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Saber lo que sabemos… Palabras aleatorias que os suenen, recordéis…

Toda palabra es admitida

Cuantas más mejor

Esquematizamos

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Esquematizamos…

CATÁLOGO NACIONAL DE

CUALIFICACIONES

-Familia Profesional-Niveles-Competencias (UCs)-Módulos Formativos-Puesto de trabajo. Ocupación.-Sector productivo-Ámbito profesional

Referente para

FORMACIÓN

Títulos de formación profesional

Certificados de profesionalidad

Acciones de formación continua

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA

Adquirida mediante

Experiencia laboral

Aprendizajes no formales

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Formación InicialTítulos de FP

Formación para el empleo

Certificados de profesionalidad

Acreditación de competencias profesionales adquiridas por la

experiencia laboral y otras vías

formales

Unidad de competencia

de una Cualificación Profesional

Esquematizamos…

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¿COMPETENCIAS? Actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver

problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer (Tobón, Pimienta y García Fraile, 2010).

Conjunto articulado y dinámico de conocimientos habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en el desempeño responsable y eficaz de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado.(Vázquez Valerio Francisco Javier)

Una competencia es un repertorio de comportamientos que hace eficaces a los profesionales en determinadas situaciones. (C.Lovy-Loboyer, 1996)

Exigencia de competitividad de la empresa, entendida como capacidad para adaptarse a las condiciones de un entrono continuamente cambiante.

Motivación de logro, necesidad de lograr, manipular y organizar objetos, personas o ideas, realizar tareas difíciles, superar con obstáculos y alcanzar cotas de excelencia, superarse a sí mismo o a los demás.

Concepto próximo a habilidad aprendida, aunque también a inteligencia y aptitud.

COMPETENCIA = CALIDAD Y FLEXIBILIDAD ADAPTATIVA

Muchas definiciones y contextos (educativo, profesional)

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1. Comprensión y análisis de la situación-problema.

2. Selección del esquema de actuación.

3. Respuesta del problema de forma flexible y estratégica.

(Zabala y Arnau, 2007.

Evaluación por competencias)

La competencia es algo más que una suma de conocimientos y destrezas

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EJEMPLO: Orientación-Intemediación

Leyes. Mercado. Colectivos. Técnicas. Información personal. Modelos de intervención. TIC.

Empatía. Subjetividad/Objetividad. Asertividad

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¿Qué es la competencia profesional?

Obtener resultados esperados en

Diferentes contextos y modos de trabajo.

Diferentes estructuras organizativas

Responder satisfactoriamente a los cambios en los modos de producción (transferibilidad)

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COMPETENCIA PROFESIONAL

Conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias de la producción y el empleo.

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL

Conjunto de competencias profesionales con significación para el empleo, que pueden ser adquiridas mediante formación modular u otro tipo de formación así como a través de la experiencia laboral.

¿Qué es la competencia profesional en el INCUAL?

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Actualmente los trabajadores deben desarrollar al máximo su empleabilidad, es decir su capacidad para:

Conseguir y mantener el empleo a lo largo de su vida profesional

Conseguir mejores empleos y mejorar su calidad de vida.

Para esto son imprescindibles las competencias profesionales

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Escenario Laboral Actual Cambio tecnológico constante.

Mercado cambiante: Acortamiento de vida de los productos.

Globalización de la economía.

Facilidad de acceso a la información.

Necesidad de adaptación constante.

Cada vez más requerimientos sobre los empleados.

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Para reflexionar…

… como demandante de empleo:

“Cada vez me piden más”

… como consumidor de producto:

“Quiero que me atienda una persona competente”

USUARIO / USUARIA

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BENEFICIOS DEL CAMINO HACIA LAS COMPETENCIAS

EMPLEABILIDAD

MOVILIDAD

APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA

COHESIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA

VISIBILIZACIÓN DE OCUPACIONES

PROFESIONALIZACIÓN