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8/14/2019 Unidad de Aprendizaje Pps 2009[1]Ventanilla
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UNIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
Ciclo : VII
Grado : CUARTO Y QUINTO
Seccion(es) : A, B Y C
Duracin : TRIMESTRE
Profesor : Lic. Roberto Carlos Jurez Campos
II. TEMA TRANSVERSAL Una educacin democrtica para la igualdad y la convivencia armnica en la
sociedad.
Una educacin para desarrollar una cultura emprendedora.
Una educacin para alcanzar una vida sana y saludable en armona con el medio
ambiente.
III. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Mando directo
Asignacin de tareas
Descubrimiento guiado
Resolucin de problemas
Libre exploracin
Disonantes
Tarea de movimiento
Ldico
Meta aplicativo
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IV. MEDIOS , MATERIALES Y RE CURSOS
EDUC
ACIN
FSICA
ORGANIZADORES CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADORES DE EVALUACION
Comprensin y
desarrollo de la
corporeidad y la salud
Utiliza actividades deactivacin corporal
general. Practica y aplicadiferentes actividades para eldesarrollo de sus capacidadesfsicas
- Ficha antropomtrica- Salud corporal: beneficio de las
actividadesaerbicas y anaerbicas- Atletismo: Pruebas de resistencia (800, 1000, 1500 m., etc.), pruebasde velocidad (80, 100, 200 m.),vallas, salto largo, salto alto.
- Valora y reconoce la importancia de un
buen estado de salud y el cuidado del
mismo- Practica y ejecuta las diferentes pruebas
atlticas utilizando de manera eficaz la
tcnica desarrollada.
Dominio corporal y
expresin creativa
Realiza con dominio corporalactividadesgimnsticas de equilibrio ycoordinacin Utiliza condominio y economa deesfuerzo sus habilidadesespecficas.
- Gimnasia: rodamientos, parada detres puntos, vertical invertida.Actividades atlticas: carrera conobstculos, salto alto, lanzamientode disco.
- Las actividades gimnsticas:nociones de equilibrio y giros sobreel eje corporalsagital.
- Muestra dominio de sus segmentos en la
aplicacin de los
diferentes trabajos
-Ejecuta lasa actividades gimnsticas concoordinacin y equilibrio.
- Realiza las actividades dosificando de
manera eficiente sus potencialidades.
Convivencia e
interaccin sociomotriz
Participa interactuando
socialmente con los
otros, en deportes colectivos,
mostrandodominio de sus habilidades
especficas en
la formacin del equipo
- Carrera de postas
- Formacin de equipos para las
diferentes competencias.- Muestra organizacin, tolerancia y
espritu de grupo en la ejecucin de las
actividades.
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V. MEDIOS, MATERIALES Y REC URSOS
Colchonetas
Campo deportivo
Fosa de arena Testimonio
Vallas
VI. EVALUACION
COEVALUACION HETEROEVALUACION AUTOEVALUACION PERMANENTE
VII. INSTRUMENTOS
Ficha integral
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