Proyecto EBIHacia un nuevo escenario educativo

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¿QUÉ ES PROYECTO EBI?

PROPUESTA METODOLÓGICA PARA PERSONALIZAR LA EDUCACIÓN

Diagnóstico de cada

estudiante

Metas personales

Capacidad de trabajo

Actitud ante la lectura y el trabajo

Situación familiar

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PLAN PERSONAL DE ESTUDIOS

PPE

PPA 1Diagnóstico

Guías personalizadas

PPA 2Diagnóstico

Guías personalizadas

PPA 3Diagnóstico

Guías personalizadas

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EL SENTIDO DE LA GUÍA

Sin clases magistrales el estudiante descubre por sí

mismo.

Se elaboran para trabajar de forma individual o de forma

cooperativa.

Punto de partida

Recolección de

información

Desarrollo de la

habilidadRelación

Se abren y se cierran respetando el ritmo del

estudiante.

Fases de a guía…

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ORGANIZACIÓN DEL CENTRO

Frente al estudiante roles diferenciados en el equipo

docente…

PROFESOR ESPECIALISTA

TUTOR

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ESPACIOS EDUCATIVOS

7

TRABAJAMOS EN EQUIPO

Estudiante…

Familia…

Equipo docente…

8

EL PAPEL DE LA FAMILIA

Apoyar y hacer seguimiento…

9

LA TECNOLOGÍA NOS AYUDA

Trabajar en la nube supone un ahorro de más del 30% de los costes…

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RECURSOS Y MATERIALES DIGITALES

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EVALUACIÓN, RESULTADOS Y PLAN DE MEJORA

EVALUACIÓN

• Recogemos los indicadores desde el CRM (ritmos de trabajo, avance, intentos de cierre,…)

• La opinión de todos cuenta, proponemos cuestionarios de satisfacción para los distintos sectores de la Comunidad Educativa.

RESULTADOS

• Aumento del 5% de los estudiantes que superan su curso en junio.

• Mejora el grado de satisfacción de los distintos sectores de la Comunidad Educativa cada año.

PLAN DE MEJORA

• El análisis de los indicadores nos permiten definir los aspectos susceptibles de mejora.

• La matriz de temas que dará respuesta a la diversidad del alumnado se valida cada año.

En el Colegio Santa María la Blanca…

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PROPUESTA DE IMPLANTACIÓN EN CENTROS

LANZAMIENTO FORMACIÓN PLATAFORMA EBI

SEGUIMIENTO Y SOPORTE

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RESUMEN…

PROYECTO EBI

OBJETIVOSPersonalizar la educación

Desarrollar herramientas facilitadoras para su gestión

SUPONE PARA EL CENTROCambios organizativos y cambios metodológicos

Para ayudar a esa transformación apostamos por…

Formación de equipos docentes

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CONCLUSION FINAL

Isabel Solana DomínguezDirectora Proyecto EBI

isolana@fundacionlezama.es www.proyectoebi.es

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN Y PARTICIPACIÓN.

¡La transformación en educación es posible!