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INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN PÚBLICO “13 DE JULIO DE 1882”
SAN PABLO
PORTAFOLIO DOCENTE
Mg@ Lic. ROLANDO CARO DAMIAN
2011
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MODULO ICOMPUTACION E INFORMATICA
GESTION DEL SOPORTE Y SEGURIDAD DE LAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Competencia: Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y
operatividad de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y los
lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta los criterios y
estándares vigentes.
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2. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICA:
Capacidades Terminales Unidad Didáctica Contenidos Básicos Criterios de Evaluación Horas
1. Planificar el serviciode soporte técnicopara la optimización
de los recursos
Organización y
Administración delSoporte Técnico
I3 Créditos
Arquitectura del computador Tipos de Placas Tipos de Microprocesadores Tipos de Memorias Tipos de Unidades de
Almacenamiento Herramientas para el
mantenimiento y reparación
Identifica, analiza y determina los
recursos necesarios.
Elabora un plan de actividades paraimplementar el servicio técnico.
Propone procedimientos de organizacióny distribución de funciones técnicas.
3
2. Clasificar los recursos
informáticos, teniendoen cuenta lasnecesidades detrabajo.
Integración de lasTecnologías deInformación yComunicación
I
3 Créditos
Instalación y configuración de unSistema Operativo
Instalación de Aplicativos yUtilitarios
Utilización de Procesador deTexto
Utilización de un Navegador deInternet
Utilización de una Hoja de Cálculo Utilización de Diapositivas
Diagnostica el funcionamiento de los
recursos de hardware y software de laorganización.
Propone la optimización de los recursos,en función a las necesidades de trabajo.
Selecciona los recursos informáticos,según sus características funcionales.
Organiza la distribución de los recursosinformáticos, según las necesidades delos usuarios
3
3. Elaborar y ejecutar elplan de
mantenimiento,considerando lascaracterísticastécnicas.
Mantenimiento deEquipos deCómputo
I
4 Créditos
Ensamblado de la placa en elCase
Colocación del microprocesador Colocación de memorias Colocación de Unidades de
Almacenamiento Ensamblado del computador
Comprobación del ensamblado.
Describe el principio de funcionamientode los recursos informáticos según laarquitectura.
Formula el plan de mantenimiento enforma clara y precisa.
Ejecuta el plan de mantenimiento, deacuerdo a las necesidades de losusuarios finales y políticas establecidas.
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4. Analizar e identificarel problema técnicoresolviendo oviabilizando lasolución, de acuerdoal plan decontingencia.
Reparación de
Equipos deCómputo
II
4 Créditos
Principios Básicos de Electrónica Utilización del Multitester Reparación de Placa Reparación de Unidades de
Almacenamiento. Reparación de Teclado y Mouse Reparación de Impresoras. Particionar, formatear e instalar de
Sistema Operativo Configuración del Setup
Elabora un plan de contingencia,considerando los puntos críticos de laorganización asegurando la continuidaddel servicio.
Diagnostica los problemas defuncionamiento de los recursosinformáticos.
Describe los problemas más frecuentesde un recurso informático puesto enmarcha.
Resuelve o viabiliza la solución delproblema diagnosticado y actualiza elhistorial.
6
5. Elaborar programas
de instrucción en eluso de los nuevosrecursos informáticos.
Didáctica en el Usode RecursosInformáticos
II
2 Créditos
Integración de Word, Excel y
PowerPoint Creación de Documentos
Avanzados Creación de Hojas de Cálculo
Avanzados Redes Sociales.
Elabora el plan de capacitación, segúnlas necesidades.
Elabora manuales de operación de losrecursos informáticos.
Establece la matriz de evaluación, paragarantizar el conocimiento sobre el usode las Tecnologías de la Información y
Comunicación.
2
6. Diseñar redes decomunicación, deacuerdo a losestándaresestablecidos.
Diseño de Redes deComunicación
I
4 Créditos
Elementos de la comunicación dedatos
Ambito de las Red Topologia de Redes Protocolos de comunicación Segmentación de una Red Diagrama Físico de un Red Bus
Diagrama Físico de un RedEstrella
Identifica los componentes de una red decomunicación.
Diseña redes de comunicación,utilizando herramientas de planificación.
Analiza y determina los requerimientos,de acuerdo a las necesidades de losusuarios.
Elabora el informe técnico del diseño deuna red de comunicación.
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7. Instalar, configurar ymodificar laconectividad de lasredes de
comunicación. Instalación yconfiguración de
redes decomunicación
II
3 Créditos
Equipos de una Red Instalación y Configuración de
una Red Cableada Instalación y configuración de un
Switch
Armado de Red Inalámbrica Instalación y configuración de un
Access Point Auditoria a una Red
Determina los requerimientos necesariospara el acondicionamiento físico yeléctrico de la red de comunicaciones.
Contrasta los componentes adquiridoscon los definidos en la arquitectura de lared de comunicación.
Verifica el correcto funcionamiento de loscomponentes de la red decomunicaciones.
4
8. Instalar y configurarservidores de redesde comunicación
Herramientas deGestión de Redesde Comunicación
II
2 Créditos
Instalación del Sistema Operativo
Windows Server Configuración de Sistema
Operativo Windows Server Instalación de Servidor Linux Configuración del Servidor Linux Instalación y Configuración de
Servidor Mikrotik
Instala servidores en la red decomunicaciones, de acuerdo a losrequerimientos de la organización.
Configura los servicios de un servidor dered, de acuerdo a las políticas de
seguridad y privacidad en la transmisióny almacenamiento de datos.
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9. Aplicar herramientasnecesarias para laadministración deredes de
comunicación.Administración de
RedesII
2 Créditos
Instalación y Configuración delActive Directory
Administración de Usuarios Administración de Grupos Administración de permisos Compartir unidades y directorios Compartir impresoras
Identifica y utiliza adecuadamenteherramientas para la administración deredes de comunicación.
Determina los criterios de seguridad yprivacidad para la transmisión yalmacenamiento de datos.
Organiza y configura las redes decomunicación de datos
Establece y aplica las políticas deseguridad y privacidad en la transmisióny almacenamiento de datos.
2
10. Elaborar el plan deaplicación de
seguridad deinformación, deacuerdo a lasmedidas adoptadaspor el oficial de
seguridad.
SeguridadInformática
I
2 Créditos
Fenómeno de la Globalización,intercambio comercial,terminología
Los 11 Dominios de la NTP ISO17799 – 2007 Política de Seguridad Institucional Análisis de riesgos Implementación de los controles
de seguridad Estenografía y Criptografía Acceso a: Información
comprometida o confidencial;Información valiosa; Inversiones einfraestructura
Las áreas de Seguridad,Administración de Amenazas,Administración de Identidad yAcceso, Administración de
información de seguridad Revisa la normatividad de
Seguridad dictada por el Gobiernodel Perú
Interpreta los lineamientos de políticasde seguridad.
Elabora el informe de sucesosrelacionados con las medidas deseguridad.
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11. Administrar redes decomunicación.
Software deServidor de Red
II
2 Créditos
Acceso a escritorio remoto Terminal Server.
IP Advanced. Control Remoto de una Red Local Control Remoto a través del
Internet Instalación y Configuración de
Servidor Web Instalación y Configuración de
Servidor FTP
Acceso de clientes al servidor FTP Creación de unidades de red Instalación de impresoras de red Instalación y configuración de
servidor de correo Configuración, Seguridad y
Protección Comandos de Redes
Monitorea el uso de los recursos yadministra la seguridad de la red.
Brinda mantenimiento a la red, deacuerdo a los protocolos establecidos.
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SILABOS Y PROGRAMACIONES
MODULO I
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ACTIVADES DE APRENDIZAJE
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
MODULO I
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MODULO IICOMPUTACION E INFORMATICA
DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS
Competencia: Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar
sistemas de gestión de base de datos, de acuerdo a los requerimientos de la organización;
considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos
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2. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICA
Capacidades Terminales Unidad Didáctica Contenidos Básicos Criterios de Evaluación Horas
1. Realizar el estudiode factibilidad ydiseñar laarquitectura delSoftware, ydeterminar losrequerimientosnecesarios delsistema de
información
Análisis y Diseño deSistemas
III
5 Créditos
Los sistemas de información Tipos de sistemas de información Evolución de los sistemas de
información Papel del Analista de Sistemas Método de Ciclo de Vida Prototipos Inicio del Proyecto Descripción del Problema Estudio de Factibilidad Factibilidad Técnica, Económica y
Operativa
Cronogramas de Actividades Diagrama de Gannt y Pert Tasa Interes de retorno Flujo de Caja Diseño de la base de datos Diseño de los menus Diseño de los formularios Diseño de los informes
Describe con precisión las necesidadesy oportunidades para la implementaciónde un sistema de información.
Establece los objetivos del sistema deinformación, en base a losrequerimientos de información de laorganización.
Determina la viabilidad de los sistemasde información, tomando en cuenta el
análisis de costo –
beneficio. Recopila la información utilizando
técnicas e instrumentos de recolecciónde información, teniendo en cuenta lasfunciones y procesos de laorganización.
6
2. Realizar la lógica dela programación
considerandoprocesos ysecuencias.
Lógica deProgramaciónIII
2 Créditos
Introducción a laprogramación
Seudocodigos y Diagramas deFlujo
Estructuras secuenciales Estructuras condicionales Estructuras repetitivas
Realiza algoritmos de procesos ysubprocesos.
Elabora diagramas de flujo de losprocedimientos requeridos.
Comprueba los diagramas realizadospara su validación.
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3. Modelar laarquitectura delsoftware
Metodologías de
Desarrollo deSoftware
IV
2 Créditos
Programación Estructurada Arrays Procedimientos Funciones
Programación Orientada aObjetos
Clases Funciones
Utiliza técnicas y metodologíaspertinentes para el modelamiento de laestructura lógica del sistema deinformación.
Utiliza herramientas (software)pertinentes para el modelamiento de laestructura lógica y física del sistema deinformación.
Documenta el diseño del software, deacuerdo a la metodología utilizada.
2
4. Implementar labase de datos deacuerdo al diseño.
Taller de Base de
DatosIII
3 Créditos
Diseño relacional y lógico de unabase de daos.
Creación de una Base de Datosen Access
Creación de una Base de datos en
Visual Fox Creación de una Base de datos en
SQL Server Creación de una Base de Datos
en MySQl
Comprender el diseño y seleccionaadecuadamente las herramientas paraimplementar la base de datos.
Describe los componentes adesarrollar, de acuerdo al diseñoestablecido.
Construye, implementa y valida la basede datos de acuerdo al diseño.
4
5. Determinar lametodología dedesarrollo.
Taller deProgramaciónConcurrente
IV
6 Créditos
Introducción al Visual Net Diseño de aplicaciones con
Visual Studio Acceso a datos con SP.NET y
ADO.NET
Identifica metodologías describiendosus características, seleccionando laadecuada.
Aplica una metodología en el proyectode desarrollo de software.
Interpreta metodologías utilizadas enproyectos de desarrollo de software.
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6. Desarrollar softwarede escritorioutilizando unlenguaje de
programación, deacuerdo al diseño. Taller de
ProgramaciónDistribuida
IV
6 Créditos
Conexión Visual Basic con SQLServer 2000
Variables ADODB Creación del Procedimiento
Principal
Formulario de Acceso al Sistema Formularios de Menus: Barra de
Estado, Barra de Herramientas. Creación de Formularios
Consultas Creación de Formularios para
actualizar datos de tablasprincipales
Creación de Formularios paraactualizar datos de tablassecundarias
Creación de Informes Creación del archivo ejecutable Creación del archivo instalador del
sistema Creación del Manual de Usuario
Establece las etapas de desarrollotomando en cuenta el diseño.
Establece métodos para el desarrollode los componentes del software.
Construye la interfaz y el código fuenteen el lenguaje de programaciónestablecido en el diseño.
Integra y realiza pruebas del sistema deinformación.
Depura los errores del sistema deinformación.
Documenta los sistemas deinformación.
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7. Desarrollar softwaremultiusuarioutilizando unlenguaje de
programación, deacuerdo al diseño.
Herramientas deDesarrollo de
SoftwareIII
4 Créditos
Los Lenguajes de Programación BORLAND C Declaración de Variables Principales cabeceras, operadores
y funciones del Borland C
Estructuras de un programa enBrorland C: Secuencial,Condicional y Repetitiva
VISUAL BASIC Creación de Proyectos y
formularios Controles: Label, Text y
CommandButton. Declaración de Variables en
Visual Basic Estructuras de un programa en
Visual Basic:Secuencial,Condicional y Repetitiva
Controles del Visual Basic:
OptionBox, CheckBox,ComboBox, ListBox
Creacion de Menus en VisualBasic
Controles del Visual Basic:Imagelist,Timer, ProgressBar,ToolBars
Creación de una Base de Datos Control ADO: Métodos de
Desplazamiento, Actualización yConsulta
Creación de Reportes: ControlDataRe ort
Establece las etapas de desarrollotomando en cuenta el diseño.
Establece métodos para el desarrollode los componentes del software.
Construye la interfaz y el código fuenteen el lenguaje de programaciónestablecido en el diseño.
Integra y realiza pruebas del sistema deinformación.
Depura los errores del sistema deinformación.
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8. Implantar el sistema
de información, deacuerdo a losrequerimientostécnicos.
Taller deModelamiento de
SoftwareIII
3 Créditos
Lenguaje de ModelamientoUnificado.
Diagrama de Caso de Uso Diagramas de Secuencia Diagrama de Colaboración Diagrama de Actividad Diagrama de Estado Diagrama de Componentes Diagrama de Despliegue Diagrama de Paquetes Modelado del Negocio Diagrama de Comportamiento
Prepara los requerimientos de los
equipos para puesta en marcha delsistema de información.
Instala y configura el sistema deinformación, tomando en cuenta losrequerimientos técnicos.
Elabora plan de capacitación para losusuarios del sistema.
Ejecuta el plan de capacitación
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9. Gestionar laoperatividad de labase de datos,teniendo en cuentalos estándares decalidad y seguridad
Administración de
Base de DatosIV
4 Créditos
Sentencias SQL Sentencias de creación de base
de datos Sentencias de creación de tablas Creación de Usuarios y permisos
Sentencias de Selección Sentencias de Agrupación Sentencias para agregar datos Sentencias para actualizar datos Procedimientos Almacenados
Determina las características deoperatividad del servidor de base datos,de acuerdo a los requerimientos delsistema.
Describe y ejecuta procedimientos deadministración de la base de datos,teniendo en cuenta estándares decalidad y seguridad.
Realiza tareas de gestión en elservidor, a partir de los procedimientosestablecidos.
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ACTIVADES DE APRENDIZAJE
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
MODULO II
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MODULO IIICOMPUTACION E INFORMATICA
GESTION DE APLICACIONES PARA INTERNET Y PRODUCCION MULTIMEDIA
Competencia: Diseñar, desarrollar, administrar , gestionar e implementar productos
multimedia y aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.
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2. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICA
Capacidades Terminales Unidad Didáctica Contenidos Básicos Criterios de Evaluación Horas
1. Planificar y elaborarrecursos gráficos
Diseño GráficoV
4 Créditos
- Photoshop- Corel Draw- Firework
Discrimina las herramientas de diseñográfico.
Utiliza herramientas adecuadas de diseñográfico para elaborar los recursos, deacuerdo a estándares.
Elabora gráficos en diversos formatos.
5
2. Desarrollarproductos gráficosanimados.
Animación deGráficos
V
4 Créditos
- Macromedia Flash Identifica las necesidades del cliente.
Planifica el desarrollo de productos
animados, de acuerdo a estándaresestablecidos.
Elabora clip de animación.
5
3. Determinar el usode herramientasmultimedia deacuerdo alrequerimiento delcliente
HerramientasMultimedia
V
3 Créditos
- Determina los requerimientos del cliente
para elaborar el producto multimedia.
Identifica y selecciona las herramientasmultimedia.
Define los recursos a utilizar en eldesarrollo del producto multimedia.
4
4. Desarrollarproductosaudiovisuales.
ProducciónAudiovisual
VI
4 Créditos
- Elabora productos multimedia adecuados,
de acuerdo a los requerimientos.
Evalúa el producto, según losrequerimientos del cliente.
Empaqueta el producto para sudistribución.
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5. Gestionar el sitio enInternet yadministraraplicaciones para
Internet e Intranet,de acuerdo alrequerimiento delcliente
Diseño Web
V
3 Créditos
- Creación de un sitio web- Html- Php- Dreanwever- Creación de Tablas
- Insertar animaciones- Creacion de menus
Determina los requerimientos técnicos delsitio en Internet.
Recopila, analiza y presenta propuestasde servicio al cliente, de acuerdo a los
requerimientos técnicos. Establece políticas de accesibilidad y
seguridad. Mantiene actualizada la aplicación, de
acuerdo a los procedimientosestablecidos.
4
6. Diseñar plantillaspara aplicacionesde Internet.
Taller deProgramación Web
VI
8 Créditos
- Instalación y configuraciónde plantillas de páginaswebs
Identifica y clasifica los tipos de plantillasde aplicaciones en Internet.
Utiliza herramientas adecuadas paradiseñar interfaces de fácil interactividad.
Publica la aplicación en Internet.
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7. Implementaraplicaciones paraInternet e intranet
Gestión yAdministración Web
V
4 Créditos
- Programación PHP + AJAX- Creación de Formulario
Login- Creación de Formularios de
Ingreso de Datos- Consultar, editar y eliminar
datos.
Selecciona y/o desarrolla la aplicación, deacuerdo a los requerimientosestablecidos.
Instala y realiza la configuración de laaplicación web.
Transfiere y configura la aplicación parasu operatividad en el servidor.
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8. Implementarservicios decomercioelectrónico
ComercioElectrónico
VI
3 Créditos
Elabora un plan de implementación deaplicaciones en comercio electrónico.
Implementa una aplicación de comercioelectrónico.
Publica la aplicación en Internet. 3
9. Desarrollaraplicacionesmóvilesconsiderando losestándares de
calidad ynormatividadvigente
AplicacionesMóviles
VI
3 Créditos
- Instalación del NetBens- Creación de aplicaciones
para celulares
Determina las herramientas paraimplementar tecnología móvil.
Construye aplicaciones móviles, deacuerdo a requerimientos.
Implementa aplicaciones móviles,
considerando los estándares ynormatividad vigente.
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ACTIVADES DE APRENDIZAJE
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
MODULO III