Objetivo dd).

Analizar los imaginarios colectivos entre niñez y juventud migrante que transita o radica en la región transfronteriza, mediante estudios cualitativos de caso, así como a través de expresiones artísticas y culturales.

COORD. OSCAR MISAEL HERNÁNDEZ

REGIÓN ||||||

MX-GT

Andamiaje conceptual

Imaginario

Tensiones sociales

Recursos sociales presentes

Expectativas futura de vida

Reconstrucciones del pasado

REGIÓN ||||||

MX-GT

Categorías

Niñez migrante

En tránsito

Residente

Juventud migrante

En tránsito

RESIDENTE

REGIÓN ||||||

MX-GT

Ruta metodológica propuesta:

REGIÓN ||||||

MX-GT

Etap

as:Recopilación de

información documental

Contacto y entrevista con informantes clave

Contacto y entrevista con niños, niñas y jóvenes

migrantes

Procesamiento y análisis de la información

Etapa 1: recopilación de información documental❑Búsqueda de artículos, tesis y reportes sobre niñez y juventud migrante

❑Revisión y redacción de un estado de la cuestión con dicha base de información

Etapa 2/a: Temporadas de campo

❑25-31 de marzo, 2018

❑22-25 de abril, 2018

❑27-31 de mayo, 2018

Etapa 2/b: Sujetos y contextos de estudio❖Menores en tránsito en albergues de Tapachula

❖Menores trabajadores temporales en fincas cafetaleras

❖Menores hijos de centroamericanos en puerto turístico

Etapa 2/b: Contacto y entrevistas con informantes clave➢Entrevistas con cónsules de El Salvador, Guatemala y Honduras

➢Entrevistas con coordinadoras de albergues, fiscalía de atención a migrantes e instituto de protección a migrantes chiapanecos en el extranjero

➢Entrevistas con administradores de fincas cafetaleras y maestros en asentamientos con inmigrantes centroamericanos

Etapa 3: contacto y entrevista con niños y jóvenes migrantes❑10 entrevistas semiestructuradas con menores centroamericanos en albergue de Tapachula

❑Recolección de dibujos elaborados por los menores del albergue

❑6 entrevistas semiestructuradas con menores hijos de centroamericanos en puerto

Productos generados:

REGIÓN ||||||

MX-GT

Retos del proyectoLimitaciones por razones de (in) seguridad en algunos contextos

Limitaciones por razones institucionales-políticas

Limitaciones por “traslape de trabajos” en campo.