reflexionar sobre las relaciones de gnero, en determinados contextos histricos, posibilita focalizar ncleos sociales problemticos. La mayora de las sociedades han organizado las relaciones entre los sexos desde una posicin de poder, instituyendo mandatos culturales en los que queda evidente que a cada uno de los sexos se le ha asignado un papel determinado. El concebir a las relaciones entre mujeres y hombres como una construccin sociocultural, es decir desde una perspectiva de gnero, nos permite analizar los roles sociales asignados y ejercidos por las mujeres y los hombres, no como producto de diferencias biolgicas naturales ni de sexo, sino como el resultado de la accin humana sobre las diferencias sexuales, en sociedades histricas y concretas. Abordando desde este enfoque terico metodolgico las relaciones humanas reconocemos las distinciones, diversidades y desigualdades entre femenino y masculino as como al interior de cada uno de estos colectivos. Esta Mesa tiene como objetivo, desde un enfoque amplio, incorporar desde una perspectiva de las relaciones de gnero la visibilizacin de la mujer en el mbito del accionar poltico, en las expresiones polticas, en las relaciones al interior de los grupos familias, al interior de las polticas pblicas y en la interseccionalidad de gnero-etnicidad-clase-migracin, en nuestra ciudad. Coordinacin: Ana Esther Koldorf [email protected] Elena Barbieri; Vernica Lpez Tessore; Ludmila Rizzo; Mara Mercedes Moreno; Itat Arce; Paula Carnovali; Pilar Rosa Ma. de Castro; Mara Flor Abella ET12 Procesos Sociotnicos

    En esta Mesa esperamos compartir trabajos y reflexiones relacionados con diversos

    procesos identitarios y movimientos socio-tnicos, contemplados desde una amplia

    mirada y con anclaje en mltiples espacios y tiempos. En el marco de las dinmicas

    tnicas contemporneas, se acentan las desigualdades, las discriminaciones, la

    xenofobia, la segregacin y exclusin de poblaciones, grupos y minoras tnicas, a la

    vez que surgen movimientos de afirmacin, de reivindicaciones y de resistencia, con

    alta conflictividad sociocultural.

    En un mundo interconectado una serie de preguntas pueden orientar la presentacin

    de ponencias en este espacio de trabajo: Cmo se han reconfigurado y reconstruido

    los espacios y territorios de los estados-nacin americanos, europeos, asiticos y

    africanos frente a los pasados y actuales procesos de liberacin? Quines son los

    actuales actores sociopolticos relevantes y qu estrategias de poder/dominacin

    esgrimen frente a conflictos, o confrontaciones tnicas, en contextos regionales y

    estatales pluritnicos Interesan especialmente las problemticas relacionadas a los pueblos originarios, los nuevos escenarios latinoamericanos y sus relaciones con los nuevos contextos regionales e internacionales.

  • 9

    Coordinacin Ana C. Fernndez [email protected] Vernica Lpez [email protected] Vernica Greca [email protected] Mariel Bufarini; Ana Bustamante; Daniela Gimnez; Stella Kutchen ET13 Antropologa y Polticas Pblicas En este espacio invitamos a la presentacin de trabajos de investigacin orientados a reflexionar y discutir sobre las polticas pblicas desde las ciencias sociales, teniendo en cuenta tanto a las instituciones polticas y sus profesionales, como a los diferentes actores y agentes involucrados en las mismas, atravesados por factores e intereses complejos y contradictorios, en los que se expresan paradigmas polticos ideolgicos hegemnicos y contra-hegemnicos. Consideramos que las polticas pblicas conllevan significados culturales y simblicos, y por lo tanto, la antropologa, articulando abordajes tericos metodolgicos que quiebren tabiques y murallas en este campo, pueden proveer herramientas metodolgicas y tericas para explorar las polticas y sus implicancias en los diversos conjuntos socio culturales, a la par que proporcionar una visin integral del proceso desde su formulacin hasta su implementacin y posterior evaluacin. Asimismo en el permanente repensar este campo, proponemos al interior de este Espacio de Trabajo un Foro con la presentacin de experiencias locales de insercin de antroplog@s en el mbito de la gestin pblica, donde se pongan en debate especificidades y potencialidades del enfoque socio-antropolgico y problemticas de la prctica profesional.

    Coordinacin Cecilia Pinto [email protected] Flor Abella [email protected] Rosa de Castro [email protected] ET14 Antropologa Visual, Medios de Comunicacin y Polticas de la Imagen En este espacio se esperan propuestas que correspondan a tres mbitos especficos: - Realizaciones audiovisuales que surjan del trabajo de investigacin antropolgica; - Desarrollos crticos y analticos sobre imgenes producidas en distintos soportes (Web, TV, Cine, convergencias varias, etc.); - Producciones terico-metodolgicas acerca de la interrelacin antropologa e imagen, acerca del campo disciplinar de la Antropologa Visual, as como sobre nuevas formas de trabajo antropolgico a partir de desarrollos tecnolgicos, innovaciones narrativas y cambios legales en el mbito del registro, produccin y circulacin de la imagen y el sonido. Coordinan: Ctedra de Antropologa Visual y CEAVi (Centro de Estudios en Antropologa Visual). Email: [email protected]

  • 10

    ET15 - Antropologa de las Infancias y Adolescencias Nos interesa recibir trabajos en los cuales se reflejen problemticas diversas emergentes de la misma diversidad socio cultural que es trama y fondo a estas etapas etreas. Reconociendo en ellas diferentes formas del vivir las infancia/s y adolescencia/s determinadas por los contextos socio poltico econmico que llevan a situaciones de profundas asimetras. Agudizando la mirada antropolgica, e incorporando la perspectiva del Trabajo Social, de las Ciencias Jurdicas sobre cuestiones como: quien es ni@ y adolescente hoy; cmo es ser adolescente desde una perspectiva mica; los espacios consagrados y los nuevos; lo ldico, el placer; la participacin social; poltica; las tcnicas de recoleccin de datos. Asimismo nos interesa el particular, caso de ni@s y adolescent@s -pobres estructurales; inmersos en estrategias de supervivencia delictivas clsicas, e ingresad@s ltimamente al narcotrfico; judicializados. Sumando este eje temtico, de joven emergencia local, pero ineludible al hacer del reflexionar en conjunto, crticamente, sobre las condiciones apropiadas para el mundo de las infancias y adolescencias. Los trabajos pueden ser comunicaciones y o ponencias. Coordinan: Dra. Eugenia Mara Ruiz Bry UNR- Argentina [email protected] Mag. Dr. Rodrigo Seplveda Univ. Chile [email protected] Lic. Sumalla, Andrea UNR Argentina [email protected] Dr. Sebastin Sancevich UNR Argentina [email protected] ET- 16 Arqueologa y Memoria: apropiaciones del pasado en el presente. Los objetos arqueolgicos no slo conforman un pasado cerrado y cuantificable, posibles de ser interpretados nicamente por los arquelogos, sino que se encuentran en el presente, donde distintos sujetos los interpretan y/o los disputan como parte de conflictividades sociales actuales. La presente mesa propone reflexionar sobre el hacer arqueolgico, discutiendo algunas nociones tradicionales de la disciplina a travs de un pasado que forme parte de las historias del presente. Nos interesan aquellas experiencias que den cuenta de ciertas tensiones a partir de los usos del pasado en el presente, por ejemplo, disputas en torno a identidades, territorialidades, construcciones discursivas, representaciones museogrficas, monumentos, patrimonializaciones y conmemoraciones, explotaciones privadas, turismo en sitios arqueolgicos, etc. Intentando entrecruzar miradas en donde los sujetos utilizan o escogen lo arqueolgico como eje de disputa y/o como modo de apropiacin poltica de distintos pasados. Nuestra invitacin para este espacio, persigue el inters de constituirse en una esfera de discusin de carcter interdisciplinario donde confluyan aspectos (de hecho, en constante interaccin) de distintas reas de trabajo de las ciencias sociales. En este sentido, alentamos a participar a estudiantes y profesionales de distintas carreras afines, que trabajen en proyectos de investigacin, museos, voluntariados universitarios, as como tambin estimulamos el aporte de reflexiones tericas o epistemolgicas.

  • 11

    Coordinacin: Fausto Battaggia, [email protected]; Germn Giordano, [email protected]; Mara Beln Molinengo, [email protected] y Jaquelina Salinas, [email protected] y [email protected]

    ET- 17 con pelos en la lengua. La construccin social del sentido desde el discurso

    Para burlar el Origen, culturaliza inicialmente a fondo la Naturaleza: nada, en ninguna parte, es natural, slo histrico; luego esta cultura (convencido como est con

    Benveniste que toda cultura no es ms que lenguaje) la pone a circular de nuevo en el movimiento infinito de los discursos, montados unos sobre otros (y no engendrados)

    como en el juego de la palmada

    R. Barthes

    A partir del objetivo propuesto para las XIII Jornadas Rosarinas de Antropologa Sociocultural: reflexionar acerca de la construccin de herramientas terico-metodolgicas y sus proyecciones en la definicin, el anlisis y la participacin en los procesos sociales, culturales y polticos nacionales y latinoamericanos; proponemos un espacio de trabajo que tenga como eje de anlisis la construccin social del sentido desde las prcticas discursivas. Entendiendo el lenguaje/discurso, desde la perspectiva de Angenot, sostenemos que los discursos sociales se presentan como los sistemas genricos, los repertorios tpicos, las reglas de encadenamiento de enunciados que, en una sociedad dada, organizan lo decible lo narrable y opinable y aseguran la divisin del trabajo discursivo Pensamos que indagar y analizar los procesos sociales, culturales y polticos desde una perspectiva discursiva, expande y complejiza los marcos tradicionales de la disciplina antropolgica y al mismo tiempo permite evidenciar la conflictividad subyacente en torno a la pugna de sentidos y significaciones.

    Coordinan: Mg. Rodolfo Hachen [email protected]; Lic. Mariano Huss, Emmanuel Perez, Sebastian Rossetti [email protected]

    ET-18 Lecturas antropolgicas sobre desigualdades y violencias urbanas Esta mesa busca poner en comn trabajos que aborden las distintas transformaciones socio urbanas de las ltimas dcadas en relacin a la accin del Estado, sus instituciones y las polticas pblicas. Se invita a acercar investigaciones que tomen algunas de esas dimensiones, desde distintos enfoques que prioricen bsquedas de conocimiento en torno a las polticas publicas y /o a los procesos cotidianos en contextos urbanos diversos, incluyendo experiencias de grupos socioculturales, de

  • 12

    distintos grupos etreos o de genero, incorporando los vnculos familiares e institucionales.

    Nos preocupa desentraar las viejas y nuevas conflictividades barriales, derivadas de las desigualdades socioeconmicas vigentes no solo en las grandes ciudades sino tambin en pequeos poblados. Coordinadores: Edith Cmpora: [email protected] Martn Casella; Carla Guirado, Vernica Greca, Marina Santos, Julia Florencia Serra, Amaru Charquia ET19- El curriculum y sus mutaciones. Sujetos, identidades, cultura y derechos humanos El presente espacio de trabajo se propone el intercambio de trabajos empricos y ensayos que permitan la reflexin acerca de los cambios curriculares: a) En los abordajes de la nocin de sujeto y las caracterizaciones de los sujetos. b) Las referencias hacia las identidades y procesos de auto-hetero-identificacin entre sujetos y grupos. c) Las definiciones sobre la cultura. d) Las perspectivas sobre ethos, tica y derechos humanos. Se busca que dicho intercambio adquiera un carcter interdisciplinario dnde los aportes de la antropologa, la historia, la filosofa, la ciencia poltica, la sociologa, la semiologa y otras ciencias sociales o humansticas realicen una puesta al da respecto de los diversos ingresos de las temticas mencionadas en los diseos curriculares jurisdiccionales para el nivel primario y secundario as como en los contenidos bsicos indicados desde el Consejo Federal de Educacin. Tambin se considerarn relevantes, anlisis de planes de estudios o ciclos generales de formacin terciaria y universitaria dnde pueden encontrarse los temas de referencia abordados en forma transversal o como espacios curriculares de formacin obligatoria u opcional. A su vez, se considerarn trabajos analticos y comparativos de diseos curriculares nacionales correspondientes a pases de Amrica Latina que se contrasten con otros diseos de pases del resto del mundo. Buscamos as, desnaturalizar las visiones expresadas en los curriculums acerca de los sujetos, las identidades, la cultura, el ethos, la tica y los derechos humanos. Las cuales adquieren cada vez mayor presencia en los diseos de planes de estudio aunque vinculadas a sistemas de valores, perspectivas poltico-ideolgicas y concepciones tericas que necesitan ser interpretadas. En su particular configuracin histrica y mediante un ejercicio de comparacin que vehicule el anlisis crtico de las polticas educativas en formacin tica y para la construccin de la ciudadana. Coordinan: Virginia Sabao: [email protected] Elvira Scalona, Melina Mailhou ET- 20 Antropologa Econmica, Economa Social y Popular

  • 13

    En la presente mesa convocamos a la presentacin de avances y resultados de investigacin vinculados a la reflexin sobre problemticas socio-culturales desarrolladas en mbitos rurales o urbanos y referidas a economas sociales y populares, entendiendo estas reas como un mbito propicio para que desde las diferentes disciplinas sociales se presenten reflexiones y experiencias que aporten sobre este incipiente campo de estudio. Considerando adems, que las nuevas situaciones contextuales reconfiguran la imagen y las fronteras que caracterizaron a la clsica ruralidad, se hace indispensable repensar nuevas conceptualizaciones que nos permitan la construccin de conocimientos y propicien la reflexin y el debate. Tambin se aceptarn trabajos -ya sean anclados en mbitos rurales o urbanos- que tomen como marco de referencia los aportes tericos brindados por las distintas vertientes de la Antropologa Econmica. Coordinacin: Roy Crespi ([email protected]) y Lisandro Arelovich

    -Pautas de Presentacin Resmenes y Ponencias-

    Resmenes: Extensin mxima: 250 palabras

    Tamao de pgina: A 4 Tipo y tamao de letra: Times New Roman 12

    Interlineado: 1,5 Mrgenes: 2.5 Izq/Der y 3 Sup/Inf

    Consignar los datos del Autor/a: nombre, apellido, pertenencia institucional y direccin

    electrnica.

    Fecha de entrega: Prorrogada hasta 19 de junio de 2015 Modalidad: va correo electrnico a los Coordinadores de cada Espacio de trabajo

    Ponencias: Extensin mxima: 12 pginas (incluye notas, grficos y bibliografa)

    Tamao de pgina: A 4 Tipo y tamao de letra: Times New Roman 12

    Interlineado: 1,5 Mrgenes: 2.5 Izq/Der y 3 Sup/Inf

    Citas: colocadas en el cuerpo de texto principal deben mantener la forma de referencia siguiente: (Apellido autor, fecha: nmero de paginas/s). Ejemplo: (Menndez, 2010:

    56). En caso de ms de una cita se ordenar cronolgicamente por ao de publicacin del

    ms antiguo al ms reciente. Ej: (Garca Canclini, 1992, 1995).

  • 14

    En caso de tratarse de ms de tres autores, se cita solo al primero y se agrega et al.

    Bibliografa: debe colocarse al final del artculo sin utilizar sangras, referenciando nicamente aquella citada en el artculo. stas deben seguir el formato: Apellido de

    autor en mayscula, Nombre completo en mayscula/minsculas. Ejemplos:

    Libros ACHILLI, Elena. 2005. Investigar en antropologa social. Los desafos de transmitir un

    oficio. Rosario: Laborde Editor.

    Notas: slo se utilizarn para aclaraciones o ampliaciones de la temtica o conceptos desarrollados por el autor, o bien para proveer comentarios sobre las referencias. Su extensin no debe ser mayor de 10 lneas presentadas en formato sencillo. Utilizar el

    comando de Word para agregar notas al pie.

    Fecha de entrega: 17 de agosto de 2015 Modalidad: va correo electrnico a los Coordinadores de cada Espacio de trabajo

    ______________________ Los trabajos tendrn que tener claridad en los objetivos y coherencia terico-

    metodolgica, quedando sujetos a la evaluacin de la Coordinacin correspondiente.

    -Presentacin de publicaciones-

    Comunicamos a quienes estn interesados en presentar publicaciones que las mismas podrn realizarse en el marco de los Espacios de Trabajo, por tal motivo debern remitirse a los coordinadores antes de la fecha de entrega de ponencias (17 de agosto) para organizar las mismas-

    -Presentacin de films-

    Las pelculas solo se recibirn online, por medio de links directos como GoogleDrive; Dropbox; Wetransfer; etc. Previa comunicacin con [email protected] o con [email protected] . El Formato de Video requerido es: -Para pelculas en calidad final DVD, archivo MPEG-2, no superior a los 4, 3 GB. -Para pelculas en Calidad final HD o superior, el archivo con extensin mov o mp4, codificacin h264 no superior a 2GB. Debern remitirse la ficha tcnica y el film antes del 17 de agosto.

    ________________________________

    Consultas: [email protected]

    En la prxima circular comunicaremos los aranceles. As mismo brindaremos informacin respecto al alojamiento.