Prueba Anorexia

Post on 05-Nov-2015

216 views 0 download

description

GUIA

Transcript of Prueba Anorexia

PRUEBA UNIDAD 4.BIENESTAR SOCIAL II

Nombre:Curso: 3Ptje. Obtenido:Nota:

Firma:Fecha: 27/10Ptje. Total: 44 Pts.

OBJETIVO: Conocer, comprender y analizar conceptos relacionados a los procesos de formacin de la personalidad y personalidad, salud mental y adicciones.INSTRUCCIONES: Lea detenidamente su prueba, conteste con lpiz azul o negro de pasta y evite el uso de corrector. Cuide su ortografa, orden y limpieza. Revise antes de entregar el documento.

I.- TEM DE COMPRENSIN LECTORA. Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se realizan sobre l. 2 puntos cada una.La controvertida pelcula "A los trece" (Thirteen).Thirteen (2003) es una pelcula cuyo guin fue escrito conjuntamente por Catherine Hardwicke (que tambin dirigi el film) y Nikki Reed. La pelcula posee un fondo autobiogrfico, ya que se basa en las experiencias de la joven Nikki Reed cuando tena trece aos, y de otros adolescentes de su entorno. El guin de la pelcula, escrito en tan slo seis das, originalmente pretenda tener un cierto tono cmico.Se gener cierta polmica cuando Thirteen se estren, ya que trataba temas como el sexo entre menores de edad (las dos jvenes protagonistas tienen tan slo 13 aos), las drogas, y el alcohol.Tracy (Evan Rachel Wood) es una adolescente de trece aos educada y obediente. Se preocupa mucho por sus estudios y tiene dos amigas tan formales como ella. Sin embargo, el padre de Tracy casi nunca la visita. Por otro lado, su siempre bien intencionada madre, Mel (Holly Hunter), que se encuentra en estado de recuperacin por su adiccin al alcohol, permite que sus amigos y su novio (un ex adicto al crack) coman y se queden a dormir en su casa indefinidamente sin pagar nada.Tracy no puede con todos estos problemas familiares y comienza a autolesionarse (se hace cortes en las muecas). Cuando comienza sptimo, otras chicas del instituto se burlan de ella por su forma de vestir. Entonces, comienza a sentir cierta envidia por las chicas populares. Entre ellas est Evie Zamora (Nikki Reed). Para atraer la atencin de Evie y conseguir ser su amiga, Tracy cambia su modo de vestir. Esto hace que Evie se fije en ella y le invite a ir de tiendas. Sin embargo, le da un nmero de telfono falso y, cuando Tracy intenta llamarla a la salida de la escuela, evidentemente, no obtiene ninguna respuesta. Entonces, decide ir de todos modos al centro y, as, encontrar a Evie y a sus amigas en alguna tienda.Finalmente, Tracy las encuentra en una tienda, pero las chicas se ren de ella porque slo lleva 10 dlares encima, pero ellas hacen una cosa que deja todava ms confusa a Tracy, roban a escondidas pequeos artculos. Esto hace que Tracy robe la cartera a una mujer. Entonces, vuelve a donde Evie y la amiga de sta, para compartir el dinero robado, por lo que las tres se hacen amigas al instante. A partir de entonces, Evie, que vive con su prima y tutora legal, Brooke, pasa cada vez ms tiempo en casa de Tracy. Para conseguir quedarse ah, le cuenta a Mel que el novio de Brooke le pega y abusa de ella. Le cuenta tambin que su madre ha muerto, por lo que Mel siente una gran compasin hacia ella. Ms tarde, Mel descubrir que algunas de las historias que cuenta Evie son ciertas e intenta desesperadamente ayudarle. Sin embargo, cuando Tracy se vuelve cada vez ms insolente con ella y con su novio, Mel decide llevar a Evie de vuelta a su casa.Enfadada, Evie se vuelve en contra de Tracy. La excluye y margina, extiende falsos rumores sobre ella, etc. Cuando Brooke encuentra droga en la habitacin de Evie, sta le cuenta todas las cosas que Tracy y ella han hecho, pero le dice que todo eran ideas de Tracy. Entonces, registran la habitacin de Tracy y encuentran el mismo tipo de cosas. Cuando Tracy vuelve de la escuela, se encuentra en su casa a su madre, a Brooke y a Evie esperndola. Cuando Brooke acusa a Tracy de haber sido una mala influencia para Evie, Mel muestra su desacuerdo y le dice que fue Evie quien ejerci una mala influencia sobre Tracy. Sin embargo, Brooke decide mudarse con Evie a otra ciudad para que Tracy no pueda verla ms. Adems, le cuenta a Mel que Tracy se hace cortes en las muecas. Mel ve las cicatrices en los brazos de Tracy y las besa, repitindole a su hija cunto los quiere a ella y a su hermano (Brady Corbet).La penltima escena de la pelcula muestra a una Tracy llorando e intentando dormir en brazos de su madre. La ltima escena muestra a Tracy en un columpio para nios (una especie de tiovivo) gritando

I.- Segn el artculo, lee y luego responde las siguientes preguntas. Dos puntos cada una. (10 puntos )

1.- Segn la lectura, por qu comienza el cambio de Tracy.A) Tracy no puede con todos estos problemas familiares.B) Porque otras chicas del instituto se burlan de ella por su forma de vestir.C) Porque se extienden falsos rumores sobre ella.D) Slo A y B.

2.- Quin es la protagonista de la Pelcula:A) Evan Rachel WoodB) Evie ZamoraC) TracyD) Todas las anteriores.

3.- Qu funcin del lenguaje se presenta en el texto anterior?.A) Apelativo o conativo.B) Potico o esttico.C) Representativo o referencial.D) Ninguna de las anteriores.

4.- Cul es la idea principal del sexto prrafo:A) Enfadada, Evie se vuelve en contra de Tracy. La excluye y margina, extiende falsos rumores sobre ella.B) Tracy vuelve de la escuela, se encuentra en su casa a su madre, a Brooke y a Evie esperndola.C) Brooke decide mudarse con Evie a otra ciudad para que Tracy no pueda verla ms.D) Tracy se hace cortes en las muecas.

5.- Cul es el motivo que Evie, viva en casa de Tracy.A) Le cuenta a Mel que el novio de Brooke le pega y abusa de ella.B) Le cuenta que su madre y padre han muerto.C) I y IID) Ninguna de las anteriores.

TEM II: COMPRENSIN Y APLICACIN

Responde las siguientes interrogantes con tus propias palabras, segn a cmo entendiste o averiguaste las temticas. ( 3 pts c/u= 19 PUNTOS)

1.- Explique detalladamente QUE ES LA ANOREXIA SUS TIPOS, CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA ENFERMEDAD Y CMO PUEDE TRATARSE TIENE CURA?

2.- Explica con tus palabras, las CAUSAS DE LAS ENFERMEDADES ALIMENTARIAS, SEGN CASOS BIOLGICOS, SOCIALES Y PSICOLGICOS O FILOSFICOS

3.- Establece una relacin entre la salud mental y las ENFERMEDADES ALIMENTARIAS, cules son las probabilidades de enfermarse? Aplique TODO el conocimiento de la unidad. (Puedes relacionarlo con EL PROGRAMA visto en clases).

4.- realiza un mapa conceptual con las enfermedades alimentarias sus tipos, causas y consecuencias. ( 10 puntos)

III. ANLISIS Y APLICACIN.Creacin. Escriba un ENSAYO, explicando la importancia de poseer una mente sana y cuerpo sano, evitando enfermedades inducidas. (Debes argumentar con la pelcula vista en clases) 15 lneas de extensin, explicacin clara, una tesis definida y cuerpo determinado (Introduccin, desarrollo y conclusin) (debes subrayar la TESIS, de no hacerlo se descontar puntaje) (15 Pts.)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pauta revisin ensayo(Esta pauta la llena el profesor)

Indicadores / PuntajeL (3)ML (2)NL (0)

15 lneas

Estructura clara (I-D-C)

Tema claro y definido relacionado con la investigacin

Tesis personal

Coherencia y cohesin