Presentación mcc comprendiendo la realidad nacional

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movimientoconcienciaciudadana

Cuando la desigualdad socialse ha legitimado en el seno de la

sociedad

Los niños

son los mas vulnerables

…As

í cua

ndo

la

viol

encia

tom

a la

s

calle

s

Dieguitofue asesinado un día después de cumplir

los 12 años, su cuerpo presentaba múltiples heridas por escopeta,

la mayoría de ellas en la cabeza y el rostro.

…cobra vidas!

Dieguitovictima y victimario

que a los 8 años cuando terminó segundo grado

asumió la responsabilidad de ayudar a su mamá

en el sustento de sus 6 hermanos menores

…cobra vidas!

Dieguitoa los 11 años, ya había estado preso en

varias oportunidades tras ser acusado de hechos delictivos…

La familia acusa a comisiones de la Policía del estado Bolívar (PEB) de ejecutarlo*. 

* CORREO DEL CARONI, lunes 27 feb/2012

…cobra vidas!

…los asesinatos se convierten en hecho cotidiano

Es tal la violencia que es ya tema habitual de los

dibujos infantiles

Es tal la violencia que es ya tema habitual de los

dibujos infantiles

Y mientras la delincuencia se apertrecha uno se pregunta

¿Quién les abastece de armamento??

…instaurada la violencia social, las soluciones no pueden

provenir del mundo de las armas

Porque puede llegar a perderse

perspectiva con respecto a objetivos

y metas…

4 FEBRERO 1992

4 FEBRERO 2012

Y EN MEDIO DE ESE ABSURDO

LOS NIÑOS COMO LA POBLACIÓN MAS

VULNERABLE QUEDAN EXPUESTOS…

Y EN MEDIO DE ESE ABSURDO LOS NIÑOS

COMO LA POBLACIÓN

MAS VULNERABLE

QUEDAN EXPUESTOS…

LA POBLACIÓN MAS

VULNERABLE QUEDA

EXPUESTA…

La sociedad en crisis

Niños en armas bajo la guía de sus

mayores

Sea teatralización o

nolo significativo

es que su presencia deja en evidencia

el valor simbólico que

adquieren esas armas

en sus manos

Lo que nos conduce

como sociedad a

a mas y mas violencia

Pues errado el diagnóstico los

resultados serán equívocos

Por lo que resulta inadmisible dar el paso extremo de legitimar

como Sociedad el enmascaramiento

ya que los niños como individuos

en proceso de aprendizaje requieren internalizar los valores

de la cultura de paz que hacen posible la convivencia

Por lo que fomentar la idea del desarrollo colectivo

basándose en la noción del “forajido”

como agente de cambio social no hace otra cosa que mostrar

el atraso de los guías o mentores

Porque una sociedad en armas

solo es expresión de la existencia de conflictos

sin vía de solución!

Porque cuando una sociedad visualiza su futuro mediante el uso de las armas para la resolución de sus conflictos

Sin lugar a dudas lo que está evidenciando es que es una sociedad que ha ido perdiendo perspectiva con respecto al derecho a la vida humana

Cuando desde su propia estructura el Estado brinda entrenamiento militar, a la ciudadanía lo que está sucediendo es que quienes están en el poder han asumido EXTENDER la visión militarista al resto de la sociedad

VISION MILITARISTA Pretende en irrespeto al mundo civil resolver la causalidad de la crisis de Venezuela mediante las armas lo que evidencia la estrechez de criterio para el análisis de la realidad.

Madre del Barrio en entrenamiento

Madre del Barrio en entrenamiento

El entrenamiento militar de madres venezolanas

evidencia que la sociedad ha llegado a tal punto del

desatino que está sensiblemente extraviada

con respecto al establecimiento de objetivos

y metas colectivas.

Extraviados con respecto al

establecimiento de objetivos y metas

colectivas.

Por lo que de nada vale haya sido promulgada la Ley de Prohibición de Videojuegos y Juguetes Bélicos en resguardo a los niños venezolanos si el Estado invierte altas sumas de dinero en el proceso de adiestramiento militar de las Madres del Barrio…

el Estado invierte altas sumas de dinero en el proceso de adiestramiento militar de las Madres del Barrio…

EL MILITARISMO COMO PRACTICA NO RESUELVE LOS CONFLICTOS SINO

QUE LOS AGRAVA

Se produce

Se producereproduce

EL SOMETIMIENTO

Como expresión natural del mundo

y la doctrina militar

Como expresión natural del mundo

y la doctrina militar

PORQUE LA VISION MILITARISTA

coarta la libertad individual

coarta la libertad individual

Ganando espacio en el mundo civil

ASI SUS MUJERES

INCLUSO SUS ABUELAS

Y ABUELOS

SUS CAMPESINOS

SUS JÓVENES

CONFUNDIDOS

IDEOLOGIZADOS

ASUMEN

QUELA SOLUCION NACIONAL

ESTA CIERTAMENTE

EN MILITARIZARSE

Desestimando que si se asume el militarismo como

praxis social

LA SOCIEDAD LEJOS DE RESOLVER SUS CONFLICTOS LOS AGRAVA

Razón por la que hemos de hacer un

alto para la reflexión

alto para la reflexión

Porque la extensión del proceso de militarización ha sido llevado al Barrio a través de las Madres del Barrio…

Lo que en la práctica significa que cada vez que una nueva Madre del Barrio se “alista” a recibir entrenamiento militar, abre la puerta de su hogar al mundo y la doctrina militar

Ese hogar “militarizado” se convertirá en espacio para el modelaje de la conducta de sus Hijos, quienes seguramente se iniciarán en “el juego” de ser soldados… …

“el juego” de ser soldados… …

Porque el militarismo para existir

requiere legitimación

en la conciencia colectiva!

Los Próceres, 4 de Febrero 2012

Así desde muy temprano

niños y padres

“participan

activamente”

en el “juego” de la

legitimación del DOMINIO

legitimación del DOMINIO

Es carnaval y las niñas y niñosse disfrazan Febrero

2012

Febrero 2012

Los Próceres, 4 de Febrero 2012

Es un simple disfraz,

sin embargo, en razón de la

fecha 4Fla vestimenta

adquiere especial

significado

Los Próceres, 4 de Febrero 2012

Niñas vestidas

de soldaditas

Los Próceres, 4 de Febrero 2012

Septiembre 2008

la niña viste de militar cual si se tratara de

algo naturalsin embargo para el

momentode la foto no es carnaval

Septiembre 2008

Obsérvese la confección, la

gorra y distintivos guardan

similitud con el uniforme militar reglamentario

Septiembre 2008

Los niños son indispensables al proceso de “aceptación” del dominio

Y formalmente

La Escuelacumple un papelfundamental

Por ello mediante Ley (2009) se dispuso que la preparación militar deba comenzar

en las escuelas primarias continuando hasta la universidad

2007

Sin embargo, ya para el año 2007

estas niñas y niños de una escuela bolivariana

visten como “paracaidistas” durante la fiesta de fin de curso

2007

`Lejos de estar formándose para la Libertad

Los niños como la población mas

sensible entran en el “juego” de la legitimación del

DOMINIO

Así, asimilados a la condición de subordinados…

Subordinados!

Con agrado“participan activamente” en actos de proselitismo político

Ya que nuestrosNiños han estado participando de un proceso de “adoctrinamiento”que ha sido instaurado en prode la militarizacióny por ende, del SOMETIMIENTO.

La escuela pública como espacio socialcontribuye en nombre de la Libertadal servicio del Poder Hegemónico y el culto a la personalidaddel presidente

Así la plataformatecnológica de tantautilidad en la escuelamodernase encuentrahoy instalada para el aprendizajede los valoresdel nuevo ordensocialista

Sus contenidos han sido elaborados demanera tal que favorecen, se produzcaen el niño una respuestafavorable al procesopolítico actual, susvalores y por ende, objetivos y metas

Por lo quela escuela públicaen lo particular ha de ser rescatada como espacio socialde formación de hábitos y valoresen los niños

Sirva el disfraz entonces como manera perfecta para conocer

el particular “alcance” del proceso de dominación que se

adelanta en VenezuelaUno de los

tantos Preescolares Simoncitos

Febrero 2012

Porque un simple disfraz

revela la naturaleza

y alcance delconflicto

socio- político venezolano

Septiembre 2008

Septiembre 2008

Por lo que de nada vale haya sido promulgada la Ley de Prohibición de Videojuegos y Juguetes Bélicos en resguardo de los niños venezolanossi éstos han sido“incorporados” comoelementos generacionalmenteesenciales al proyectodel sometimiento

Sí desde muy temprana

edad niñas y niños

entran en el “juego” de la legitimación del DOMINIO

COMO SI FUERA UN HECHO

HISTÓRICAMENTE INDISPENSABLE

Septiembre 2008

LA SOCIEDAD CONFUNDIDA

La

sumisión

Como fenómeno social venezolano

RESULTA UN CONTRASENTIDO QUE UNA SOCIEDAD INSCRITA CONSTITUCIONALMENTE EN LA CULTURA DE PAZ UTILICEALTAS SUMAS DE DINERO EN EL PROCESO DE ADIESTRAMIENTO MILITAR DE LAS MADRES DEL BARRIO…

En el adiestramiento PRE MILITAR de

nuestros Niños y Jóvenes

Por lo quela proliferación de niños vestidos de militares no es algo casual

Niños “militares”como expresión

“DEL DESARROLLO DEL HOMBRE NUEVO”

Tampoco es casualver a jóvenes asumiendo el rol de “reproductores” del adoctrinamiento, por lo contrario, desde la óptica del dominio, ese es el rol que se espera de ellos como generación de relevo

GUERRILLA COMUNICACIONAL

Algunos menores formalmente ya participan activamente del proceso de “adoctrinamiento” vía guerrillas comunicacionales

Por ello, desde la visión hegemónica, se justificaplenamente la creacióndel Sistema Nacional de Medios Públicos

Porque tal cual se sabe,los medios de son estrategia para la reproducción de valores y estereotipos en el niño

Siendo que la nuestra es una sociedad matrilineal

Y EL PATER POSEE COMO CARACTERISTICA MEZCLA DE CASTRADOR / DOMINANTE/VIOLADOR DE LA LOPNA AL IRRESPETAR LOS DERECHOS DE LOS NIÑASY NIÑOS VENEZOLANOS A VIVIR EN UN PAIS DE CONVIVENCIA PACIFICA

Resulta comprensible la “militarización de las Madres del Barrio” como necesidad fundamental del proceso de sometimiento

Sirvan estas imágenes para comprender

la complejidad del conflicto socio-político

venezolano

AQUÍ TE ESPERAMOS

TE QUEREMOS

LA ESCUELA EN SU PAPEL DE REPRODUCTOR DEL CULTO A LAPERSONALIDAD

Moral y LucesNuestras primeras necesidades!

La continuación de la autoridaden un mismo individuo frecuentemente ha sido el termino de los gobiernos democráticos.

Las repetidas elecciones son esenciales en los sistemas populares porque nada es tan peligrosos como dejar permanecer largo tiempo a un mismo ciudadano en el poder.

El pueblo seacostumbra a obedecery él se acostumbraa mandarlo, de donde se originala usurpación y la tiranía.

Un justo celo es la garantía de la libertad republicana, y nuestros ciudadanos deben temer con sobrada justicia queel mismo magistrado,que los ha mandadomucho tiempo, los mande perpetuamente”

Simón n Bolívar

Catia , 24 de Febrero 2012

 

El pueblo presente gritaba consignas en solidaridad

al viajero:

¨Te queremos Chávez,

TE QUEREMOS¨ 

¨Con Chávez todo, ¨

¨ SIN CHÁVEZ

NADA¨

Aseguró una joven revolucionaria :

“La juventud asume el compromiso por

nuestro país, simplemente sin el comandante Chávez

la juventud no tiene futuro”

.

Aseguró una joven revolucionaria :

sin el comandante Chávez

la juventud no tiene futuro”

.

“La juventud asume el compromiso por

nuestro país, simplemente sin el comandante Chávez la juventud no tiene

futuro”.

Aseguró una joven revolucionaria en la Av. Bolívar:

Si a través de su sistema comunicacionalun gobierno se ha ocupadode hacer sentir que ante la ausencia de su gobernante no existe futuro,esa sociedad, ese país se encuentra en condiciónde gran debilidad estratégica.

ese país se encuentra en condiciónde gran debilidad estratégica.

Por lo que la solución de la crisis está en comprender en que

momento y por que razones caímos en el tránsito a la dictadura, siendo

que como sociedad amante de la paz bien

nos merecemos en Libertad otro destino.

No es la vuelta al pasado lo que requiere Venezuela, sino

precisamente EVOLUCIONAR. abandonar el paradigma del

conflicto reencontrándonos en la posibilidad de construir juntos una

Patria Libre y Soberana.

construir juntos una Patria Libre y

Soberana.

Caracas, VenezuelaRepública Bolivariana