1.10 Plan Curricular Anual 10mo Estudios Sociales

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    PLAN CURRICULAR ANUAL

    ESTUDIOS SOCIALES

    DECIMO AÑO

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    LOGOTIPO INSTITUCIONAL.NOMBRE INSTITUCIONAL.

     AÑO LECTIVO

      2015-2016.

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    PLAN CURRICULAR ANUAL

    1. DATOS INFORMATIVOS

    ÁREA/ASIGNATURA: ESTUDIOSSOCIALES.

    NOMBRE DEL DOCENTE: AÑO/CURSO:  10m.

    CARGA !ORARIA :SEMANAL

    "

    CARGA !ORARIA ANUAL:

    1""

    PARALELO:

    #A$

    2. ESTÁNDARES DE APRENDI%A&E

    NIVEL "

    DOMINIO A CONSTRUCCI'N !IST'RICADELA SOCIEDAD

    A.1 Identifca, analiza y conta!ta en"o#$e! y%$nto! de &i!ta !o'e (ec(o! o %oce!o!(i!t)ico! %lanteado! en di&e!a! "$ente!, y" o*$la %e+$nta! %aa co*%endelo! ye%licalo!. E%e!a o%inione! %o%ia! yconcl$!ione! !o'e aconteci*iento! o %oce!o!(i!t)ico! analizado!, a ta&-! de di&e!a!

    "o*a! de e%e!i)n oal  o de la %od$cci)n deteto! e!cito!.

    A. Contet$aliza y e%lica %oce!o! o (ec(o!(i!t)ico! con!ideando la inte&enci)n de di!tinto!"actoe!  y ele*ento!. Di"eencia (ec(o de %oce!o(i!t)ico y e!ta'lece neo! ente ello!. Identifca y

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    conta!ta (ec(o! o %oce!o! (i!t)ico! #$e (an!ido analizado! de!de %e!%ecti&a! diac)nica!,!inc)nica! y anac)nica!. Identifca ele*ento!  de

    la identidad c$lt$al y a+$*enta aceca de !$con" o*aci)n en di"eente! *o*ento! de la(i!toia.

    A./ Di"$nde y "a&oece la %e!e&aci)n de*ani"e!tacione! c$lt$ale!0 identifca a#$ella! #$e!on %ati*onio tan+i'le e intan+i'le, y la! elacionacon la di&e!idad c$lt$al del %a1 ! co*o ele*ento!de $na identidad latinoa*eicana, %od$cto de !$le+ado (i!t)ico.

    DOMINIO 2RELACION ENTRE LA SOCIEDAD ( EL

    ESPACIO GEOGRÁFICO.

      2.1 Selecciona y conta!ta in"o*aci)n a %ati de dato!e!tad1 !tico!  o  *ateiale! cato+3fco! !o'e din3*ica! teitoiale!.Identifca

    %o'le*a! de in&e!ti+aci)n y !ol$cione! !o'ea!%ecto! de la !ociedad,

    elacionado! con %oce!o! teitoiale!. E*iteconcl$!ione!, o%inione! ye4eione! !o'e la tan!"o*aci)n del *edio

    +eo+3fco en di!tinto!*o*ento! y %ate! del *$ndo, %aa co*$nicala! a

    ta&-! de di&e!a!"o*a! de e%e!i)n oal y e!cita.

      2. Conta!ta e inte%eta in"o*aci)n +eo+3fca a %ati

          N      I      V      E      L

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    del an3li!i! de*ateial cato+3fco o e!tad1 !tico de di&e!o! l$+ae!

    del *$ndo. De!ci'e

    %oce!o! y tan!"o*acione! teitoiale! en el *$ndo,elacionado! condin3*ica! %ol1 tica! y econ)*ica! de la !ociedad.

    Identifca y elacionadin3*ica! econ)*ica!, !ociale! y %ol1 tica! act$ale!,

    #$e !e %od$cen en $n*edio +eo+3fco dete*inado con !$! caacte1 !tica!

    de*o+3" ica!.Reconoce y de!ci'e %o'le*a! !ocioecon)*ico! y

    a*'ientale! a e!cala

    local, y co*%ende #$e ta!cienden "ontea! y #$e!$ i*%acto e! +lo'al.

      2./ Plantea y %o*$e&e acti&idade! !$!tenta'le! dede"en!a y ec$%eaci)n

    del e#$ili'io ecol)+ico  y con!e&aci)n del %ati*onionat$al c$lt$al en

    $n e!%acio +eo+3fco dete*inado.

    DOMINIO C

    CONVIVENCIA SOCIAL ( DESARROLLO!UMANO.

    C.1 O'tiene y analiza in"o*aci)n de di&e!a! "$ente!, identifca  (i%)te!i! y "o*$la ota! !o'e %o'le*a! !ociale!, elacionado!  con e!t$ct$a! o con4icto! econ)*ico! y %ol1 tico! act$ale! y !$  i*%acto !ocial. E*ite concl$!ione! y o%inione! !o'e %o'le*a!

    !ociale! y la! co*$nica a ta&-! de di&e!a! "o*a! de e%e!i)n

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      oal  y e!cita.

    C. Conoce !$! deec(o! y de'ee! co*o

    ci$dadano. Sintetiza y e5e*%lifca la i*%otancia dee5ece !$! deec(o! y c$*%li !$! de'ee! con elE!tado y la !ociedad. Identifca o+ani!*o! y%ol1 tica! nacionale! e intenacionale! #$e%o*$e&en el de!aollo de la! !ociedade! en el*$ndo. Identifca y analiza ca$!a! y con!ec$encia!de %o'le*a! +eneale! del *$ndo, #$eo'!tac$lizan el e!ta'leci*iento de la !olidaidad, el%l$ali!*o y la toleancia. Identi" ica di&e!a! "o*a!de o+anizaci)n !ocial, nacionale! e intenacionale!,de!tinada! a "otalece y *e5oa la e!ol$ci)n decon4icto! !ociale! %o &1 a! de*oc3tica!, %ol1 tica! y%ac1 " ica!.C./ Reconoce y %o%one !ol$cione! a %o'le*a!

    !ociale!, %ol1 tico!, econ)*ico!, nacionale! eintenacionale! #$e a*enazan la calidad de &ida dela %o'laci)n. Pactica %inci%io! de $na c$lt$a de%az y e!%eto de lo! deec(o! de la ci$dadan1 a,'a5o lo! %ece%to! de e#$idad, !olidaidad,

    toleancia, %l$ali!*o y de*ocacia.

    ). OB&ETIVOSOB&ETIVOS DE AÑO OB&ETIVOS DE ÁREA

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    6 O'tene $na %e!%ecti&a de la !it$aci)n del *$ndo enel !i+lo 77 y de !$! %inci%ale! %o'le*a! act$ale!, a

    ta&-! del an3li!i! de "$ente! diecta! e indiecta!, con elfn de entende el *aco +eneal dento del #$e !e (ande!en&$elto Latinoa*-ica y n$e!to %a!.

    6 E!ta'lece la nat$aleza de la! +$ea! *$ndiale!, dela! ci!i! econ)*ica! y en"enta*iento! #$e (an oc$idoen el !i+lo 77, *ediante el e!t$dio de !$ i*%acto en lae!t$ct$a %od$cti&a y la o+anizaci)n %oltica den$e!to! %a!e!, %aa &aloa !$ in4$encia en A*-icaLatina y Ec$ado.

    6 Dete*ina la! ca$!a! de la! di"eencia! econ)*ica! yla! e!$ltante! de!i+$aldade! !ociale! ente lo! %a!e!,%o *edio del e!t$dio de !$ de!e*%e8o econ)*ico, conel fn de caacteiza la e!tatifcaci)n !ocial a ni&elintenacional.

    6 Analiza la! ca$!a! y con!ec$encia! de la *i+aci)n, ata&-! de la o'!e&aci)n y con!tataci)n del ca!oec$atoiano, %aa ded$ci in"o*aci)n !o'e %oce!o!

    *i+atoio! alededo del *$ndo.

    6 Dete*ina la! ca$!a! (i!t)ica! y con!ec$encia! de lade%endencia econ)*ica de Latinoa*-ica *ediante $nan3li!i! de lo! (ec(o! %a!ado!, con el %o%)!ito de&i!l$*'a %o!i'le! !ol$cione!.

    6 Identifca lo! %inci%ale! con4icto! de la act$alidad

    6 Analiza la! act$acione! colecti&a! e indi&id$ale! #$e(an *odelado el %a!ado de n$e!to %a! de!de !$! inicio!

    (a!ta la act$alidad, %o *edio de la in&e!ti+aci)n y ele!t$dio %o*enoizado de %oce!o! !ociale!, %oltico! yecon)*ico!, con el fn de e*iti 5$icio! ctico! !o'e laealidad nacional.6 E!ta'lece neo! ente el %a!ado y la act$alidad endi&e!o! l$+ae! +eo+3fco!, a ta&-! del an3li!i! de !$e&ol$ci)n (i!t)ica y c$lt$al, con el fn de (alla %$nto!de $ni)n #$e e"$ecen $na identidad *$ndial"$nda*entada en el %inci%io de $nidad en la di&e!idad.

    6 A!ocia ealidade! +eo+3fca! di&e!a! con !$!ealidade! c$lt$ale! y la %o'le*3tica !ocial, %o *ediode la localizaci)n de !ociedade! di"eente! y laconcatenaci)n con !$! e%e!ione! c$lt$ale!, con el%o%)!ito de &aloa la di&e!idad en el *$ndo.

    6 9enea identidad con lo! e!%acio! y la! %e!ona! adi&e!o! ni&ele!, conociendo y &aloando !$!%atic$laidade! c$lt$ale! y +eo+3fca!, %aa e!ta'lece

    neo! de %etenencia, de!de lo local (a!ta lo %lanetaio.6 O'tene in"o*aci)n !$fciente !o'e lo! deec(o! yo'li+acione! de ci$dadano! y ci$dadana!, la "o*a dead#$iilo! y a%licalo!, a %ati del e!t$dio de lo!%oce!o! !ociale! a ta&-! de la (i!toia y de lo! teto!le+ale! %etinente!, con el fn de +enea en el e5ecicio

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    *$ndial a ta&-! del an3li!i! de &aiada! "$ente! dein"o*aci)n, con el o'5eto de e!ta'lece !$ incidencia y%oyecci)n en Ec$ado.

    $na ci$dadana e!%on!a'le, %atici%ati&a, y a$t)no*a.

    6 E!ta'lece e!%on!a'ilidade! %aa con lo! oto!, ela*'iente nat$al, el e!%acio %:'lico y la de*ocacia, %o*edio del ac$edo y del co*%o*i!o, con el o'5eto de+enea actit$de!, accione! y (3'ito! de in4$encia%o!iti&a en la !ociedad.

    6 Localiza en *a%a! la! %inci%ale! e+ione!, ci$dade! yaccidente! +eo+3fco! del Ec$ado, A*-ica Latina y el*$ndo.

    ". RELACI'N ENTRE LOS COMPONENTESCURRICULARES".1. E&ES A SER DESARROLLADOS

    E&E CURRICULAR INTEGRADORDEL ÁREA

    E&E DE APRENDI%A&E E&ETRANSVERSAL

     6 Cm*+,,+ , m , 3 4

    ,4 ,4+44.

     6 Identidad nacional y %lanetaia,$nidad en la di&e!idad, ci$dadanae!%on!a'le, E B,V+ Sm47 748943

     6 LA INTERCULTURALIDAD; Eleconoci*iento a la di&e!idad de*ani"e!tacione! -tnico c$lt$al en la!e!"ea! local, e+ional y %lanetaia,

    de!de $na &i!i)n de e!%eto y&aloaci)n.

    ".2. TEMPORALI%ACI'N BLO;UES CURRICULAR/M'DULO6 Se+:n ofcio cic$la ?@9E?

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    de!aollan en el %i*e #$i*e!te ylo! e!tante! en el !e+$ndo

    #$i*e!te.

    N

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    TOTAL )6 TOTAL 1"" )2 11

    ".). DESARROLLO DE BLO;UESCURRICULAREST?TULO DEL BLO;UE DESTRE%AS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A DESARROLLARSE

     

    1. PRIMERAMITAD DELSIGLO==

    6 Identifca lo! antecedente! y tayectoia de la Pi*ea 9$ea M$ndial y !$!con!ec$encia!, en la +eo%oltica y la econo*a, e!%ecial*ente la ece!i)n en E$o%a.

    6 Dete*ina la! condicione! del a!cen!o de E!tado! Unido! co*o %otencia *$ndial, y el

    i*%acto de la ci!i! fnanciea en el 3*'ito intenacional, de *anea %atic$la enLatinoa*-ica.6 De!ci'i lo! ca*'io! !ocioecon)*ico! y el %oce!o de ind$!tializaci)n !$!tit$ti&a dei*%otacione! en &aio! %a!e! de A*-ica Latina.

    6 Reconoce la! ca$!a!, la !ec$encia y lo! "en)*eno! %o!teioe! de la Se+$nda 9$eaM$ndial, con !$! %oyeccione! y la "$ndaci)n de la O+anizaci)n de la! Nacione! Unida!,ONU, donde %atici%) Ec$ado.

    6 Identifca la nece!idad de de!aolla $na c$lt$a de %az a %ati de la! e%eiencia! dela! +$ea! *$ndiale! y del ec(azo al aci!*o.

    6 Reconoce el alcance de lo! +ande! ca*'io! c$lt$ale! #$e !e (an dado, e!%ecial*entede!de lo! a8o! !e!enta, la ciencia, la tecnolo+a, la co*$nicaci)n, lo! *o&i*iento!"e*enino! y ecolo+i!ta!, 5i%i! y +$%o! de ei&indicaci)n de +-neo.

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    2. LOS

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    6 Po%one actit$de! %aa tene $n *$ndo con e#$idad y 5$!ticia, a ta&-! de accione!locale! conceta!.

      ". LASMIGRACIONES.

    6 E%lica c)*o el *$ndo act$al e!t3 en con!tante *o&i*iento, de!de la %e!%ecti&a%o'lacional y *i+atoia.

    6 Identifca la %o'eza y el ta'a5o co*o ca$!a! de la! *i+acione!, a %ati de lacaacteizaci)n de lo! %a!e! %o !$ de!e*%e8o econ)*ico.

    6 Reconoce la! di&e!a! "o*a! en #$e lo! %a!e! de oi+en y de de!tino !e a"ectan %o lo!%oce!o! *i+atoio!.

    6 Dete*ina la! con!ec$encia! !ociale! de la! *i+acione! de!de y (acia el Ec$ado, ata&-! de la con!tataci)n en ta'a5o! de ca*%o.

    5. AM>RICA

    LATINA:DEPENDENCIAEINTEGRACI'NREGIONAL.

    6 De!ci'i a la! econo*a! de lo! %a!e! de A*-ica Latina co*o econo*a! de la %o'eza,en tanto de%endiente! de la e%otaci)n de *ateia! %i*a!.

    6 Identifca lo! ca*'io! a+aio! en la e+i)n #$e dieon %a!) a tan!"o*acione! !ociale!

    de +an i*%otancia.6 E%lica c)*o !e %od$5o el %oce!o de $'anizaci)n y la! *i+acione! intena! a +ane!cala en A*-ica Latina, %o lo! ca*'io! en la e!t$ct$a de %od$cci)n a+cola y elceci*iento del !ecto ind$!tial y de !e&icio!.

    6 Conta!ta lo! %oce!o! de inte+aci)n de E$o%a con lo! de A*-ica Latina, %o *edio delan3li!i! de !$ e&ol$ci)n y !$! %atic$laidade!.

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    6 Reconoce a la inte+aci)n andina y !$da*eicana co*o $n *ecani!*o %aa %otencian$e!ta %e!encia co*:n en el *$ndo.

    6. LUC!A POR LAPA% EN ELMUNDO.

    6 Reconoce y de!ci'i lo! con4icto! *$ndiale! de la act$alidad, con !$! i*%licacione!!ociale!.

    6 Analiza la! con!ec$encia! !ociale! del t3fco de do+a! y lo! %o'le*a! de !al$d %:'licadei&ado!.

    6 Enconta lo! neo! ca$!ale! ente la! +$ea! y la %o'eza, co*o "en)*eno! !ociale!elacionado!.

    6 De!ci'i el a*a*enti!*o y !$! con!ec$encia! en el ca!o e!%ecfco de A*-ica Latina.

    6 E!ta'lece $na elaci)n ente Ec$ado y lo! con4icto! *$ndiale! en lo econ)*ico, %olticoy !ocial.

    6 Dete*ina la! condicione! id)nea! %aa el di3lo+o de ci&ilizacione! !o'e la &aloaci)n delo! %$nto!

    co*$ne! ente lo! !ee! ($*ano!.

    6 E%lica #$e lo! %$e'lo! nece!itan el $no del oto en di&e!o! a!%ecto! #$e eceden elecon)*ico.

    6 Reconoce la i+$aldad 'a!ada en lo! deec(o! ($*ano! a ta&-! de !$ conoci*iento y%3ctica en todo!

    lo! a!%ecto! de la &ida.

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    5. RECURSOSPARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS DOCENTES

    ? Teto del e!t$diante? C$adeno de ta'a5o? Catele!? Teto! de con!$lta? L3*ina!? Medio 9eo+3fco? Ma%a!? E!"ea!? Lect$a!? Pelc$la!.? Foto+a"a!? @i!ita! a *$!eo! y e%o!icione!? Co#$i!? Pei)dico!? Re&i!ta! cientfca!? Atla!? 93fco!? O+anizadoe! +3fco!? D@D? CD? So"tGae ed$cati&o

    ?Act$alizaci)n y Fotaleci*iento de la Ed$caci)n 9eneal23!ica; Peci!ione! %aa la en!e8anza y el a%endiza5e.? E!t3ndae! de Calidad Ed$cati&a; E!t3ndae! dea%endiza5e.? Teto de E!t$dio! Sociale! 1TODOS PROPUESTOS T>CNICAS INSTRUMENTOS

     

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     1. M@ m*4+4

    E4*49:

    ? O'!e&aci)n? De!ci%ci)n? Co*%aaci)n? A!ociaci)n? E!tate+ia!

    2. M@ , I,+4+9

    E4*49:

    ? O'!e&aci)n? Localizaci)n? Pe%aaci)n y ealizaci)n del &ia5e? Etacci)n de in"o*aci)n? Co*%aaci)n? 9enealizaci)n

    ). M@ , O9,+4 D+,4

     ? O'!e&aci)n? De!ci%ci)n? Inteelaci)n? Co*%aaci)n? 9enealizaci)n

    ".- M@ , O9,+4 I+,4

     OBSERVACION.

      ENTREVISTA.

      ENCUESTA.

      PORTAFOLIO.

     

    PRUEBAS.

     1. RE9ISTROS;

      ?Anecd)tico.  ?De!ci%ti&o.  . LISTA DE COTEO.

      /. ESCALAS;

      ?N$*-ica.  ?De!ci%ti&a.  ?93fca.

      9UJA DE PRE9UNTAS.

      ?E!t$ct$ada.  ?Se*i e!t$ct$ada.  ?A'ieta.

     CUESTIONARIO.  ?In&entaio!.  ?E!cala de A%tit$de!.

     TRA2AOS @ARIOS.

    ?Con!$lta!.

    ?In&e!ti+acione!.?Ta'a5o! en Cla!e.?Ta'a5o! 9$%ale!.?Tallee!.

    1. ORALES.

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    ? O'!e&aci)n? De!ci%ci)n? Inte%etaci)n? Co*%aaci)n? 9enealizaci)n

    ?C$e!tionaio.?Lect$a.?E5ecicio!.

    . ESCRITAS.

    ?O'5eti&a! de0

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     Co*%licaci)n. Paea*iento. Odenaci)n.

     Selecci)n M:lti%le.

    .1. Ma%a! Mentale!.

      C$ado! !in)%tico!E!#$e*a! Conce%t$ale!Ma%a! conce%t$ale!

    ). M@ , O9,+4 D+,4

     ? O'!e&aci)n? De!ci%ci)n

    ? Inteelaci)n

    ? Co*%aaci)n

    ? 9enealizaci)n

    ".- M@ , O9,+4 I+,4

    ? O'!e&aci)n

    ? De!ci%ci)n

    ? Inte%etaci)n

    ? Co*%aaci)n

    ? 9enealizaci)n

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    . BIBLIOGRAF?A/ EBGRAF?A: Utiliza no*a! APA&i+ente!

    . OBSERVACIONES

    1. Act$alizaci)n y Fotaleci*iento C$ic$la de la Ed$caci)n 9eneal 23!ica

    B,>,B< K $itoEc$ado, Cento 93fco Mini!teio de Ed$caci)n? DINSE.

    ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE: NOMBRE: NOMBRE:F+m4: F+m4: F+m4:

    F,4: F,4: F,4:

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