“Yo nunca he escrito ni escribiré nada para niños, porque creo que el niño puede leer los libros que lee el hombre”Juan Ramón Jiménez

Fecha: Enero 2014

Un viaje literario por ”Platero” y su mundo.

Organizado por:

Paseando con Platero

“Paseando con Platero”

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01¿Qué es “Paseando con Platero”?

Este taller tiene como objetivo dar a conocer la obra de “Platero y yo” y descubrir a su autor, Juan Ramón Jiménez.

“Paseando con Platero” propone un paseo por las páginas y también por los escenarios reales en los que se desarrolla la obra. Partiendo de fragmentos del texto iremos revelando a los participantes los distintos rincones de Moguer, las costumbres de la zona, las vivencias del autor a lomos del borriquillo.

Paladearemos las palabras y buscaremos otras formas de contar los paisajes, de describir la amistad, de caminar por los días ralentizando nuestro ritmo y observando lo que hay a nuestro alrededor.

“Paseando con Platero”

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02 ¿Qué se consigue en este taller?

Poner a los asistentes en contacto con el lenguaje poético

Dar a conocer a nuestro Premio Nobel

Despertar interés por leer la obra “Platero y yo”

Ahondar en las emociones y sentimientos que aparecen en ella

Establecer vínculos con nuestras propias emociones y vivencias

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“Paseando con Platero”

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03 ¿Cómo se estructura el taller?

CONTENIDO

Descubriendo al autor

Un paseo por Moguer

Borriquillos de carne y letra

Las estaciones

Platero y la amistad

Platero y tú

Siempre con el libro en la mano

2/4 horas de

duración

Activo y participativoProponiendo

juegos

Compaginando lectura y escritura

“Paseando con Platero”

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04¿A quién va dirigido?

Temario

¿Qué es el álbum ilustrado? ¿Cómo elegir un buen álbum?

Relación entre el texto y la imagen

Estrategias para trabajar con el álbum ilustrado

Utilización del Álbum ilustrado para transmitir valores y solucionar conflictos

Como incrementar el valor al propio Álbum ilustrado a través de nuestra creatividad

Primaria 2º ciclo

Secundaria 1º ciclo

Escuelas de adultos

“Platero y yo” es un texto para compartir, para caminar por las palabras, para reflexionar y observar; un texto sin edad que se acomoda al paso del lector.

“Paseando con Platero”

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05Ficha técnica del taller

Calendario: A lo largo de todo el curso escolar

Horario: Mañana o tarde

Lugar: Centro escolar o biblioteca

Conductor: Rocío Antón