PERSPECTIVAS Y REALIDADES EN EL AULA DE CLÁSICAS

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Material complementario para la mesa redonda del Master de Secundaria organizado por el Departamento de Filología Clásica de la Universidad de Valladolid. 17-12-2009

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INNOVACIÓN EDUCATIIVA Y MASTER DE SECUNDARIA. PERSPECTIVAS Y REALIDADES EN EL AULA DE CLÁSICAS

Universidad de ValladolidDepartamento de Filología Clásica

17-12-2009Carlos Viloria de la Torre

Algunas ideas claras

• Las TIC no son una solución mágica

• No sirven para todo ni para todos

• Necesitamos formación, preparación y medios

• Imprescindible: – Ganas de aprender

– Ganas de equivocarse

– Ganas de compartir

¿Cómo trabajar con TIC?

1. Antes: planificar– Idear

– Buscar recursos: comprobar su funcionamiento, sus características.

– Leer ideas en otros blogs

– Plantear objetivos

– Diseñar la evaluación

– Comprobar espacios

2. Luego:– Motivar

– Explicar

– Resolver dudas

– Solucionar problemas

– Controlar

– Apoyar

3. Después

– Corregir

– Felicitar

– Valorar

– Evaluación externa

Equipamientos

Hace unos añosFalta de comunicación

entre el profesorado

Soledad del profesorado de clásicas

Materiales específicos escasos o poco

conocidos

Falta de apoyo

Hoy• Tenemos un profesorado conectado

• Compartimos recursos, dudas, ideas, experiencias

• Revitalizamos las materias “clásicas”: LATÍN, GRIEGO Y CULTURA CLÁSICA.

• Motivamos

• Trabajamos en equipo o colaboramos con otr@s compañer@s.

• Tenemos nuevas perspectivas

Hoy: tenemos página web

Con recursos variados

Que se van renovando

Llegando a la web 2.0 con:

Blogs y wikis

• Espacios abiertos

• Colaborativos

• Sin límites: tiempo, espacio

• Redes

Con los que me comunico

con mi alumnado

Donde almaceno archivos

Presentaciones y muchas más sorpresas

Posibilidades del blog del profesor

• Evolución de la materia

• Repaso, dudas

• Ampliación

• Compartir ideas con compañeros

• Informar a las familias

• Reflexión didáctica

Ejemplos de blogs clásicos

Y ampliando

¿Qué es un wiki?Espacio colectivo

Organizado por usuarios

Atemporal

Posibilidades de wikis

• Profesores: recursos

• Alumnos:– Recursos

– Antologías de textos

– Comentarios literarios

– Traducciones

– Cualquier colección (vídeos, audios, etc)

Usos educativosColecciones (depósito):

glosarios, recursos, diccionarios, biblioteca, antologías …

Cuaderno (lugar de trabajo): actividades, traducciones, narraciones, apuntes , puesta en común de ideas …

Proyecto colectivo (comunicación):revista, intercambio, investigación, programación …

Recursos compartidos

Recursos

http://clasicasantiagoapostol.wikispaces.com

Athenaze

http://athenaze.wikispaces.com

Y nos permiten divertirnos y aprender

CON VIDEOS

TELEVISIÓN

MUCHAS GRACIAS

CARLOS VILORIA

http://olmo.pntic.mec.es/cviloria/