03 expo reforma 2011 matemáticas

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MATEMÁTICASTRIÁNGULOS RECTÁNGULOS”. Es el tema de la exposición; mediante este trabajo los alumnos de 3er grado, han utilizado el Teorema de Pitágoras.

El propósito principal es lograr que los alumnos apliquen el Teorema de Pitágoras en la resolución de problemas.

La habilidad primordial que se pretende lograr es que los alumnos sean capaces de identificar en distintos contextos la presencia de triángulos rectángulos para aplicar el Teorema de Pitágoras.

Conocer el teorema de Pitágoras es una herramienta fundamental en el cálculo geométrico, los maestros han propuesto esta experiencia de aprendizaje en la que los alumnos han realizado diversas esculturas como una forma didáctica de aprendizaje, poniendo en juego la imaginación, creatividad y sobre todo el diseño a través del trabajo colaborativo

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ESCUELAS PARTICIPANTES

ZONA 52 ZONA 102

EMILIANO ZAPATA 3038 GUADALUPE VICTORIA 3029

CERRO PRIETO 8364 ABRAHAM GONZALEZ 3035

DOLORES D DE CUILTY BELISARIO DOMÍNGUEZ 8303

GÓMEZ FARÍAS 8310

VENUSTIANO CARRANZA 8353

NIÑOS HÉROES 8356

SERTOMA 8359

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaSertoma 8359

de Cd CuauhtémocMaestro Asesor: Perla Lizeth Quiñones Aguilar

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaSertoma

de Cd. CuauhtémocMaestro Asesor: Perla Lizeth Ordoñes Aguilar

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaEmiliano Zapata 3038

de CuauhtémocMaestro Asesor: Miguel René Salcido Flores

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaVenustiano Carranza 8353

de Temósachic Maestro Asesor: Laura Isela Mendías Torres

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaVenustiano Carranza 8353

de Temósachic Maestro Asesor: Laura Isela Mendías Torres

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Escultura realizadapor s alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaGuadalupe Victoria 3029

de Cd. MaderaMaestro Asesor: Roberto Grijalva Vizcarra

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaGuadalupe Victoria 3029

de Cd. MaderaMaestro Asesor: Roberto Grijalva Vizcarra

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaNiños Héroes 8356de Páramo de Morelos

Maestro Asesor: Gregorio Monge Quezada

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaTierra y Libertad 8310

de Gómez FaríasMaestro Asesor: Juan Aguilera Sáenz

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaTierra y Libertad 8310

de Gómez FaríasMaestro Asesor: Juan Aguilera Sáenz

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaAbraham González 3035

de Cd. GuerreroMaestro Asesor: Cecilia Jeannette Ramírez Domínguez

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaAbraham González 3035

de Cd. GuerreroMaestro Asesor: Cecilia Jeannette Ramírez Domínguez

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaEmiliano Zapata 3038

de CuauhtémocMaestro Asesor: Miguel René Salcido Flores

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaEmiliano Zapata 3038

de CuauhtémocMaestro Asesor: Paola Gisela Barrallasco Jiménez

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaEmiliano Zapata 3038

de CuauhtémocMaestro Asesor: Paola Gisela Barrallasco Jiménez

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaSecundaria por Cooperación 8364

de Cerro PrietoMaestro Asesor: Josué Tláloc Figueroa Tovar

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaBelisario Domínguez 8303

de Cd. AnáhuacMaestro Asesor: Maricela Núñez Luna

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Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaBelisario Domínguez 8303

de Cd. AnáhuacMaestro Asesor: Maricela Núñez Luna

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MATERIAL EXPUESTO

Escultura realizadapor alumnos y alumnas de 3er. Grado

de la EscuelaBelisario Domínguez 8303

de Cd. AnáhuacMaestro Asesor: Maricela Núñez Luna