Proyecto de aulaProyecto de aula INSTITUTO TECNICO SUPERIOR DE COMERCIO SEDE B

HERMENCIA RODRIGUEZ MARIA DOLORES COSSIO

BEATRIZ TAMARA CASTILLORUBIELA CARRERÑO LEON

Nombre del proyecto de aulaNombre del proyecto de aula

RECICLANDO ANDO Y EL AMBIENTE MEJORANDO

Temática ProblematizadoraTemática Problematizadora

- Despertar en los niños el deseo por mantener un ambiente agradable.

- Toma de conciencia y optimo aprendizaje hacía el buen uso de las basuras.

- Formar niños responsables con sentido de respeto y conservación de la naturaleza.

Preguntas que sugiere la temática Preguntas que sugiere la temática problematizadoraproblematizadora ¿Porqué es importante reciclar en nuestra

institución educativa? ¿Qué utilidad se le puede dar a los residuos

recopilados? ¿Qué entidades pueden vincularse para

brindarnos asesorías y beneficios? . ¿Qué orientaciones basados en las TIC

brindaremos a los estudiantes para despertar el interés por este proyecto?

Preguntas Sin importanciaMuy poco importante

Poco importante

Medianamente importante

Bastanteimportante

Muy importante

Pregunta 1 x

Pregunta 2 x

Pregunta 3 x

Pregunta 4 x

Jerarquización de las preguntasJerarquización de las preguntas

ProblematizaciónProblematización

¿De qué manera se logra incentivar y ¿De qué manera se logra incentivar y concienciar a nuestra comunidad educativa concienciar a nuestra comunidad educativa para crear en ellos hábitos de pertenencia, para crear en ellos hábitos de pertenencia, preservación y respeto hacia la naturaleza preservación y respeto hacia la naturaleza para así mantener unapara así mantener una institución limpia y institución limpia y aseada?aseada?

Significado y sentido de este Significado y sentido de este Proyecto de AulaProyecto de AulaPropósito:

Con la realización de este proyecto, buscamos que los niños logren entender e interesarse por la importancia del reciclaje y los beneficios que ofrece este ejercicio para nuestro ambiente.

Utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones en el desarrollo del presente proyecto, con miras a obtener sus objetivos.

Finalidad:

Apoyados en los recursos educativos y en las TIC presentes en nuestro medio, involucrar de una forma agradable y responsable a la comunidad educativa, en el desarrollo de nuestro propósito:

RECICLANDO, ANDO EL AMBIENTE MEJORANDO

Significado y sentido de este Significado y sentido de este Proyecto de AulaProyecto de Aula

Programación de áreasProgramación de áreas

Pregunta Problematizadora Ejes transversales o integradores

¿De qué manera se logra incentivar ¿De qué manera se logra incentivar y concienciar a nuestra comunidad y concienciar a nuestra comunidad educativa para crear en ellos educativa para crear en ellos hábitos de pertenencia, hábitos de pertenencia, preservación y respeto hacia la preservación y respeto hacia la naturaleza para así mantener unanaturaleza para así mantener una institución limpia y aseada?institución limpia y aseada?

CIENCIAS NATURALES: La naturaleza y su entorno.CIENCIAS SOCIALES :

El planeta tierra, cuidados y conservación,

ESPAÑOL: Lectura mi tierra es linda .

coplas alusivas al reciclaje.

MATEMATICAS:

desarrollo de problemas elementales relacionadas con el tema de reciclaje.

INFORMATICA: Consulta de terminología y conceptos propios del tema, investigaciones en Internet de proyectos similares.

ARTÍSTICA: Elaboración de recipientes para recolectar los residuos sólidos.

Estándares Curriculares Competencias

•Observo mi entorno.•Observo el mundo en el que vivo.•Reconozco y respeto diferentes puntos de vista acerca de un fenómeno social.

Analiza los fenómenos de la contaminación y aporta a su prevención .

Comprende la necesidad del embellecimiento del medio ambiente en el vive.

Comprenda la importancia de conservar y dar un buen manejo a los residuos sólidos.

Incorporación de Estándares curriculares y Incorporación de Estándares curriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.Aula.

Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos

Socialización de un video educativo acerca del reciclaje, su necesidad, beneficios e implementación.

Computador, video beam, sonido, aula de sistemas y recursos humano.

1 horaDocentes autores del proyecto

Concienciar a la comunidad educativa en la necesidad de reciclar y conservar el medio ambiente.

Charlas educativas a estudiantes y comunidad educativa sobre la importancia del reciclaje

Recurso

Humano15 minutos

Docentes autores del proyecto

incentivar al estudiantado para lograr excelente resultados.

Encuestas a la comunidad educativa

Computador, impresora, recurso humano y papel.

4 horasDocentes autores del proyecto

Verificar la participación de los estudiantes y comunidad en general en el desarrollo del proyecto.

Desarrollo de la jornada de embellecimiento de su entorno

Bolsas negras y de colores para separar residuos

recurso humano y materiales de aseo.

2 horasDocentes y comunidad educativa.

Un ambiente sano y agradable.

Concurso de cultura ciudadana

Colores, pintura, pinceles, papel. .

comunidad educativa.

4 horasDocentes y comunidad educativa

Embellecimiento del entorno social.

Desarrollo de destrezas artísticas y motrices.

Plan de acciónPlan de acción

Método de Evaluación Técnicas o Instrumentos Criterios de Evaluación

Exposiciones realizadas por los estudiantes acerca de los temas de la charla y video educativo.

Observación directaApropiación de los conceptos y conocimientos necesarios del reciclaje.

Realización de las diferentes actividades propuestas en el plan de acción

observación directaEjecución directa o practica principal de la actividad

Concursos de expresiones artísticas y culturales

Murales, dibujos, grafitis y laminas.

Habilidades y expresiones artísticas y culturales

Evaluación del proyecto de aulaEvaluación del proyecto de aula