Estimados alumnos del tercer semestre del Doctorado en Ciencias de la Educación.

Como parte del desarrollo del programa que ustedes cursan, se contempla la presentación de avances de investigación o en su caso investigaciones ya terminadas, en foros y espacios académicos que propicien la difusión del conocimiento de los proyectos que los alumnos de esta institución están desarrollando.

Por lo anterior, se les comunica que las autoridades del CAEPE, encabezadas por su Director, el Dr Joel Cortés Valadez, han planeado el desarrollo de la actividad denominada:

1er Foro de presentación de avances de investigación: El estado del arte en la generación del conocimiento del Doctorado en Ciencias de la Educación del CAEPE

Tiene como objetivo el presentar los avances del proyecto de investigación que los alumnos del tercer semestre del Doctorado han logrado a la mitad de su trayecto académico, al encaminarse dentro de una línea de investigación y generación del conocimiento de la institución, hacia la culminación del logro científico de sus trabajos investigativos.

Se llevará a cabo el día 21 de septiembre de 2013, teniendo como marco la inauguración del ciclo escolar de los posgrados del CAEPE, siendo el evento que dé inicio formal y oficial a las labores académicas en conjunto, contando con la asistencia a las diferentes mesas de trabajo de los alumnos de los semestres 1º y 2º del doctorado, a los alumnos de la Maestría en Educación con Especialidad en Docencia, así como a invitados externos y autoridades presentes el día del evento.

La dinámica establecida para la presentación de avances será la siguiente:

1. Se contará con un tiempo límite para exponer sus avances, de 15 minutos y 5 minutos para comentarios o preguntas de los asistentes.

2. La presentación se realizará mediante diapositivas previamente elaboradas por el ponente (power point, prezi, etc.), utilizando su propia computadora, contando en el aula con un proyector (cañón) para su uso. Cabe recordar aquí que los alumnos recién titulados de Maestría, pueden usar la misma presentación que utilizaron en su examen.

3. Existirá en cada aula un moderador que será el encargado de administrar tiempos y turnos, tanto de ponentes como de asistentes.

Se extenderá constancia de participación como ponente o como asistente al foro, según sea su participación.

Se podrá invitar asistentes externos al evento, por lo que deberá notificarlo a la subdirección académica del CAEPE preferentemente con una semana de anticipación, para solicitar su ingreso.

Dada la importancia del evento y sobretodo por ser considerado como el inicio oficial y formal de las labores académicas del CAEPE, se considera la participación de todos los alumnos del 3er semestre del Doctorado como ponentes; en tanto que el resto de los alumnos, tanto de doctorado como de maestría en su papel de asistentes. Las excepciones que se tienen consideradas son solamente para aquellos alumnos que asistiendo a clases los viernes tengan, previa justificación, ocupación formal laboral el sábado 21 de septiembre de 2013 y que por tal razón no puedan asistir, en cuyo caso deberán avisar y acreditar su inasistencia con anticipación al evento, para tomarlo en consideración.

El programa del inicio formal de las labores académicas del CAEPE es el siguiente:

Día: 21 de septiembre de 2013 Lugar y horaInauguración de cursos Auditorio Central

(Capilla) 10:00 hrs.Agua, café y galletas Patio central /10:40 –

11:00 hrsMesas de trabajo (ubicadas por línea de investigación) Aulas / 11 – 13:00 hrsMesa 1 Aula 1Mesa 2 Aula 2Mesa 3 Aula 3Mesa 4 Aula 4Mesa 5 Aula 5Mesa 6 (de ser necesario) Aula 6Clausura: por cada moderador en cada mesa de trabajo Aulas / 13:00

Se hace la aclaración que los alumnos que no presenten su trabajo en esta ocasión, tendrán que cumplir con ese requisito para poder titularse, por lo que deberán acreditar su participación en otro evento académico público.

Se recomienda llegar antes de las 10: 00

Cualquier duda, pueden comunicarse a las oficinas del CAEPE telefónicamente o por correo electrónico.

GRACIAS

Gustavo Ibarra Hurtado

Subdirector Académico del CAEPE