Asignatura: LÓGICA Código: 107 1/2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

VICERRECTORADO ACADÉMICO AREA DE ESTUDIOS GENERALES

P L A N D E E V A L U A C I O N

I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA III. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

CURSO: ESTUDIOS GENERALES ASIGNATURA: LÓGICA CÓDIGO: 107 CARRERA: Ingeniería de Sistemas-Semestre I Ingeniería Industrial-Semestre I Contaduría Pública-Semestre II Administración de Empresas-Semestre II Mención: Riesgos y Seguros-Semestre II UNIDADES DE CRÉDITO: 03 LAPSO ACADÉMICO: 2006-1 ESPECIALISTA EN CONTENIDO: Lic. ELiana González e-Mail: luzamada@cantv.net

II. ORIENTACIONES GENERALES

� El estudiante debe consultar obligatoriamente el Plan de Curso de la asignatura que se encuentra disponible en Recursos Múltiples de su centro local.

MODALIDAD

OBJETIVOS CONTENIDO

PRIMERA INTEGRAL (Prueba Objetiva) SEGUNDA INTEGRAL (Prueba Objetiva)

1 al 6

1 al 6

Módulo Único

Unidades: 1-6

Módulo Único Unidades:

1-6

� Material Instruccional: TEXTO UNA: “Lógica” y un Anexo Explicativo (2004).

� El estudiante debe lograr, como mínimo, cuatro (4) objetivos para aprobar la asignatura.

IV. IDENTIFICACIÓN DE OBJETIVOS ASOCIADOS AL MÓDULO Y UNIDADES M U O Enunciado del Objetivo

1

1

1

Reconocer los conceptos básicos que caracterizan a la lógica como un lenguaje incluyendo, especialmente, la cuestión del significado.

1

2

2

Describir los conceptos y procedimientos básicos que caracterizan a un razonamiento deductivo expresado en lenguaje natural.

1

3

3

Establecer el valor veritativo de una fórmula proposicional dada mediante la construcción de su respectiva tabla de verdad.

1

4

4

Reconocer algunos aspectos teóricos relevantes acerca de la caracterización adecuada de la proposición condicional y de la clasificación de sus distintos tipos.

1

5

5

Establecer la validez o invalidez de un razonamiento expresado en lenguaje natural o simbólico aplicando el procedimiento de asociación de un condicional evaluado mediante tablas de verdad.

1

6

6

Reconocer las falacias no formales más frecuentes en el lenguaje natural como una de las formas de relación entre la lógica y la retórica.