Post on 30-Jul-2015
Retícula curricularLicenciatura en Lengua Inglesa
(Proyección estándar a 7 periodos)
PERIODO 1 H C PERIODO 2 H C PERIODO 3 H C PERIODO 4 H C PERIODO 5 H C PERIODO 6 H C PERIODO 7 H C
Inglés Principiantes
10 12Inglés Elemental
PR-Inglés Principiantes
8 10
Inglés Pre-Intermedio
PR-Inglés Elemental y EXAVER 1
8 10Inglés Intermedio
PR-Inglés Pre-Intermedio
8 10
InglésIntermedio Alto
PR-Inglés Intermedio y EXAVER 2
8 10Inglés Avanzado
PR-Inglés Intermedio-Alto
8 10Servicio Social IPR- 70% de avance
crediticio4 12
Estrategias para aprendizaje de LE
4 6
Iniciación a la Lect. y Red. en
InglésCR- Inglés Elemental
4 6
Habilidades de Lect. y Red. en
InglésPR-Iniciación a la Lect.
y Red. en Inglés
4 6Sistemas
LingüísticosCR -Inglés Intermedio
6 12
Lectura y Redacciónde Textos Académicos
en InglésPR- Habilidades de Lect. y
Red. en Inglés
4 6OPTATIVA
DISCIPLINAR8
Experiencia Recepcional
PR- 70% de avance crediticio
CR – Seminario de Red.
4 12
Fundamentos de la Cultura
Contemporánea4 6
Gramática Comunicativa
del EspañolPR- Lect. y Red.
(AFBG)
48
Composición de Textos en Español
PR- Gramática Comunicativa del Esp.
4 6
Iniciación a la Literatura en
Lengua InglesaPR-Inglés
Pre-Intermedio
4 6Literatura en Lengua
InglesaPR-Iniciación a la Literatura
4 6OPTATIVA
DISCIPLINAR8
Seminario de Redacción para el
Trabajo Recepcional
PR – Lect. y Red. de Textos Acad. en InglésCR-Experiencia Recep.
4 6
Lectura y Red. a través del
Análisis del Mundo
ContemporáneoAFBG
4 6Introducción a la
Investigación6 10
Cultura Británica
PR-Inglés Elemental 4 8
Cultura EstadounidensePR-Inglés Elemental
4 8
Métodos y Enfoques actuales de la
Enseñanza del InglésCR-Inglés Intermedio-Alto
4 8Planeación de la Práctica Docente
CR-Inglés Avanzado4 6
OPTATIVATERMINAL
8
Habilidades del Pensamiento
AFBG4 6
Fundamentos de Lingüística
GeneralCR- Gramática
Comunicativa del Esp.
4 8 AFEL
Iniciación a la Traducción
PR-Inglés Pre-Intermedio
4 6Estudios de la
TraducciónPR-Inglés Intermedio
6 10
Taller de Traducción
PR-Estudios de la Traducción
6 8
Computación BásicaAFBG
6 6 AFEL AFEL AFELEnseñanza/aprendizaje
del InglésCR-Inglés Intermedio-Alto
6 8OPTATIVA
DISCIPLINAR8
AFEL= Área de Formación de Elección Libre: 16 Créditos en totalAFBG =Área de Formación Básica General: Estas Experiencias Educativas (EE) deben cursarse antes de cubrir el 50% del avance crediticio (159 créditos). Las EE de Inglés I e Inglés II del AFBG NO SE CURSAN, se acreditan con cualquier EXAVER (se hace el trámite de transferencia de créditos)PR – Son los pre-requisitos para la EECR – Son los co-requisitos para la EEREQUISITOS DE EGRESO = L3 – DELEX: 4 niveles (también sirve como AFEL), y EXAVER 3 con calificación “B”
Optativas del Área Disciplinar (se eligen 3)PR- EE obligatorias del área correspondiente
Traductología (8C – 8hrs) Gramática Contrastiva (8C – 8 hrs) Traducción de Textos Científico-Técnicos (8C – 8 hrs) Tecnología para la Enseñanza-Aprendizaje de L.E. (8C – 4 hrs) Práctica Docente (8C – 8 hrs)Cultura de los Pueblos Anglófonos (8C – 4 hrs)Literatura Comparada Inglés-Español (8C – 4 hrs)Literatura escrita por Latinos en Estados Unidos (8C – 4 hrs)
Optativas del Área terminal (se elige 1)PR- EE obligatorias del área correspondiente y EE optativas del área
correspondienteTraducción de Textos Humanístico-Literarios (8C – 8 hrs)Auxiliares Informáticos para la Traducción (8C – 8 hrs)La Enseñanza-Aprendizaje del Inglés a Niños (8C – 4 hrs)Didáctica del inglés a través de la Literatura (8C – 4 hrs)
TOTAL DE CRÉDITOS: 318Nota: todas las EE de la tira de materias son obligatorias. Sólo las marcadas como Optativas son a elegir 3 en 6° periodo y 1 en 7° periodo.
* Para información más detallada sobre pre- y co- requisitos, consultar la tabla correspondiente (TIRA DE MATERIAS – REQUISITOS)