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    Colegio Portales  UTP 2014

    PLANIFICACION DE UNIDAD DE APRENDIZAJE CLASE A CLASE

    PROFESORA: July aguilar 

    SUBSECTOR: Lenguae y Co!uni"a"i#nCURSO: 1$ A%os &'si"os

    NOMBRE UNIDAD: ¡COMPARTAMOS! ¡JUNTOS LO HACEMOS MEJOR!

    OBJETIVOS APRENDIZAJE DE LA UNIDAD OBJETIVOS DE APRENSIZAJE TRANSVERSALES DE LA

    UNIDAD

    Co!(ren)er y )is*rutar +ersiones "o!(letas )e o&ras )e la literatura, narra)as ole-)as (or un a)ulto, "o!o:. "uentos *ol"l#ri"os y )e autor . (oe!as

    . *'&ulas. leyen)as

    /esarrollar la "uriosi)a) (or las (ala&ras o e(resiones ue )es"ono"en y a)uirirel '&ito )e a+eriguar su signi*i"a)o3

    /esarrollar el gusto (or la le"tura, e(loran)o li&ros y sus ilustra"iones3

    Asistir a&itual!ente a la &i&liote"a (ara elegir, es"u"ar, leer y e(lorar tetos )esu inters3

    Es"ri&ir "on letra "lara, se(aran)o las (ala&ras "on un es(a"io, (ara ue (ue)a serle-)a (or otros "on *a"ili)a)3

    /e!ostrar inters y una a"titu) a"ti+a *rente a la le"tura, orienta)a al )is*rute )e!is!a y (or la +alora"i#n )el "ono"i!iento ue se (ue)e o&tener a (artir )e ella

    /e!ostrar e!(at-a a"ia los )e!'s, "onsi)eran)o sus situa"iones y reali)a)es,"o!(ren)ien)o el "onteto en el ue se sit5an3

    Re*leionar so&re s- !is!o, sus i)eas y sus intereses (ara "o!(ren)erse y+alorarse3

    /e!ostrar res(eto (or las )i+ersas o(iniones y (untos )e +ista, re"ono"ien)o el)i'logo "o!o una erra!ienta )e enriue"i!iento (ersonal y so"ial3

    Reali6ar tareas y tra&aos )e *or!a rigurosa y (erse+erante, "on el *in )e)esarrollarlos )e !anera a)e"ua)a a los (ro(#sitos )e la asignatura3

    /e!ostrar )is(osi"i#n e inters (or "o!(artir "on otros, i)eas, e(erien"ias y

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    7n"or(orar )e !anera (ertinente en la es"ritura el +o"a&ulario nue+o etra-)o )etetos es"u"a)os o le-)os3

    7n"or(orar )e !anera (ertinente en sus inter+en"iones orales el +o"a&ulario nue+oetra-)o )e tetos es"u"a)os o le-)os3

    Parti"i(ar a"ti+a!ente en "on+ersa"iones gru(ales so&re tetos le-)os o es"u"a)osen "lases o te!as )e su inters:. e(resan)o sus i)eas u o(iniones. )e!ostran)o inters ante lo es"u"a)o. res(etan)o turnos

    7ntera"tuar )e a"uer)o "on las "on+en"iones so"iales en )i*erentes situa"iones:. (resentarse a s- !is!o y a otros. salu)ar y (reguntar . e(resar o(iniones, senti!ientos e i)eas. situa"iones ue reuieren el uso )e *#r!ulas )e "ortes-a "o!o (or *a+or, gra"ias, (er)#n, (er!iso

    o(iniones3

      OBJETIVOS ESPERADOS INDICADORES

    Re"ono"er ue los tetos es"ritos trans!iten !ensaes y ue son es"ritos (or alguien (ara "u!(lir un (ro(#sito3

    8 /istinguen entre i!agen y teto es"rito38 7n)i"an u !ensae trans!ite un teto *a!iliar9 (or ee!(lo, sali)a )ee!ergen"ia;, no *u!ar;, et"38 7)enti*i"an (ala&ras *a!iliares9 (or ee!(lo, su no!&re o a(elli)o38 Juegan a leer38 Siguen "on el )e)o las l-neas )e un ('rra*o !ientras es"u"an la le"tura )e eseteto38 7)enti*i"an al autor y t-tulo )e un li&ro3

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    Re"ono"er ue las (ala&ras son uni)a)es )e signi*i"a)o se(ara)as (or es(a"iosen el teto es"rito

    7)enti*i"ar los soni)os ue "o!(onen las (ala&ras

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    o"asiones8 leyen)o (ala&ra a (ala&ra

    E(eri!entar "on la es"ritura (ara "o!uni"ar e"os, i)eas y senti!ientos, entreotros3

    Co!(ren)er tetos orales

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    CLASE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INDICADOR DE LOGRO

    1 Inicio: Se (resenta la uni)a) a tra&aar y los o&eti+os )e esta3  Se A"ti+an los"ono"i!ientos (re+ios )e los estu)iantes a tra+s )e una i!agen )e la ('gina

    12 )el teto3Desarroo: Reali6an le"tura )el teto la ni%a sin (ala&ras; )e las ('ginas 1 y14 Re*utan o +ali)an sus in*eren"ias3Res(on)en (reguntas i!(l-"itas, e(li"itas y +alorati+as "on res(e"to a lo le-)o3Leen "ole"ti+a!ente el teto3/esarrollan a"ti+i)a)es )e a(ren)i6ae )e las ('ginas 1D y 1? )e sus li&ros )etra&ao3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Juegan a leer38 Siguen "on el )e)o las l-neas )e un ('rra*o

    !ientras es"u"an la le"tura )e ese teto38 7)enti*i"an al autor y t-tulo )e un li&ro3

    2 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la+o"al a Desarroo: Leen +ersos rela"iona)os "on la +o"al a, >o!&ran y )i&uan

     (ala&ras ue "ontengan la +o"al a3 Crean y anotan (ala&ras tra&aa)as "on la+o"al tra&aa)a3 Reali6an a"ti+i)a) )e a(ren)i6ae )e la ('gina 1 )e sus tetos)e estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Re"itan (oe!as, ri!as, "an"iones,tra&alenguas y a)i+inan6as "on entona"i#na)e"ua)a38 Re"itan )e !e!oria (oe!as, +ersos, ri!as,"an"iones, tra&alenguas y a)i+inan6as3

    8 /i*eren"ian una (ala&ra )e una *rase uora"i#n38 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra38 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las (ala&ras3

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    8 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as uelas *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras

    )e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    a"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)aso"asiones3

    3 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )e

    los estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la+o"al e Desarroo: Leen +ersos rela"iona)os "on la +o"al e, >o!&ran y )i&uan (ala&ras ue "ontengan la +o"al e3 Crean y anotan (ala&ras tra&aa)as "on la+o"al tra&aa)a3 Reali6an a"ti+i)a) )e a(ren)i6ae )e la ('gina 1 )e sus tetos)e estu)io3

    Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Re"itan (oe!as, ri!as, "an"iones,tra&alenguas y a)i+inan6as "on entona"i#n

    a)e"ua)a38 Re"itan )e !e!oria (oe!as, +ersos, ri!as,"an"iones, tra&alenguas y a)i+inan6as38 /i*eren"ian una (ala&ra )e una *rase uora"i#n38 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra38 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a3

    8 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las (ala&ras38 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as uelas *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on una

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    letra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os a

    su e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    +o"al tra&aa)a3 Reali6an a"ti+i)a) )e a(ren)i6ae )e la ('gina 20 )e sus tetos)e estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    5 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la

    +o"al o3Desarroo: Leen +ersos rela"iona)os "on la +o"al o, >o!&ran y )i&uan (ala&ras ue "ontengan la +o"al o3 Crean y anotan (ala&ras tra&aa)as "on la+o"al tra&aa)a3 Reali6an a"ti+i)a) )e a(ren)i6ae )e la ('gina 22 )e sus tetos)e estu)io3 Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Re"itan (oe!as, ri!as, "an"iones,tra&alenguas y a)i+inan6as "on entona"i#na)e"ua)a3

    8 Re"itan )e !e!oria (oe!as, +ersos, ri!as,"an"iones, tra&alenguas y a)i+inan6as38 /i*eren"ian una (ala&ra )e una *rase uora"i#n38 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra38 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las

     (ala&ras38 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as uelas *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a3

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    8 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)3

    8 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    )e estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra38 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as3

    8 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las (ala&ras38 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as uelas *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"en

    su soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    ella, y, ue, *ue=38 Leen *rases "ortas38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y al !enos? "onsonantes3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortasa"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)aso"asiones3

    7 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: reali6an a"ti+i)a) )e re*or6a!iento )e las +o"ales tra&aa)as )e las ('ginas 1G y 213 reali6an "aligra*-a )e (ala&ras tra&aa)as "on la +o"al a, o ,eFina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortasa"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)aso"asiones3

    8 Juegan a es"ri&ir3

    8 Es"ri&en la (ala&ra ue "orres(on)e a unai!agen38 Es"ri&en listas )e (ala&ras38 Crean !ensaes ue "ontienen (ala&ras*a!iliares, (artes )e (ala&ras y@o (ala&ras "onortogra*-a in+enta)a3

    8 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: leen teto las D +o"ales )e la ('gina 2D )e sus tetos )e estu)io3

    8 Rela"ionan lo ue an a(ren)i)o en otrasasignaturas "on un teto es"u"a)o en "lases3

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    Res(on)en (reguntas y re"ortan (ala&ras "on las D +o"ales tra&aas las (eganen su "ua)erno3 "aligra*-a )e (ala&ras tra&aa)as "on la +o"al i, uFina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue an es"u"a)o38 /i&uan o&etos, e+entos y e(erien"ias (ersonales ue se rela"ionan "on el tetoes"u"a)o38 a"en un re"uento )e (artes )e un teto

    es"u"a)o en "lases38 /i&uan ele!entos )es"ritos en el tetoes"u"a)o38 For!ulan (reguntas (ara a!(liar lain*or!a"i#n ue a(ren)ieron al es"u"ar unteto38 Res(on)en (reguntas ue a"en re*eren"ia ala in*or!a"i#n )e un teto es"u"a)o38 Siguen instru""iones orales (ara reali6ar unatarea38 E(resan una o(ini#n so&re alg5n as(e"to )eun teto es"u"a)o3

    9 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: O&ser+an se%alti"a )e seguri)a) )e la ('gina 2? )e sus tetos )eestu)io3 Las )i&uan e i)enti*i"an ue !ensae trans!ite "a)a una3 Crean una (ara re(resentar el silen"io en la sala3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /istinguen entre i!agen y teto es"rito38 7n)i"an u !ensae trans!ite un teto*a!iliar9 (or ee!(lo, sali)a )e e!ergen"ia;,no *u!ar;, et"38 7)enti*i"an (ala&ras *a!iliares9 (or ee!(lo,su no!&re o a(elli)o38 Juegan a leer38 Siguen "on el )e)o las l-neas )e un ('rra*o!ientras es"u"an la le"tura )e ese teto3

    10 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3 8 Re"itan (oe!as, ri!as, "an"iones,

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    Desarroo: resuel+en a)i+inan6as )e las +o"ales y entonan "an"i#n )e estas3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    tra&alenguas y a)i+inan6as "on entona"i#na)e"ua)a38 Re"itan )e !e!oria (oe!as, +ersos, ri!as,"an"iones, tra&alenguas y a)i+inan6as3

    11 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior3Desarroo: Reali6an a"ti+i)a)es HCu'nto a(ren)-I /e las ('ginas 2 a la 2 )e

    su li&ro )e tra&ao3 

    Reali6an (re(ara"i#n (ara la (rue&a )e la uni)a)3Fina: E+al5an )e *or!a gru(al lo a(ren)i)o en "lases y a"laran )u)as

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    12 Inicio: Se (resenta la uni)a) a tra&aar y los o&eti+os )e esta3 se A"ti+an los"ono"i!ientos (re+ios )e los estu)iantes a tra+s )e una i!agen )e la ('gina2 )el teto3Desarroo: Reali6an le"tura )el teto uy a gusto; )e las ('ginas y 4Re*utan o +ali)an sus in*eren"ias3Res(on)en (reguntas i!(l-"itas, e(li"itas y +alorati+as "on res(e"to a lo le-)o3Leen "ole"ti+a!ente el teto3/esarrollan a"ti+i)a)es )e a(ren)i6ae )e la ('gina D )e sus li&ros )e tra&ao3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Rela"ionan lo ue an a(ren)i)o en otrasasignaturas "on un teto es"u"a)o en "lases38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue an es"u"a)o38 /i&uan o&etos, e+entos y e(erien"ias (ersonales ue se rela"ionan "on el tetoes"u"a)o38 a"en un re"uento )e (artes )e un tetoes"u"a)o en "lases38 /i&uan ele!entos )es"ritos en el tetoes"u"a)o3

    8 For!ulan (reguntas (ara a!(liar lain*or!a"i#n ue a(ren)ieron al es"u"ar unteto38 Res(on)en (reguntas ue a"en re*eren"ia ala in*or!a"i#n )e un teto es"u"a)o38 Siguen instru""iones orales (ara reali6ar unatarea38 E(resan una o(ini#n so&re alg5n as(e"to )eun teto es"u"a)o3

    13 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a los 8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen las

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    ni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante l3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante l 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina G3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    letras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortasa"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)aso"asiones3

    8 Juegan a es"ri&ir3

    8 Es"ri&en la (ala&ra ue "orres(on)e a unai!agen38 Es"ri&en listas )e (ala&ras38 Crean !ensaes ue "ontienen (ala&ras*a!iliares, (artes )e (ala&ras y@o (ala&ras "onortogra*-a in+enta)a3

    14 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante !3

    Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante ! 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina 3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortasa"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)as

    o"asiones3

    8 Juegan a es"ri&ir3

    8 Es"ri&en la (ala&ra ue "orres(on)e a unai!agen38 Es"ri&en listas )e (ala&ras38 Crean !ensaes ue "ontienen (ala&ras*a!iliares, (artes )e (ala&ras y@o (ala&ras "onortogra*-a in+enta)a3

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    15 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante s3Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante s 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina 3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3 Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortasa"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)aso"asiones3

    8 Juegan a es"ri&ir38 Es"ri&en la (ala&ra ue "orres(on)e a unai!agen38 Es"ri&en listas )e (ala&ras38 Crean !ensaes ue "ontienen (ala&ras*a!iliares, (artes )e (ala&ras y@o (ala&ras "onortogra*-a in+enta)a3

    16 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la

    "onsonante (3Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante ( 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina 403 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortas

    a"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)aso"asiones3

    8 Juegan a es"ri&ir3

    8 Es"ri&en la (ala&ra ue "orres(on)e a unai!agen38 Es"ri&en listas )e (ala&ras38 Crean !ensaes ue "ontienen (ala&ras

    *a!iliares, (artes )e (ala&ras y@o (ala&ras "onortogra*-a in+enta)a3

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    17 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: reali6an a"ti+i)a) y gu-a )e re*or6a!iento )e las "onsonantestra&aa)as )e la ('gina 41Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortasa"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)aso"asiones3

    8 Juegan a es"ri&ir3

    8 Es"ri&en la (ala&ra ue "orres(on)e a unai!agen38 Es"ri&en listas )e (ala&ras38 Crean !ensaes ue "ontienen (ala&ras*a!iliares, (artes )e (ala&ras y@o (ala&ras "onortogra*-a in+enta)a3

    18 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )e

    los estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante y3Desarroo: 7)enti*i"an ue la y es un "one"tor )e (ala&ras y es"ri&en y )i&uan*rases usan)o (ala&ras ya tra&aa)as3 Reali6an "aligra*-a )e (ala&ras )e la"onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /i*eren"ian una (ala&ra )e una *rase uora"i#n3

    8 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra38 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las (ala&ras38 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as uelas *or!an3

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    8 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"en

    su soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    o"asiones3

    19 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: 7)enti*i"an art-"ulos )eter!inantes rela"ionan)o el gnero yn5!ero "on i!'genes3 Los es"ri&en y )i&uan en su "ua)erno3 Reali6ana"ti+i)a) )e las ('ginas 4 y 44 )e sus tetos )e estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortasa"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)aso"asiones3

    8 Juegan a es"ri&ir3

    8 Es"ri&en la (ala&ra ue "orres(on)e a unai!agen38 Es"ri&en listas )e (ala&ras38 Crean !ensaes ue "ontienen (ala&ras*a!iliares, (artes )e (ala&ras y@o (ala&ras "onortogra*-a in+enta)a3

    20 Inicio:Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: Reali6an gu-a )e tra&ao )e los art-"ulos )eter!inantes, es"ri&en y

    )i&uan *rases en su "ua)ernoFina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /i*eren"ian una (ala&ra )e una *rase uora"i#n38 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra38 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las (ala&ras3

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    8 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as uelas *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    a"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)aso"asiones3

    21 Inicio: Es"u"an instru""iones3Desarroo: Reali6an )i"ta)o )e (ala&ras "on las +o"ales y "onsonantes +istas

    en "lases3 Las re+isan y es"ri&en en su "ua)erno3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    22 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la (ala&ra )e3Desarroo: 7)enti*i"an ue esta (er!ite unir i)eas3 Es"ri&en y )i&uan *rases"on la (ala&ra )e (ara unir i)eas3 Reali6an a"ti+i)a) )e a(ren)i6ae )e la ('gina4D )e sus tetos )e estu)ioFina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /i*eren"ian una (ala&ra )e una *rase uora"i#n38 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra38 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las

     (ala&ras38 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as uelas *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on una

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    letra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)3

    8 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    8 Juegan a es"ri&ir3

    8 Es"ri&en la (ala&ra ue "orres(on)e a unai!agen38 Es"ri&en listas )e (ala&ras38 Crean !ensaes ue "ontienen (ala&ras*a!iliares, (artes )e (ala&ras y@o (ala&ras "on

    ortogra*-a in+enta)a3

    24 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3 Desarroo: Reali6an gu-a )e tra&ao (ara (re(arar e+alua"i#n )e "o!(rensi#nle"tora3Fina: Re+isi#n gru(al )e la e+alua"i#n3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla le"tura )el teto

    25 Inicio: Es"u"an instru""ionesDesarroo: Reali6an e+alua"i#n )e "o!(rensi#n le"toraFina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla le"tura )el teto

    26 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: Reali6an gu-a )e "o!(rensi#n le"tora )e "onsonantes estu)ia)as3Fina:

    Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Rela"ionan lo ue an a(ren)i)o en otrasasignaturas "on un teto es"u"a)o en "lases3

    8 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue an es"u"a)o38 /i&uan o&etos, e+entos y e(erien"ias (ersonales ue se rela"ionan "on el tetoes"u"a)o38 a"en un re"uento )e (artes )e un tetoes"u"a)o en "lases38 /i&uan ele!entos )es"ritos en el tetoes"u"a)o38 For!ulan (reguntas (ara a!(liar lain*or!a"i#n ue a(ren)ieron al es"u"ar unteto3

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    8 Res(on)en (reguntas ue a"en re*eren"ia ala in*or!a"i#n )e un teto es"u"a)o38 Siguen instru""iones orales (ara reali6ar unatarea38 E(resan una o(ini#n so&re alg5n as(e"to )eun teto es"u"a)o3

    27 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: O&ser+an a*i"es )e la ('gina 4? )e sus tetos )e estu)io, )i&uanel ue !'s les gust# y res(on)en "uestionario )e tra&ao3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /istinguen entre i!agen y teto es"rito38 7n)i"an u !ensae trans!ite un teto*a!iliar9 (or ee!(lo, sali)a )e e!ergen"ia;,no *u!ar;, et"38 7)enti*i"an (ala&ras *a!iliares9 (or ee!(lo,su no!&re o a(elli)o38 Juegan a leer38 Siguen "on el )e)o las l-neas )e un ('rra*o!ientras es"u"an la le"tura )e ese teto3

    28 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: Con "artulinas y re+istas "rean a*i"es (ara (ro!o+er el "ui)a)o)el !ar y sus es(e"ies3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /istinguen entre i!agen y teto es"rito38 7n)i"an u !ensae trans!ite un teto*a!iliar9 (or ee!(lo, sali)a )e e!ergen"ia;,no *u!ar;, et"38 7)enti*i"an (ala&ras *a!iliares9 (or ee!(lo,su no!&re o a(elli)o38 Juegan a leer38 Siguen "on el )e)o las l-neas )e un ('rra*o!ientras es"u"an la le"tura )e ese teto3

    29 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: "ontin5an tra&ao )e la "lase anterior3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /istinguen entre i!agen y teto es"rito38 7n)i"an u !ensae trans!ite un teto*a!iliar9 (or ee!(lo, sali)a )e e!ergen"ia;,

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    no *u!ar;, et"38 7)enti*i"an (ala&ras *a!iliares9 (or ee!(lo,su no!&re o a(elli)o38 Juegan a leer38 Siguen "on el )e)o las l-neas )e un ('rra*o!ientras es"u"an la le"tura )e ese teto3

    30 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: es"ri&en y )i&uan ora"iones "on las "onsonantes en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /i*eren"ian una (ala&ra )e una *rase uora"i#n38 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra38 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las (ala&ras38 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as uelas *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetos

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    es"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la

    "o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    8 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las (ala&ras38 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as ue

    las *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos3

    8 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    "ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y al !enos? "onsonantes3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortasa"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)as

    o"asiones3

    32 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: Reali6an gu-a )e "o!(rensi#n le"tora )e "onsonantes estu)ia)as3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Rela"ionan lo ue an a(ren)i)o en otrasasignaturas "on un teto es"u"a)o en "lases38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue an es"u"a)o38 /i&uan o&etos, e+entos y e(erien"ias (ersonales ue se rela"ionan "on el tetoes"u"a)o38 a"en un re"uento )e (artes )e un tetoes"u"a)o en "lases38 /i&uan ele!entos )es"ritos en el tetoes"u"a)o38 For!ulan (reguntas (ara a!(liar lain*or!a"i#n ue a(ren)ieron al es"u"ar unteto38 Res(on)en (reguntas ue a"en re*eren"ia ala in*or!a"i#n )e un teto es"u"a)o38 Siguen instru""iones orales (ara reali6ar unatarea38 E(resan una o(ini#n so&re alg5n as(e"to )eun teto es"u"a)o3

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    33 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: es"ri&en y )i&uan ora"iones "on las "onsonantes en estu)io y eluso )e la "o!o "one"tor3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /i*eren"ian una (ala&ra )e una *rase uora"i#n38 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra3

    8 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las (ala&ras38 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as uelas *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras

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    )e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    *one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o3

    8 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    35 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: Reali6an gu-a )e "o!(rensi#n le"tora )e "onsonantes estu)ia)as3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Rela"ionan lo ue an a(ren)i)o en otrasasignaturas "on un teto es"u"a)o en "lases38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue an es"u"a)o38 /i&uan o&etos, e+entos y e(erien"ias (ersonales ue se rela"ionan "on el teto

    es"u"a)o38 a"en un re"uento )e (artes )e un tetoes"u"a)o en "lases38 /i&uan ele!entos )es"ritos en el tetoes"u"a)o38 For!ulan (reguntas (ara a!(liar lain*or!a"i#n ue a(ren)ieron al es"u"ar unteto38 Res(on)en (reguntas ue a"en re*eren"ia ala in*or!a"i#n )e un teto es"u"a)o38 Siguen instru""iones orales (ara reali6ar unatarea38 E(resan una o(ini#n so&re alg5n as(e"to )e

    un teto es"u"a)o3

    36 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: (egan re"ortes )e o&etos y "rean ora"iones "on el, la, los, las3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /i*eren"ian una (ala&ra )e una *rase uora"i#n38 7)enti*i"an la "anti)a) )e (ala&ras ue ay enuna ora"i#n38 7)enti*i"an la (ri!era y la 5lti!a letra )e una (ala&ra3

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    8 7)enti*i"an un soni)o o (atrones )e soni)o enora"iones es"u"a)as38 7)enti*i"an u (ala&ras ri!an entre s- luego)e es"u"ar una estro*a38 7)enti*i"an el soni)o ini"ial y *inal )e las (ala&ras38 /es"o!(onen (ala&ras en los *one!as ue

    las *or!an38 7)enti*i"an una (ala&ra luego )e es"u"ar sus*one!as o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 >o!&ran (ala&ras ue "o!ien6an "on unaletra )eter!ina)a38 Re"ono"en una letra )eter!ina)a en tetoses"ritos3

    8 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen algunas (ala&ras en tetos a(ro(ia)os asu e)a)38 Leen algunos no!&res *a!iliares y (ala&ras)e uso *re"uente ne"esarias (ara la"o!(rensi#n )e tetos, (ero "uyas letras sea(ren)er'n (osterior!ente

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    "ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y al !enos? "onsonantes3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen un lista)o )e (ala&ras o *rases "ortasa"ien)o le"tura sil'&i"a en "onta)as

    o"asiones3

    37 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior3Desarroo: Reali6an a"ti+i)a)es HCu'nto a(ren)-I /e las ('ginas 4 a la 4 )esu li&ro )e tra&ao3 Reali6an (re(ara"i#n (ara la (rue&a )e la uni)a)3Fina: E+al5an )e *or!a gru(al lo a(ren)i)o en "lases y a"laran )u)as (re+iasa la e+alua"i#n )e la uni)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    38 Inicio: Es"u"an instru""iones3Desarroo: E+alua"i#n )e los "onteni)os trata)os3Cierre: So"iali6an lo a(ren)i)o en la uni)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

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    NOMBRE UNIDAD: ¡JUNTOS LO HACEMOS MEJOR! ¡NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA!

    OBJETIVOS APRENDIZAJE DE LA UNIDAD OBJETIVOS DE APRENSIZAJE TRANSVERSALES DE LA

    UNIDAD

    Co!(ren)er y )is*rutar +ersiones "o!(letas )e o&ras )e la literatura, narra)as ole-)as (or un a)ulto, "o!o:

    . "uentos *ol"l#ri"os y )e autor . (oe!as

    . *'&ulas

    . leyen)as

    /esarrollar la "uriosi)a) (or las (ala&ras o e(resiones ue )es"ono"en y a)uirirel '&ito )e a+eriguar su signi*i"a)o3

    /esarrollar el gusto (or la le"tura, e(loran)o li&ros y sus ilustra"iones3

    Asistir a&itual!ente a la &i&liote"a (ara elegir, es"u"ar, leer y e(lorar tetos )esu inters3

    Es"ri&ir "on letra "lara, se(aran)o las (ala&ras "on un es(a"io, (ara ue (ue)a serle-)a (or otros "on *a"ili)a)37n"or(orar )e !anera (ertinente en la es"ritura el +o"a&ulario nue+o etra-)o )etetos es"u"a)os o le-)os3

    7n"or(orar )e !anera (ertinente en sus inter+en"iones orales el +o"a&ulario nue+oetra-)o )e tetos es"u"a)os o le-)os3

    Parti"i(ar a"ti+a!ente en "on+ersa"iones gru(ales so&re tetos le-)os o es"u"a)osen "lases o te!as )e su inters:. e(resan)o sus i)eas u o(iniones. )e!ostran)o inters ante lo es"u"a)o

    /e!ostrar inters y una a"titu) a"ti+a *rente a la le"tura, orienta)a al )is*rute )e!is!a y (or la +alora"i#n )el "ono"i!iento ue se (ue)e o&tener a (artir )e ella

    /e!ostrar e!(at-a a"ia los )e!'s, "onsi)eran)o sus situa"iones y reali)a)es,"o!(ren)ien)o el "onteto en el ue se sit5an3

    Re*leionar so&re s- !is!o, sus i)eas y sus intereses (ara "o!(ren)erse y+alorarse3

    /e!ostrar res(eto (or las )i+ersas o(iniones y (untos )e +ista, re"ono"ien)o el)i'logo "o!o una erra!ienta )e enriue"i!iento (ersonal y so"ial3

    Reali6ar tareas y tra&aos )e *or!a rigurosa y (erse+erante, "on el *in )e)esarrollarlos )e !anera a)e"ua)a a los (ro(#sitos )e la asignatura3

    /e!ostrar )is(osi"i#n e inters (or "o!(artir "on otros, i)eas, e(erien"ias y

    o(iniones3

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    . res(etan)o turnos

    7ntera"tuar )e a"uer)o "on las "on+en"iones so"iales en )i*erentes situa"iones:. (resentarse a s- !is!o y a otros. salu)ar y (reguntar . e(resar o(iniones, senti!ientos e i)eas. situa"iones ue reuieren el uso )e *#r!ulas )e "ortes-a "o!o (or *a+or, gra"ias,

     (er)#n, (er!iso

      OBJETIVOS ESPERADOS INDICADORES

    Leer (ala&ras aisla)as y en "onteto, a(li"an)o su "ono"i!iento )e la"orres(on)en"ia letra8soni)o en )i*erentes "o!&ina"iones: s-la&a )ire"ta,in)ire"ta o "o!(lea3

    Leer tetos &re+es en +o6 alta (ara a)uirir *lui)e6:8 (ronun"ian)o "a)a (ala&ra "on (re"isi#n, aunue se auto "orrian en algunaso"asiones8 leyen)o (ala&ra a (ala&ra

    /e!ostrar "o!(rensi#n )e narra"iones ue a&or)en te!as ue les sean*a!iliares:8 etrayen)o in*or!a"i#n e(l-"ita e i!(l-"ita8 res(on)ien)o (reguntas si!(les, oral!ente o (or es"rito, so&re los tetos

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    8 re"rean)o (ersonaes a tra+s )e )istintas e(resiones art-sti"as, "o!o t-teres,)ra!ati6a"iones, )i&uos o es"ulturas8 )es"ri&ien)o "on sus (ala&ras las ilustra"iones )el teto y rela"ion'n)olas "onla istoria8 esta&le"ien)o rela"iones entre el teto y sus (ro(ias e(erien"ias8 e!itien)o una o(ini#n so&re un as(e"to )e la le"tura

    Leer in)e(en)iente!ente y "o!(ren)er tetos no literarios es"ritos "onora"iones si!(les

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    8 *or!ulan)o una o(ini#n so&re lo es"u"a)o

    E(resarse )e !anera "oerente y arti"ula)a so&re te!as )e su inters:8 (resentan)o in*or!a"i#n o narran)o un e+ento rela"iona)o "on el te!a8 in"or(oran)o *rases )es"ri(ti+as ue ilustren lo )i"o8 utili6an)o un +o"a&ulario +aria)o8 (ronun"ian)o a)e"ua)a!ente y usan)o un +olu!en au)i&le8 !antenien)o una (ostura a)e"ua)a

    Re"itar "on entona"i#n y e(resi#n (oe!as, ri!as, "an"iones, tra&alenguas ya)i+inan6as (ara *ortale"er la "on*ian6a en s- !is!os, au!entar el +o"a&ulario y)esarrollar su "a(a"i)a) e(resi+a

    8 a"en un re"uento )e (artes )e un teto es"u"a)o en "lases38 /i&uan ele!entos )es"ritos en el teto es"u"a)o38 For!ulan (reguntas (ara a!(liar la in*or!a"i#n ue a(ren)ieron al es"u"arun teto38 Res(on)en (reguntas ue a"en re*eren"ia a la in*or!a"i#n )e un tetoes"u"a)o38 Siguen instru""iones orales (ara reali6ar una tarea3

    8 E(resan una o(ini#n so&re alg5n as(e"to )e un teto es"u"a)o3

    8 Presentan in*or!a"i#n so&re un o&eto o un te!a38 Relatan e(erien"ias siguien)o una se"uen"ia38 /es"ri&en el o&eto o el e+ento ue (resentan38 Co!uni"an sus i)eas +er&al!ente, sin ree!(la6ar (ala&ras (or gestos niele!entos )el "onteto38 7n"or(oran un +o"a&ulario +aria)o en sus inter+en"iones38 7n"or(oran, si es (ertinente, (ala&ras a(ren)i)as re"iente!ente38 a"en "onta"to +isual "on la au)ien"ia38 E+itan !o+i!ientos &rus"os o "onstantes al a&lar3

    8 Re"itan (oe!as, ri!as, "an"iones, tra&alenguas y a)i+inan6as "on entona"i#na)e"ua)a38 Re"itan )e !e!oria (oe!as, +ersos, ri!as, "an"iones, tra&alenguas ya)i+inan6as3

    CLASE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INDICADOR DE LOGRO

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    1 Inicio: Se (resenta la uni)a) a tra&aar y los o&eti+os )e esta3  Se A"ti+an los"ono"i!ientos (re+ios )e los estu)iantes a tra+s )e una i!agen )e la ('ginaD4 )el teto3Desarroo: Reali6an le"tura )el teto Los !5si"os )e Bre!en; )e las ('ginasDD a la DG Re*utan o +ali)an sus in*eren"ias3Res(on)en (reguntas i!(l-"itas, e(li"itas y +alorati+as "on res(e"to a lo le-)o3Leen "ole"ti+a!ente el teto3

    /esarrollan a"ti+i)a)es )e a(ren)i6ae )e las ('ginas D y D )e sus li&ros )etra&ao3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Contestan (reguntas ue alu)en ain*or!a"i#n e(l-"ita )el teto o a in*or!a"i#ni!(l-"ita e+i)ente38 Res(on)en, oral!ente o (or es"rito, (reguntas so&re la istoria, "o!o u su"e)e,uin reali6a "ierta a""i#n, )#n)e o"urre "iertaa""i#n, "u'n)o su"e)e, y (or u su"e)e3

    8 Cara"teri6an a los (ersonaes (or !e)io )e)i&uos, t-teres, es"ulturas o )ra!ati6a"iones,entre otras e(resiones art-sti"as38 /es"ri&en oral!ente las ilustra"iones (resentes en los tetos narrati+os le-)os38 Rela"ionan las ilustra"iones )e los tetosle-)os "on los (ersonaes, los a"onte"i!ientosy los lugares (resentes en ellos38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue leyeron38 For!ulan una o(ini#n so&re un "uento oso&re una a""i#n o un (ersonae )e una istoriale-)a3

    2 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante /3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante / 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina ?03 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

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    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

    3Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante >3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante > 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina ?13 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)3

    8 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

    4 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: 7)enti*i"an art-"ulos in)eter!inantes rela"ionan)o el gnero yn5!ero "on i!'genes3 Los es"ri&en y )i&uan en su "ua)erno3 Reali6ana"ti+i)a) )e las ('ginas ?2 y ? )e sus tetos )e estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones3

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    8 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    5 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: Reali6an gu-a )e tra&ao )e los art-"ulos in)eter!inantes, es"ri&eny )i&uan *rases y ora"iones en su "ua)ernoFina:

    Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s

    +o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    6 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante C3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante C 3Rela"ionan

     (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e las ('ginas ?4 ?D3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetos

    a(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

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    7 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante T3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante T 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3

    /esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina ??3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)3

    8 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

    8 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )e

    los estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante 3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina ?G3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o3

    8 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)3

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    8 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

    9 Inicio: Es"u"an instru""iones3Desarroo: Reali6an )i"ta)o )e (ala&ras "on las +o"ales y "onsonantes +istasen "lases3 Las re+isan y es"ri&en en su "ua)erno3Fina:

    Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    10 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e las (ala&ras O y A3Desarroo: "rean ora"iones y utili6an las (ala&ras en estu)io3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina ?3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    11 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a los

    ni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la (ala&ra O3Desarroo: "rean ora"iones y utili6an las (ala&ras en estu)io3 !e!ori6antra&alenguas/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina ?3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"en

    su soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    12 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3 Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os en

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     Desarroo: Reali6an gu-a )e tra&ao (ara (re(arar e+alua"i#n )e "o!(rensi#nle"tora3Fina: Re+isi#n gru(al )e la e+alua"i#n3

    la le"tura )el teto

    13 Inicio: Es"u"an instru""ionesDesarroo: Reali6an e+alua"i#n )e "o!(rensi#n le"toraFina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla le"tura )el teto

    14 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo:

     O&ser+an estru"tura e inten"i#n "o!uni"ati+a )el teto la re"eta;)e la ('gina 4? )e sus tetos )e estu)io, (egan una re"eta en su "ua)erno yres(on)en "uestionario )e tra&ao3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /es"ri&en el o&eto o el e+ento ue

     (resentan3

    15 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: Reali6an re"eta )e "o"a)asFina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 /es"ri&en el o&eto o el e+ento ue (resentan3

    16 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior3Desarroo: Reali6an a"ti+i)a)es HCu'nto a(ren)-I /e las ('ginas G1 a la G )esu li&ro )e tra&ao3 Reali6an (re(ara"i#n (ara la (rue&a )e la uni)a)3Fina: E+al5an )e *or!a gru(al lo a(ren)i)o en "lases y a"laran )u)as (re+iasa la e+alua"i#n )e la uni)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    17 Inicio: Es"u"an instru""iones3Desarroo: E+alua"i#n (ar"ial )e los "onteni)os trata)os3Cierre: So"iali6an lo a(ren)i)o en la uni)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    18 Inicio:  Se (resentan los o&eti+os )e esta3  Se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )e los estu)iantes a tra+s )e una i!agen )e la ('gina G? )el teto3Desarroo: Reali6an le"tura )el teto El *antas!a Ra*ael; )e la ('gina GGRe*utan o +ali)an sus in*eren"ias3Res(on)en (reguntas i!(l-"itas, e(li"itas y +alorati+as "on res(e"to a lo le-)o3Leen "ole"ti+a!ente el teto3/esarrollan a"ti+i)a)es )e a(ren)i6ae )e las ('ginas G y G )e sus li&ros )etra&ao3

    8 Contestan (reguntas ue alu)en ain*or!a"i#n e(l-"ita )el teto o a in*or!a"i#ni!(l-"ita e+i)ente38 Res(on)en, oral!ente o (or es"rito, (reguntas so&re la istoria, "o!o u su"e)e,uin reali6a "ierta a""i#n, )#n)e o"urre "iertaa""i#n, "u'n)o su"e)e, y (or u su"e)e38 Cara"teri6an a los (ersonaes (or !e)io )e

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    Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3 )i&uos, t-teres, es"ulturas o )ra!ati6a"iones,entre otras e(resiones art-sti"as38 /es"ri&en oral!ente las ilustra"iones (resentes en los tetos narrati+os le-)os38 Rela"ionan las ilustra"iones )e los tetosle-)os "on los (ersonaes, los a"onte"i!ientosy los lugares (resentes en ellos38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue leyeron38 For!ulan una o(ini#n so&re un "uento oso&re una a""i#n o un (ersonae )e una istoriale-)a3

    19 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante F3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante F 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina 03 Reali6an

    "aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones3

    8 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

    20 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a los 8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"en

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    ni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante R3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante R 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina 13 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    su soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

    21 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante RR "on soni)o *uerte3 Desarroo:

     >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante RR "onsoni)o *uerte 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "reanora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e las ('ginas 2 y 3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io3

    8 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"tura

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    sil'&i"a3

    22 Inicio:  Se (resentan los o&eti+os )e esta3  Se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )e los estu)iantes a tra+s )e una i!agen )e la ('gina 4 )el teto3Desarroo: Reali6an le"tura )el teto Un nue+o ogar; )e las ('ginas 4 a laD Re*utan o +ali)an sus in*eren"ias3Res(on)en (reguntas i!(l-"itas, e(li"itas y +alorati+as "on res(e"to a lo le-)o3Leen "ole"ti+a!ente el teto3/esarrollan a"ti+i)a)es )e a(ren)i6ae )e la ('gina ? )e sus li&ros )e tra&ao3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Contestan (reguntas ue alu)en ain*or!a"i#n e(l-"ita )el teto o a in*or!a"i#ni!(l-"ita e+i)ente38 Res(on)en, oral!ente o (or es"rito, (reguntas so&re la istoria, "o!o u su"e)e,uin reali6a "ierta a""i#n, )#n)e o"urre "iertaa""i#n, "u'n)o su"e)e, y (or u su"e)e38 Cara"teri6an a los (ersonaes (or !e)io )e)i&uos, t-teres, es"ulturas o )ra!ati6a"iones,entre otras e(resiones art-sti"as38 /es"ri&en oral!ente las ilustra"iones (resentes en los tetos narrati+os le-)os38 Rela"ionan las ilustra"iones )e los tetosle-)os "on los (ersonaes, los a"onte"i!ientosy los lugares (resentes en ellos38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue leyeron38 For!ulan una o(ini#n so&re un "uento o

    so&re una a""i#n o un (ersonae )e una istoriale-)a3

    23 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la (ala&ra CO>3Desarroo: 7)enti*i"an ue esta (er!ite unir i)eas3 Es"ri&en y )i&uan *rases"on la (ala&ra )e (ara unir i)eas3 Reali6an a"ti+i)a) )e a(ren)i6ae )e la ('ginaG )e sus tetos )e estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

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    24 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante K3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante K 3Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina 3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

    25 Inicio: Salu)o y &ien+eni)a a los ni%os y ni%as se (resenta el o&eti+o )e la"lase y se A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )e los estu)iantes a tra+s )e la

     (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e las sila&as gue gui3Desarroo:Pintan )e )i*erentes *or!as sil&as en estu)ioEs"ri&en (ala&ras "on gue gui en sus "ua)ernos e ilustran "a)a una )e ellas3Re(ro)u"en sila&as "aligr'*i"a!ente3Fina: /esarrollan a"ti+i)a)es )e tra&ao )e la ('gina )e sus li&ros )ees"ritura3 Re+isi#n oral )e lo a(ren)i)o en "lases3

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o3

    8 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)3

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    8 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

    26 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante M3Desarroo:

    O&ser+an l'!ina +a!os a a(ren)er la M; )e la ('gina D )e sus li&ros )etra&ao3Leen y "o(ian tra&alenguas en su "ua)erno3O&ser+an y "o!(letan (ala&ras "on ue ui37lustran (ala&ras no!&ra)asReali6an gu-a )e tra&ao3Fina: /esarrollan a"ti+i)a)es )e tra&ao )e la ('gina 0 )e sus li&ros )ees"ritura

    8 >o!&ran las letras estu)ia)as y re(ro)u"ensu soni)o38 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen lasletras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen ora"iones )i"ien)o una a )os (ala&ras)e "orri)o sin )etenerse a a"er le"turasil'&i"a3

    27 Inicio: Se (resenta el o&eti+o )e la "lase y se a"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios o&ser+an)o ora"iones ue e(resen (reguntas re"ono"ien)o los signos)e interroga"i#n3 y ora"iones en ue se (resenten los signos )e e"la!a"i#n3Desarroo:

    Crean ora"iones ue "ontengan el uso )e signos )e interroga"i#n y e"la!a"i#nlos )esta"an3/esarrollan gu-as )e tra&ao )e los signos )e interroga"i#nFina: Leen las ora"iones interrogati+as "rea)as, "on entona"i#n3 Re"o(ila"i#noral )e lo a(ren)i)o en "lases3

    8 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

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    28 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior Desarroo: Crean ora"iones interrogati+as y e"la!ati+as3 Reali6an a"ti+i)a))e la ('gina 1 )e sus tetos )e estu)io3Fina: Leen las ora"iones interrogati+as "rea)as, "on entona"i#n3 Re"o(ila"i#noral )e lo a(ren)i)o en "lases3

    8 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetosa(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    29 Inicio: Leen una "arta (resenta)a en la ('gina 2 )e sus tetos )e tra&ao,"ono"en las "ara"ter-sti"as (rin"i(ales )e este ti(o )e teto3Desarroo:

    Res(on)en (reguntas tales "o!o: Ha uin se )irige la "artaIHEn ue *e"a sees"ri&i# la "artaI HCu'l es la intensi#n )e esta "artaIConstruyen una "arta (ara un ser ueri)o, siguien)o el !o)elo anterior!ente (resenta)o3Fina: Co!(arten sus "rea"iones "on su gru(o "urso, re*leionan so&re el (ro(#sito y "ara"ter-sti"as )el teto ela&ora)o3

    8 Es"ri&en !ensaes a otros38 Es"ri&en ora"iones so&re sus le"turas38 /es"ri&en (or es"rito o&etos o (ersonas38 Es"ri&en ora"iones "o!(rensi&les3

    30 Inicio: Leen una (oe!a (resenta)o en la ('gina )e sus tetos )e tra&ao,

    "ono"en las "ara"ter-sti"as (rin"i(ales )e este ti(o )e teto3Desarroo: Res(on)en (reguntas )e "o!(rensi#n le"tora y re"itan el (oe!a3Fina: re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o3

    8 Re"itan (oe!as, ri!as, "an"iones,

    tra&alenguas y a)i+inan6as "on entona"i#na)e"ua)a38 Re"itan )e !e!oria (oe!as, +ersos, ri!as,"an"iones, tra&alenguas y a)i+inan6as3

    31 Inicio: Es"u"an instru""iones3Desarroo: Reali6an )i"ta)o )e (ala&ras "on las +o"ales y "onsonantes +istasen "lases3 Las re+isan y es"ri&en en su "ua)erno3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    32 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: es"ri&en y )i&uan ora"iones "on las "onsonantes en estu)ioFina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Leen (ala&ras ue "ontienen una o !'s+o"ales y las "onsonantes en estu)io38 Leen la !ayor-a )e las (ala&ras en tetos

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    a(ro(ia)os a su e)a)38 Leen *rases u ora"iones38 Leen tetos signi*i"ati+os, a(li"an)o su"ono"i!iento )e las "in"o +o"ales y las"onsonantes ue an a(ren)i)o3

    33 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: Reali6an gu-a )e "o!(rensi#n le"tora )e "onsonantes estu)ia)as3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Contestan (reguntas ue alu)en ain*or!a"i#n e(l-"ita )el teto o a in*or!a"i#ni!(l-"ita e+i)ente38 Res(on)en, oral!ente o (or es"rito, (reguntas so&re la istoria, "o!o u su"e)e,uin reali6a "ierta a""i#n, )#n)e o"urre "iertaa""i#n, "u'n)o su"e)e, y (or u su"e)e38 Cara"teri6an a los (ersonaes (or !e)io )e)i&uos, t-teres, es"ulturas o )ra!ati6a"iones,entre otras e(resiones art-sti"as38 /es"ri&en oral!ente las ilustra"iones (resentes en los tetos narrati+os le-)os38 Rela"ionan las ilustra"iones )e los tetosle-)os "on los (ersonaes, los a"onte"i!ientosy los lugares (resentes en ellos38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue leyeron38 For!ulan una o(ini#n so&re un "uento oso&re una a""i#n o un (ersonae )e una istoriale-)a3

    34 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: reali6an un (eue%o )ialogo en (areas3 lo !e!ori6anFina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Contestan (reguntas ue alu)en ain*or!a"i#n e(l-"ita )el teto o a in*or!a"i#ni!(l-"ita e+i)ente38 Res(on)en, oral!ente o (or es"rito,

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     (reguntas so&re la istoria, "o!o u su"e)e,uin reali6a "ierta a""i#n, )#n)e o"urre "iertaa""i#n, "u'n)o su"e)e, y (or u su"e)e38 Cara"teri6an a los (ersonaes (or !e)io )e)i&uos, t-teres, es"ulturas o )ra!ati6a"iones,entre otras e(resiones art-sti"as38 /es"ri&en oral!ente las ilustra"iones (resentes en los tetos narrati+os le-)os3

    8 Rela"ionan las ilustra"iones )e los tetosle-)os "on los (ersonaes, los a"onte"i!ientosy los lugares (resentes en ellos38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue leyeron38 For!ulan una o(ini#n so&re un "uento oso&re una a""i#n o un (ersonae )e una istoriale-)a3

    35 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: )i&uan y "rean un "#!i"s (ara ilustrar el )ialogo tra&aa)o en la"lase anterior3Fina: (resentan sus "#!i"s al gru(o "urso

    8 Contestan (reguntas ue alu)en ain*or!a"i#n e(l-"ita )el teto o a in*or!a"i#ni!(l-"ita e+i)ente38 Res(on)en, oral!ente o (or es"rito, (reguntas so&re la istoria, "o!o u su"e)e,uin reali6a "ierta a""i#n, )#n)e o"urre "iertaa""i#n, "u'n)o su"e)e, y (or u su"e)e38 Cara"teri6an a los (ersonaes (or !e)io )e)i&uos, t-teres, es"ulturas o )ra!ati6a"iones,entre otras e(resiones art-sti"as38 /es"ri&en oral!ente las ilustra"iones (resentes en los tetos narrati+os le-)os38 Rela"ionan las ilustra"iones )e los tetosle-)os "on los (ersonaes, los a"onte"i!ientos

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    y los lugares (resentes en ellos38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue leyeron38 For!ulan una o(ini#n so&re un "uento oso&re una a""i#n o un (ersonae )e una istoriale-)a3

    36 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o en la "lase anterior3Desarroo: Reali6an gu-a )e "o!(rensi#n le"tora )e "onsonantes estu)ia)as3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Contestan (reguntas ue alu)en a

    in*or!a"i#n e(l-"ita )el teto o a in*or!a"i#ni!(l-"ita e+i)ente38 Res(on)en, oral!ente o (or es"rito, (reguntas so&re la istoria, "o!o u su"e)e,uin reali6a "ierta a""i#n, )#n)e o"urre "iertaa""i#n, "u'n)o su"e)e, y (or u su"e)e38 Cara"teri6an a los (ersonaes (or !e)io )e)i&uos, t-teres, es"ulturas o )ra!ati6a"iones,entre otras e(resiones art-sti"as38 /es"ri&en oral!ente las ilustra"iones (resentes en los tetos narrati+os le-)os38 Rela"ionan las ilustra"iones )e los tetosle-)os "on los (ersonaes, los a"onte"i!ientosy los lugares (resentes en ellos38 en"ionan e(erien"ias )e sus +i)as ue serela"ionan "on lo ue leyeron38 For!ulan una o(ini#n so&re un "uento oso&re una a""i#n o un (ersonae )e una istoriale-)a3

    37 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior3Desarroo: Reali6an a"ti+i)a)es HCu'nto a(ren)-I /e las ('ginas 4 a la D )esu li&ro )e tra&ao3 Reali6an (re(ara"i#n (ara la (rue&a )e la uni)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

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    Fina: E+al5an )e *or!a gru(al lo a(ren)i)o en "lases y a"laran )u)as (re+iasa la e+alua"i#n )e la uni)a)3

    38 Inicio: Es"u"an instru""iones3Desarroo: E+alua"i#n )e los "onteni)os trata)os3Cierre: So"iali6an lo a(ren)i)o en la uni)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    39 Inicio: Es"u"an instru""iones3Desarroo: E+alua"i#n se!estral )e los "onteni)os trata)os3Cierre: So"iali6an lo a(ren)i)o en el se!estre3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enel se!estre

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    NOMBRE UNIDAD: ¡CELEBRO Y ME DIVIERTO! ¡RECORRAMOS CHILE!

    OBJETIVOS APRENDIZAJE DE LA UNIDAD OBJETIVOS DE APRENSIZAJE TRANSVERSALES DE LA

    UNIDAD

    Co!(ren)er y )is*rutar +ersiones "o!(letas )e o&ras )e la literatura, narra)as ole-)as (or un a)ulto, "o!o:. "uentos *ol"l#ri"os y )e autor 

    . (oe!as

    . *'&ulas

    . leyen)as

    /esarrollar la "uriosi)a) (or las (ala&ras o e(resiones ue )es"ono"en y a)uirirel '&ito )e a+eriguar su signi*i"a)o3

    /esarrollar el gusto (or la le"tura, e(loran)o li&ros y sus ilustra"iones3

    Asistir a&itual!ente a la &i&liote"a (ara elegir, es"u"ar, leer y e(lorar tetos )esu inters3

    Es"ri&ir "on letra "lara, se(aran)o las (ala&ras "on un es(a"io, (ara ue (ue)a ser

    le-)a (or otros "on *a"ili)a)37n"or(orar )e !anera (ertinente en la es"ritura el +o"a&ulario nue+o etra-)o )etetos es"u"a)os o le-)os3

    7n"or(orar )e !anera (ertinente en sus inter+en"iones orales el +o"a&ulario nue+oetra-)o )e tetos es"u"a)os o le-)os3

    Parti"i(ar a"ti+a!ente en "on+ersa"iones gru(ales so&re tetos le-)os o es"u"a)osen "lases o te!as )e su inters:. e(resan)o sus i)eas u o(iniones. )e!ostran)o inters ante lo es"u"a)o

    /e!ostrar inters y una a"titu) a"ti+a *rente a la le"tura, orienta)a al )is*rute )e!is!a y (or la +alora"i#n )el "ono"i!iento ue se (ue)e o&tener a (artir )e ella

    /e!ostrar e!(at-a a"ia los )e!'s, "onsi)eran)o sus situa"iones y reali)a)es,"o!(ren)ien)o el "onteto en el ue se sit5an3

    Re*leionar so&re s- !is!o, sus i)eas y sus intereses (ara "o!(ren)erse y+alorarse3

    /e!ostrar res(eto (or las )i+ersas o(iniones y (untos )e +ista, re"ono"ien)o el)i'logo "o!o una erra!ienta )e enriue"i!iento (ersonal y so"ial3

    Reali6ar tareas y tra&aos )e *or!a rigurosa y (erse+erante, "on el *in )e)esarrollarlos )e !anera a)e"ua)a a los (ro(#sitos )e la asignatura3

    /e!ostrar )is(osi"i#n e inters (or "o!(artir "on otros, i)eas, e(erien"ias yo(iniones3

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    . res(etan)o turnos

    7ntera"tuar )e a"uer)o "on las "on+en"iones so"iales en )i*erentes situa"iones:. (resentarse a s- !is!o y a otros. salu)ar y (reguntar . e(resar o(iniones, senti!ientos e i)eas. situa"iones ue reuieren el uso )e *#r!ulas )e "ortes-a "o!o (or *a+or, gra"ias, (er)#n, (er!iso

      OBJETIVOS ESPERADOS INDICADORES

    Leer (ala&ras aisla)as y en "onteto, a(li"an)o su "ono"i!iento )e la"orres(on)en"ia letra8soni)o en )i*erentes "o!&ina"iones: s-la&a )ire"ta,in)ire"ta o "o!(lea, y )-gra*os rr8ll8"8u3

    Leer tetos &re+es en +o6 alta (ara a)uirir *lui)e6:8 (ronun"ian)o "a)a (ala&ra "on (re"isi#n, aunue se auto "orrian en algunaso"asiones8 res(etan)o el (unto segui)o y el (unto a(arte8 leyen)o (ala&ra a (ala&ra

    Co!(ren)er tetos a(li"an)o estrategias )e "o!(rensi#n le"tora9 (or ee!(lo:8 rela"ionar la in*or!a"i#n )el teto "on sus e(erien"ias y "ono"i!ientos8 +isuali6ar lo ue )es"ri&e el teto

    8 Re"ono"en y re(ro)u"en el soni)o )e to)as las letras38 Re"ono"en (ala&ras ue "ontienen las letras a(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen tetos signi*i"ati+os a(ro(ia)os a su e)a), a(li"an)o su "ono"i!iento )e

    las "in"o +o"ales y to)as las "onsonantes3

    8 Leen "on (re"isi#n (ala&ras ue in"luyen las letras a(ren)i)as38 Leen en +o6 alta res(etan)o to)os los (untos a(arte y la !ayor-a )e los (untossegui)os38 Leen ora"iones )i"ien)o al !enos )os (ala&ras )e "orri)o sin )etenerse a a"erle"tura sil'&i"a3

    8 en"ionan un as(e"to )e sus +i)as ue se rela"iona "on el teto le-)o oes"u"a)o38 en"ionan in*or!a"i#n ue "ono"en y ue se rela"iona "on el teto le-)o o

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    Leer in)e(en)iente!ente y *a!iliari6arse "on un a!(lio re(ertorio )e literatura (ara au!entar su "ono"i!iento )el !un)o y )esarrollar su i!agina"i#n9 (oree!(lo:8 (oe!as8 istorias &re+es

    8 tetos "on una estru"tura (re)e"i&le

    /e!ostrar "o!(rensi#n )e narra"iones ue a&or)en te!as ue les sean*a!iliares:8 etrayen)o in*or!a"i#n e(l-"ita e i!(l-"ita8 res(on)ien)o (reguntas si!(les, oral!ente o (or es"rito, so&re los tetos

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    Leer in)e(en)iente!ente y "o!(ren)er tetos no literarios es"ritos "onora"iones si!(les

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    1 Inicio: Se (resenta la uni)a) a tra&aar y los o&eti+os )e esta3  Se A"ti+an los"ono"i!ientos (re+ios )e los estu)iantes a tra+s )e una i!agen )e la ('gina100 )el teto3Desarroo: Reali6an le"tura )el teto Un regalo (ara lul5; )e las ('ginas 101a la 102 Re*utan o +ali)an sus in*eren"ias3Res(on)en (reguntas i!(l-"itas, e(li"itas y +alorati+as "on res(e"to a lo le-)o3Leen "ole"ti+a!ente el teto3/esarrollan a"ti+i)a)es )e a(ren)i6ae )e las ('ginas 10 y 104 )e sus li&ros )e

    tra&ao3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 a"en un re"uento )e la in*or!a"i#no&teni)a )e tetos &re+es38 Lo"ali6an in*or!a"i#n en un teto38 Su&rayan en el teto in*or!a"i#n soli"ita)a (or el )o"ente38 Contestan, oral!ente o (or es"rito, (reguntasue alu)en a in*or!a"i#n e(l-"ita o i!(l-"ita)e un teto le-)o3

    8 /es"ri&en las i!'genes )el teto38 7n)i"an u les gust# o no )e un teto le-)o3

    2 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante N3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante N3 Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina 10D3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Re"ono"en y re(ro)u"en el soni)o )e to)aslas letras38 Re"ono"en (ala&ras ue "ontienen las letrasa(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen tetos signi*i"ati+os a(ro(ia)os a sue)a), a(li"an)o su "ono"i!iento )e las "in"o+o"ales y to)as las "onsonantes3

    3 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )elsoni)o CE3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on el soni)o CE3 Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina 10?3 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Re"ono"en y re(ro)u"en el soni)o )e to)aslas letras38 Re"ono"en (ala&ras ue "ontienen las letrasa(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen tetos signi*i"ati+os a(ro(ia)os a sue)a), a(li"an)o su "ono"i!iento )e las "in"o+o"ales y to)as las "onsonantes3

    4 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )e

    8 Re"ono"en y re(ro)u"en el soni)o )e to)aslas letras3

    l t )i t t ) l t i# ) l * S i t Li ) ) l R l & ti l l t

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    los estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )elsoni)o C73 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on el soni)o C73 Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e las ('ginas 10G y 103Reali6an "aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Re"ono"en (ala&ras ue "ontienen las letrasa(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen tetos signi*i"ati+os a(ro(ia)os a sue)a), a(li"an)o su "ono"i!iento )e las "in"o+o"ales y to)as las "onsonantes3

    5 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a los

    ni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante B3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante B3 Rela"ionan (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e la ('gina 103 Reali6an"aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Re"ono"en y re(ro)u"en el soni)o )e to)as

    las letras38 Re"ono"en (ala&ras ue "ontienen las letrasa(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen tetos signi*i"ati+os a(ro(ia)os a sue)a), a(li"an)o su "ono"i!iento )e las "in"o+o"ales y to)as las "onsonantes3

    6 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e la"onsonante J3 Desarroo: >o!&ran (ala&ras ue e!(ie6an "on la "onsonante J3 Rela"ionan

     (ala&ra "on el )i&uo ue la re(resenta y "rean ora"iones3/esarrollan a"ti+i)a)es )e su li&ro )e tra&ao )e las ('ginas 110 y 1113Reali6an "aligra*-a )e (ala&ras )e la "onsonante en estu)io3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 Re"ono"en y re(ro)u"en el soni)o )e to)aslas letras38 Re"ono"en (ala&ras ue "ontienen las letrasa(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen tetos signi*i"ati+os a(ro(ia)os a su

    e)a), a(li"an)o su "ono"i!iento )e las "in"o+o"ales y to)as las "onsonantes3

    7 Inicio: Leen una in+ita"i#n (resenta)a en la ('gina 112 )e sus tetos )etra&ao, "ono"en las "ara"ter-sti"as (rin"i(ales )e este ti(o )e teto3Desarroo:

    Res(on)en (reguntas tales "o!o: Ha uin se )irige la in+ita"i#nI HMuinesin+itanI Ha ue se in+itaI HEn ue *e"a se reali6ar' el e+entoI HMu signi*i"ain+itarI

    8 Es"ri&en !ensaes a otros38 Es"ri&en ora"iones so&re sus le"turas38 /es"ri&en (or es"rito o&etos o (ersonas38 Es"ri&en ora"iones "o!(rensi&les3

    Construyen una in+ita"i#n (ara la "ele&ra"i#n )e su "u!(lea%os siguien)o el

  • 8/20/2019 1ºB_Planificación Clase Unidades 1-2-3_Lenguaje

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    Construyen una in+ita"i#n (ara la "ele&ra"i#n )e su "u!(lea%os siguien)o el!o)elo anterior!ente (resenta)o3Fina: Co!(arten sus "rea"iones "on su gru(o "urso, re*leionan so&re el (ro(#sito y "ara"ter-sti"as )el teto ela&ora)o3

    8 Inicio: Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior3Desarroo: Reali6an a"ti+i)a)es HCu'nto a(ren)-I /e las ('ginas 114 y 11D)e su li&ro )e tra&ao3 Reali6an (re(ara"i#n (ara la (rue&a )e la uni)a)3

    Fina: E+al5an )e *or!a gru(al lo a(ren)i)o en "lases y a"laran )u)as (re+iasa la e+alua"i#n )e la uni)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    9 Inicio: Es"u"an instru""iones3Desarroo: E+alua"i#n (ar"ial )e los "onteni)os trata)os3Cierre: So"iali6an lo a(ren)i)o en la uni)a)3

    Sinteti6an y a(li"an a(ren)i6aes a)uiri)os enla uni)a)

    10 Inicio:  Se (resentan los o&eti+os )e esta3  Se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )e los estu)iantes a tra+s )e una i!agen )e la ('gina 11 )el teto3Desarroo: Reali6an le"tura )el teto C#!o na"ieron los "o(iues; )e las ('ginas 11 a la 120 Re*utan o +ali)an sus in*eren"ias3Res(on)en (reguntas i!(l-"itas, e(li"itas y +alorati+as "on res(e"to a lo le-)o3Leen "ole"ti+a!ente el teto3/esarrollan a"ti+i)a)es )e a(ren)i6ae )e las ('ginas 121 y 122 )e sus li&ros )e

    tra&ao3Fina: Re+isi#n gru(al )e la a"ti+i)a)3

    8 a"en un re"uento )e la in*or!a"i#no&teni)a )e tetos &re+es38 Lo"ali6an in*or!a"i#n en un teto38 Su&rayan en el teto in*or!a"i#n soli"ita)a (or el )o"ente38 Contestan, oral!ente o (or es"rito, (reguntasue alu)en a in*or!a"i#n e(l-"ita o i!(l-"ita

    )e un teto le-)o38 /es"ri&en las i!'genes )el teto38 7n)i"an u les gust# o no )e un teto le-)o3

    11 Inicio Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )elos estu)iantes a tra+s )e la (resenta"i#n )e las *or!as S"ri(t y Liga)a )e lassila&as ge gi3Desarroo:

    Co(ian en sus "ua)ernos las "uatro *or!as )e las sila&as en estu)io3

    8 Re"ono"en y re(ro)u"en el soni)o )e to)aslas letras38 Re"ono"en (ala&ras ue "ontienen las letrasa(ren)i)as en esta uni)a)38 Leen tetos signi*i"ati+os a(ro(ia)os a sue)a), a(li"an)o su "ono"i!iento )e las "in"o

    Pintan sila&as en )istintos "olores +o"ales y to)as las "onsonantes

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    Pintan sila&as en )istintos "olores3 >o!&ran, es"ri&en e ilustran (ala&ras es"ritas "on las sila&as en estu)io3For!an ora"iones "on las (ala&ras anterior!ente tra&aa)as3Fina: /esarrollan a"ti+i)a)es )e tra&ao )e las ('ginas 12 y 124 )e sus li&ros)e es"ritura

    +o"ales y to)as las "onsonantes3

    12 Inicio:  Re"o(ila"i#n oral )e lo a(ren)i)o la "lase anterior, se (resenta a losni%os y ni%as el o&eti+o )e la "lase y se  A"ti+an los "ono"i!ientos (re+ios )el