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UNIDAD DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS

Ciclo : VII

Grado : CUARTO Y QUINTO

Seccion(es) : A, B Y C

Duracin : TRIMESTRE

Profesor : Lic. Roberto Carlos Jurez Campos

II. TEMA TRANSVERSAL Una educacin democrtica para la igualdad y la convivencia armnica en la

sociedad.

Una educacin para desarrollar una cultura emprendedora.

Una educacin para alcanzar una vida sana y saludable en armona con el medio

ambiente.

III. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Mando directo

Asignacin de tareas

Descubrimiento guiado

Resolucin de problemas

Libre exploracin

Disonantes

Tarea de movimiento

Ldico

Meta aplicativo

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IV. MEDIOS , MATERIALES Y RE CURSOS

EDUC

ACIN

FSICA

ORGANIZADORES CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADORES DE EVALUACION

Comprensin y

desarrollo de la

corporeidad y la salud

Utiliza actividades deactivacin corporal

general. Practica y aplicadiferentes actividades para eldesarrollo de sus capacidadesfsicas

- Ficha antropomtrica- Salud corporal: beneficio de las

actividadesaerbicas y anaerbicas- Atletismo: Pruebas de resistencia (800, 1000, 1500 m., etc.), pruebasde velocidad (80, 100, 200 m.),vallas, salto largo, salto alto.

- Valora y reconoce la importancia de un

buen estado de salud y el cuidado del

mismo- Practica y ejecuta las diferentes pruebas

atlticas utilizando de manera eficaz la

tcnica desarrollada.

Dominio corporal y

expresin creativa

Realiza con dominio corporalactividadesgimnsticas de equilibrio ycoordinacin Utiliza condominio y economa deesfuerzo sus habilidadesespecficas.

- Gimnasia: rodamientos, parada detres puntos, vertical invertida.Actividades atlticas: carrera conobstculos, salto alto, lanzamientode disco.

- Las actividades gimnsticas:nociones de equilibrio y giros sobreel eje corporalsagital.

- Muestra dominio de sus segmentos en la

aplicacin de los

diferentes trabajos

-Ejecuta lasa actividades gimnsticas concoordinacin y equilibrio.

- Realiza las actividades dosificando de

manera eficiente sus potencialidades.

Convivencia e

interaccin sociomotriz

Participa interactuando

socialmente con los

otros, en deportes colectivos,

mostrandodominio de sus habilidades

especficas en

la formacin del equipo

- Carrera de postas

- Formacin de equipos para las

diferentes competencias.- Muestra organizacin, tolerancia y

espritu de grupo en la ejecucin de las

actividades.

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V. MEDIOS, MATERIALES Y REC URSOS

Colchonetas

Campo deportivo

Fosa de arena Testimonio

Vallas

VI. EVALUACION

COEVALUACION HETEROEVALUACION AUTOEVALUACION PERMANENTE

VII. INSTRUMENTOS

Ficha integral

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