2012-G4-Tarea final

3
1 OTRAS FORMAS DE VIAJAR: EL TURISMO ALTERNATIVO 1 GRAMÁTICA Formas del presente irregular (ej. planificación ac- tual de vacaciones). Repaso de pretérito perfecto e imperfecto. Dar y pedir consejos: TENER QUE+ V INF./ PODER+ V.INF. Uso del Condicional. PRONUNCIACIÓN Y ORTOGRAFÍA Los sonidos de las grafías <s> y <z>. Palabras homófonas. El uso de la <b> y la <v>. Al terminar la unidad sabrás... Expresar satisfacción/ insatisfacción. Expresar deseos, gustos y preferencias. Utilizar las formas comparativas. Emplear el presente, pretérito imperfecto y condicional. Distinguir el uso de la g/j y los sonidos s/z. Describir lugares y espacios. Planificar unas vacaciones. COMUNICACIÓN Descripción de un lugar. Planificación de un viaje. Expresando costumbres del pasado. Expresando gustos, preferencias, satisfacción, opinión. Imperfecto y condicional con valor de cortesía (Buenos día, llamaba por..., ¿Le importaría...?) LÉXICO Turismo. Geografía Alojamientos. Actividades de ocio. CULTURA Y SOCIEDAD Turismo: otras alternativas. Destinos turísticos Los Greeters. Y además… Tarea final Recursos en la red Test de autoevaluación

description

COMUNICACIÓN  Descripción de un lugar.  Planificación de un viaje.  Expresando costumbres del pasado.  Expresando gustos, preferencias, satisfacción, opinión.  Imperfecto y condicional con valor de cortesía (Buenos LÉXICO  Turismo.  Geografía  Alojamientos.  Actividades de ocio. CULTURA Y SOCIEDAD  Turismo: otras alternativas.  Destinos turísticos  Los Greeters.  Uso del Condicional. tual de vacaciones). V.INF. 1

Transcript of 2012-G4-Tarea final

Page 1: 2012-G4-Tarea final

1

OTRAS FORMAS DE VIAJAR:

EL TURISMO ALTERNATIVO 1

GRAMÁTICA

Formas del presente irregular (ej. planificación ac-tual de vacaciones).

Repaso de pretérito perfecto e imperfecto.

Dar y pedir consejos: TENER QUE+ V INF./ PODER+ V.INF.

Uso del Condicional.

PRONUNCIACIÓN Y ORTOGRAFÍA

Los sonidos de las grafías <s> y <z>.

Palabras homófonas.

El uso de la <b> y la <v>.

Al terminar la unidad sabrás...

✓ Expresar satisfacción/ insatisfacción.

✓ Expresar deseos, gustos y preferencias.

✓ Utilizar las formas comparativas.

✓ Emplear el presente, pretérito imperfecto

y condicional.

✓ Distinguir el uso de la g/j y los sonidos

s/z.

✓ Describir lugares y espacios.

✓ Planificar unas vacaciones.

COMUNICACIÓN

Descripción de un lugar.

Planificación de un viaje.

Expresando costumbres del pasado.

Expresando gustos, preferencias, satisfacción, opinión.

Imperfecto y condicional con valor de cortesía (Buenos día, llamaba por..., ¿Le importaría...?)

LÉXICO

Turismo.

Geografía

Alojamientos.

Actividades de ocio.

CULTURA Y SOCIEDAD

Turismo: otras alternativas.

Destinos turísticos

Los Greeters.

Y además…

☆ Tarea final

☆ Recursos en la red

☆ Test de autoevaluación

Page 2: 2012-G4-Tarea final

2

UNIDAD 1 Otras formas de viajar: El turismo alternativo

COMUNICACIÓN

Cuando visitas una ciudad nueva, ¿prefieres hacerlo con un guía turístico o con un amigo que viva en la ciudad? Coméntalo con tu compañero.

Yo creo que es mejor visitar la ciudad

con un guía turístico, porque…

Pues yo prefiero hacerlo con un amigo...

¿Sabes que son los greeters? Mira el si-guente vídeo para conocer esta forma alternativa de turismo.

Vídeo extraído de http://bilbaogreeters.com/

¿Qué te ha parecido el video? Responde las siguientes preguntas

1. ¿Qué son los greeters?

2. ¿Qué diferencias hay entre un greeter y un guía

turístico convencional?

3. ¿Qué zona de Bilbao visitan en el vídeo?

4. ¿Cómo contactan los clientes con los greeters?

5. ¿Cuántos greeters hay en Bilbao?

6. ¿En qué otras dos ciudades se está empezando a

desarrollar esta forma alternativa de turismo?

A continuación tienes un email de un chico que quiere conocer Bilbao y escribe a la web de Greetersbilbao para solicitar información.

Esta es la respuesta que le dan.

Hola: Mi novia y yo estamos pensando viajar a Bilbao el próximo mes y queríamos ponermos en contacto con un Greeter para que nos enseñe un poco la ciudad y nos recomiende algún lugar interesante para visitar. Estaríamos una semana aproximadamente. Llegaría-mos el día 14 y nos iríamos el 22. Sería nuestra pri-mera visita a Bilbao y nos gustaría conocer la ciu-dad de una forma diferente. No queremos que sea el típico viaje turístico con visitas guiadas y todo eso. Nos gustaría conocer la ciudad por dentro, conocer cómo es la vida de la gente, cómo se divierte, etc., y no solo los lugares turísticos. ¿Podrían ponernos en contacto con alguna persona que pueda enseñarnos la ciudad? Un cordial saludo, Antonio y María.

Hola, Antonio: Por supuesto que podemos poneros en contactos con un greeter, pero tendrías que confirmarnos el día exacto en que queréis hacer la visita. Si es la primera vez que venís a Bilbao, yo os recomiendo que os deis un paseo por el Casco Viejo, os perdáis por sus callejuelas y visitéis la Catedral de Santiago. También podrías hace una visita a la zona de Zorrozaurre. Deberíais confirmarme qué día queréis hacer la visita, para que busque a una persona que esté disponible en esa fecha. Ella os podría recomendar más lugares para visitar, restaurantes, etc. según vuestras preferen-cias. Seguimos en contacto. Un saludo, Marivi.

Page 3: 2012-G4-Tarea final

3

GRAMÁTICA El condicional es un tiempo verbal que utiliza-mos cuando queremos hablar de una realidad hipotética, en el presente o en el futuro. Ejemplos:

Estaríamos una semana aproxima-

damente. Llegaríamos el día 14 y

nos iríamos el 22. Sería nuestra pri-

mera visita a Bilbao […]

Ella os podría recomendar más lu-

gares para visitar [...]

querer decir hacer haber saber poder poner venir tener salir

querr-

dir-

har-

habr-

sabr-

podr-

pondr-

vendr-

tendr-

saldr-

+

ía

ías

ía

íamos

íais

ían

Algunos verbos como “poder” y “tener” se for-man con una raíz irregualar. Son los siguientes:

ser poder tener

gustaría

tendrías

sería podría

estaríamos

deberíais

podrían

Si te fijas en los textos anteriores aparecen algunas palabas subrayadas. Es un tiempo verbal nuevo: el condicional. Observa los verbos subrayados y trata de completar el siguiente cuadro.

Expresar deseos con el verbo “gustar”:

Ejemplo:

Ejemplo:

Hacer recomendaciones y sugerencias: DEBERÍAS + INFINITIVO:

Ejemplo:

TENDRÍAS QUE + INFINITIVO

Ejemplo:

PODRÍAS + INFINITIVO

Ejemplo: Para hacer recomendaciones también podemos utilizar las formas: TE RECOMIENDO QUE + PRESENTE SUBJUNTIVO

Ejemplo: TE SUGIERO QUE + PRESENTE SUBJUNTIVO

Ejemplo: Si vas a Bilbao te sugiero que visites

el estadio de San Mamés.

Pedir algo de una forma cortés:

Ejemplo: ¿Me Podrías dejar 20 €? Mañana te

los devuelvo.

Ejemplo:

Pero este tiempo tiene también otros usos. Completa el siguiente ejercicio con los ejemplos que aparecen en los textos:

¿Y a ti, te gustaría visitar Bil-bao? ¿Qué otras ciudades te gustaría visitar? ¿Por qué?

A mí me gustaría visitar Nueva

York, dicen que es una de las ciuda-

des más cosmopolita del mundo.

Pues a mí me encantaría visitar Ro-

ma...

IImagina que tu compañero quiere visitar tu ciudad. ¿Qué lugares le recomiendas que visite? Utiliza las estructaras del recuadro anterior.

Si vas a París, te recomiendo que visites

la Catedral de Notre-Dame...

Ahora, con todas las ideas que habéis dado vamos a crear un Blog para dar a conocer vuestras ciudades.

Te sugiero que lo crees a través de http://www.blogger.com/, ya que cuenta con numerosas plantillas fácil-mente manejables.